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閱讀與作文

時間:2023-01-19 15:32:50 閱讀 我要投稿

【熱門】閱讀與作文匯總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的閱讀與作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】閱讀與作文匯總8篇

閱讀與作文 篇1

  閱讀帶給人類的,是無限的知識,是循循善誘的道理,更使我們在精神上成長。成長也許并非一帆風順,在失落時,書或許是良藥妙丹。

  我看過三字經(jīng),里面有這樣十二個字“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”。講的是中國古代二十四孝中,有位叫黃香的。黃香自幼喪母,隨父親一起生活,父子二人的生活十分艱難。父親還有疾病,年紀大了,生活很不容易。驕陽似火的夏天到了,家里熱得像蒸籠,席子摸上去都熱得滾燙。黃香怕父親中暑,先讓父親在石凳上坐一坐。而自個兒,則是把父親的'席子用扇子扇涼來。轉(zhuǎn)眼,夏天一過,白雪皚皚的冬天來了,黃香又怕父親凍著,事先幫父親溫暖被褥,這樣,父親就不會受凍了。媽媽總和我一起閱讀,常常給我講《三字經(jīng)》里面的故事。媽媽每給我講一個故事,就給我講一個人生道理:“你有像小黃香那樣孝敬我和爸爸嗎?這個故事告訴我們:父母生了你,就得報答他們,學會感恩!”

  嗯,看來在閱讀中還真能悟出不少的道理來。下面講講理想吧!有人常常問我你的理想是什么?當時心里總沒有一個固定的答案。我知道,革命偉人孫中山先生,他的理想是希望中國能夠更好,所以推翻了清王朝。明代大航海家鄭和,曾隨祖父下過西洋,便有了當航海家的理想。理想可能會實現(xiàn)不了,但是我們可以努力去奮斗,不輕易改變。

  以前老不看書,覺得看書真的很沒意思,無非就是看看漫畫書之類的,漸漸地,聽媽媽說書中的故事多了,也嘗試著接近書。這日后,看書也就成了生活中不可缺少的一部分。其實看書還真的很有樂趣。你可以和一個同學玩找段落游戲,你說她找。書看得多了,也懂事了許多,變得學會感恩了,有自己的理想了,講信用了,天天都很快樂。連媽媽也說我像變了一個人似的。

  閱讀,成長的重要元素之一。各位家長,您是否為孩子開設了一個小書架呢?

閱讀與作文 篇2

  古人曰:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。”小學六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,而書就如我的良師益友。當我翻開那一本本充滿墨香的書時,它總能平靜我的心靈,帶給我豐富的知識,教給我做人的道理,讓我收獲無限的快樂。

  剛上小學時,在老師的引領下,我愛上了繪本。繪本里那一幅幅精美的圖片,常常令我浮想聯(lián)翩,一行行簡單的文字,閱讀起來朗朗上口。雖然文字簡單,但是每一本書,都蘊含著一個道理。比如在《可愛的鼠小弟》中的鼠小弟那么弱小,但它沒有氣餒,還能主動清理大象的糞便。這一情節(jié)深深地埋藏在我心里!痘ǜ褡哟笙蟀敗罚邪敽拖笕褐勒诒猾C人追捕時,想盡了辦法,讓獵人束手無策。這些繪本讓我感受到,真正的強大在于內(nèi)心,而不在于外表。記得有一次我讀完了繪本《我爸爸》?粗L本中那個無所不能的爸爸。讓我想起了我的爸爸,我很自豪我有一個時刻能保護著我的爸爸。

  到了三年級,我已經(jīng)養(yǎng)成了自主閱讀的習慣。而且,老師還推薦我們閱讀歷史故事。這些書讓我體會到中華民族的悠久歷史和燦爛的文化!读譂h達中國歷史故事集》就是專門寫給兒童的歷史讀物。書中從春秋時期一直到三國統(tǒng)一。令我記憶猶新的有孔子誨人不倦的`儒家思想,藺相如完璧歸趙的愛國精神,秦王嬴政統(tǒng)一天下的威武霸氣,項羽渴望和平的雄心壯志,諸葛亮在戰(zhàn)場上的神機妙算……書中人物的精彩人生,悲歡離和,都讓我為之而震撼。

