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學(xué)會(huì)閱讀作文400字(通用38篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)閱讀作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 1
今天下午有兩節(jié)閱讀課,謝老師讓我們閱讀語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)這本書。當(dāng)我們正在閱讀時(shí),謝老師又請(qǐng)來(lái)了一位專家王老師。王老師主要要教我們?nèi)绾慰焖匍喿x。想想平日里我的閱讀速度屬于中等,基本上一星期就能讀完一本書,而且我把讀書當(dāng)成是一個(gè)娛樂的環(huán)節(jié),很少說(shuō)一口氣全部讀完,因?yàn)橛袝r(shí)精彩的一章,我會(huì)讀上兩三遍,或是有讀不懂的也會(huì)再讀上一兩遍。
不過今天下午,王老師先給我們講了快速閱讀的五步,也就是王老師給所有他教過的學(xué)生的一個(gè)暗號(hào)五四三二一。五步分別是:一、挺直腰板。二、頭正。三、雙手拿書成三十六度角。四、雙腿自然落地。五、認(rèn)真專注。然后王老師還告訴我們一般人一分鐘閱讀大約有600~800字,受過專業(yè)訓(xùn)練的`同學(xué)一分鐘居然能閱讀6000字!王老師一說(shuō)出來(lái),全班同學(xué)都非常吃驚,覺得根本不可思議。后來(lái)王老師還給我們計(jì)時(shí),讓我們挑戰(zhàn)一下我們一分鐘能讀多少字。我們每一個(gè)人都全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真的去讀,結(jié)果一分鐘過后有的同學(xué)讀了800多字,有的1000多,李勇博甚至讀了20xx字!我讀了836個(gè)字,我感覺還不錯(cuò)。不過還需要再去多加練習(xí)。
通過這次我覺得我們以后無(wú)論干什么都要認(rèn)真,全神貫注。今天這個(gè)快速閱讀的方法你學(xué)會(huì)了嗎?
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 2
在這個(gè)假期中,我讀了《學(xué)會(huì)不怕失敗》這本書,里面的主人公希蘭,她在一次車禍中失去了自己的雙腳,可是她沒有因?yàn)樽约旱碾p腳而變得漸漸消沉,她是跟原來(lái)的自己一樣,變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
希蘭的堅(jiān)強(qiáng)深深地感動(dòng)了我,我想這就是我喜歡這本書的`原因吧。
這本書中的道理很多,“堅(jiān)強(qiáng)”,一個(gè)令人感動(dòng)的詞語(yǔ);“堅(jiān)強(qiáng)”一個(gè)令人振奮的詞語(yǔ);“堅(jiān)強(qiáng)”,一個(gè)令人無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的詞語(yǔ)。
沒有了“堅(jiān)強(qiáng)”,就不會(huì)有今天的世界。“堅(jiān)強(qiáng)”,不是完不成的,只要擁有信心,肯定會(huì)成為一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的人。
雖然失敗很可怕,但是,請(qǐng)大家不要怕它,因?yàn)橛泻芏嗳硕际菑氖∽呦虺晒Φ,所以,大家不要怕它?/p>
大家不要以為失敗對(duì)我們只有害處,你可以從失敗中找到你的不足。
所以,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)”,讀過《學(xué)會(huì)不怕失敗》,就會(huì)明白:在很多人的眼中,失敗是一個(gè)可怕的詞語(yǔ),它會(huì)打擊人們的信心,消磨人的意志,使人距離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),但是這些僅僅是針對(duì)那些意志薄弱、不能接受任何考驗(yàn)的人。如果真是勇敢而有自信的人,絕不會(huì)因?yàn)橐淮、兩次的失敗而放棄自己的理想,停下前進(jìn)的腳步,他們只會(huì)越挫越勇,永不低頭認(rèn)輸,鍥而不舍地努力拼搏奮斗,直至取得最終的成功。
你“堅(jiān)強(qiáng)”過嗎?
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 3
嚴(yán)歌苓曾經(jīng)說(shuō)過:或許美化靈魂有不少途徑,但我想,閱讀是其中易走的,不昂貴的,不需求他人的捷徑。我們從小家長(zhǎng)老師應(yīng)該都會(huì)教導(dǎo)過我們書是我們最好的老師,要教育我們多讀書、讀好書,任何事物都會(huì)老去,但是書、書中的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)老,因此我們要熱愛閱讀、要學(xué)會(huì)閱讀。
宋濂熱愛學(xué)習(xí),即便手指不可屈伸,弗之怠,這種毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。回看現(xiàn)在,我們一個(gè)個(gè)都是捧著手機(jī),進(jìn)行那些所謂的碎片化閱讀,我不可否認(rèn),這種閱讀模式能夠讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)捕獲到大量的信息,但是這種信息畢竟是不完整的,我們也僅僅是知道,更不可能會(huì)明白為什么這樣。并且,長(zhǎng)期的碎片化閱讀會(huì)使我們失去耐心,一旦再回到紙質(zhì)的閱讀當(dāng)中,我們便會(huì)如坐針氈,無(wú)法靜心閱讀。
楊絳先生生前最愛讀書,她形象生動(dòng)的把讀書比作串門,在她看來(lái),讀書就好比和有名的學(xué)者進(jìn)行心靈上的交談,就仿佛如同串門一般清閑。我們雖然不一定會(huì)有先生的'那般感覺,但是,我們也要學(xué)會(huì)閱讀,抵制那些無(wú)休止的碎片化閱讀。
其實(shí)說(shuō)到底,真正的閱讀也并沒有那么難,只需要你安靜的坐在書桌前,不浮不躁,用心去感受紙質(zhì)書的魅力,用筆在一旁把好的句子畫下來(lái),讀到感情深處,寫一兩處批注,僅此而已。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 4
小時(shí)候,我愛看書,是因?yàn)闀杏形孱伭膱D片,漂亮極了;讀幼兒園的時(shí)候,我愛看書,是因?yàn)闀杏邢∑婀殴值墓适,有趣極了;現(xiàn)在讀小學(xué)了,我依然熱愛看書,我一直在想:到底是書中的什么緊緊地吸引了我?
有一次造句,我為了完成任務(wù),三言兩語(yǔ),草草了事,結(jié)果受到了老師的批評(píng)。后來(lái),在老媽的指導(dǎo)下,我用上了語(yǔ)文課學(xué)到的有用的詞語(yǔ),頓時(shí)使句子變得既生動(dòng)又形象。從此,我懂得了:原來(lái)書中的優(yōu)美的語(yǔ)言具有那么大的魅力。
前不久的一次作文比賽,我用上了吃奶的勁兒,寫出了一篇自己感覺很不錯(cuò)的文章,喜滋滋的拿去給媽媽看,結(jié)果她搖搖頭還是不滿意。她讓我把文章最精彩的一個(gè)片段放到開頭去寫,說(shuō)起來(lái)奇怪,就是這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的改變,卻使我的文章仿佛被注入了魔力,立即變得與眾不同了。于是,我明白了:原來(lái)書籍的魅力還是來(lái)自于它的巧妙構(gòu)思。
以前,在學(xué)習(xí)上總有一種怕吃苦的思想,總希望不付出努力就能收獲好成績(jī)?墒,當(dāng)我讀了《寶葫蘆的秘密》以后,小主人公王葆的.遭遇深深的刺激了我,使我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。從那以后,我再也沒有了不勞而獲的想法,而是有了非常大的進(jìn)步。我明白了:原來(lái)書籍最大的魅力來(lái)自于他所蘊(yùn)含的深刻道理。
現(xiàn)在,我終于明白了書的吸引力是什么?我更明白了,要讓書本作為我最忠心的朋友,陪伴我的終身。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 5
這兩天翻看了一些閱讀的資料,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)。
那就是在閱讀的時(shí)候,要分清楚哪些書與文章是適合你細(xì)看,哪些可以只是翻翻而已。
就算是一些普通的書,如果你要看,要消化,也要有一定的方法,我看到了錢鐘書老先生在看一般普通的書籍的方法。
他是看了一章節(jié)就會(huì)對(duì)該章節(jié)做一些總結(jié),概括一下其中心思想,寫一寫自己的`所得,在看完全本書之后,再做一個(gè)全面的概括。試想一下我們自己平時(shí)看書時(shí)與他的區(qū)別,是不是一下就明了為什么平時(shí)自己看書,合上就忘了內(nèi)容,有的可能過一天就講不太清書上的主要觀點(diǎn)了。
懂得去總結(jié),去思考,才會(huì)讓書中的內(nèi)容真正地為你所用。
還有就是對(duì)于較難懂的一些書,那錢老先生可是會(huì)讀好幾遍的。第一遍做重點(diǎn)摘抄,第二遍再細(xì)讀。楊絳先生回憶說(shuō)錢先生花在摘錄上的時(shí)間比閱讀時(shí)間還要久,而且摘錄是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。因?yàn)榭梢苑磸?fù)的翻看復(fù)習(xí),可以節(jié)省再去翻書的時(shí)間。
現(xiàn)在應(yīng)該更能明白那些大師們?cè)趯W(xué)術(shù)的認(rèn)真,這還只是冰山一角,就足以我們好好地揣摩學(xué)習(xí)了。
如果自己能夠以同樣的想法與做法去對(duì)待學(xué)習(xí),去看一本書,是不是就會(huì)有不同的收獲?不妨認(rèn)真地去踐行吧。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 6
好久沒有靜下心來(lái)閱讀一本書了!好就好久了!也好久沒有去看一些與中考無(wú)關(guān)的書籍了!貌似上了初中后,這種愜意的生活從此就在我的世界中消失!但是,最近接觸了一本好書!我極力地向同學(xué)們推薦它,同學(xué)們也肯定了那是一本好書,更是給了我必須看完它的一種決心!
