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閱讀助我成長優(yōu)秀作文

時間:2024-10-17 22:21:25 賽賽 閱讀 我要投稿
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閱讀助我成長優(yōu)秀作文800字(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的閱讀助我成長優(yōu)秀作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀助我成長優(yōu)秀作文800字(精選25篇)

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 1

  人生最美好的日子是什么?人生最美好的時刻莫過于有書相伴的日子。

  如果書是山,讀書就是攀登;如果書是游泳池,讀書就是游泳;如果書是天,讀書就是飛翔;如果書是地,讀書就是散步;如果書是人生,那么讀書就是走過人生……

  讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步。書中有優(yōu)雅的語句;有前衛(wèi)、深沉的思想;有未來的暢想;有學(xué)無止境的知識……掐指算來,我已度過了8年的讀書生涯。我以為,有書相隨的日子總是快樂的,因為讀書可以讓我增長知識,開拓視野,可以和同學(xué)聊更多的話題,讓我感到滿足、充實。當(dāng)然,讀書更是交友的延長,朋友的數(shù)量畢竟有限,但是靠書籍,我們可以廣交朋友。一本好書就像是一個最好的朋友和老師。

  兒時,當(dāng)我翻開五彩的畫卷,我愛看美麗的《白雪公主》,白雪公主的善良、純潔、真誠,壞皇后那美麗的面孔下陰險毒辣的手段,使我認(rèn)清了善惡,明白了善惡到頭終有報。古代四大名著——《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》,盡管有些情節(jié)我并不太懂,但從中我也知道了什么事該做,什么事不該做。玩弄權(quán)勢,陷正義之士于危難中,這等卑鄙下流的手段簡直叫人憤怒。《格林童話》、《安徒生童話》等童話故事讓我置身在另一個世界里,暢想未來,暢想著美麗的.夢,讓我的想象力大增……

  書,還是我的一面鏡子,是一面能教我如何生活、如何做人的鏡子,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了應(yīng)以堅強來面對困難,從此,對于困難我從不輕言放棄;讀《愛的教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來對待他人,從此,我學(xué)會了把關(guān)愛送給身邊的每一個人;讀《論語》讓我知道了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚瑥拇,在學(xué)習(xí)上,我總能虛心向人求教,從而取得不斷的進(jìn)步。書對我的成長太重要了,我無法想象,離開了書,我的生活將會變得怎樣?

  現(xiàn)在,除了四大名著等課外書籍外,我還愛上了厚厚的作文書和我心愛的語文課本。我在語文書上結(jié)識了一些愛國志士。我看到了愛國工程師詹天佑他那種身先士卒、以身作則的精神;了解到魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯手甘為孺子!;毛澤東的七言、五律;周恩來的經(jīng)典名言“為中華之崛起而讀書”;鄧小平的名言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”無時不在激勵著我。

  打開我的書柜,有的書使我開懷大笑,我在傷心的時候看;有的書讓我感動得淚流滿面,我在生氣的時候看;有的書使我自信心大增,我在失落的時候看;有的書使我知道了學(xué)無止境,我在驕傲自滿的時候看……

  書是我人生的伴侶,正所謂“一日無書,百事荒蕪”。離開書,我的人生就毫無情趣。書是全世界的營養(yǎng)品,有了書的哺育,我簡直如虎添翼。有了書的相伴,我快樂!快樂于那凝練深奧的文化典籍,快樂于吸取知識的暢快淋漓,快樂于久逢甘露的生機盎然。

  我又打開另一本書,沉醉在書的樂園里了!

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  有人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話!笔前,他說得對,這是只有在讀書中得到了領(lǐng)悟才會這么說。

  讀一本好書,你能從中得到什么?

  讀一本好書,是日常寫作時的幫助。讀一本書是,隨身攜帶一支筆,在忘情的閱讀中,或許能從中抽出點時間,在對你有共鳴的地方,順手圈圈點點,或是記在腦海中,刻在心深處。我相信,真正對你有觸動的地方,你絕不會將它遺棄在書中。與你的習(xí)作而言,這絕對不是為一種美麗華貴的裝飾品。

  讀一本好書,是在生活中足以運用的知識。一本好書,出去華麗的點綴,還有許多在課本里學(xué)不到的知識蘊含期間。書中有古時候留下來的歷史、有生活中運用的常識、有科學(xué)的知識、還有其他國家與地區(qū)的有關(guān)風(fēng)俗、建筑、文化、風(fēng)情?梢姷茫x好書,的確能增長見識。但閱讀并非專修,如果光從閱讀中獲取知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  讀一本好書,是能夠感染我們的精神。一本好書,其主要作用定不在記敘,不在于能給我們消遣的故事,也不在于給我們提供寫作時用到的字詞,而是在與書中能供我們學(xué)習(xí)的精神。從《格林童話》遮掩過的兒童讀物,到一些世界聞名的歷史名著。不同的書,不同的故事、人物,不同的精神品質(zhì)。就如《魯濱遜漂流記》其中講的就是主人公魯濱遜在航海過程中,大風(fēng)把船吹翻,幸而存活的魯濱遜卻被困在一座荒島上,生活了二十八年。這本書告訴我們的是什么呢?是魯濱遜的'樂觀堅強,是他不言放棄的精神。想象在一座荒島上,沒有食物,沒有水源,要面對孤獨,是一種多么可怕的情況,但他卻活了下來,這并非常人所能做到的。而我們有時所欠缺的恰恰是這種精神。

  讀一本好書,除獲得好詞好句、知識、精神品質(zhì)外,它的好處還遠(yuǎn)不止這些,那是一種心靈上的享受,能讓心情保持愉悅。那是一種心靈蛻變的過程,讓心靈從真正意義上成長!

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 3

  對我來說,人生中有哪一件事能比得上閱讀一本自己喜歡的書有趣?閱讀能使我將煩躁的心很快平靜下來,也陪伴我在美好的童年時期快樂成長。仔細(xì)閱讀書中的故事,再仔細(xì)想一想,我從中獲得了無數(shù)的樂趣。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這的確是一個真理。百科全書使我徜徉在科學(xué)的海洋中,寓言故事使我翱翔在哲理的天空中。

  從小學(xué)一年級一直看到現(xiàn)在的五年級,一個多月后,我即將步入六年級了,可是我熱愛閱讀的心卻永無改變。我閱讀的書很多很雜,不僅包括科技書籍,還包括文學(xué)著作了,比如說四大名著是必不可少的,不過要是說我只能選擇一樣仔細(xì)閱讀、品味,那我一定會選《西游記》了,這本名著里面的故事情節(jié),真是讓我有一種身臨其境的感覺,里面的人物性格鮮明,人物刻畫得很逼真:里面有神通廣大的孫悟空,有好吃懶做、色心未泯的豬八戒,還有十分誠懇的沙僧……閱讀完后還感悟出了道理,真是一部非常好的`神魔小說。

  漸漸地,家里我能看的書我?guī)缀醵伎戳,可是要如何滿足我那讀書的欲望。沒辦法,我就和姐姐在空閑時去圖書館借書,這就成了我閱讀中的一次次有趣的事了。記得有一次,我和姐姐去圖書館借書,太陽如同一團熊熊燃燒的烈焰炙烤著大地,天地間像蒸籠一般,讓人喘不過氣。路旁的行人走得比平時還要快。就連平時非;顫姷墓范疾桓页鰜韥y跑了,都躲在樹蔭地下乘涼。即使我走得滿頭大汗,我的臉上還依然洋溢著燦爛的笑容。我和姐姐就這樣走啊走,走了不知多少時間,圖書館終于出現(xiàn)在眼前了!我興奮的跑了過去,跑到圖書館門口就氣喘吁吁。不過,我已經(jīng)迫不及待地想去找我喜愛的書了!

