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閱讀的作文

時(shí)間:2022-04-29 10:45:32 閱讀 我要投稿

【熱門(mén)】閱讀的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的閱讀的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】閱讀的作文合集六篇

閱讀的作文 篇1

  高考倒計(jì)時(shí)第20天:01.話(huà)題:詩(shī)意

  高考倒計(jì)時(shí)第19天:02.話(huà)題:遺產(chǎn)

  高考倒計(jì)時(shí)第18天:03.話(huà)題:傾聽(tīng)

  高考倒計(jì)時(shí)第17天:04.話(huà)題:?jiǎn)渭?/p>

  高考倒計(jì)時(shí)第16天:05.話(huà)題:奮斗

  高考倒計(jì)時(shí)第15天:06.話(huà)題:選擇

  高考倒計(jì)時(shí)第14天:07.話(huà)題:信念

  高考倒計(jì)時(shí)第13天:08.話(huà)題:樂(lè)觀

  高考倒計(jì)時(shí)第12天:09.話(huà)題:高潔

  高考倒計(jì)時(shí)第11天:10.話(huà)題:責(zé)任

  高考倒計(jì)時(shí)第10天:11.話(huà)題:風(fēng)度

  高考倒計(jì)時(shí)第09天:12.話(huà)題:探索

  高考倒計(jì)時(shí)第08天:13.話(huà)題:質(zhì)量

  高考倒計(jì)時(shí)第07天:14.話(huà)題:心態(tài)

  高考倒計(jì)時(shí)第06天:15.話(huà)題:清醒

  高考倒計(jì)時(shí)第05天:16.話(huà)題:姿態(tài)

  高考倒計(jì)時(shí)第04天:17.話(huà)題:契約

  高考倒計(jì)時(shí)第03天:18.話(huà)題:胸襟

  高考倒計(jì)時(shí)第02天:19.話(huà)題:良知

  高考倒計(jì)時(shí)第01天:20.話(huà)題:超越

閱讀的作文 篇2

  在寒冷的冬天,最?lèi)芤獾氖履^(guò)于一邊喝著熱飲,一邊捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品位,感受書(shū)香的環(huán)繞了。我就是這樣“啃”完了情節(jié)曲折、人物生動(dòng)有趣的《一千零一夜》。

  《一千零一夜》是阿拉伯勞動(dòng)人民藝術(shù)和智慧的結(jié)晶。那跌宕起伏的情節(jié),讓心情隨故事而不停變化;一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,讓你覺(jué)得故事似乎就發(fā)生在你眼前;那豐富樸實(shí)的語(yǔ)言,讓你充分感受到語(yǔ)言的生動(dòng)和魅力。

  《一千零一夜》由許多大大小小的故事組成,我最喜歡的要數(shù)《阿里巴巴和四十大盜》了,它講述了一個(gè)窮苦人阿里巴巴,在砍柴途中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜用于藏匿財(cái)寶的山洞,并得到了打開(kāi)山洞的暗語(yǔ),阿里巴巴帶領(lǐng)群眾和強(qiáng)盜斗智斗勇,最終取得了勝利。這個(gè)故事的情節(jié)起起落落,讓人身臨其境,仿佛是自己在和強(qiáng)盜斗爭(zhēng),在故事中,女仆馬爾基娜的聰明才智令我佩服不已,在發(fā)現(xiàn)自己家的大門(mén)上有強(qiáng)盜用粉筆寫(xiě)的標(biāo)記后,她在附近鄰居的門(mén)上都做了同樣的標(biāo)記,躲過(guò)了強(qiáng)盜的報(bào)復(fù);在匪首意圖謀害阿里巴巴時(shí),她臨危不懼,運(yùn)用智慧殺死了他,救了自己的主人,也解決了大家的后顧之憂(yōu)。

  在生活中,我們雖然不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn),但也許會(huì)經(jīng)歷其它的侵害,比如火災(zāi)、地震等,在這些情況下,我們要利用自己的智慧和勇敢,學(xué)會(huì)自保,讓自己免于傷害。

閱讀的作文 篇3

  冗長(zhǎng)的時(shí)光,乏味地流淌。在我孤寂的時(shí)候,是你使大把的閑暇流光溢彩,變得充實(shí)有趣!挛易?lèi)?ài)的書(shū)

  讀書(shū),不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只為讀。我貪戀那馥郁、靜謐的墨香,那睿智而不羈,又飽含深情的氣息。

  青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。溫一壺濁酒,便笑談那金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)。望火燒赤壁,江面上硝煙滾滾;觀桃園三結(jié)義,真切的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,曹操劉備的對(duì)峙。

  花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?同黛玉悲葬桃花,與湘云醉眠芍藥,看晴雯撕扇千金一笑,嘆寶玉出家了斷俗緣。

  武松景陽(yáng)岡打虎;魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西;宋江潯陽(yáng)樓題反詩(shī);林沖進(jìn)出草料場(chǎng);吳用智取生辰綱……《水滸傳》中淳樸可愛(ài)、頂天立地的英雄呼之欲出。