昨天晚上,晚自習(xí)的時(shí)候,我允許自己看十分鐘的那本書然后在預(yù)習(xí)?吹搅艘黄恼,不知不覺中,被那優(yōu)美語(yǔ)句,被那略帶幾分憂愁的語(yǔ)句打動(dòng)了!眼淚就開始打轉(zhuǎn)!好久不這樣了!現(xiàn)在,我多久沒有捧著一本書,靜靜地下來(lái),用心走進(jìn)作者的心呢。咳缓缶涂薜匾酪畹!雖然沒有那么夸張,但我也很久沒有讓自己的眼睛濕潤(rùn)濕潤(rùn)了!
語(yǔ)文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答,我又剛好陷入了那種意境中,還流了淚。生怕會(huì)被發(fā)現(xiàn),頭也不抬的草草的'說(shuō)了幾句敷衍的話!他一直盯著自己,終究還是讓他看見了我眼角的淚!或許他不會(huì)知道我之所以哭是因?yàn)槟且黄恼碌拿雷置谰浯騽?dòng)了我!或許他以為我又遇見什么煩心事了!只可惜,我煩心事沒那么多呢!
好久好久不這樣了!考試啊考試!你究竟還想要奪走我多少呢!語(yǔ)文老師說(shuō),你不努力絕對(duì)不行的!有的人十七歲已經(jīng)在讀博士,而有的人三十七歲仍然在流浪!多年以后的同學(xué)聚會(huì),你會(huì)是哪一個(gè)?我希望我是那個(gè)寫了一篇又一篇打動(dòng)像我自己這樣的讀者的文章的人呢!我希望將來(lái)辦同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,可以遇見我的忠實(shí)讀者又是我的好朋友的同學(xué)!我想,也只有為夢(mèng)而斗了!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 7
有人說(shuō),多讀書因?yàn)榭梢泽w驗(yàn)不同的人生。
我本來(lái)不以為意,可是在閱讀了一些書之后,突然很真切地理解了這一句話。
早上聽了莫言的《蛙》,只是聽了個(gè)大意,可是對(duì)于書中所構(gòu)造的人物以及他們所處的時(shí)代背景,他們的人生,都很有感嘆。
這是一篇小說(shuō),但是藝術(shù)創(chuàng)造本身就是來(lái)源于生活的。有的時(shí)候我們覺得小說(shuō)是夸張的,但是現(xiàn)實(shí)生活,有時(shí)候還有更戲劇化的事情,只是我們不曾去聽說(shuō)去看見而已。
而這一篇小說(shuō),恰是從作家成長(zhǎng)的年代所經(jīng)歷看到的一切,創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,也許我們無(wú)法把他們一個(gè)個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活中的人一一對(duì)照,但又怎么能不輕易從他們身上都看到一些人的影子。
看到主人角的姑姑在那樣年代一個(gè)驕傲的女子,有能力,有文化,有背景,太過優(yōu)秀反而沒人敢追求,談了一個(gè)高大上的飛行員,結(jié)果人家“逃離”去他鄉(xiāng),娶了別的更光鮮亮麗的女人,她把一生花在接生孩與參與計(jì)劃生育當(dāng)中,可以說(shuō)后來(lái)的她有點(diǎn)讓人咬牙切齒,最后退休后居然是嫁給一個(gè)捏泥人的。
還有小說(shuō)中那些因?yàn)橥低党ド呐,聽的`時(shí)候真的讓人感慨時(shí)代的變遷,觀念的變化。
閱讀真的可以讓我們看到不同的人生,學(xué)會(huì)思考,以及更勇敢認(rèn)真地對(duì)待自己的人生。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 8
在這世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于閱讀的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候不愿意閱讀,所以他們就把全部希望寄托在了我身上,決心好好培養(yǎng)我閱讀。白天,爸爸媽媽一同去工作,晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出書或者報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸媽媽的`閱讀興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),給我買了全套新編《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)我大概了解了這套書的內(nèi)容后,感受到:一本好書,蘊(yùn)藏著好多豐富的知識(shí)。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話。這是一件多么美好的事情。
為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還不忘拿了一本書。在路上,我看得入了迷,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然一聲汽車長(zhǎng)笛把我嚇了一跳,書都掉在了地上!我定神一看,原來(lái)我已經(jīng)橫穿馬路,只顧看書忘了觀察來(lái)往車輛,幸虧司機(jī)警覺,使我免遭被撞。司機(jī)生氣地罵了我一頓,我連連說(shuō)了好幾聲“對(duì)不起”。回家后我和媽媽講述了整件事情的過程,媽媽教訓(xùn)了我一頓后,問我:“鹽呢?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買鹽。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取知識(shí),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
閱讀真美好。我愛閱讀!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 9
我喜歡閱讀,它給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂。
小時(shí)候,我喜歡爸爸媽媽讀故事,也喜歡爸爸媽媽講故事。
現(xiàn)在,我喜歡自己看書中的故事。
有時(shí)候,我會(huì)煩惱,孤獨(dú)。不過,這時(shí)候我知道該去找誰(shuí)。那就是我的好朋友----書。我有好多好多的書:童話書,故事書,百科全書,十萬(wàn)個(gè)為什么......
平時(shí)做完作業(yè)后或一個(gè)人在家時(shí),我都會(huì)拿出我喜歡的書來(lái)看。我最好的朋友是《讀寫算》。它內(nèi)容豐富,我從那里學(xué)到的知識(shí),比從爸爸媽媽那里學(xué)到的還要多。每當(dāng)我問爸爸、媽媽問題,他們答不上來(lái)時(shí),我就驕傲地問:“要不要謎底?”他們就答:“好呀!比缓笏麄儐枺骸澳阍趺粗赖?”我說(shuō):“看書唄。”爸爸媽媽夸我有文化。
在上學(xué)或放學(xué)的路上,我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問:“爸爸,你想聽故事嗎?”爸爸說(shuō):“好呀。我最喜歡聽故事了!蔽艺f(shuō):“你想聽什么故事呀?我滿肚子的故事呢!有維尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等!卑职终f(shuō):“那就維尼系列吧。”“有《帶來(lái)好運(yùn)的楓葉》,《藏寶圖》,《維尼鋸桌子》,《維尼大甩賣》,你想聽哪個(gè)故事呢?”爸爸說(shuō):“《藏寶圖》吧!庇谑俏揖烷_始了我的故事。爸爸直夸我講得好,還問我是電視上看的.還是書上看的。我說(shuō):“當(dāng)然是看書看的啦!”