  閱讀不僅是我成長的過程中一種休閑的方式,它也是我增長知識的一種方法。閱讀伴我成長,將來我會回頭閱讀一番我現(xiàn)在讀過的書,從中品味曾經(jīng)的酸甜苦辣。

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  在我們成長的過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的財富,幸福和諧的生活,讓我們品甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的處境,使我們質(zhì)懷高遠(yuǎn),實現(xiàn)了超越,在閱讀中,我逐漸擺脫了蒙昧,自私幼稚,我長大了。

  是閱讀讓我明白了許多大道理,當(dāng)我讀到懸梁刺股時,我知道了做任何事都是需要努力的,這樣才能做好。

  是閱讀讓我寫作是有靈感,我知道寫人時要細(xì)心觀察,寫事時要詳略得當(dāng)該詳寫的要詳寫不需要詳寫的就一筆蓋過寫,抒情類的作文時要抒發(fā)出自己的真情實感。這樣才能把作文寫得更好!

  是閱讀讓我穿梭在宇宙空間和科學(xué)家們一起探索世界。我跟隨著居里夫人的腳步發(fā)現(xiàn)了“鐳”知道了“鐳”對人類的重要性。隨著弗萊明的.腳步知道了“青霉菌”還知道了青霉素,可以殺死細(xì)菌跟隨著荷蘭生物學(xué)家列文虎克知道了微生物是一類非常小的生命體,需要借助顯微鏡才能看清楚。

  是閱讀讓我遨游到知識的海知道了許多成語的故事。當(dāng)我看到一個人舉止優(yōu)雅時,可以用彬彬有禮來形容他。當(dāng)我知道一個人心里有壞主意時,可以用別有用心來形容。當(dāng)我看到一條路非常陡峭時,可以用崎嶇不平來形容這條路!

  是閱讀讓我學(xué)到了更多的知識,我知道了蘇軾是宋代詩人,他的詩多寫田園山詩世稱“孟襄陽",和王維并稱“王孟”,與父親蘇洵,弟弟蘇轍合稱“三蘇”,與黃庭堅并稱“蘇黃”,與辛棄疾合稱蘇辛,我還知道了,《回鄉(xiāng)偶書》是唐代詩人賀知章寫的,這是一首久客異鄉(xiāng)返回故里的感懷詩,全文抒發(fā)了人世易老,世事滄桑的情感,我還知道小說的三要素,分別是人物,情節(jié),環(huán)境。

  的確,在我的成長過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,正是因為有了閱讀,我才在生活中逐漸擺脫蒙昧,自私幼稚,慢慢長大。

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  翻開一本書,臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑,周圍仿佛沒有一個人,就這樣靜靜地靜靜地閱讀……

  兒時的牙牙學(xué)語到如今的“溫文爾雅”,我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》,夜夜媽媽講述著一個個動聽的故事,我就漸漸地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來,我就對著拼音一個字一個字念下來,每念完一篇就有滿滿的自豪感,因此我愛上了閱讀,無法自拔,成了眾人口中的'“閱讀狂魔”!

  我喜歡翻開一本書,然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新卻不失優(yōu)雅的書香便悄悄鉆入我的鼻尖;我喜歡沏一壺茶,躺在搖椅上看書,細(xì)細(xì)品嘗那淡淡的茶香和動人的文字,甚是愜意;我喜歡細(xì)細(xì)撫摸著書頁,回味著書中的人和物,有時我不覺驚嘆——在時光的推磨下,書里的經(jīng)典仍然被我牢記于心。因此,我捧書閱讀看到的不僅僅是文字,還有人的心。或喜悅,或感動,或憤怒,或哀傷,有時竟會潸然淚下。這就是閱讀與我來說的興趣之一!

  有時,一個人總會覺得孤獨、無助,但心底有一個聲音在呼喚我——“閱讀吧!我親愛的朋友!”于是,我又在安靜地閱讀。當(dāng)我觸碰到書,如魚得水,暢快淋漓,一時的孤獨無助也就不知所蹤。每逢逛街,我不同于其他女孩子們?nèi)ベI裝飾物品,而是走進(jìn)一家書店,像獵豹一般搜尋自己的獵物,氣凝神會,碰到自己喜歡的書便歡喜不已,毫不猶豫地掏錢買下?粗约旱哪抑兄,我會心一笑,滿是期待。我不得不感嘆書籍早已成為我人生中不可或缺的一部分。

  人的一生只有短短幾十年,一晃眼,時光老人就將毫不留情地帶走我的青春,留下一句“珍重”!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,一直以來我都很珍惜時間,一直以來,我都在專注閱讀,閱讀伴我成長。

  一個晴朗的午后,伴著絲絲涼風(fēng),我又靜靜地閱讀。世界早已被我所遺忘,多想就這樣靜靜地閱讀,直到永遠(yuǎn)!讓閱讀伴我到老!

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  閱讀帶給人類的,是無限的知識,是循循善誘的道理,更使我們在精神上成長。成長也許并非一帆風(fēng)順,在失落時,書或許是良藥妙丹。

  我看過三字經(jīng),里面有這樣十二個字“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。講的是中國古代二十四孝中,有位叫黃香的。黃香自幼喪母,隨父親一起生活,父子二人的生活十分艱難。父親還有疾病,年紀(jì)大了,生活很不容易。驕陽似火的夏天到了,家里熱得像蒸籠,席子摸上去都熱得滾燙。黃香怕父親中暑,先讓父親在石凳上坐一坐。而自個兒,則是把父親的席子用扇子扇涼來。轉(zhuǎn)眼,夏天一過,白雪皚皚的冬天來了,黃香又怕父親凍著,事先幫父親溫暖被褥,這樣,父親就不會受凍了。媽媽總和我一起閱讀,常常給我講《三字經(jīng)》里面的故事。媽媽每給我講一個故事,就給我講一個人生道理:“你有像小黃香那樣孝敬我和爸爸嗎?這個故事告訴我們:父母生了你,就得報答他們,學(xué)會感恩!”