  隨著年齡的增長,我的讀書眼界開闊了,尤其對那些現(xiàn)代的文學作品感興趣了;有些文字透露出的是含情脈脈,有些語言則表現(xiàn)出壯懷激烈,還有些表現(xiàn)的是一個又一個奇思妙想。同時,我養(yǎng)成了一些讀書習慣。比如,我在四年級時讀過一本書《牧羊少年奇幻之旅》,讀完一遍之后,只覺得內(nèi)容精彩,通過老師的指導,我多讀了幾遍,每讀完一遍后,我都會有更新的收獲和感悟。并且,每一次讀完我都會寫讀書筆記和讀后感,這樣以便更多的汲取書中的養(yǎng)分。讀書的量和讀書的時間也增加了。每年平均閱讀五六十本書,每天,我總會抽出一些時間讀書,一般在一個小時左右。到了節(jié)假日或周末,一般都在三小時左右。有一次,到了晚上該睡覺的時間,我還趴在被窩里讀書,時間一分一秒的過去……但我都沒看見媽媽正在后面看我讀書,過了好一會,我才知道已經(jīng)午夜了……我這樣癡迷閱讀,也是親愛的老師為我撥下的這愛的種子,在開花結(jié)果……

  “最是書香能致遠”我有幸?guī)еW六年在書中學到的知識,進入到中學的學習生活中。我永遠忘不掉的就是小學生涯中美好的讀書經(jīng)歷。

閱讀與作文 篇3

  書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多知識,知道了許多流傳至今、美麗動人的童話故事……偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。

  我從小酷愛讀書,讀著讀著,心就像插上了彩色的翅膀,到無限的世界中翱翔,我最喜歡看的便是名人的傳記,他們的成功經(jīng)歷讓我學習體會到了許多……

  在一次書籍的閱讀中我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于哈佛女孩湯玫捷的故事,她的經(jīng)歷深深地吸引了我。05年底,學習成績中等,正在讀高三的女生湯玫捷被美國哈佛大學以每年4.5萬美元的全額獎學金的承諾提前錄取,成為該校當年在亞洲所錄取的兩名學生之一。哈佛錄取她的原因并不是她的學習成績,而是她所表現(xiàn)的令人贊嘆的綜合素質(zhì)。

  而她正巧是我母親一位同事的女兒,一次我有幸與她共進晚餐,更是讓我好好地了解到了她本人。她舉手投足間的自信與大氣,在談論話題時說得頭頭是道,上知天文下知地理簡直是她的最佳代名詞。她在言語間的幽默風趣與睿智使我們的氣氛也非常輕松,我為她的才氣與思維之嚴密所折服。從此她便成為了我的奮斗目標。

  我深知自己與她的不同,但她的優(yōu)秀品質(zhì)也是通過自己的勤奮與堅持得來的。從那以后,我每做一件事都常會想起她那一點點經(jīng)歷與艱辛,我總會試著盡力發(fā)揮自己的能力來完成它們。

  像這樣的經(jīng)歷還有許多,我真慶幸有書籍的陪伴,在我的'成長過程中使我獲得了這么多珍貴的經(jīng)驗,讓我少走了許多彎路。

  閱讀陪伴著我的成長,它似一闋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我心靈得到了凈化。它讓我插上了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標……

  我和閱讀的故事永不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

閱讀與作文 篇4

  閱讀是我學習和生活中不可缺少的一部分,一直伴隨我健康快樂地成長。

  記得從我牙牙學語開始,每天晚上媽媽都會陪著我,把童話故事書上的故事津津有味地講給我聽。那時的我,被故事書里美麗的圖畫吸引著。

  漸漸地,我認識了一些漢字并學會了拼音,就能獨立地看書了。每拿到一本書,我就會迫不及待地看了起來。

  每個周末,爸爸、媽媽帶我去圖書館成了習慣。每一次,我們都會精心挑選自己心愛的書,如獲至寶地把它們抱回家,細細地品味。

  我覺得一家人坐在一起看書是最溫馨的時刻,有時看起書爸爸會捧腹大笑,媽媽會緊鎖眉頭,甚至悄然流淚。而我呢,也會隨著故事里的情節(jié)喜怒哀樂,還不時幻想著自己成了故事里的`主人公。

  有一次,我幼兒園的一個同學請我到她家過生日,我爽快地答應了,可是到了那一天,姐姐帶著我去看電影,我就沒去參加她的生日。后來有一天,我在閱讀時看到這樣一句話:與朋友交,言而有信。這讓我想到了自己的行為是錯誤的,于是及時向她道歉,F(xiàn)在我們?nèi)匀皇呛门笥选_@是閱讀帶給我的友情。