從書中,我不僅學(xué)到了知識(shí),得到快樂,還學(xué)到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說(shuō)我越來(lái)越懂事了。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 10
這幾天在追東野圭吾的《黎明之春》。
以前對(duì)于日本作家,只知道村上春樹,后來(lái)知道的這位東野先生,不過說(shuō)來(lái)慚愧,也只是聽其名,沒看過他的書。
后來(lái)又了讀書軟件,想看的書就多了,加上經(jīng)常系統(tǒng)會(huì)推薦新書,也就漸漸地有機(jī)會(huì)看到他們的作品。
之前看了東野的《信》和《解憂雜貨店》,說(shuō)實(shí)在,當(dāng)時(shí)這兩本書都給了我挺大的觸動(dòng),作者的邏輯,推理能力,真的是超級(jí)酷,尤其在我這個(gè)邏輯小白眼中,簡(jiǎn)直是神級(jí)般的佩服呀。
這次這本《黎明之春》只是碰巧看到推薦,就像一讀者說(shuō)的,就沖著東野圭吾這四個(gè)字讀下去的。
我想,這只是看到前半部分的時(shí)候的想法,畢竟本書講述的是一個(gè)本來(lái)謹(jǐn)慎老實(shí),有妻女的中年男人,結(jié)果卻是和同公司新來(lái)的女同事搞出了婚外情,而一開始,那女士就表現(xiàn)非常討厭對(duì)婚姻不負(fù)責(zé)的男人,如此出軌,就殺了對(duì)方,在這樣打臉的話語(yǔ)面前,兩人就那么華麗麗的`產(chǎn)生了所謂的感情。
而這位女士更有可能是十五年前一樁命案的兇手,這讓陷入感情中的中年男子開始了糾結(jié),窺探之心。
可以說(shuō),看東野先生的小說(shuō),忽地發(fā)現(xiàn)他的細(xì)節(jié)寫得很,例如人物的小動(dòng)作,小表情,還有利用身旁的物件傳遞一些人物內(nèi)心,這一點(diǎn)真的很棒。
我想,閱讀就要學(xué)會(huì)有輸出,否則,閱過即忘,沒有任何思考,那真的是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間呀。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 11
我愛閱讀,因?yàn)闀杏幸恍┕适戮哂忻半U(xiǎn)性,也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。
在浩瀚的書香世界里,有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個(gè)“迷糊蟲”,他非常喜歡看書,不管是躺著、坐著、趴著,還是倒著看,他就是離不開書,而且他總是無(wú)憂無(wú)慮,天塌下來(lái),他也不畏懼,雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣,但是我依然喜歡他,他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子,尤其他看書時(shí)入迷的模樣,連我都羨慕他。他的喜怒哀樂,牽動(dòng)著我,故事中的每一個(gè)情節(jié),都帶給我深深的感動(dòng),希望我也可以和他一樣,變成一個(gè)快樂的小書蟲。
另一本讓我印象深刻的.書是拉拉的自然筆記,這是一本自然清香,山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的文字風(fēng)格,帶給我一種新鮮的閱讀趣味,隨著她精心安排的自然之旅,不僅豐富了我對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí),也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書,更可以喚起大家對(duì)“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。
閱讀的樂趣是無(wú)窮的,倘佯在閱讀的世界里是幸福的,閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng)造力。生氣時(shí),看書就會(huì)消消氣;疲勞時(shí),看書就會(huì)振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動(dòng)”,可以調(diào)節(jié)身心,也可以增廣見聞,真是一舉兩得啊!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 12
閱讀是一種享受,也是一件快樂的事。捧起書本,它是高雅的;翻開他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
我從小就受到了家人的影響,因此和書本結(jié)下不解之緣。猶記得我上一年級(jí)時(shí),我吵著媽媽給我買幼兒讀物。從此以后,每當(dāng)我空閑時(shí),便會(huì)拿起書本來(lái)看。經(jīng)過漢語(yǔ)拼音的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力進(jìn)步了,不至速度越來(lái)越快,拼音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
記得第一吃考華文時(shí),題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯,以致我錯(cuò)誤百出。但經(jīng)過長(zhǎng)期的閱讀,我的詞語(yǔ)知識(shí)有了顯著的進(jìn)步。因此,在第二次考試中,我的'華文成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里樂開了花,我不但受到老師的稱贊,還贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我的心里感到十分滿足。
如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,因此我對(duì)書本的選擇也大不如前,我熱愛科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)。這一類的書籍生動(dòng)活潑,能讓人發(fā)揮豐富的想象力,使我從中獲得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是這些書,我也收集了一些著名的藏書,如:老子,孔子的論語(yǔ),古今中外的故事書和名人傳記等。我十分鐘愛這些書。
由于我愛閱讀各類書籍,因此我的寫作能力也大大提高了,上華文課時(shí),老師也常常拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽,眼看大家聽得如癡如醉,我心里感到占占自喜。
我愛看書,因?yàn)闀侵R(shí)的泉源,知識(shí)的寶庫(kù),人類進(jìn)步的階梯。多看書,會(huì)為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 13
好像在時(shí)間的沖刷下,一切都不得。
古老的城墻會(huì)被風(fēng)雨的千瘡百孔,民間傳統(tǒng)手工藝悄無(wú)聲息被機(jī)器化時(shí)代逼退,江南的青磚紅瓦會(huì)被現(xiàn)代潮流沖刷的面目全非……好似癡心妄想。
就連閱讀也一樣,來(lái)到村里的私人圖書館,站在門口,只見的老爺爺滿臉愁容,圖書館里空無(wú)一人,我猶豫要不要進(jìn)去。待我出去神的功夫,老爺爺已迎了出來(lái),臉上露出了久違的笑容,繼而說(shuō)道:“孩子,你是來(lái)閱讀的吧?現(xiàn)在的`學(xué)生啊,都忙著聊QQ、玩游戲,像你這樣,周末還想著來(lái)閱讀的,可真是難得了!甭犕旰螅也粌H感到羞愧。
我的嘴唇上下一碰,卻吐不出一個(gè)字來(lái),老爺爺又看向我說(shuō):“來(lái),進(jìn)來(lái)吧,這天可真熱,別熱壞了。”我沒有勇氣說(shuō)那句“其實(shí)我不是來(lái)看書的”,只好硬著頭皮走了進(jìn)去。拿起一本書,便躲到了角落,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)是本《古詩(shī)詞選集》,我看的一知半解。然后,我在這度過了一個(gè)下午的閱讀時(shí)光。
落日的余暉照在頂上,好像為他它度鍍了一層金。我把書放回書架,老爺爺正彎腰清掃著桌子下面,我走過去,不住問他:“爺爺,來(lái)看書的人這么少,您為什么不早點(diǎn)關(guān)門回家呢?”老爺爺微笑著說(shuō):“萬(wàn)一有人來(lái)怎么辦?雖然說(shuō)現(xiàn)在可以在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上閱讀,但都不如捧著書本閱讀來(lái)的實(shí)在!
聽到這兒,我終于明白了,感受到了“閱讀”。一書一世界,一語(yǔ)一天堂,原來(lái)紙上旅行才是真實(shí)人生的延續(xù)和發(fā)展。愿心中有情,生活有味,歲月靜好,閱讀。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 14
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,是一種快樂,更是一種成長(zhǎng),閱讀真好。
我對(duì)閱讀的熱愛,就像老鼠喜愛大米一樣,我一有時(shí)間就會(huì)拿起書來(lái)閱讀,有時(shí)甚至用上廁所的時(shí)間來(lái)看書。在假期里雖然因?yàn)橐咔,圖書館不讓去,但這絲毫不能阻擋我對(duì)閱讀的熱愛,于是我就纏著媽媽讓她在網(wǎng)上給我買書。每當(dāng)書郵寄回來(lái)的時(shí)候,取包裹便是我最開心的事。
毛主席說(shuō)過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。記得有一次,我正在看書,媽媽喊我去吃飯。喊一遍不去,又喊一遍還沒有動(dòng)靜,干脆不喊了,過了半個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒有過去,就生氣了,怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室,沖到我跟前大聲對(duì)我說(shuō):“喊你吃飯你沒聽見嗎?”這時(shí)我才從書中清醒過來(lái),在假期里,如果有一本好書的.陪伴,我感覺就比看電視或打游戲還要愜意得多。
在閱讀的世界里,你會(huì)有許多意想不到的收獲。當(dāng)我讀完,我深深感受到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志,我覺得我應(yīng)該像保爾那樣不斷地去戰(zhàn)勝困難,同時(shí)戰(zhàn)勝自己,為自己喜歡的事情去努力。讀完《假如給我三天光明》,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)命運(yùn)的不公,
如何用一顆積極,樂觀的心勇于面對(duì)生活中的不如意。
讀書使我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng),我們要認(rèn)真閱讀,只有這樣才能從中體會(huì)到閱讀的快樂,
怎么樣?你們是否也想和我一樣,遨游在書的海洋里,一起感受閱讀的快樂呢?