  嗯,看來在閱讀中還真能悟出不少的道理來。下面講講理想吧!有人常常問我你的理想是什么?當(dāng)時心里總沒有一個固定的答案。我知道,革命偉人孫中山先生,他的理想是希望中國能夠更好,所以推翻了清王朝。明代大航海家鄭和,曾隨祖父下過西洋,便有了當(dāng)航海家的理想。理想可能會實現(xiàn)不了,但是我們可以努力去奮斗,不輕易改變。

  以前老不看書,覺得看書真的`很沒意思,無非就是看看漫畫書之類的,漸漸地,聽媽媽說書中的故事多了,也嘗試著接近書。這日后,看書也就成了生活中不可缺少的一部分。其實看書還真的很有樂趣。你可以和一個同學(xué)玩找段落游戲,你說她找。書看得多了,也懂事了許多,變得學(xué)會感恩了,有自己的理想了,講信用了,天天都很快樂。連媽媽也說我像變了一個人似的。

  閱讀,成長的重要元素之一。各位家長,您是否為孩子開設(shè)了一個小書架呢?

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  我是一個剛剛步入初中的學(xué)生,雖說我是個學(xué)生,但我喜愛閱讀的程度毫不亞于科學(xué)家喜愛科學(xué)的程度。

  要講我是怎么喜歡上讀書,就必須說一說我的第一本課外書。我上二年級時,姥姥姥爺陪我去買輔導(dǎo)資料,姥爺一眼就看到了《伊索寓言》,對我說:“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索,他的這本書連我國著名學(xué)者、語言大師錢鐘書先生都很喜歡呢!”我拿起書,胡亂的'翻了一下—它既沒有漂亮的封面,也不是浪漫的童話故事。但是,姥爺堅持讓我讀一讀,說我一定會喜歡這本書的,F(xiàn)在想來,如果不是姥爺,我可能就不會喜歡閱讀了。回家以后,我細(xì)細(xì)地讀起那本書來,瞬間就被書中一個又一個故事迷住了。從那以后,我愛上了閱讀,讀了一本有一本書。從《弟子規(guī)》到《愛的教育》,從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》,從詩歌到散文……

  可是,閱讀也給我?guī)聿簧俾闊?/p>

  世界名著《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的長篇小說,里面的故事深深地吸引著我,以至于當(dāng)時每晚八點我還在津津有味地看。媽媽催促我:“趕快睡覺,長時間看書會近視的!”這可不行,我在心里暗暗地說,我還沒暢游小人國呢!不過沒關(guān)系,我有秘密武器—手電筒。哈哈,現(xiàn)在我可以盡情享受讀書的樂趣了!可誰知媽媽半夜來查房:“哼,跟我斗心眼,你心里打的小算盤我還不知道?趕快睡覺!”唉,看來這辦法不可行,我還是乖乖睡覺吧。

  雖說媽媽怕我看書近視,但還是支持我看書,這不,一放暑假,媽媽就開始制定親子閱讀計劃了。在這個暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》,我們一章章地讀,一點點的分析內(nèi)容,人物性格……親子閱讀不僅讓我的語文能力得到了提升,也增進(jìn)了我和媽媽之間的感情。

  閱讀伴隨了我的童年,我希望將來,書香能夠伴隨你,我,他的青春!

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  閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個美妙的世界。

  書雖沒有春天那般落英繽紛,卻藏著如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭,卻蘊含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì);書雖沒有秋天時稻麥成熟金浪翻滾的壯觀,卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹,玉樹瓊枝的盛景,卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說,書伴我走過了童年,直到現(xiàn)在,閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個美妙的世界。

  也許閱讀是一扇窗,窗后還有窗;也許閱讀是一條路,路的盡頭有岔路。閱讀,好似一個挖掘的過程,最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。

  閱讀像音樂,時而歡快,就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》,感受童年的無限樂趣;時而高亢,好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景;又時而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙,它伴我成長,與我同行。

  閱讀像一眼泉水,寫作文時的文思如涌就是從那來的。多讀書,寫作文時就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書,閱讀是主動的',而不是被動的,我雖沒有像同桌一樣嗜書如命,卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分;讀好書,就仿佛與一位高尚的人對話。

  我對雜志情有獨鐘。讀雜志的時候,仿佛在追趕時代,它脫離了老套的寫作方法,將我領(lǐng)入一個新的文學(xué)天地,也是我懂得了:寫文章要獨出心裁,這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

  我們在閱讀中成長,在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧,教會我們?yōu)槿颂幨。閱讀像春天的水,使花兒成長;似夏天的樹,讓人乘涼;如秋天的風(fēng),使麥浪翻滾;同冬天的雪,銀裝世界。正是閱讀,伴我成長,讓我看到了一個美妙的世界!

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 9

  仍記得五歲時,我喜愛看插圖書,一個小時就能看完幾本,還時不時放聲大笑,自得其樂。

  走到書柜前,各色圖畫書琳瑯滿目,有的厚,有的薄,有的小,有的大,從外表來說,我還是喜歡更薄更小的書。

  一會兒翻看《黑貓警長》,看黑貓警長如何制敵;一會兒翻看《大頭兒子小頭爸爸》,看父子倆的軼事,但我只看插圖,從不看文字,一本書能來來回回翻好幾遍。

  后來,慢慢地我長大了,認(rèn)識了更多的文字,我開始喜愛看寓言故事,一個小時能看完一本,時不時捂嘴笑的同時,我也開始思索里面隱含的小道理。

  走到書柜前,所有的書煥然一新,沒有了以前浮躁的心態(tài),小小的我坐在椅子上認(rèn)真地看著書。寓言故事常常能帶給人啟迪,不一會兒我就從《老鼠和獅子》中學(xué)到了盡管有些動物的體積小,但是它們團結(jié)起來就成了龐然大物。人也是一樣,要團結(jié)起來才能克服面前巨大的困難。書就像一位循循善誘的老師,讓我懂得了許多。

  現(xiàn)在,我長成了大女孩,喜愛看名著了,開始細(xì)讀慢品,開始思考著書中詞句的深層含義。

  走到書柜前,所有的書全部都是又厚又大了,我安靜地坐在書桌前,心情隨著文字跌宕起伏,視野跟著飽讀而逐漸開闊。

  吟著《朱自清散文全集》中的《匆匆》,我深切地感受到:光陰似箭,日月如梭,要好好珍惜每一天,每一分,每一秒,做有意義的事。

  讀著劉慈欣的`科幻小說,我心潮澎湃:地球在宇宙中還是很渺小的,宇宙中有許許多多的未解之謎,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  看著曹文軒的《草房子》,讓我印象最深刻的是禿鶴:他讓我知道每一個人都有自尊,我們不能拿別人的缺點來嘲笑。每一個人都要努力做好每一天的自己,滴水穿石,你的努力終會被認(rèn)可。