  讀《史記》,感嘆帝王將相的權(quán)位之爭(zhēng)與朝代的更迭;讀《唐詩(shī)三百首》與《宋詞三百首》,鐘愛(ài)那悠久古老的音韻和精煉的語(yǔ)言;讀《居里夫人》,贊嘆她剛毅的科研精神與巨大的貢獻(xiàn);讀《大草原上的小屋》,陶醉于勞拉一家人原始而快樂(lè)的草原生活;讀《狼王夢(mèng)》,敬佩狼母對(duì)狼兒的殷切希望與無(wú)私的愛(ài);讀《城南舊事》,感動(dòng)善良聰明的小英子成長(zhǎng)的故事;讀《阿Q正傳》,痛心社會(huì)的腐敗與人民的麻木;讀《魯濱遜漂流記》,仿佛已隨他到生機(jī)勃勃的`荒島上搭建房子,建造自己的莊園……

  晚間,只一人靜坐在藤椅上,心無(wú)旁騖地讀一本書(shū)。書(shū)頁(yè)在指間翻轉(zhuǎn),綻放。歌德曾說(shuō)過(guò),“一書(shū)一世界! 書(shū)本的另一邊,一定是一個(gè)更為絢麗的世界,跨越空間,超越時(shí)空,永恒而深遠(yuǎn)。

  一本本的書(shū),如一朵朵怒放的鮮花,永不凋零。我親愛(ài)的書(shū),你們可曾知道,你們那屬于文字的清香,浸染了我平淡而充滿(mǎn)活力的年少時(shí)光。

閱讀的作文 篇4

  暮然回首,我這一路走來(lái),讀過(guò)多少書(shū)籍,貪了多少精神的食糧?鄻(lè)交織的閱讀讓我流連。

  夏夜傍晚,月朗星稀,在院里納涼,任憑如水般皎白的月光灑在書(shū)上,臉上。手中捧著中華五千年的歷史書(shū)籍。一切都那么和諧,我早已沉浸在書(shū)的世界里,品味閱讀的滋味與樂(lè)趣,回到過(guò)去……秦皇漢武統(tǒng)一中國(guó),擁有超凡的氣概和才華,讓中國(guó)走向興盛。隋唐時(shí)期,外國(guó)的來(lái)訪(fǎng)和學(xué)習(xí),對(duì)中國(guó)的認(rèn)可和敬佩,無(wú)一不讓我這個(gè)炎黃子孫驕傲高興。不亦樂(lè)乎?心里向這些偉大的領(lǐng)袖致敬,味在嘴,甜在心。欣喜與愉悅從眉梢流漏出。時(shí)代向后,昏君當(dāng)?shù),政?quán)腐敗,八國(guó)聯(lián)軍肆無(wú)忌憚的欺凌中國(guó),仿佛把中國(guó)看似一大塊熟透的肥肉,你一塊我一塊盡情享用,絲毫不把中國(guó)軍事力量放在眼里?吹阶鎳(guó)的屈辱歲月,不禁握緊了拳頭。心中是說(shuō)不出的酸澀。那一個(gè)個(gè)記載著民族屈辱的文字,在書(shū)上,更刻在炎黃子孫的心中,苦,在心中漸漸開(kāi)散,猶如致命的毒素,令人窒息和難受。鼻子酸酸的……

  不單是歷史讀物,就連一些雜志,敘述文也能讓我淚如雨下。這淚,是喜極而泣,或是痛苦、感動(dòng)而流……

  在無(wú)人的角落,我看著《意林》上一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,口中,心中別無(wú)他味,只有單一的苦澀。最銷(xiāo)魂的故事是關(guān)于親情的。父親舍身救子,無(wú)私而偉大的愛(ài),讓我滿(mǎn)面動(dòng)容。渾身上下都是痛苦,以淚洗面。把書(shū)一下關(guān)上,仰天長(zhǎng)嘆,回想我沒(méi)有孝敬父母,時(shí)常與他們頂嘴,頓覺(jué)悔恨。如同吃了未長(zhǎng)熟的橘子,青澀充斥著口腔,引起牙齒與舌尖細(xì)胞的抗議。又決定洗心革面。父母在用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)我們,包容我們,我今后一定要孝順!想到這里,我不禁笑了,也輕松多了。從那濃濃的痛苦中尋找淡淡的甜兒。從書(shū)籍的真諦中,發(fā)現(xiàn)自己面目全非的靈魂,化苦為力量,洗滌自己。不再那么苦了,一絲甜味兒在心間飄蕩。

  閱讀,讓我嘗盡世間百味,我為這美妙的閱讀而瘋狂。在這一篇篇文章的閱讀中我爽然、思進(jìn)取、求上進(jìn)。在一頁(yè)頁(yè)紙張的翻動(dòng)中,我成長(zhǎng);厥浊Н彴倏椎男撵`和面目全非的靈魂,我在悔改,洗心革面。閱讀的滋味苦中有甜,苦樂(lè)交織,我樂(lè)此不彼!

