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閱讀的作文600字

時(shí)間:2022-05-20 19:29:02 閱讀 我要投稿

【熱門】閱讀的作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的閱讀的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】閱讀的作文600字3篇

閱讀的作文600字 篇1

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!边@句話曾經(jīng)這是我的座右銘,現(xiàn)在仍然是。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,沒有錦衣玉食,沒有舒適的大別墅,可是卻有一顆愛讀書的心。小時(shí)候,剛識(shí)字的時(shí)候,就喜歡上了書,喜歡上閱讀。我喜歡閱讀,不是因?yàn)樗梢源虬l(fā)無(wú)聊的時(shí)間,而是可以讓我忘卻一切,全身心投入到閱讀當(dāng)中,翱翔于知識(shí)的海洋,獲得更多的精神升華?墒钱(dāng)下很多人忘卻閱讀,他們認(rèn)為閱讀是可有可無(wú)的事,只要把書本上的東西學(xué)好就行。其實(shí),這種想法是不正確的。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。如果僅僅局限于課本上的內(nèi)容,而不去拓展課外知識(shí),可以說(shuō),這是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人。記得初中時(shí)的一次考試,當(dāng)時(shí)名句默寫有一句:“滾滾長(zhǎng)江東逝水”,好多人都沒有寫出來(lái),考完后都抱怨說(shuō)試卷超綱了。其實(shí),試卷并不超綱。當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)習(xí)《出師表》,那不就自然而然的想到了《三國(guó)演義》嗎?“浪花淘盡英雄”,不正是這本書的開篇引言嗎?可是為什么都寫不出來(lái)呢?就是因?yàn)閮H僅重視課本而忽視了課外閱讀。如果我們能多花些時(shí)間去閱讀一些對(duì)人生有益的課外書,那將會(huì)是一筆無(wú)形的資產(chǎn),使我們終身受益。試想一下,如果每個(gè)人的閱讀量都提升了,中國(guó)的有識(shí)青年不就更多了,不就會(huì)有更多的人投身于建設(shè)中國(guó)的偉大事業(yè)中,來(lái)增強(qiáng)中國(guó)的國(guó)際地位,使中國(guó)屹立于世界之林嗎?

  古代孫權(quán),雖然有軍事謀略,卻因?yàn)樽x書少,時(shí)常鬧出笑話。后來(lái)他飽讀《孫子兵法》,面對(duì)刁難的提問(wèn),對(duì)答如流,不是得出“一日不見,當(dāng)刮目相看”的感嘆嗎?閱讀無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著一個(gè)人的精神世界,雖然不會(huì)立竿見影,但作用也不會(huì)輕易喪失,關(guān)鍵時(shí)刻,它會(huì)發(fā)揮作用,使你受益匪淺。讓我們都積極投身到閱讀中吧,哪怕每天只有十分鐘,都會(huì)慢慢積累,變成無(wú)形的精神力量,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上勇往無(wú)前。

閱讀的作文600字 篇2

  斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個(gè)人的夜路一卷書,一輪皓月,便有一份收獲,一份沉甸甸的快樂。

  幼時(shí)的我喜歡漫畫,我最喜歡丑小鴨,喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的`白天鵝,令人羨慕,還喜歡給賣火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人認(rèn)為這是幼稚,而我卻不這么認(rèn)為:反之,越是童趣的東西越能闡明一個(gè)真理,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。

  年齡稍長(zhǎng),別了童話,而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識(shí)的海洋中暢想,在三國(guó)中劉備愛才之心,看見了他帶千萬(wàn)民眾逃亂的仁義,而最我佩服,神機(jī)妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰(zhàn)群儒何等的瀟灑,七擒孟獲又是何等的智慧,還有那赤紅面耳的關(guān)公呢,他斬顏良誅文丑的威壯過(guò)五關(guān)斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢,三國(guó)的世界,大江東去的氣概,流連忘返,栩栩如生。

  還有那水滸傳,讓人震驚的武松,武松打虎,更讓人嚇出一身冷汗,還有那及時(shí)雨-宋江,更是讓人傾佩,渾身正氣,肝膽相照,還有那花和尚-魯智深……

  一本本文化典籍,一句句千古名句,一場(chǎng)場(chǎng)歷史戰(zhàn)爭(zhēng),共同構(gòu)成了書的海洋暢游其所,又有幾許快樂。

  初中,我徜暢想在詩(shī)句之間,那蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。贏得生前后名的壯志,那滄海一聲笑散發(fā)弄扁舟不為功名那文天祥:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,以死明志,為國(guó)捐軀的豪情壯志。

  閱讀的快樂一言難盡,宛如一首意味深長(zhǎng)的歌,讓人拋棄煩惱,留下寧?kù)o閱讀,閱讀的快樂無(wú)窮。

閱讀的作文600字 篇3

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀兩钤谝粋(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代,讀書時(shí)不需要“囊螢映雪”,也不需要“鑿壁偷光”。因此,我們應(yīng)從好書中汲取精華,丟棄糟粕,為祖國(guó)的大好河山盡其所能。

  書在我人生的字典里是個(gè)不可忽視的詞語(yǔ),它帶給我一段五彩繽紛的時(shí)光。正值童年時(shí)光的我學(xué)會(huì)了幾個(gè)拼音字母就迫不及待地翻開注音圖畫書。我一邊看著彩圖,一邊拼著拼音,艱難地“啃”下了這本書。雖然對(duì)書中的內(nèi)容只是一知半解,但我還是樂不思蜀,為“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些時(shí),我開始不滿足圖畫書,把目光“釘”向童話故事,準(zhǔn)備“更上一層樓”了。

  很快,故事那曲折的情節(jié)、驚心動(dòng)魄的事件和完美的結(jié)局讓我神魂顛倒。但“聳立”在鼻子上的“視保屏”也隨之而來(lái)。到了三、四年級(jí)時(shí),童話書帶給我的營(yíng)養(yǎng)已日漸減少。于是,我又選擇了更高級(jí)的“滋補(bǔ)品”。一排《作文100分》取代了故事書往日的地位。我如饑似渴地品嘗著一顆顆“鮮果”,作文成績(jī)也日漸優(yōu)異。但這趟讀書“旅程”并非一帆風(fēng)順,我撿了作文,丟了語(yǔ)文基本字詞和寶貴的視力,真是虧慘了。

  爸媽得知情況后“晴轉(zhuǎn)陣雨”,我只好心無(wú)旁騖地拼命趕語(yǔ)文成績(jī)。但今天的事明天無(wú)論多么早去做終究是晚了一步。我語(yǔ)文基本功趕上了,作文又掉下了。我再次重操舊業(yè),并合理安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我又喝了一次“蜜水”。不知不覺中,我又虛度了一年光陰,作文書的作用也微乎其微!吨腔郾衬摇窂浹a(bǔ)了我心靈的空缺,讓我再一次受益匪淺,也再次讓我力量倍增。

  是啊!沒有書的家是一潭沒有魚的死水。失去了精神食糧,便失去了往日的風(fēng)采。書籍深?yuàn)W的世界正等待人們來(lái)領(lǐng)悟。熱愛學(xué)習(xí)的你,請(qǐng)拋棄世俗的欲望,只身來(lái)到書的王國(guó)里。

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