  在閱讀中我成長了,我的世界越來越豐富多彩,懂得的知識也越來越多。我愿做一尾魚,在知識的海洋里永遠(yuǎn)遨游著,遨游著。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 10

  我們每個人無時無刻都在閱讀:閱讀書籍、閱讀生活、閱讀人生。閱讀伴隨著我學(xué)習(xí),閱讀伴隨著我成長。

  杜甫的詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣拿裕骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!焙蜕勘葋喌木洌骸皶侨祟惖臓I養(yǎng)品!倍甲阋员磉_(dá)了他們對書籍的熱愛。我沒有高爾基的文采,沒有莎士比亞的天賦,更沒有杜甫筆下的風(fēng)騷,但我對書籍的熱愛卻并不亞于他們。

  我對閱讀的喜愛是在上小學(xué)四年級時開始的,作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我閱讀的第一本名著。我深深地被書中那革命戰(zhàn)士保爾·柯察金的堅強形象和頑強意志所感動。而書中那句“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣!钡拿鋭t更是震撼了我的心靈。每當(dāng)我遇到困難而退縮,受到挫折而放棄時,就會想起保爾那高大的身影。因為他使我明白了:無論經(jīng)受多大的挫折和磨難,都應(yīng)該以堅強的態(tài)度對待生活。從此,我便一發(fā)不可收拾地愛上了閱讀。

  在五年級時,男孩特有的冒險心促使我又閱讀了大量的偵探小說。在眾多的偵探員中,我最喜愛也最敬佩的是柯南·道爾筆下的大偵探福爾摩斯。我敬佩他那靈活的身手、精密的推理、縝密的分析和細(xì)致的觀察能力。他那極強的.正義感和疾惡如仇的人生觀則更值得我們欽佩,更值得我們學(xué)習(xí)。

  隨著年齡的增長,我閱讀的書籍也越來越多。我在書海中暢游,享受了無窮的樂趣。在今年的上半年,我又拜讀了諾貝爾文學(xué)獎得主海明威的名作《老人與海》。書中的老人是一位年老的漁夫,他在一次出海捕魚的過程中意外捕獲了一條巨大的大馬哈魚。但他卻遭到了鯊魚群的襲擊,他勇敢地與鯊魚搏斗,最終卻只帶回了魚的殘骸。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,忘卻殘酷的現(xiàn)實。閱讀完這本書,我也獲得了閱讀伴我成長。

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  書是人類靈魂的工程師,是全世界的營養(yǎng)品,只有在閱讀中成長,我們才能獲取豐富的知識,靈魂才能得以純凈。雨果說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

  剛接觸書時,我還是個慒慒懂懂的小孩子,不明白書里的大道理,只是圖倫吞棗的看著。

  長大后漸漸明白書中的道理,不在的倫敦漲,不求甚解的看了,書中主人公的命運和我息息相關(guān),當(dāng)悲劇像烏云一樣不可避免時,我想扔下書逃走,但我不能,正如我不能逃脫我自己的命運。

  一個陽光明媚的中午,媽媽叫我去超市幫她買醬油,我走在但無人跡的街道上,咦,這不是新開的.書店嗎?我激動的把媽媽交代的事甩到一旁去,三步前兩步走進(jìn)書店,拿了一本儒林外史,坐在椅孑上看。

  丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛,不經(jīng)意看到手表上時針指向糟糕,我把書合上,走到書柜吧,把書放回去,走出店門,迎面而來的是一股清風(fēng),風(fēng)中帶著些青草味,還有幾種花的香,吸了一口空氣,淹了一下口水,好像所有的智慧都被我吞食下去了,走在街道上,我才記起媽媽交代我的事,來到超市拿了一瓶油,給了錢,急急忙忙的跑回家,“呀,誰叫你買油的?”媽媽看到我手中的油驚訝的說,“不是有,那是什么?”我不情愿的問,“油和醬油是多大的區(qū)別呀?對了,你剛才去哪里了?怎么那么長時間?”“我去買醬油啦,拜拜”我在媽媽的逼迫下,搶先一步走出家門。

  買回來后,“嗯,這才對嘛”媽媽開心地接過醬油,走進(jìn)廚房,我神清氣爽走進(jìn)房間。

  有一本好書在家靜靜等著,手邊的瑣事都會變成音樂,猶如甜蜜的幽會,守在你將要經(jīng)過的街角,你心中儲存了那么多情感,準(zhǔn)備與她同行,就像莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

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  一本好書可以享用一生,一個好故事可以影響一世。沒有書籍陪伴的成長,貧瘠乏味,荒蕪可怕。我慶幸自己的成長有閱讀相伴。

  記得是上幼兒園時,我就對圖畫感興趣了,媽媽給我買了一本連環(huán)畫,我那時看不懂,就亂翻著圖畫看。我不僅被上面的卡通人物所吸引,還更想弄懂上面的字?梢哉f,它是我的第一本啟蒙書。

  一年級了,我通過學(xué)習(xí)學(xué)會了拼音、組詞、數(shù)數(shù)等,這讓我更想看書了。那時我認(rèn)為,我很了不起了,就隨便拿起一本爸爸的書看,但是怎么看也看不懂。于是,爸爸只好給我買了一本帶有拼音的書,我開心地不得了,看了又看,簡直是愛不釋手。

  慢慢地,我上了四年級,我對閱讀更加感興趣了,爸爸又給我買了許多適合我的書了,比如:《夏洛的網(wǎng)》《小王子》《海底兩萬里》等,這些書給我?guī)砹嗽S多開心與感動。在傷心、寂寞的時候只要看到它,看到有趣的部分,所有煩惱都消失了,還會情不自禁地笑出聲;看到感人的部分,也會隨著故事不禁落淚。

  現(xiàn)在,我上初中了,也會自己買書看了。我給自己買了許多書,如《假如給我三天光明》《童年》《在人間》《舞蹈課》等。可我還是最喜歡《小小姐》,因為它能教會我如何處理人際關(guān)系,如何讓自己更受歡迎,如何保持好心情等,女孩成長的過程中的每一個煩惱,都能在書里得到溫暖的啟迪。

  課外書確實不像學(xué)習(xí)的'參考書那樣,可以教你怎么背單詞、如何提高下次考試成績等,但可以滋潤心靈,解決心中的煩惱,讓你開闊眼界,了解“愛”這個字的含義。最重要的是,看的書多了,寫作水平也不知不覺地提高了。我從二年級開始就在爸爸的指導(dǎo)下發(fā)表作品了,現(xiàn)在已經(jīng)在省級刊物上發(fā)表了四篇作文了。

  細(xì)細(xì)品讀這些有益的書籍吧,書籍中,有很多是力量,有很多是堅強,又有很多是成長的啟迪。

  有了書籍的陪伴,我成長的四季里都有生命的悠揚。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 13

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長的一點一滴。

  在幼兒園的時候,我經(jīng)?催B環(huán)畫和繪本。一點一點地學(xué),一點一點地念,可以使識字量大大增加,看更多有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時,我的心情也會被故事情節(jié)所帶動,主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……

