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快樂(lè)閱讀的作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)閱讀的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)閱讀的作文300字 篇1
以前,媽媽總對(duì)我說(shuō),“你要多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。”我總是不以為然!看書(shū)一點(diǎn)都不好玩!
二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了好幾本閱讀存折,告訴我“每次看一篇,可以攢1塊錢(qián)!你每天都攢一塊錢(qián)的話,一個(gè)月就有30塊錢(qián),那你那個(gè)陀螺很快就可以買(mǎi)到手了!”哇噻,這么簡(jiǎn)單!
于是,從那時(shí)候開(kāi)始,我堅(jiān)持每天閱讀,最開(kāi)始是為了攢錢(qián)買(mǎi)陀螺,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),閱讀也很有意思。比如說(shuō),我看了腦筋急轉(zhuǎn)彎,每次出題給爸爸媽媽做,他們都不會(huì),我就很有自豪感。還有《小虎探險(xiǎn)隊(duì)》,講三個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員探險(xiǎn)的故事,很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國(guó)未解之謎》……我喜歡看的書(shū)越來(lái)越多,和同學(xué)們的'分享也越來(lái)越多。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡閱讀,也在閱讀中享受著快樂(lè)。書(shū)中自有黃金屋,這句話的含義,我慢慢地理解了。
快樂(lè)閱讀的作文300字 篇2
同學(xué)們,你們肯定在想:書(shū),它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么給你帶來(lái)快樂(lè)呀!可是讀書(shū)真能給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),如果你們不相信我的話,就豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)吧!
“書(shū)”它是一個(gè)神奇的人,它能給我?guī)?lái)“喜、怒、哀、樂(lè)”的心理表情。它能讓你快樂(lè)、傷心、開(kāi)心、開(kāi)懷大笑,它能讓我從傷心的表情轉(zhuǎn)到開(kāi)心的時(shí)刻。
“書(shū)”它是一個(gè)朋友,在我傷心的時(shí)候,它主動(dòng)把我?guī)У介_(kāi)心、快樂(lè)的故事中,讓你開(kāi)開(kāi)心心的把故事讀完,把傷心的故事忘記。讓你每天都憂憂無(wú)慮的度過(guò)。
“書(shū)”它還是一個(gè)知識(shí)的源泉,里面裝著所有的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓你品嘗知識(shí)的甜味。讓你陶醉在知識(shí)的海洋里,慢慢的享受著無(wú)限的'快樂(lè)。
有一次,我的心情糟糕極了。于是我找來(lái)我好朋友的書(shū),它看見(jiàn)我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂(lè)、開(kāi)心的故事讓我來(lái)讀。好像書(shū)就像是個(gè)迷惑機(jī)一樣,把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時(shí)刻我發(fā)現(xiàn)書(shū)它像是一個(gè)“朋友”一樣,在旁邊安慰我。我的心情立刻開(kāi)心起來(lái)了。
“書(shū)”它是一個(gè)神奇而又神秘的人,他能給你帶來(lái)所有的快樂(lè)。讓你在快樂(lè)的故事王國(guó)里遨游。
快樂(lè)閱讀的作文300字 篇3
有句話說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯, 閱讀讓我快樂(lè)。它給我知識(shí),它讓我快樂(lè)并從書(shū)中得到啟迪,我喜歡讀書(shū),因此書(shū)變成了一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈,成了我心靈的安慰。
我讀過(guò)許多的故事,我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的.悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所征服。有一次考試,我沒(méi)考好,便對(duì)學(xué)習(xí)頓時(shí)失去了信心。當(dāng)我讀了爸爸介紹的《張海迪的故事》,才知道人應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng),從此我更加用功了。漸漸的我長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也逐漸增多。
我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)都喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,越品越有味道。很快,我喜歡上了楊紅櫻和陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的小說(shuō)。讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)充實(shí)了我的生活。只有在讀書(shū)的時(shí)光里,才能獲得這份人生的感悟……
書(shū),它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的小舟;它是我的好朋友。有人說(shuō):世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。我讀書(shū),我快樂(lè)!
快樂(lè)閱讀的作文300字 篇4
閱讀是一艘小船承載著你的智慧,在大海中遨游;是一匹駿馬,帶你在草原上盡情奔放。閱讀總會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)。
這篇閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)—《事不關(guān)己?jiǎn)幔俊。他教給了我?guī)椭鷦e人就是幫助自己:一位大小姐乘坐公交車時(shí),吃了一根香蕉,結(jié)果香蕉是壞的,那位小姐一氣之下將香蕉扔在了車外面,恰好被一位小孩吃了,當(dāng)晚小孩發(fā)起了高燒同時(shí)那位大小姐家的工廠被燒了。原因是管理工廠的警察家的.孩子吃了壞香蕉發(fā)了燒需要照顧,所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。
讀完故事后我頗有感觸,覺(jué)得自己做錯(cuò)了事就會(huì)得到報(bào)應(yīng),相反,做好事就會(huì)有好報(bào)。
記得有一次三年級(jí)時(shí),放學(xué)后排隊(duì)出去,在校園內(nèi)有個(gè)垃圾,我看離我不遠(yuǎn)就將他撿了起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里,老師看見(jiàn)了夸了我一番,心里除了高興還是高興!
閱讀讓我明白了一個(gè)道理,同時(shí)又因?yàn)檫@個(gè)道理,我收獲了快樂(lè),獲得了開(kāi)心。我喜歡閱讀因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮快樂(lè)!
快樂(lè)閱讀的作文300字 篇5
在現(xiàn)今的社會(huì)中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹(jǐn)慎小心地過(guò)每一天,但我當(dāng)然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書(shū)籍。
仔細(xì)品嘗一本本的書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類的書(shū),能讓你彷彿自己正身在那個(gè)場(chǎng)景;文學(xué)類的書(shū),能讓你體會(huì)古代的人在創(chuàng)作時(shí),是以何種的心態(tài)在寫(xiě),是喜悅、是憂愁、是欣賞……等;數(shù)學(xué)類的書(shū),能讓你理解數(shù)學(xué)有幾種形式,以及計(jì)算出答案的喜悅;而百科全書(shū),能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因?yàn)橛辛藗(gè)疑問(wèn),而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時(shí)我只是個(gè)小鬼頭,不太去管我的學(xué)業(yè),因此我的成績(jī)總是起伏不定,但有一天我的.好友遞給我一本小說(shuō)叫我靜下心來(lái)將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書(shū),漸漸地,我的成績(jī)便慢慢好轉(zhuǎn)。
對(duì)我自己而言,多吸收些課本上沒(méi)提到的事物,是一大樂(lè)事,我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)接收各類的知識(shí),讓自己活出一個(gè)飽滿的人生。
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