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閱讀總是美好的作文1000字（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的閱讀總是美好的作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
閱讀總是美好的作文 1
常言“腹有詩書氣自華”，這是在理的。閱讀能使人談吐非凡，氣質(zhì)如花。往開了說更是“自由無礙，內(nèi)化于心；開闔大度，吐納萬象�！�
閱讀的效果往往取決于書的好壞。讀一本好書如同交了一位益友，“蓬生麻中，不扶而直”；讀一本劣書有如近墨者黑，“白沙在涅，與之俱黑”。但無論從本質(zhì)、從性質(zhì)、從程度、從對象、從影響等層面來看，閱讀總是美好的。
早些年間，在父親的影響下我讀了很多書。閱讀不僅帶給我樂趣，還帶來了諸多好處。從此我便一發(fā)不可收拾，從文學(xué)的滔天江水遨游到科學(xué)的浩瀚海洋。
但近些年來，我漸漸不怎么閱讀了，不僅因為學(xué)習(xí)上的繁忙，更因為有越來越多的“硬骨頭”需要啃：哲學(xué)、美學(xué)、社會科學(xué)等書。
可閱讀畢竟總是美好的。
閱讀能讓我比他人更能感受到美好。
閱讀讓我有細嗅薔薇的心思，悲天憫人的情懷，常因景感嘆。每每看到枝頭上有花瓣紛紛揚揚地落下，我便想起黛玉在漫天花雨中苦吟“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”；看到雨后落紅滿階、海棠微殘，我便伴小憩后的易安居士淺唱“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”；路過沐著淅淅瀝瀝小雨的小巷，我便不自覺地想同戴望舒追尋那丁香一樣的姑娘……
閱讀本身就是美好的。
閱讀的美好體現(xiàn)莫過于兩大方面：一、閱讀帶來的樂趣。二、閱讀帶來的益處。閱讀合胃口的書籍自然能作閑暇時光的消遣，但“啃下硬骨頭”也不無成就感。因為閱讀能給我?guī)碇R，出于對知識的渴望，我便通過閱讀達到自己的目標(biāo)。在晨光微顯中翻閱詩詞歌賦，與古今詩人淺唱低吟；在午后懶陽下讓自己的思緒流連于散文，與文人墨客尋訪柳綠花紅；在靜謐深夜中于哲學(xué)美學(xué)綻放哲思，與大家學(xué)者深究世間奧秘。
閱讀因其體現(xiàn)的思想而美好，閱讀的美好體現(xiàn)在樂處、益處、思處、想處，不可多得。
閱讀讓我自身變得更美好。
“人之初，性本善。”孩子之初體現(xiàn)其天真、不諳世事；而隨著年齡增長，人們漸漸體現(xiàn)其智慧、成熟、人性之美。其美不在外表，不在舉止，而在風(fēng)骨。這不僅得益于處事經(jīng)驗，更得益于從書上得來的智慧。閱讀讓我得到了比我所經(jīng)歷的更多的知識與智慧。從現(xiàn)實與閱讀上學(xué)到的`智慧逐漸完善我自身，讓我成為更加美好的人。這是精神上的饋贈。從《飄》中我見證到一個女性的成長；從《簡愛》中我學(xué)會自尊自愛，平等地看待一切；從《悲慘世界》中我學(xué)會以苦難澆灌美好的花朵……
閱讀培養(yǎng)了人的哲思，在閱讀的滋養(yǎng)下更能迸發(fā)思維的智慧，正如陳壽所言“讀書百遍其義自見�！�
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！辈徽撛陂喿x時躍現(xiàn)的燦爛千陽，苦讀時滴落的徹骨之淚，還是匆匆寫下的苦想哲思，閱讀總是美好的。無論如何閱讀不僅帶給我美的享受，更在我心中種下美好的種子，以文學(xué)之露澆灌并滋養(yǎng)出知識、智慧、人性之花！
閱讀總是美好的作文 2
初上一年級的時候，我對閱讀絲毫不感興趣，甚至有點排斥。二年級時，我從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到濱東小學(xué)讀書。我慢慢地發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校讀書氛圍濃厚。同學(xué)們每天都懷揣著一本課外書，有空時就津津有味地讀起來。
而我能真正喜歡上閱讀是從我轉(zhuǎn)學(xué)來第一次上語文課開始的。來到新學(xué)校我第一次感受到語文課是那么生動有趣，引人入勝。課堂上老師還經(jīng)常把自己積累的美文、感人的故事或同學(xué)寫的優(yōu)秀作文讀給我們欣賞。聽著聽著，我們時而哈哈大笑，時而愁容滿面，時而熱淚盈眶……閱讀原來這么有意思。我開始樂此不疲地讀課外書，常常遨游在書籍的'海洋享受閱讀所帶來的快樂。每天都要抽出時間來閱讀，不看書還有點真不習(xí)慣。