  上了小學(xué)后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學(xué)會了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時,還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對生活放棄希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了更多的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了更多的文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的'方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對外開放了,只要有時間就可以去書店去看書,不過我認(rèn)為,的閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書,兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。

  閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長你的見識,懂得更多道理,在閱讀中逐漸成長,使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機,離開電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 14

  如果說我是一株小苗,那么書籍就是燦爛的陽光;如果說我是一朵小花,那么書籍就是滋潤我的雨露……閱讀帶給我快樂,閱讀伴我成長。

  閱讀給予我前進(jìn)的動力。

  當(dāng)我遇到困難,失去勇氣,想要放棄時,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!、《狼圖騰》……一本本好書都深深地打動我,讓我重拾信心。曾經(jīng),我考試失利,正垂頭喪氣時,書桌上那本《假如給我三天光明》點醒了我。我又回憶起那位身殘志堅的女孩——海倫·凱勒。她雖然是盲聾啞人,但是她以樂觀的態(tài)度面對生活,接收生命的'挑戰(zhàn),經(jīng)過堅持不懈的努力,終于在黑暗中找到了人生的光明。她的事跡深深地感動了我,也讓我在困難面前有了一顆不屈不撓的心。

  閱讀令我博古通今。

  彌漫著淡淡的書香,我沉浸在中華民族上下五千年的悠悠歷史中,看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴,我為我是中華兒女感到自豪。

  閱讀讓我認(rèn)識了歷史上唯一的女皇——武則天的忍辱負(fù)重;讓我欣賞了“一代天驕”成吉思汗的赫赫戰(zhàn)功……記得暑期,我和爸爸媽媽到西安旅游,參觀秦始皇兵馬俑時,看到1號傭坑那一排排栩栩如生的秦俑,不禁感慨萬千。從戰(zhàn)國七雄到統(tǒng)一六國,從秦始皇的足智多謀到統(tǒng)一度量衡,從焚書坑儒到濫殺無辜……我對秦朝歷史的侃侃而談,得到了游客們贊賞的眼光。

  閱讀讓我廣交朋友。

  在書海中徜徉,我可以穿越時空。和魯智深把酒言歡;和唐僧師徒一同西天取經(jīng);和孟浩然“把酒話桑麻”;和諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、羽扇綸巾……

  在書海中漫步,我可以體驗別樣生活。馬小跳的喜怒哀樂令我牽腸掛肚;尼爾斯的騎鵝探險使我浮想聯(lián)翩;我和曹文軒筆下的細(xì)米暢游田野鄉(xiāng)村;我和小王子一道呵護(hù)那一朵嬌艷的玫瑰……

  閱讀是我陷入黑暗后的一盞燈,為我指引正確的方向;閱讀是我掉入深淵后的一雙手,拉我走出深淵。

  閱讀文學(xué),閱讀詩意,閱讀幻想,閱讀奇境!閱讀是我心中永恒的美。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 15

  大家好,很高興今天能站在這里跟大家分享閱讀經(jīng)驗。今天我要分享的主題是:閱讀伴我成長。我從三個方面跟大家分享:閱讀的重要性、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣和我的閱讀方法。

  首先,我想問一下大家是否聽說過武亦姝?對,她就是第二屆《中國詩詞大會》總冠軍,今年更是以613分考入清華大學(xué)(要知道上海高考滿分660分)。她不僅理科學(xué)得好,文學(xué)素養(yǎng)也非常高。

  一、閱讀的重要性

  腹有詩書氣自華,讀書是提高我們學(xué)識、氣質(zhì)的最好方式!我相信閱讀久了,五百字的作文根本不在我們的話下。通過閱讀,我們可以領(lǐng)略太平洋神奇的水下世界,欣賞非洲大草原斑馬曬太陽的愜意場景,一睹登山愛好者成功登上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)膫ゴ髩雅e……

  二、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣

  萬事開頭難,閱讀最重要的是閱讀興趣的培養(yǎng)。我的閱讀興趣是從幼兒園開始的,還記得那時媽媽每天晚上都會給我讀故事,《西游記》、《大英兒童百科全書》、《紅樓夢》等等。孫悟空三打白骨精,林黛玉葬花在那時候就在我心中留下深深的烙印。周末我經(jīng)常去的地方是新華書店和圖書館,每次一呆就是一整天。

  隨著年齡的增長,我的'閱讀范圍也在不斷的拓寬,我現(xiàn)在有滿滿的兩大書柜的課外書。看一本好書,開頭也許平淡無奇,但只要堅持,你就會舍不得放下了。還記得去年寒假的時候,李老師給我們推薦閱讀《數(shù)理化通俗演義》,聽到這名字我覺得會很枯燥無味,可一翻開,就被它迷住了,枯燥的數(shù)理化知識用一個個生動的故事演繹出來,妙趣橫生。

  三、我的閱讀方法

  現(xiàn)在拿到一本新書,我會首先看一看書的封面,通過書名,我先在心里猜一下這本書大概內(nèi)容是什么。然后我再去看書的作者是誰,是否認(rèn)識,如果不認(rèn)識,我會通過百度去搜索。如果書中有十分優(yōu)美的詞語和句子,我還會把它標(biāo)記出來?赐陼,我還會再細(xì)細(xì)地回顧,這本書的主要內(nèi)容,和它所要表達(dá)的情感,我每次都會帶著很多疑問去閱讀。

  以上就是我的閱讀經(jīng)驗分享,謝謝!

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 16

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,看書,是每個人成長中必有的事,因為閱讀,才使我們更深刻的懂得了一些道理。

  書,每個人都會看,有的人是被迫去看,有的人是主動去看。每個人愛看的類型也都不一樣。有的人喜歡童話,有的人喜歡古詩,有的人喜歡散文……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……在一,二年級時,雖然看過書,但對作者想表達(dá)的情感卻一無所知,老師也沒多做要求,我便在自修課,沒作業(yè)時看看,也使得我那時不會無聊。

  在大一點,有了必讀書,要寫讀后感了,才發(fā)現(xiàn)讀書還有這些要求,才發(fā)現(xiàn)讀書也是件比較累的事,并且老師讓我們看得也不一定就是我們喜歡看得。或許,在小學(xué)時老師逼你看,你不看也頂多是只是作文不會寫,也沒多大事。但到了初中,不看書,作業(yè)不會做,考試不會考,讀后感也不會寫。初中的時間也越來越緊,看書的時間也越來越少。也必須在課余的時候抽出來看。