  有一段時間吃晚飯的時候,我總是挑三揀四,媽媽就嘮叨我不能挑食,要好好吃飯。我覺得媽媽的話也太多了,就沒有理媽媽。但是,我學了《弟子規(guī)》里面的“父母教、須敬聽,父母責,須順承”就知道了我這樣做是不對的,我立即改掉了壞毛病并向媽媽認錯。從媽媽慈愛的眼神里,我感受到了是閱讀教會我做人的道理。

  現(xiàn)在,我越來越喜歡閱讀了,只要看到好詞好句,我都會用筆勾畫出來,并在寫作時恰當?shù)剡\用,讓我越來越有自信,這是閱讀帶給我的快樂。

  閱讀讓我懂得了要珍惜友誼,學會了孝敬父母,還增長了許多知識。在我今后的學習和生活中,閱讀將一直伴隨我成長!

閱讀與作文 篇5

  《小火炬》陪伴了我小學五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

  再讀她,燦爛的心靈之花就結(jié)出了果實。

  那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

  你們看就連一只小老鼠,都有理想。

  為了實現(xiàn)不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習慣。

  連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執(zhí)著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發(fā)現(xiàn)了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

  讀著她們,我的心靈之花漸漸結(jié)出了理想之果,我要成為一個有用的人。

  首先我要考上我國的最高學府--清華北大。

  這是我實現(xiàn)人生大理想的關(guān)鍵一步。

  我知道很難,因為我的.天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學習成績在班上不能算最好,我的創(chuàng)造性思維能力也不是最強。

  那一次黑板報創(chuàng)意大賽,我的想法設計為什么就沒有突破傳統(tǒng)的格式,像有的同學那樣,用

  我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰(zhàn),我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結(jié)古還是勝利了呀。

  一只老鼠倘能夠從人人喊打,經(jīng)過不屈不饒的努力成功了。

  我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?

  我再一次設計創(chuàng)意小報,我集中了許多人的優(yōu)點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結(jié)出的一枚小果實,她證明我能行。

  它的中間是

  我覺得我戰(zhàn)勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學們,如果你還沒有樹立起遠大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

閱讀與作文 篇6

  阿姨,您這是夸我呢,還是夸我呢?知道您就愛變著法兒地夸我。佳謠學了兩年了,有時候大人的寫作也未必能強于她。但是……說……我寫好給她抄……這事太難為我了!

  首先,佳謠身處江南,我偏居華北。佳謠眼中的杏花煙雨,立蛋慶暑,揮汗賞月,雨打臘梅……恕我無千里眼,看不到!可見我沒有替她寫作的客觀條件。

  其次,佳謠的寫作視角相對本成年人來說,依然尚顯幼稚。同一篇文章,同一件事,我們都不會有相同的視角,例如《清荷》,她會寫“把握時間”,我則非也,我會寫《論自夸的重要性及其前世今生》?梢娢覜]有替她寫作的幼稚思維。

  最后,這里上課的孩子不少,每個孩子每節(jié)課交上來的文章都不相同,若都是我寫的……哎呦……我這纖細的小手啊,哎呦……我這嬌柔的胳膊肘啊,哎呦……我這該上油的肩周頸椎啊……雖然本人年輕時擅打字,最快速度每分鐘200多字;雖然本人廉頗老矣,但尚能飯矣……每節(jié)課打那么多篇需要改的,漏洞百出的文章,還不帶重樣的.,交給孩子們抄襲,我再修改……臣妾做不到啊!可見我沒有替她寫作的能力和體力。

  這周我一定跟佳謠交流一下,本學期進入敘事+議論的寫作后,她是如何激流勇進的!是如何把文章寫的像抄襲了我的習作的!是如何讓您老人家誤解的!