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 15
天災(zāi)無(wú)情人有情
5月12日,汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震。我年齡小,又沒經(jīng)歷過地震,所以剛開始我并沒太往心里去。但當(dāng)看見電視新聞中播出的畫面時(shí),我震驚了,那一處處廢 墟、那一張張因?yàn)槭ビH人而痛哭的臉,讓我覺得十分悲傷。這是一場(chǎng)天大的災(zāi)難,只是一瞬間啊,公路裂了、橋梁斷了、學(xué)校沒了、親人走了,真是讓人難以接 受。
為了表達(dá)全國(guó)各族同胞對(duì)汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院發(fā)布公告,將2008年5月19日至21日定為全國(guó)哀悼日。在19日下午2時(shí)28分,所有汽 車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)拉響,全體人民默哀3分鐘。我們也站起身,低下頭,為在汶川大地震中逝去的人們默哀。
在我閉上眼睛的那一刻,眼前立刻浮現(xiàn)出許多可親可敬、可悲可泣的`人和事——徒手挖通道救人的伊春龍、在余震發(fā)生時(shí)讓醫(yī)護(hù)人員先出去的手機(jī)女孩……但最令人 感動(dòng)的是與同學(xué)一起被埋在廢墟下的小班長(zhǎng)林浩。他臨危不亂,自救后把一位已昏迷的同學(xué)背出來(lái)后,又一次返回到廢墟中去救另一名同學(xué)。但這時(shí),墜落物向他砸 下來(lái),林浩頭和手臂都被嚴(yán)重砸傷。
像這樣的英雄還有許多,像武警戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員……他們都是些無(wú)名的英雄,他們用自己的汗水和生命,譜寫著一首首感人的詩(shī)歌。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 16
有時(shí)像玉盤,有時(shí)像鐮刀,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)落在山腰。這是什么?呵呵,猜對(duì)了,對(duì),是月亮。今天的閱讀課,題目是《月亮》?梢哉f(shuō)說(shuō)關(guān)于月亮的傳說(shuō)、故事、好文章或者資料。
上周老師為我們準(zhǔn)備了這個(gè)任務(wù)。我在家里拿出了《月亮問答》這本書,仔細(xì)找了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于月亮的知識(shí)。啊,月球上沒有嫦娥和玉兔,但是有環(huán)形山……好吧,就這一段!接下來(lái),我開始練習(xí)閱讀。到了學(xué)校,老師讓我們把要找的'資料整理一下。
我們很期待。最后,第二節(jié)課,關(guān)于月亮這個(gè)話題的討論開始了。徐昕是第一個(gè)上臺(tái)的。許昕高興地走上講臺(tái),但走到講臺(tái)后,他緊張地忘記了要告訴大家的知識(shí),支支吾吾一句話都說(shuō)不出來(lái)。學(xué)生們?cè)谂_(tái)下靜靜地等待著。徐昕在臺(tái)上不知所措,手指不停地來(lái)回扭動(dòng),臉漲得通紅。時(shí)間流逝,老師笑著說(shuō):“沒關(guān)系?磥(lái)徐鑫太緊張了。下去好好準(zhǔn)備,好嗎?”徐鑫點(diǎn)點(diǎn)頭,然后郁悶地下了車。
接下來(lái)是吳鵬卓,他羞澀地雙手背在身后登上講臺(tái):“同學(xué)們好,今天我給大家講一個(gè)月亮的傳說(shuō)。天地帝的女兒看到大地的黑暗,就挖出自己的右眼扔向天空,變成了太陽(yáng)。她挖出左眼扔向天空,變成了月亮。她把珍珠項(xiàng)鏈扔向天空,變成了一顆星星.
下一個(gè)是賈柯,說(shuō)話很好聽…
賈柯吐字清晰,句子流暢。
通過這門課我學(xué)到了很多知識(shí)。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 17
葉圣陶說(shuō)過:對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),有兩種習(xí)慣是必須養(yǎng)成的,哪兩種習(xí)慣呢?一是自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一是,隨時(shí)閱讀的習(xí)慣。
踏一條平平仄仄的路徑,詠一闋抑揚(yáng)頓挫的辭章,讓心靈開始一次雅韻而悠長(zhǎng)的旅程。從婉約到豪放,從現(xiàn)實(shí)主義到浪漫主義……那些或率真質(zhì)樸,或清幽纏綿,或慷慨剛建,或雋永蘊(yùn)藉的詩(shī)句,寄托了中華兒女家國(guó)情懷,傳承著博大精深的中華文明。
今天給大家分享一下,我在閱讀課上讀的一段話,名叫《春風(fēng)》,是林斤瀾寫的。有一段:,在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓包了,清晨,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰渣的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧的人們,把糞肥,拋撒均凈。好不痛快人也。
還有厲彥林的《聽春》樹木新抽的枝條,像一雙雙揮動(dòng)著的手臂,再擁抱新娘般的春天。此時(shí)人們可以靜靜地坐著或者躺著,盡情沐浴暖洋洋的春光,享受春風(fēng)的飄逸和輕柔,咀嚼陽(yáng)光的'味道。河岸上的男童,批下幾根光滑的嫩柳條,小心翼翼的你開綠樹皮抽出里邊那白花花的枝干盛外面,那白花花的枝干,剩下外面綠油油的皮制作成柳迪笛,柳哨,柳號(hào),然后再做一頂柳帽。
每日誦讀經(jīng)典,齒頰生香,身心怡悅,我們的閱讀生活會(huì)需濡染而溢彩,每日吟詠經(jīng)典,言語(yǔ)別致,筆墨清雅,我們的語(yǔ)文能力將以厚積而薄發(fā)。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 18
人們都說(shuō)看書多,寫作水平也會(huì)提高。但是,我以前是不太喜歡看書的。前幾天,孫老師給我們推薦了沈石溪的長(zhǎng)篇小說(shuō)《吃狼奶的羊》?赐曛,我就深深的迷上了沈石溪的書。
《吃狼奶的羊》主要講的是一只名叫“烏云飛”的母狼喂養(yǎng)一只小羊羔的傳奇故事。母狼“烏云飛”的.狼崽不幸死去了,當(dāng)它看到小羊羔“流火云”的時(shí)候,頓時(shí)母愛泛濫,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意為了它付出一切。當(dāng)時(shí)看到這里,我心中涌起萬(wàn)分的感動(dòng),母愛真?zhèn)ゴ,可以跨越種族,超越生命!
可惜接下來(lái),好景不長(zhǎng)了!盀踉骑w”為了保護(hù)“流火云”慘死在狼群腳下!傲骰鹪啤碧映隼侨,卻以悲劇性的方式結(jié)束了生命……當(dāng)看到結(jié)局時(shí),我依然沉浸在書里的情節(jié)中,久久不能平靜!傲骰鹪啤笔菫榱吮Wo(hù)羊群才犧牲自己的,這種正義、勇敢的精神多么讓人敬佩啊!