  看書也使我有了許多新的知識。《西游記》使認(rèn)識了一個勇敢無畏,積極樂觀,見義勇為,桀驁不馴的孫悟空,在后來也明白了作者寫這部小說的`原因:玉皇大帝這些天庭勢力代表著統(tǒng)治者,孫悟空代表著那些能力出眾的平民百姓,怪物就是統(tǒng)治者壓迫人民的道具。孫悟空大鬧天宮,和他僅僅被封為弼馬溫。說明了統(tǒng)治者的昏庸,無能,不懂得發(fā)現(xiàn)人才,任用人才。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道一個人可以有多么堅強,保爾在雙目失明,全身癱瘓時,依然頑強拼搏,繼續(xù)為著全人類的解放做奮斗,對他來說,不能為人類解放做貢獻(xiàn)就好像讓他去死,甚至猶有過之。正是因為他的這種想法,這種精神,才能讓他在這樣的情況下一直拼搏,堅持不懈。

  《海底兩萬里》讓我領(lǐng)略了奇妙,壯觀,神奇的海底世界!陡道准視纷屛抑懒烁笎鄣膫ゴ。

  書,讓我有了新的認(rèn)識,對于事物有了新的看法。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 17

  閱讀的邊緣寫滿你燦爛的笑容,片片散落是你成長的遺跡。 ——題記

 。㈧轫撋成秤髟,幾縷醇香沁心脾”。走近,我方知閱讀是我的神筆馬良,它描繪了一幅拉近我們距離,勾通彼此交流的抽象畫;它涂抹了一幅使我暢游千山萬水,俯瞰古今中外的水墨畫;它揮灑了一幅引領(lǐng)我走向征途,如何成長的宏偉藍(lán)圖。

  古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,惟書,不問貴賤、貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益,觀書一日,則有一日之益。”書帶給了我無窮的智慧。讀書讓我告別愚笨。古人有:“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,無以言”的論調(diào)。反觀現(xiàn)實,的確如此,讀書增長見識,開闊視野,陶冶情操,豐富閱歷,自然就讓我們與愚笨絕緣。書中的世界是美妙的,多彩的,我與書本相融又相離。這就是一種成長,智慧的成長,而這種成長又帶給了我無盡的快樂。

  讀書讓我尋到美麗。打開《簡·愛》,那嬌小的身軀承受著悲苦的命運。但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,這就是簡愛,讓我尋到自信的美麗。曾幾何時,我們?yōu)榱荷胶脻h歡呼喝彩,為火燒赤壁望聞興嘆,隨黛玉葬花落淚吟詩,被保爾鼓舞前進(jìn),我們一起體味獨孤九劍后的超然脫俗,品味金戈鐵馬后的滿腔熱血。而這一切都是一雙雙明亮的.眼睛,讓我尋到,時而柔軟,時而堅強,時而悲憫,又時而熱血的美麗。這一雙雙赤紅的眼,讓我在成長道路上留下光輝一筆。讀書讓我享受成長。

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”那我說:“書籍是全世界的奢侈品”。印在腦海等同與一位智者結(jié)為朋友;帶在身上等同坐擁一輛名牌跑車;拿在手里等同手握名牌包包。不論何時何地,書的醇香,書的魅力,都充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受著成長。

  閱讀,是快樂的標(biāo)志,讓我身心愉悅;閱讀,是求知的鑰匙,讓我無限遐想;閱讀,是成長的瓊花,讓我滿懷信念。我愿沉浸其中,高掛知識的風(fēng)帆,濟滄!

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 18

  我像一棵小苗,沐浴著陽光長大,在我成長的過程中,少不了嚴(yán)厲的父親,少不了慈愛的母親,更少不了閱讀。

  我家雖然不是書香門第,但卻處處充滿書香,無論是在沙發(fā)上,還是床上,都少不了幾本書。我的父母雖然不是知識分子,卻熱愛閱讀,因此,把我也“感染”了。

  聽媽媽說,當(dāng)我還在她肚子里時,就非常調(diào)皮,但只要一聽到故事就馬上安靜下來。當(dāng)我伢伢學(xué)語時,就開始看些有動物、蔬菜的小卡片了,我只要一哭,媽媽便拿書當(dāng)靈丹妙藥了,這時我就立刻不哭了,津津有味的“看書”。當(dāng)我上幼兒園開始學(xué)習(xí)“a——o——e”時,我便開始嘗試用這些拼音來拼出一個字的.讀音,只要拼出兩個正確的,我就要向媽媽要“獎品”,一年級時就已經(jīng)攻下了注拼版的《格林童話》這一大關(guān),為此爸爸獎勵我了一本《起步作文》,這讓我高興的一蹦三尺高,高興的徹夜未眠。

  三年級時我已經(jīng)有26本課外書了,每天放學(xué)一回家,寫完作業(yè),就捧起書不求甚解的看,因為入迷的閱讀讓我鬧了不少笑話。

  一天我正在看《笑貓日記》,當(dāng)我看的如醉如癡時,媽媽說“去商店買一袋面粉!薄班蕖蔽也磺樵傅姆畔聲叱鋈,走到商店門口我想:糟糕!媽媽讓我買什么呢?好像是什么粉,洗衣粉吧,就買洗衣粉吧,沒錯;氐郊椅艺f:“媽媽我回來了。”媽媽一見我哭笑不得,“我讓你買面粉,不是洗衣粉”。三十六計,走為上計,見到氣急敗壞的媽媽我使出了我的絕招—逃。

  閱讀有時是我的指南針。

  我和好朋友姚玉倩吵架了,我倆是一天一小吵,兩天一大吵,但吵完不到五分鐘又會和好。每次,要么就是我向她道歉,要么就是她向我道歉,一次我倆又吵架了,誰都不認(rèn)輸,我無聊時隨手翻開一本哲理書,看完之后我不由得反思自己,為什么我們吵架時我不能先反醒自己呢?為什么我不能去向她道歉呢?想到這些,我不由得慚愧了。第二天,我向她道了歉,我們又恢復(fù)了往日的友誼。

  閱讀是我成長中最重要的伙伴,你不妨也去深入閱讀吧!

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 19

  泰戈爾曾說:“年輕的時候,我的生命猶如一朵鮮花——當(dāng)和煦的春風(fēng)到他門前乞討,他她便從那富麗繁華中搖落一兩瓣,絲毫也不覺得有任何損失。如今青春已逝,我的生命猶如一枚堅果,已無物可施,只等待著把自己徹底奉獻(xiàn),連同那甜蜜的重負(fù)。”我們還在成長,所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀,美麗的花兒在身體里徐徐綻放,而成長的.躁動正如一縷熏香在我心中冉冉升起,如果生命要再來一次孤獨的旅行,那么,我愿裝上一本契合心靈的小書,讓他深掘內(nèi)心的夢想。

  古詩有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!倍覅s說給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達(dá)。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要讀書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是平民匹夫還是商界巨子,人們無一例外的從書中汲取著生存養(yǎng)料,開啟了別樣的人生。接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之當(dāng)以食,寒之當(dāng)以襲,憂患以當(dāng)安樂,孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長可以舍棄自晝,但卻不能缺少這盞明燈!