閱讀的作文 篇5

  書(shū)是帆,讀書(shū)是推動(dòng)我人生的船……

  我,是一個(gè)酷愛(ài)閱讀的小男孩。今天班級(jí)里的“雄鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我可要毛遂自薦拉!爭(zhēng)取獲得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分。文學(xué)、歷史、偵探、地理、科幻類(lèi)的書(shū)籍我都有涉獵。比如:各種版本的《西游記》、《三國(guó)演義》、凡爾納科幻小說(shuō)系列、林漢達(dá)歷史故事系列,以及各種中外著名文學(xué)小說(shuō),都吸引著我的眼球。生活中處處留下了我讀書(shū)的身影……

  在圖書(shū)管里,我總能找到另外一個(gè)安靜專(zhuān)注的自己。記著小時(shí)候,在北京,媽媽總會(huì)帶我去一個(gè)名叫“愛(ài)丁島”的兒童閱讀觀,那兒是我幼兒園放學(xué)后或周末流連忘返的地方,每逢周末,我都會(huì)在那里呆上大半天,看著書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)目,挑一本驚奇有趣的故事書(shū)或一本非常幽默的科普書(shū),拿下來(lái)細(xì)細(xì)品讀。開(kāi)心閱讀,是多么有趣呀!那場(chǎng)景至今歷歷在目,那感覺(jué)至今記憶猶新。

  在地鐵、高鐵車(chē)廂里也留下了我許多讀書(shū)的小身影,記得那一次,我和媽媽在去往中國(guó)科技館的路上一起讀一本《林漢達(dá)歷史故事》,我越看越專(zhuān)注、越讀越入神,不經(jīng)意間,競(jìng)忘記了下車(chē),害得我和媽媽多跑了一段路。這段經(jīng)歷,我至今都有些自嘲呢!

  我認(rèn)為我可以獲得這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆,我?dāng)之無(wú)愧!因?yàn)槲疫在讀著許多好書(shū)。

閱讀的作文 篇6

  閱讀里的微感動(dòng)

  一張又一張泛黃的書(shū)頁(yè),在陽(yáng)光照耀下的指尖翻飛旋轉(zhuǎn),細(xì)細(xì)地品讀,竟有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)涌上心頭。我想把它們制成書(shū)簽,永遠(yuǎn)夾在心底那本記憶的書(shū)中。

  暮春——落花散香

  記憶流轉(zhuǎn),百轉(zhuǎn)千回,來(lái)到一座古樸的小院。院中一磚一瓦皆寫(xiě)滿(mǎn)了回憶與滄桑,空氣中充盈著淡淡的幽香,沁人心骨。

  皓月下,石桌前,一位兩鬢斑白的男子獨(dú)自小酌。時(shí)而閉眸品酒,時(shí)而捻須望月。起風(fēng)了,身旁的桃樹(shù)任風(fēng)吹拂,發(fā)出窸窸窣窣的聲響,美艷絕倫的花瓣隨風(fēng)飄落;飄落至地,任人踐踏。任它如何傾國(guó)傾城,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空!他不禁垂眼嘆息。肩上卻被人輕輕披上披風(fēng);厥,是他的結(jié)發(fā)老妻。相視而笑,一切盡在不言中。

  雖小,卻令人感動(dòng)。

  盛夏——雨打枯荷

  梅雨季節(jié)。朱紅的大門(mén),長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石階,在雨里靜穆著。芭蕉綠的正濃,正是早也瀟瀟,晚也瀟瀟的。滴滴答答的雨珠敲在池塘里的枯荷上,聲音清脆而空靈,竟別有一番韻味。李商隱有詩(shī)云:"留得殘荷聽(tīng)雨聲",正描寫(xiě)出這樣一種意境。

  沉重的門(mén)被推開(kāi)了,母親為兒子背上行囊,為他遞上油紙傘,拉直他衣裳上的褶皺。她眼含熱淚,默默無(wú)言,倚著大門(mén)目看著他撐傘遠(yuǎn)去。直到他的背影在雨中顯得模糊,她仍沒(méi)有移開(kāi)視線(xiàn)?v是將萬(wàn)水千山望斷,也望不見(jiàn)他的背影。雨珠從光潔的荷面滑落,似離人的眼淚。

  雖小,卻令人感動(dòng)。

  隆冬——雪覆大地

  天地間的界限分得不太清楚了,滿(mǎn)世界的白,是一切都冰透了。雪花晶瑩地閃爍,仿佛人世間的一切都是美好的。

  幾個(gè)垂髫小童在紛飛的大雪中跑著,跳著,笑著,玩鬧著。揚(yáng)起的雪塵在空中舞,在隨風(fēng)飛。倏爾,不知是誰(shuí)跌倒在雪堆里,淚水像斷了線(xiàn)的珠子般順著他凍得通紅的臉頰流下。孩童們齊力將他扶起,掏出手絹為他擦拭臉頰。發(fā)白的蒼穹下,一個(gè)美好的故事正悄然發(fā)生……

  雖小,卻令人感動(dòng)。

  合上書(shū)頁(yè),仍意猶未盡,反復(fù)咀嚼,只覺(jué)唇齒留香。閱讀帶給我的,雖然是不值一提的微小感動(dòng),卻值得我珍藏一生。

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