記得我剛開始看這本書時(shí),覺得并沒有多大意思,只不過是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情節(jié)就越吸引人,讓我想一口氣把它讀完。讀完這本書之后,我經(jīng)常上網(wǎng)買動(dòng)物小說(shuō),后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)地看完了《吳姐姐講歷史故事》,了解了更多我們國(guó)家悠久的歷史和文化。就這樣我漸漸的喜歡上了讀書,每天一有時(shí)間就要看書,再也離不開閱讀了,不僅漸漸的積累了很多優(yōu)美的詞匯,也更加理解了“腹有詩(shī)書氣自華”的含義。
閱讀給了我們知識(shí),給了我們快樂,讓我們都熱愛上閱讀,在知識(shí)的海洋里盡情遨游吧!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 19
閱讀是伴隨人一生的活動(dòng),人的生活,成長(zhǎng)都離不開閱讀。在歷史長(zhǎng)河中,閱讀一直為人們所忠愛,也從未被世人遺忘。一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)史,差不多就是他的閱讀史。即使到了科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,在電視電腦普及的情況下,閱讀仍沒有失去它頭頂?shù)墓猸h(huán),反而更為人們所追棒。
人生起于閱讀,終于閱讀,因?yàn),閱讀不單指讀書,它還要品閱生活。
我們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,前者指閱書,后者指閱世。閱書是為了閱世,會(huì)閱書者更會(huì)閱世。
讀歷史類書籍,我的思想得到了一次洗禮;讀文學(xué)類書籍,我的'心靈得到一次凈化;讀小說(shuō)類書籍,我的身心得到一次升華。
通過閱讀,可以讓那遙遠(yuǎn)國(guó)度的景色和故事呈現(xiàn)在我眼前;通過閱讀,可以看到美,還可以從作者的角度,加深對(duì)“美”的理解;通過閱讀,可以讓文字滋潤(rùn)心靈,使其得到延伸;通過閱讀,可以通過別人的視野、思想、角度去看事,看景。
通過閱讀,我站得更高,看得更遠(yuǎn)。渾然間,我的世界變大了,我的視野變廣了,我的心胸也變開闊了。通過閱讀,看到的不只是外表,還看到了在那最深處,一些屬于你的東西——因?yàn),人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大?/p>
我們說(shuō),電腦把世界變成了地球村,人們通過閱讀則可以跨越時(shí)間、語(yǔ)言、路途、種族的阻礙,通過閱讀,讓我放眼觀世界。閱讀伴隨我成長(zhǎng)閱讀給我?guī)?lái)充作文閱讀給我?guī)?lái)快樂
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 20
閱讀是為了證明自己活著。
閱讀是為了學(xué)習(xí)如何做人。
從來(lái)沒有人在讀書,只有人在書中讀自己,檢查自己或發(fā)現(xiàn)自己。
閱讀十分美妙。在絢麗的閱讀世界中,一個(gè)漢字就是一個(gè)姿態(tài),一個(gè)漢字就如一張表情,一個(gè)漢字就像一種態(tài)度。一個(gè)普通的“水”字你能讀到什么?我讀到了虞姬對(duì)項(xiàng)羽涓涓細(xì)流般的柔情;我讀到了錢塘江大潮的大浪淘沙似的壯觀;我讀到了《黃河頌》當(dāng)中排山倒海之勢(shì)的雄偉。閱讀也如水,洗盡鉛華,滋養(yǎng)性情。
閱讀是一條擁有五千年文明的歷史長(zhǎng)河,是一本包含了華夏民族文化的厚重史書:盤古開天辟地,女媧彩石補(bǔ)天,精衛(wèi)立志填海,夸父千里追日,堂堂盛世繁華,悠悠明清小曲。
閱讀吧!在如花的人生季節(jié),閱讀晨靄中的朝陽(yáng);以如水的`心境,閱讀月色下的荷塘;以如雪的靈魂,閱讀情感里的單純;以如夢(mèng)的歲月,閱讀壯麗的人生!
無(wú)聲的閱深情款款的詩(shī)歌,讓思想在陽(yáng)光下飛揚(yáng),使感情繼續(xù)余音繞梁,此時(shí)無(wú)聲勝有聲;有聲的讀感人肺腑的文章,讓聲音在月光下飛翔,讓眼淚在塵埃里落下,此時(shí)沉醉在星光下。
閱讀如一支歌,曲終人聚散;閱讀如一束花,芬芳滿室笑語(yǔ)稠;閱讀如一杯茶,茶香滿口情悠悠。
來(lái)吧,享受閱讀。播下青春的種子,欣賞語(yǔ)言的花朵,采擷收獲的果實(shí)!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇精彩的議論文,開門見山提出了觀點(diǎn),觀點(diǎn)明確而獨(dú)到,富有哲理,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 21
書,讓世界喧囂的人返璞歸真;書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富。不知從什么時(shí)候起,書籍已成為我們?nèi)粘I钪械囊粍┲匾恼{(diào)味品,成為了一種習(xí)慣,翻書書頁(yè),思維在文字間跳動(dòng),在書籍帶給我們的凈土里,聽到自己心靈最深處的聲音。
閱讀是心靈的良藥。當(dāng)我們的內(nèi)心浮躁不安的時(shí)候,不妨打開一本書,細(xì)細(xì)品味,時(shí)間一分一秒過去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心已平靜下來(lái),沉浸在書中波瀾起伏的故事情節(jié)中。這時(shí),書籍就像一把明亮的火炬,指明正確的`前進(jìn)方向,給我們信心與勇氣,解除人生困惑對(duì)我們的枷鎖,用平和的心態(tài)去面對(duì)生活。
閱讀使人收獲良多。當(dāng)我們捧起一本書時(shí),就好像拿起了一把能打開我們心扉的門鑰匙,接上了我們與書中各色人物之間,超越了時(shí)間與空間的紐帶,使我們能沿著蹤跡去尋找高尚的人格、智慧的徹悟、人生的真諦。在書海中拾貝,讓我們看到了世界的廣博,感受到了文化的風(fēng)采,就如同在通往成功的道路上鋪上基石,我們的生命,正因如此,才如佳釀般芬芳四溢。
讀書使人明理。我們通過閱讀,不僅僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能吸取其中的精神資源,提高個(gè)人素養(yǎng),正如所謂的腹有詩(shī)書氣自華。
讀書的人能抬頭看見星辰,也能低頭看見自己,感受到腳下無(wú)數(shù)細(xì)小卻蓬勃的生命,在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞,豐富但不自滿,悲憫卻不悲傷,這樣的生活是多么美好。∨跗鹞覀兪诌叺臅,靜靜聆聽他那動(dòng)聽的聲音。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 22
丘索維金娜給予我鼓勵(lì)
每當(dāng)我看到運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏的時(shí)候,我就會(huì)想起那位為了自己患有白血病的兒子奮力奪得獎(jiǎng)牌的母親——丘索維金娜。
那 天,我們?nèi)襾?lái)到鳥巢看體操比賽,鳥巢里面人聲鼎沸,觀眾席上坐滿了人,大家都在為即將出場(chǎng)的中國(guó)隊(duì)員打氣加油。終于,運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,一群小姑娘走向賽 場(chǎng),我立馬舉起望遠(yuǎn)鏡,一個(gè)挨一個(gè)地看了又看,咦?怎么有一個(gè)人年紀(jì)那么大呀,在一群年輕運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中非常引人注目。爸爸說(shuō):“她叫丘索維金娜,是代表德國(guó) 來(lái)參加比賽的。她今年35歲,有一個(gè)身患白血病的兒子,她要奪得獎(jiǎng)牌,用獎(jiǎng)金來(lái)給兒子治!甭犃税职值囊环,我深深地為這種無(wú)私的`母愛而感動(dòng),心情十 分激動(dòng)。只見丘索維金娜上場(chǎng)了,她開始?jí)和取?60度轉(zhuǎn)……一套動(dòng)作馬上就要做完了,我期待著她取得好的成績(jī)。在她最后一跳的時(shí)候,身子向右斜了一下,我 嚇得從坐位上站了起來(lái),幸好,她站穩(wěn)了,我也為她松了一口氣。
最終,丘索維金娜獲得了銀牌。一個(gè)母親為了自己的兒子可以犧牲一切。丘索維金娜在訓(xùn)練時(shí)不可以去看她的兒子。銀牌的獎(jiǎng)金并不多,只有3000歐元,但在丘索維金娜心目中,那就是她兒子的救命錢。她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,大汗淋漓,但卻欣慰地笑了。
丘索維金娜給予我鼓勵(lì)。她的愛心、她的不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng),她永不服輸?shù)木駥⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我去面對(duì)人生。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 23
閱讀,你感興趣嗎?閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種美好的享受,是一種無(wú)限的快樂,因?yàn)樗S富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,讓我感到生活無(wú)比充實(shí)……
記得小的時(shí)候,我還沒開始學(xué)漢字,媽媽就幫我準(zhǔn)備了好多圖書,有漫畫、童話故事、世界名著……上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了很多字,家里的書,我開始去閱讀,但我只是看看那些漫畫,因?yàn)樗衅恋膱D畫,而那些名著,寫得密密麻麻,像一群群小蝌蚪,一點(diǎn)也看不懂,但媽媽還是堅(jiān)持讓我嘗試著看下去。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……慢慢的,我認(rèn)識(shí)了許多小蝌蚪,并與它們做了好朋友。讀著讀著,咦!小蝌蚪怎么有味道了?書中毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖小時(shí)候刻苦讀書的故事深深地感染了我,從此,我以他們?yōu)榘駱樱喿x得更認(rèn)真了。別看我小小年紀(jì),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》等名著我都已拜讀過。一分耕耘,一分收獲,五、六年的閱讀積累,為我的寫作打下了良好的基礎(chǔ),在錫山區(qū)舉行的“好娃娃杯”作文競(jìng)賽中,我的作文《爸爸的.愛》獲得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,老師給了我更大的鼓勵(lì),那一刻,我感到樹木更蒼翠了,天空更蔚藍(lán)了,世界更精彩了……
書中有我的黃金屋,書中有我的顏如玉,我閱讀,我快樂!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 24
在浩瀚無(wú)比的海洋中,我離不開閱讀的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,我離不開閱讀的奔流;在遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的人生道路上,我離不開閱讀的指引。
我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩,有一個(gè)繽紛多彩的`世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史,有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)精神食糧;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……
書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!