  有些路并不是我們想走的,我們?nèi)绱舜嗳醯某惺苤畹南炊Y,有些人故此更加堅毅,有些人卻在苦海里沉淀。我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨,不想誤解的課堂上談笑風(fēng)生的意義,當(dāng)我們手足無措的時候,只能高聲吶喊:“讓書籍那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華。”書外只有一個人生,如你也如我,書中卻有無數(shù)個成長的軌跡;書外只有一個世界,如我們?nèi)庋鬯,而書中卻有無數(shù)個天堂,只有心可以領(lǐng)會。它交給你知識,告訴我如何去愛,也告訴你如何成長,教會你如何感恩,誤入歧途的是非與猙獰。他歌唱歌曲,是你靈魂的巖洞里震蕩腐朽的黑暗。

  讓我們遨游精神的殿堂,讓他指引我們在書誨中做出一個徐徐綻放的花蕾。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 20

  書,潤澤著人們的心田,那一個個富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流進(jìn)心間,凈化著自己的心靈。

  一盞盞暖燈,一杯杯牛奶,一本本書,伴我走過多少個日子。

  自幼就喜愛讀書,5歲的時候,我坐在媽媽的腿上,手上捧著我得到的第一本童話書——《格林童話》,小小的我用纖細(xì)的手指逐字讀出,稚嫩的童聲回蕩著。小時候的.我喜歡看童話書,喜歡聽白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了應(yīng)有的懲罰,好人會永遠(yuǎn)快樂地生活在童話中,童話中的一切都是那么美好。讀著讀著,仿佛自己身臨其境,浩瀚的書海中,美麗善良的公主,英俊勇敢的王子,一個個都在向我招手。從此以后,我對這本書愛不釋手,連睡覺也要抱著那本書入睡。

  懵懂無知的少兒時期,偶然在整理書柜時發(fā)現(xiàn)了《草房子》。那是三年級的我,已不再讀出聲來,也不再用手指逐字點著,而是在心里默默地讀著。我再也不看插圖了,而是細(xì)細(xì)品味著書中的好詞好句,摘錄下來,做成一本讀書筆記。伴隨著書本里文字情節(jié)的跌巖起伏,我的心里滿滿的,暖暖的。

  如今的我,開始閱讀四大名著。在書里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀園……當(dāng)我讀這些書時,那醉人的書香會環(huán)繞在身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。

  書,一直會陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們對書的摯愛,對知識的渴望。

  書,是知識的海洋,讓我暢游。

  書,是人生的燈塔,照亮航線。

  劉向說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活!弊x書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。記住吧,讀書會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中,享受文學(xué)的樂趣。

  閱讀,伴我成長。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 21

  春風(fēng)拂過柳梢,我又長大了一歲,我不再那么淘氣,讓人費心,小的時候和現(xiàn)在對比,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。在我成長的道路上,除了爸爸媽媽和老師的教誨外,我,最得益于書本,大量的閱讀讓我明白了很多道理。

  三歲時,爸爸媽媽給我買了很多卡片,看著五顏六色的圖片很好玩,我就看著撕著,爸媽雖然很生氣,可還不停地給我買,斷斷續(xù)續(xù)地我也認(rèn)識了不少東西,小動物呀、各種蔬菜呀,人的器官等,也可以說是五花八門吧。但這也算是我最初的'閱讀。

  四歲時我和大多數(shù)小朋友一樣開始讀兒歌、背唐詩。那時記憶特好,我還記得我背的第一首詩是爺爺寫的,詩名是《月圓思》“八月十五月正圓,篷內(nèi)無伴獨自眠。思往想今難入夢,眼何不見家中燕!碑(dāng)時是當(dāng)作唱歌一樣,被大人們當(dāng)作玩料來對待的,后來我才明白詩的意思,是爺爺在大興安嶺當(dāng)兵時過中秋思念家鄉(xiāng)、奶奶而寫的,我還感動了好長時間呢。媽媽給我買《唐詩三百首》,還讓我兩天背一首,我當(dāng)時會背很多,但現(xiàn)幾乎忘光光,哈哈!

  六七歲時,我開始自己看書了,憑著學(xué)過的拼音知識,我讀一些小故事書,如《小馬過河》、《龜兔賽跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通過大量的閱讀,我開始懂得做人要有恒心,不能驕傲,不能目光短淺,要做一個勇敢,誠實善于懂道理的好孩子。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了十個春秋。此時的我已是一個帥氣的小男孩了,開始看一些稍長的故事書、百科全書了,我很高興我已經(jīng)長大了,因為我可以知道奧秘的大森林,世界各地的動物、名勝古跡,還有古今中外的名人軼事,讓我覺得我仿佛周游了世界和古今。但我閱讀還有個最大的缺點,那就是媽媽常說的光看了熱鬧,沒看清門道,以后我要克服這個毛病。

  書本已經(jīng)成為我生活中的一部分,我以后要愛惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 22

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,閱讀會使我們變得更加完善,因此書籍他常常陪伴著我,直到現(xiàn)在……

  從幼兒園開始我就已經(jīng)開始閱讀繪本。那時我還小很多字都不認(rèn)識,母親便教我拼音,還給我買了許多繪本及童話的書,有:《一米陽光》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。起初我還不情愿,畢竟書還未走進(jìn)我的生活,但在我媽媽的陪伴下,看完幾本書之后,我發(fā)現(xiàn)原來看書是多么的美好的一件事啊,里面有很多新奇的故事。從此我便迷上了看書,越看越是滋味,把書視為珍寶,往往書到了我手上,我就可以安靜下來,書的魅力真大!

  當(dāng)我入了小學(xué)的時候,我對那些有著拼音的書,已是不滿足了。我開始追求那些文學(xué)類作品。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《桃花心木》。里面的文采使我陶醉。我在其中狠狠地吸取著知識。因此我的寫作水平也愈發(fā)好了。但凡事總有另一面,有時候我看是看得太入迷了,還會因為看書而耽誤時間,因此同學(xué)們經(jīng)常拿這件事來嘲諷我,想挫敗我的`銳氣,但我毫不在意,看書已成為我生活中不可缺少的一部分。雖然同學(xué)們幾次三番地勸我:“別看書了,看書沒用的,我們都沒看何況是你呢!”。但我總是微微一笑,并不放到心上,做自己的事,讓別人去說吧。厚積而薄發(fā),相信大量的閱讀,終究會在未來的某一天綻放屬于自己的光芒,也許那時,我會感謝自己當(dāng)初的努力。

  如今已是高年級,看書的時間捉襟見肘,沉重的學(xué)業(yè),堆積如山的作業(yè),時時壓迫著我,讓我連一點時間也抽不出來。但我還是堅持著,把時間一點一點的擠出來。能看多久就看多久。我有一位好老師,她提倡我們看書,利用碎片化時間看書,并且十分的善解人意。魯迅曾說過:“時間就像是是海綿里的水?dāng)D一擠總會出來的!奔词箷r間只有3分鐘我也會爭分奪秒地看著書。聞著墨香長大的孩子,他不會壞到哪里去。