閱讀與作文 篇7

  一直以來,我一直認為閱讀課外書并沒有什么好處除了看字還是看字,有什么意思呢!而且書的內(nèi)容平淡而乏味,讓我看著看著就感到無聊。

  所以,以前家里的書我連瞄都不瞄一眼。

  但自從進入了高年級,并且經(jīng)歷了一件事情后,我才發(fā)現(xiàn)我的觀點是錯誤的。

  一個周末,我正在房間里看一本故事書里的一個故事,剛好看完就去把語文試卷剩下的'一道課外閱讀題完成時,我的心就開始有點忐忑不安了,雖然說這是家作,但每到課外閱讀題,我都會這樣。

  當我讀著這篇短文時,發(fā)現(xiàn)里面還有一個故事,我又繼續(xù)讀故事。

  才讀了幾個字,我就豁然開朗,“哈!這不就是我剛剛看的那個故事嗎!”我激動萬分,幾乎要叫出聲來,再看看短文后的問題,大多數(shù)都是和文中的小故事有關(guān)。

  我感到自己占了上風,于是一下子便把短文全看完,而短文后的題目,我想都不用想,一目了然,看完題目就能立刻寫答案,所以這次的閱讀題,我用了不到5分鐘就做完了。

  可我寫完了作業(yè)并沒有去玩,而是從書架上取走一本書,回到書桌上和它打交道……

  自從經(jīng)歷了這件事之后,我悟出了很多讀書的好處,一是可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,讓我們了解更多我們不知道的東西;二是閱讀大量課外書可以增強我們的理解能力;三是閱讀大量課外是還可以積累寫作素材,讓寫作文變得輕松起來,學習成績自然就提高了。

  不要忘了那些古今中外的著名作家,他們各個都有讀過書的經(jīng)歷,哪怕是他們沒錢上學,都要自己學,最后,他們還不是成了著名作家嗎?而且有的作家即使成為了大作家,也依舊去買書看,錢都花到變成窮人家了,也要堅持買書。

  我記得我在看巴金的書時,也有看到過這么一段:巴金當了作家后,依然堅持買書看。

  有一次,他因為買了太多書而僅剩57銀元時,他又要去買書,妻子見家里太窮了,就勸他不去買書。

  巴金說:“錢,就是用來買書的。

  都不買書,寫書人怎么活法?”當天,他帶著孩子們?nèi)ス鋾,第二天,他又帶著孩子們(nèi)ス鋾辍?/p>

  原來讀書有那么多好處,我竟然都不知道。

  所以從現(xiàn)在起我要“改邪歸正”,多讀課外書,擴大閱讀量!

閱讀與作文 篇8

  作文是表達人物情感的一種方式,也是中考語文中分數(shù)的聚交點。但是,許多學生并不會完美地抒發(fā)應有的情感在作文里。那么,作文需要如何表達才能吸引眼球,成為大家目光的聚交點呢?請我慢慢講來。

  創(chuàng)新,是人類特有的認識能力和實踐能力。沒有創(chuàng)新,世界與人類將會是一潭死水,毫無價值可言。而強烈的進取精神,不斷超越自我,這是提高自身創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一種重要動力來源。莫泊桑曾說過:“創(chuàng)新包含著萬物的萌芽,它培育了生命和思想,正如樹木的花和果”。

  世上也有許多名人因為創(chuàng)新而取得輝煌成果。如:索尼。日本索尼公司之所以能在強手如林的.競爭中保持不敗,其中的一個重要原因是有“率領時代新潮流”的創(chuàng)新意識。一次偶然,公司創(chuàng)始人井深大在日本看見美國的錄音機,他便搶先買下了專利權(quán),很快生產(chǎn)出了日本第一臺錄音機。

  而我在一次期末考試中想到了用一種新的方法,用新的方法對故事做出全新的看法和見解,以及采用別致的開頭(其中有一篇開頭光有一個字:樂)與令人心潮澎湃的結(jié)尾,還有平常人想不到也不會寫的例子,將它寫得活靈活現(xiàn),奪得了評分老師的一致贊賞,得了滿分!

  創(chuàng)新開啟作文之路的第一把金鑰匙!第二把金鑰匙是讀書。

  讀書,讀一本好書,讓我們心靈明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  讀書,讓我增長了知識,開闊了視野。比如我在“作文選”中學到,失敗后在成功事例結(jié)尾可以這樣寫:“山重水復凝無路,柳暗花明又一村。人生沒有永遠的失敗,總會有山重水復之時。相信自己,頑強拼博,你一定能走出困鏡,書寫生命的精彩與輝煌!睂懹甑慕Y(jié)尾可這樣寫:“唯愿雨常在,唯愿情常存!

  而讀書,讀什么書?我覺得:季羨林的《留德十年》、曹雪芹的《紅樓夢》、老舍的《稻草人》。

  通往寫作的道路,有許多鑰匙:語言、思考、結(jié)構(gòu)、描寫、開頭。

  同學們,寫作之門已向你們打開,你們準備好在這條道路上艱苦奮斗了嗎?

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