我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
專家點(diǎn)評(píng):
文中作者記敘了自己喜歡閱讀的原因,對(duì)從閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,表達(dá)了作者對(duì)閱讀的熱愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢優(yōu)美。如:“我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵,喜歡發(fā)現(xiàn)。”
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 25
人,是一種復(fù)雜生物,你需要睜大你的眼睛去觀察。
閱讀他人,是你看到自己,從而完善自己
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,當(dāng)你看到一個(gè)人把冰棍的包裝袋扔在地上,你千萬(wàn)不要怪他,也許他覺得這樣方便,也許你也會(huì)這樣做,只不過是有一個(gè)前例,讓你知道這樣做是不對(duì)的。那么你可以幫他把包裝袋扔在垃圾桶里,這也是一種自己完善的方法。
當(dāng)你看到一個(gè)小偷在四處張望,找到目標(biāo),下手,逃跑,好心人抓住了他,你千萬(wàn)不要怪他,也許他有他不得已的苦衷,他也有他的自尊,只不過他不愿上進(jìn)而已,這樣也讓你知道,再怎樣有不得已的苦衷也不要去打別人的主意,要本本分分做一個(gè)乖孩子,一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,這也是一種自己完善的表現(xiàn)。
當(dāng)你看到一位婦女指著一位老爺爺‘‘我開得好好的車,你突然走過來(lái)做什么,是不是想訛我的錢啊!f(shuō)著還推了一下老爺爺。你千萬(wàn)不要怪她,也許她只是圖一時(shí)口舌之快,總有一天會(huì)真相大白的。你看,一位好心的婦女站出來(lái)‘‘你這人怎么這樣啊,是你自己的車技不好,開過來(lái)的`,還怪別人,大家不信可以去掉攝像頭來(lái)看!@件事也讓你知道是自己的錯(cuò),就是自己的錯(cuò),要敢作敢當(dāng)。這也是一種完善自己的方法。
看,閱讀他人就是一種完善自己的方法。生活中,這些事情隨時(shí)都在發(fā)生,從別人的身上找到自己的缺點(diǎn),加以改正。慢慢地缺點(diǎn)越來(lái)越少,而優(yōu)點(diǎn)卻日益增多。你會(huì)發(fā)現(xiàn),閱讀他人是一件有益的事情。
閱讀他人,讀懂他人吧。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 26
時(shí)光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤(rùn)心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。
“蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、
我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。
閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)詩(shī)人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。
閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的`偉大。
閱讀,讓我置身于東漢末年三國(guó)初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感動(dòng)心寒:當(dāng)我了解到中國(guó)近代史上曾有一段羞辱,八國(guó)聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來(lái)侵略,在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國(guó)!
我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來(lái)的神韻。
閱讀,我的最愛!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 27
當(dāng)微風(fēng)拂過,吹綠了楊柳;當(dāng)和風(fēng)掠過,吹紅了百花;當(dāng)輕風(fēng)掃過,吹醒了小草;那是因?yàn)槲衣接跁,發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂。春眠不覺曉一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費(fèi)時(shí)間的事情,心中那扇讀書之窗就因此,遲遲不肯打開……處處聞啼鳥在電視機(jī)中,文學(xué)家們極富歷史色彩的演講,吸引著我,讓我為之贊嘆;語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師生動(dòng)優(yōu)美的話語(yǔ),豐富著我,讓我為之敬佩;作文課上,其它同學(xué)富含文學(xué)哲理的.話語(yǔ),感染著我,讓我為之羨慕。文學(xué)的百花苑中鶯歌燕舞,時(shí)不時(shí)的為我打開一扇門,讓我在其中漫步。夜來(lái)風(fēng)雨聲“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”文學(xué)豐富著我,感染著我,滋潤(rùn)著我!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽易x出了杜甫誓要登上人生頂峰的豪邁氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù);“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”我感受到了李清照內(nèi)心濃重的憂愁!叭赵轮,若出其中,星漢燦爛,若出其里”我仿佛在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。
《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩(shī)”給我留下深刻的印象;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵(lì)著我;《紅樓夢(mèng)》里林妹妹凄清葬花的情景,使我傷感……花落知多少閱讀的樂趣,如品香茗,雜盡而猶香,如置身于山水美景之中,使人留言往返……漫步樹林,趣味無(wú)窮!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 28
最近閱讀的動(dòng)力明白地有些減弱。特地花了幾百大洋買的閱讀器竟也是好幾天沒有開啟了。
其實(shí)也并不是不想讀,相反,對(duì)于這幾天的頹廢反而心存焦慮與愧疚,覺得沒有讀書就有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了,畢竟也沒覺得把那些不看書的時(shí)間花在哪些更有意義的事情上面。
凡事都是要學(xué)會(huì)思考,這是在這一兩年開始學(xué)著提高閱讀量之后的一個(gè)新的認(rèn)知。
我開始靜下心來(lái)想,為什么最近不愛看書的一個(gè)緣由。
一個(gè)是之前看過的好幾本書,都非常的有質(zhì)量,且都有所觸動(dòng),看的時(shí)候特別想要寫一些筆記或者書評(píng)?僧(dāng)真的把書看完之后,又覺得好像沒什么可寫的,不然就是覺得寫的不好,就直接不動(dòng)筆了。
無(wú)形中就錯(cuò)過了最初的`一些靈感,久而久之,又把書中的內(nèi)容忘了大半,于是就覺得好像看與不看,都沒多大區(qū)別,有點(diǎn)像做了無(wú)用功,所以就少了熱情。
也許就是有點(diǎn)兒太過急于求成?磿鴳(yīng)該不要只追求數(shù)量,更要追求質(zhì)量。好像一本書翻過之后,很少再去翻第二遍,不然就是隔了很久,再翻看時(shí)差不多一樣是陌生的。
看到一些優(yōu)秀的學(xué)霸們分享的方法,其中也有建議好的書要多看幾遍,至少三遍。而且不要刻意追求數(shù)量,而是看自己吸引了多少,這樣才能看一本有一本的知識(shí)點(diǎn)的提升,才會(huì)讓自己覺得更喜歡上讀書,書中的價(jià)值真正地為己所用。
所以,我想,也許應(yīng)該把那些看過的好書,適當(dāng)?shù)卦俜环m時(shí)地記錄下自己的靈感,整理成筆記,這樣就會(huì)讓看過的每一本書都有更深刻的印象。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 29
閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),增加學(xué)識(shí)。高爾基曾說(shuō)過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。話雖說(shuō)是如此,但又有多少人養(yǎng)成看書閱讀的好習(xí)慣呢。
古人匡衡小時(shí)候家境貧困,卻因喜歡讀書,在墻壁上打了個(gè)洞口,借著洞口那一束束微弱的光看書,博覽群書的他后來(lái)當(dāng)上了官。這個(gè)故事告訴我們,人只要肯多讀書、讀好書就可以鑄就一番豐功偉業(yè)。
而我卻是一個(gè)看書就想睡覺的人?陕犃诉@個(gè)故事,我卻暗暗告誡自己要奮發(fā)圖強(qiáng),用功讀書,將來(lái)要像他一樣有所作為。
即使沒有時(shí)間看書,也要每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看會(huì)書,一點(diǎn)點(diǎn)地看書積累,一點(diǎn)點(diǎn)地厚積薄發(fā)。不積跬步無(wú)以至千里,我相信看書時(shí)間長(zhǎng)了,自然眼界也就長(zhǎng)遠(yuǎn)了。不論每個(gè)人能力怎樣?只要看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,收獲那份成功的喜悅,會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們整個(gè)的生命。