  閱讀伴我成長,讓心靈徜徉書海,讓書香熏染生命的底色。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 23

  我喜歡,你的香氣。

  小時候,是不喜歡閱讀的?傁矚g往外跑,心情好的時候就好像自己伸手就能碰到藍(lán)天,騎著后面還是三個輪子的自行車在鄉(xiāng)村小路上穿梭,自由自在。后來啊,寧愿坐在家里一天看完一本書。

  爺爺在他們那個年代里是個大學(xué)生,我覺得爺爺特別了不起,從小時候一直到現(xiàn)在,是爺爺開啟了我閱讀的興趣。一天小憩過后,我才意識到周圍鄰居家的孩子都去上學(xué)了,因為我比他們生日小,所以他們沒有時間陪我玩了。我開始對爺爺床頭柜上的書感興趣,其中有一本紙質(zhì)泛黃的書吸引了我,那是我第一次接觸的“正經(jīng)”的書--《三國演義》。我嚷著要爺爺講書給我聽,爺爺?shù)臉幼涌捎腥ち,腦袋隨著書的韻律而擺動,“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”我感受到了你的魅力,從靈魂里所散發(fā)出來的香氣,吸引著我,陪伴我不斷長大。

  我喜歡,你的鏗鏘有力。

  小學(xué)時期,沉迷于閱讀。大概是在流行校園心靈雞湯這種說不清道不明的文藝。我對此不是太懂,只覺著你的哲理能讓我在悲痛中奮起,在錯誤中反省。

  媽媽的書櫥中有一本書,叫《做最好的.自己》,字字珠璣,引發(fā)人的思考。你鏗鏘有力的抨擊,你辛辣的諷刺,使我再一次沉醉于你。

  我喜歡,你的輕松幽默。

  總是在學(xué)習(xí)緊張時,讀一讀《幽默趣味精選》,從書中我可以感受到緊張與壓力漸漸被放松,然后繼續(xù)奮起直追。你那風(fēng)趣的語言可以使我解放繃緊一天的頭腦,幸虧有你,我才得以勞逸結(jié)合。

  我喜歡,你的文學(xué)氣息。

  在閱讀古代詩詞中,有時也會把自己的情緒結(jié)合在詩中去理解,去體會其中的妙意。最愛陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意,但這其中又包含了多少作者在朝廷中不得志的失落呢。

  我還喜歡,你的一切。

  你在我需要你的時候,帶給我歡樂、悲喜交加、鼓舞或力量。

  可否甚解?

  佛曰:不可說。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 24

  閱讀伴我成長,從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多膾炙人口的名著,有《草房子》、《朝花夕拾》、《西游記》、《水滸傳》等,還有現(xiàn)在正在讀的《傅雷家書》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,閱讀給予了我很多,包括如何和家人相處,如何堅強地面對困境。書就是我成長的養(yǎng)料。

  在《傅雷家書》中,我了解到了一位嚴(yán)厲,盡責(zé)但又不乏愛心的好父親,也了解到了一位為兒子操心的好母親,一位熱愛音樂,刻苦學(xué)習(xí)的好兒子。這篇文章,看似是傅雷寫給兒子的,實際上也是寫給全中國青年的。信中,傅雷教育兒子:無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。他又說:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲……這又何嘗不是告訴我們的呢?

  在日常生活中,我的父親也是這樣教導(dǎo)我,但他既不是大翻譯家,也不是大學(xué)者,他只是十幾億中國人中的普普通通的人!但他指出我的錯誤,并用他自己的'實例告訴我:他說的是對的。

  我正在讀的另一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》則又告訴我一個道理。這本書的作者奧斯特洛夫斯基說過:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。”于是,他寫下了這本與他自身遭遇差不多的小說。故事的主人公保爾柯察金小時候當(dāng)過童工,在社會的最底層飽受折磨和侮辱,于是,他在朱赫來的影響下逐漸走上革命之路。當(dāng)他不得不倒下時,就用筆寫文章,用另一種方式踐行他永不放棄的誓言?梢哉f,保爾柯察金凝聚著那個時代最美好的品質(zhì)。雖說現(xiàn)在的中國沒有戰(zhàn)爭,但難道我們現(xiàn)代的中國人就沒有這些品質(zhì)嗎?答案是否定的,所以,我們要知道:努力成就成功,成功不能沒有艱苦奮斗!

  閱讀可以帶給我們很多,閱讀是伴隨我們一路成長。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀冎袊艘苍f:讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,同學(xué)們,閱讀吧,書籍是通往成功的必經(jīng)之路。

  閱讀助我成長優(yōu)秀作文 25

  我愛閱讀,閱讀伴我快樂地成長。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s說:“書籍是我們成長的階梯!

  在一、二年級時,我就在安徒生童話中成長,《安徒生童話》一直是我當(dāng)時的伙伴。開始只是看看圖,后來逐步認(rèn)認(rèn)字,讀讀文章內(nèi)容,不認(rèn)識的字跳過去。結(jié)果內(nèi)容感到挺有意思,一個個生動形象的故事吸引著我。就這樣我迷上了它,對它愛不釋手。放學(xué)在家,睡覺前……總之有空閑時間,我就與它在一起。有時甚至一讀起來就忘了時間,連吃飯、睡覺都要媽媽提醒。這書里,我看到了:白雪公主的善良與美麗;王后的邪惡與丑陋;丑小鴨的堅持不懈;《皇帝新裝》中的皇帝的愚笨;《皇帝新裝》中的'小男孩的勇敢率真;也讓我感受到了:賣火柴小女孩的悲哀、孤獨與渴望。從那時起,書便成為我成長過程中密不可分的一部分,閱讀也就成了我生活的習(xí)慣。

  漸漸地步入了三、四年級,我又結(jié)識了許多的伙伴——《西游記》、《童年》、《假如給我三天光明》……在這一段學(xué)習(xí)生涯中,我仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來,讓我束手無策。我享受著閱讀帶來的快樂。隨著年齡的增長,我閱讀的書也越來越多,越來越豐富。

  到五年級,我迷上了《小學(xué)生作文》、《滿分作文》等一系列優(yōu)秀代表作的書籍每天擠出空閑的時間來閱讀。時間久了,肚子里的“墨水”也一點一滴地積累了起來。就這樣子日積月累的,我的寫作水平也提高了不少,寫作時也越來越得心應(yīng)手了。

  現(xiàn)在,《楊紅櫻校園小說》系列成了我的知心好友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!泵慨(dāng)我沉浸在閱讀的快樂中時,就會忘了自我,仿佛是到了另外一個世界。

  閱讀帶給我們的是快樂,同樣也是享受。讓我們一起愛上閱讀,讓閱讀伴你、伴我、伴大家快樂的成長!

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