書能帶給我們很多啟發(fā)與感悟。前陣子讀了《綠山墻安妮》,書的前半段告訴我們一個(gè)道理:生活中會(huì)就會(huì)遇到各種各樣“不識(shí)趣的`人”。正所謂不打不相識(shí),如果沒有交往,就不會(huì)有摩擦;可只要有了摩擦,就必定是發(fā)生過什么事兒。而后一段故事則告訴我們:在做兩難的抉擇時(shí),要像安妮那樣堅(jiān)定,在親人和職業(yè)間做選擇時(shí),毫不猶豫地選擇了陪伴“親人”。
只要每天做一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持著,永不放棄,就可以創(chuàng)造出奇跡,無(wú)數(shù)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),將會(huì)積累成輝煌的勝利。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 30
有人說(shuō):“書籍是智慧的寶藏。”那么閱讀便是開啟寶藏的鑰匙了。它在不知不覺中融入我的生活,讓我獲益匪淺。
家人們熱愛閱讀,因此家中藏書頗多。在這般環(huán)境中成長(zhǎng),便輕易地培養(yǎng)出我對(duì)閱讀的興趣。認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的每句話,每個(gè)詞。便可以學(xué)到了許多于我有益的知識(shí)。不同的書籍給予我不同的啟迪。在書的世界里,我懂得了太多太多。
它使我懂得了生命的意義,在奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,那閃光的語(yǔ)言至今仍回蕩在腦!叭说囊簧鷳(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!保凰刮殷w會(huì)到了生活的艱辛,在讀老舍的《駱駝祥子》時(shí),不禁同情起祥子,他盡了所有力,吃了所有苦,卻依然兩手空空;它使我的生活充滿歡樂?臻e時(shí)讀著馬克·吐溫所著的'《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,感受作者幽默中蘊(yùn)藏的寓意,暫時(shí)遺忘一切煩惱。
閱讀中不僅有著豐富的知識(shí),更有著獨(dú)特的魅力。
讀著讀著,情緒便隨著故事情節(jié)而跌宕起伏,將自己置身于書中,遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了是是非非,靜心的進(jìn)入書本,每次自然會(huì)頗有感悟。
我喜愛閱讀,它使我的生活更精彩,還豐富了我的視野。若生活中沒有閱讀,就如生命中沒有陽(yáng)光。它在我高興時(shí)給予我警示;在我低落時(shí)給予我安慰;在我迷茫時(shí)給予我方向,這就是閱讀。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 31
有幾張的背景特別熟悉,那是市公園的摩天輪上,還記得那時(shí)候你拉著我的手,說(shuō)胡愛我一輩子?我的夢(mèng)里我的心里我的歌聲里。愛在閱讀作文也許,是他太小氣了,他總是喜歡吃醋。也許會(huì)有那么一天,我也可以再對(duì)你微笑,再對(duì)你說(shuō)你好,再向你揮揮手說(shuō)再見?于是,我想起來(lái)家鄉(xiāng)廣闊的蘆葦蕩,那里可是水鳥的天堂啊。
我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的'文學(xué)作品,有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史,有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)精神食糧;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……
書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!
我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 32
以前做閱讀總是沒有思路,沒有頭緒,那是因?yàn)樗鼛狭艘粋(gè)神秘的面紗,這個(gè)面紗阻擋了我們的思路,阻擋了我們思考的眼界。揭開它,將會(huì)擁有一片嶄新的天地。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),槍林彈雨。我們要用自己的思維和理解,來(lái)打敗出卷者派出的問題大軍,但是經(jīng)常被打成殘兵敗將,狼狽而逃,過一會(huì)兒,又是向著戰(zhàn)場(chǎng)走去,又落荒而逃……周而復(fù)返。這么長(zhǎng)時(shí)間,很多時(shí)候都在題海戰(zhàn)術(shù)中苦苦煎熬中,對(duì)了就是對(duì)了,錯(cuò)了就改正,完全失去了自己。
題目多還是題型多?題目可能會(huì)有成千上萬(wàn),而題型就只有那么多,所以解決了一個(gè)題型就解決了一千道題目。題型可以讓自己免受題海的痛苦,直接飛上分?jǐn)?shù)的藍(lán)天。
誰(shuí)是文章的精華?有人說(shuō)是正文,有文說(shuō)是結(jié)尾,可事實(shí)上,標(biāo)題才是大中之大!皹(biāo)”就是目標(biāo),指明了文章的方向,“標(biāo)”和“題”相結(jié)合,文章的中心就在眼前,這是讓我感受最深刻的。
之前做閱讀和聽力都忽視了標(biāo)題的重要,常常自以為認(rèn)真分析了正文,就把文章的主旨理解了才把文章的結(jié)構(gòu)梳清了?墒牵@么做往往基本的方向都是錯(cuò)誤的`,更別說(shuō)剩下的語(yǔ)句了。開頭是文章的眼睛,文章的一切都能從標(biāo)題中透露出來(lái)。標(biāo)題如一面鏡子,把這篇文章中的藍(lán)天白云都映襯在其中。
這個(gè)“面紗”就是文章的標(biāo)題,揭開它,文章的主要內(nèi)容無(wú)法逃避你的眼睛;揭開它,文章的中心將從東邊的地平線慢慢浮現(xiàn)。揭開閱讀的面紗,踏上成功的閱讀之路。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 33
閱讀是一個(gè)令人享受的過程,讓人身臨其境。走進(jìn)書中,體驗(yàn)樂趣,品讀經(jīng)典,感受與眾不同的世界。一本好書,猶如一杯清茶,匆匆喝完,淡然無(wú)味,細(xì)細(xì)品味,才能感到縷縷清香,才能悟到其中的樂趣。
書籍就像一個(gè)充滿淡雅之氣的神秘世界,拿起智慧之匙,開啟閱讀之門,里面有光照古今的千古名篇,有浩如煙海的文化典故。透過閱讀,我們可以看到清晨花瓣上露珠的晶瑩,看到第一縷霞光斜射大地的絢麗;透過閱讀,我們可以看到午后陽(yáng)光投下樹影的斑駁,感受燥熱中的那份清涼與寧?kù)o;透過閱讀,我們可以看到夜空中的繁星萬(wàn)點(diǎn),看到草叢中螢火蟲攜帶的幽光。
享受閱讀,在智慧的殿堂漫步,踏著進(jìn)步的階梯,作文探索著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí),向著更好的人生前進(jìn)。若蔚藍(lán)的天空是漫漫人生,那么閱讀就是高掛的驕陽(yáng),學(xué)會(huì)閱讀,才能綻放無(wú)限光芒;若洶涌的大海是坎坷命運(yùn),那么閱讀就是黑夜的明燈,指引我們到達(dá)夢(mèng)想的.彼岸。
閱讀是人生中必不可少的一部分,它讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地超越自己。品讀文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的呼喊,感悟魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡氖难,領(lǐng)略李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣,欣賞李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁。
油墨書香中,每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,都是一滴水珠,匯聚成與眾不同的人生,折射出五彩斑斕的未來(lái)。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 34
我喜歡閱讀,閱讀帶給我無(wú)限的快樂和收獲。它為我打開知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里暢游。我讀過的書籍許多,它們給予我不同的啟迪。如:《英雄人物的故事》告訴我英雄人物一生的經(jīng)歷,他們的英雄事跡讓我敬佩不已。
《成長(zhǎng)》這本書的故事激勵(lì)著我成長(zhǎng),我在困難到來(lái)時(shí),知道逃避是沒有用的`,迎著困難勇往直前,才是明智的選擇。
《親情故事》這本書讓我深深感受到:父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是世界最偉大最圣潔的愛。我在生活中要尊敬父母,長(zhǎng)大后回報(bào)父母。
《感恩老師的100個(gè)故事》這本書,讓我體會(huì)到老師的辛勤與無(wú)私的愛。老師處處關(guān)愛著我們,老師是太陽(yáng),無(wú)私地普照著大地。老師把我們培育成才,我們對(duì)老師最好的報(bào)答,就是學(xué)會(huì)感恩。
自從我讀了世界經(jīng)典小說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人如果沒有自理能力,就沒有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆的像小山似的,地上全是紙,地板臟了也不擦,很少做家務(wù)……我決心要做魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物,現(xiàn)在就得開始學(xué)習(xí)自理。
閱讀對(duì)我的人生與學(xué)習(xí)影響非常大,它使我懂得做人的道理,培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的毅力。閱讀讓我擁有廣闊的思維空間,我發(fā)現(xiàn)自己充滿了豐富的想象力,寫作水平不斷提高。我在閱讀中收獲,我還會(huì)不斷地閱讀,因?yàn)檫@是讓我感到最快樂的事!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 35
小時(shí)候,躺在媽媽的懷里,“灰姑娘”“白雪公主”在我幼小的心靈上植下了童話的種子。成長(zhǎng)時(shí),“手捧空花盆的孩子”“睡美人”讓這初具生命力的種子萌芽、長(zhǎng)大。不停地汲取水分,不斷地尋找陽(yáng)光——我長(zhǎng)大了!
在媽媽的耳濡目染下,我也深深地愛上了書,愛上了閱讀。書中有樂,有趣,有情,有愛,有無(wú)數(shù)美好純真的情感,最重要的是,讓心靈得到暫時(shí)的寧?kù)o,得到情感的釋放。
想呀,在那夜深人靜的夜晚 ,捧著一本心愛的書,柔和的燈光輕輕地?fù)崦v的臉頰,默默地翻閱著,眼神在字與字之間跳躍,字里行間,心,馳騁在那遼闊的大草原上?囱,深藍(lán)的天空中鑲嵌著一輪火紅的太陽(yáng),無(wú)邊無(wú)際的大草原上點(diǎn)綴著如浮云般潔白如雪的羊群,幽深的山谷沐浴著金色的陽(yáng)光,幻化成七彩的'光暈。瞧——遠(yuǎn)山的草地上,一位身著紅色長(zhǎng)裙的女孩!一切是多么美好有自然!
無(wú)限的遐想帶我領(lǐng)略著異域風(fēng)光,此時(shí),心中涌動(dòng)著一股妙不可言的奇特感覺,這就是閱讀帶給我的最愜意的享受。我想,只有那些真正用心去閱讀的人才能領(lǐng)悟到這一種只可意會(huì)而不可言傳的奇妙吧!
每當(dāng)合上一本書,意猶未盡地回想是令人興奮的,那緊張動(dòng)人的情節(jié),催人淚下的片段,總使人有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所理解,有所實(shí)踐!
是啊,的確是這樣,用心看書的人才能真正身臨其境,體會(huì)到書中所表達(dá)的意境,讓心靈得到凈化,升華,領(lǐng)悟那種心曠神怡的奇特感受!但是,不管怎么說(shuō),博覽群書絕對(duì)沒有錯(cuò)!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 36
一分耕耘,一分收獲!在我們家的書房里藏著“耕耘的田地,收獲的種子”——書。
我喜歡在我家這塊“田野”里奔跑,因?yàn)闀俏业呐笥,自從我開始學(xué)拼音時(shí),媽媽就開始每天陪我看半個(gè)小時(shí)課外書。慢慢地我喜歡上了它。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂,讓我領(lǐng)閱了各種精彩。有時(shí)感動(dòng)了我的心靈,有時(shí)啟發(fā)了我的`思想,有時(shí)溫暖了我的心房。
閱讀的背后有一股力量,這股力量支撐著讓我積級(jí)向上、勇往直前。星期六,我們?nèi)デ镉瓮媪艘粋(gè)游戲,需要從一根繩子上走過去,繩子下面是一條河。輪到我了,我又興奮又害怕地走了上去,一不小心腳一滑,全身?yè)涞搅司W(wǎng)上。鞋子濕了、褲子濕了,一下子恐懼油然而上,嚇得我兩腿發(fā)軟,有想哭的沖動(dòng)。這時(shí)我想起了《狼國(guó)女王》這本書,那些狼是多么的勇敢,雖然它們遇到了種種困難,但是它們拼死阻止艱難,它們的機(jī)智勇敢感動(dòng)了我,也正是這股力量推動(dòng)了我。讓我掙扎著站起來(lái),往前走。雖然我的腦子一片空白,全身像一下觸了電似的,不停顫動(dòng),我咬咬牙,雙手緊緊握著安全繩,心里默默地想著,我要向書中的人物學(xué)習(xí),加油!加油!暗暗地為自已打氣。終于我完成了游戲。
書是我的伙伴,因?yàn)樗奈柚覀。讓我們從閱讀中收獲了不少知識(shí),是我們進(jìn)步的階梯。正是閱讀的力量,讓我成了書的好朋友。
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 37
我愛閱讀,飛翔在廣大的書香世界里。不管是在學(xué)校還是家里,我都愛看書。
我喜歡閱讀歷史類的書籍,看了許多歷史故事,其中令我百看不厭的書是《三國(guó)演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍,也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個(gè)性,雖然他的義弟張飛橫沖直撞的個(gè)性,但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計(jì)實(shí)在高明,在他臨死前,還利用“借尸還魂”的計(jì)策,嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了!他不但濫殺無(wú)辜,還放火燒了京城,導(dǎo)致民不聊生,連皇帝也無(wú)家可歸。幸好他的義子呂布叛變,殺了董卓,要不然后果一定不堪設(shè)想。
我也喜歡閱讀地理類的書籍,你知道世界最長(zhǎng)的河流在哪里嗎?你知道世界上最高的山是哪一座嗎?只要翻開書本,快樂的`跟著他們旅行!在南極洲,我乘著破冰船,結(jié)冰的海面就割出一條水路來(lái)。在海面上航行,真好玩!圣母峰是亞洲第一高峰,我爬上山,眺望遠(yuǎn)方的印度洋,周圍的小島有如行人般,矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大,在那里早上得吃二十枝冰棒,晚上則像住在冰箱里,甚至更冷。地球上的景物令我大開眼界。
書是我們的好朋友,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能舒緩心情,真是一舉兩得。平時(shí)就可以利用時(shí)間閱讀,例如:寫完功課時(shí)、睡覺前……等,你會(huì)獲益良多喔!
學(xué)會(huì)閱讀作文400字 38
朦朧中,我看到一個(gè)年輕的身影,他躺在地上,好像摔倒了,摔得很慘,皮膚被抓破了,在哭。
然而沒有人來(lái)幫他,只有一句話在他耳邊回響:想辦法站起來(lái)。然后,一陣哭聲過后,他畢竟擦了擦眼淚和鼻涕,慢慢站了起來(lái)。他是誰(shuí)?沒錯(cuò),他就是我小時(shí)候的我。
寫到這里,我既慚愧又自豪,因?yàn)閺拇宋覍W(xué)會(huì)了什么叫自力更生。所以我年輕的時(shí)候就知道,摔倒并不可怕。站起來(lái),站起來(lái),繼續(xù)面對(duì)人生的絆腳石。這是關(guān)鍵!
恍惚間,一陣風(fēng)吹過。頁(yè)碼隨風(fēng)而變,一個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里:在一個(gè)開闊的空間里,兩個(gè)人影,一大一小,在奔跑,小的騎著自行車,大的緊緊跟在后面,緊緊地抓著車,夕陽(yáng)的余暉灑在他的構(gòu)圖,上,直到太陽(yáng)的臉慢慢地從水平面上聚攏。
這是我第一次學(xué)騎自行車,我媽在那當(dāng)陪練。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的跌倒和攀爬,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了什么是毅力,于是我逐漸明白了在學(xué)習(xí)的'路上難免會(huì)有磕磕碰碰,所以我不能放棄,堅(jiān)持不懈的努力才是關(guān)鍵。
我慢慢翻過這一頁(yè),我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大吵了一架,我們倆背對(duì)著對(duì)方站著,沉默,沉默,尷尬。朋友轉(zhuǎn)過身,說(shuō)抱歉打破沉默。今天是我的錯(cuò)!朋友接著說(shuō)。不,這也是我的責(zé)任。我錯(cuò)了!互相道歉后,我們握了握手,就好像剛才的一切都不算什么。是的,我長(zhǎng)大了知道友誼的珍貴,堅(jiān)持這份友誼的是兩個(gè)人之間的理解和信任?
合上書,我的腦海里仍然一遍又一遍地回放著那些畫面,久久不散
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