家里的書早已被我看了個精光，于是我就去借書，買書來看。書看多了，我越來越嘗到閱讀所帶來的快樂。獨自看書時我會常常沉迷于書中精彩的故事，爸爸媽媽回來時，我會把看到有趣的故事或幽默笑話講給他們聽。他們不但愛聽，還經(jīng)常表揚我講得生動有趣。閱讀后我還會認真做好閱讀摘記，常常在班級展示受表揚，并多次被評為“閱讀之星”呢！
我從書上開闊了視野，獲取了很多知識，常常把精彩詞匯或經(jīng)典語句運用在寫文章上，我的習(xí)作因此變得更精彩與美妙。記得作家曹文軒來我們學(xué)校做講座時曾經(jīng)說：“好文章離不開折騰。”這話讓我受益匪淺。他這樣舉例：“一群大雁飛過天空，如果你不去折騰，那永遠就是一句簡單的話。如果你勇于折騰，那就會寫出一段精彩的文章來�！彼脑捯矊ξ覍懳恼聠l(fā)很大，我開始學(xué)會“折騰”作文了。寫文章時我會把好詞好句“折騰”進去，把觀察細節(jié) “折騰”進去，把想象夸張“折騰”進去……就這樣，一篇篇好文章也就被“折騰”出來了。
我的收獲非常大，我的閱讀快樂更進一步升華了。我非常感謝“書香校園”活動所帶來的氛圍和大作家曹文軒老師傳授的寫作秘籍，確實讓我實實在在體會到我閱讀我快樂。
閱讀總是美好的作文 3
蘇軾曾有言：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！遍喿x詩書，于縈縈墨香中悄悄浸潤自己的靈魂；賭書潑茶，于盈盈輕夢中尋找一方屬于自己的心靈凈土。書猶藥也，多讀之可以愈心；書猶燈也，多讀之可以明路。
湯顯祖在《牡丹亭》中說：“情不知所起，一往而深。”我不知道我對閱讀的熱愛是從什么時候開始的，或許是探尋《海底兩萬里》的神秘刺激吸引了我，或許是和安妮并肩坐在后屋分享《安妮日記》的悲歡交織感染了我，抑或是和梭羅漫步于《瓦爾登湖》的浪漫閑暇觸動了我，又或是和斯蒂芬·金一同揭開二戰(zhàn)中納粹的恐怖面紗震撼了我……與閱讀的情緣，不知不覺生根萌芽于我的'少年時代。
青春如歌，一半明媚，一半憂傷。繁重學(xué)業(yè)帶來的壓力，周測月考伴隨的考驗，面對難題的不知所措，深夜里獨自刷題的寂靜，都在這一頁頁里、一行行間、一字字中化為了虛無。沉浸在這至樂的閱讀中，心無雜物，悠然自得。浩如煙海的詩書文集給每個人都寄了一封獨屬于你的情書，在失意無助之時，擰亮臺燈，泡杯香茗，捧一本好書，任溫暖昏黃的燈光，流淌在字里行間，讓淡淡茶香裹著思緒，在自己心靈上，蓄上一方有深度的池塘，引來朱自清筆下的朵朵蓮花，或者是海子詩里那所“面朝大海，春暖花開”的房子，頓時，心曠神怡。
閱讀不僅愈心，更多的是它在漫漫人生路上指導(dǎo)我成長前行�！逗啞邸分小澳阋詾槲疑頍o分文，身份低微，相貌平平，我就沒有靈魂了嗎？你想錯了，我的靈魂和你一樣豐富，內(nèi)心和你一樣充實”教會了我自尊自愛，于是我不卑不亢地面對生活的種種；《老人與�！分小耙粋�人可以被毀滅，但不能被打敗”，教會了我堅強勇敢，于是哪怕在山窮水盡疑無路時，我也不曾服輸。剛毅，獨立，溫婉，智慧，淡泊……這些美好的品質(zhì)，都通過書本的一字一句一天天地影響著我，融入到我的思想中。日本小說家芥川龍之介說：“刪除我一生中任何一個瞬間，我都不能成為今天的自己。”若舍棄我在豆蔻或是笄年這般美好的年紀(jì)所讀的任何一本詩書，我都不能成為今天的自己。
“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書�！比绻焉畋扔鳛閯�(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光，讀了一本書，就像對生活打開一扇窗，讓這道陽光瀉出一室溫暖。文字載著清風(fēng)明月，書卷攜著縷縷墨香，渾然間浸潤了我的靈魂，引領(lǐng)我不斷向前。
閱讀總是美好的作文 4
從我識字以來，便要閱讀書籍。小時候看的童話故事，上學(xué)后的課本，閑來無事所看得散文，名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識更豐富，也讓我們的成長道路上多了一分樂趣
閱讀是我們成長的道路上不可缺少的。自古以來就有許多讓我們多閱讀的名言�！皶侨祟愡M步的階梯”告訴了我們?nèi)绻覀兿胍M步，就必須要多閱讀書籍�！伴喿x的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”我們要想在社會上立足，就必須要盡早閱讀。
從小我就讀書，小時候，爸爸媽媽給我買了一本童話故事，我就高興的手舞足蹈，立馬跑到房間去看書，書中的“白雪公主”“海的'女兒”都成了陪伴我成長的人物。到了中學(xué)，我便喜歡上了作文書，一去書店，就買了《分類作文》。在閱讀的過程中，每一篇作文都吸引了我，看了一篇又看了一篇。
記得有一次，爸爸叫我吃飯，我當(dāng)時正在看一篇長篇文章，無奈就應(yīng)付了一句：“馬上來，馬上�！彪S后爸爸又叫了我，我還是沒有去吃飯。爸爸見我還不出去吃飯，便命令我出去吃飯，沒法，我只好去吃飯，但吃飯的時候還是一邊看書一邊吃飯，過了一會，書被爸爸拿走了，只見爸爸滿臉怒色，對我說：“你喜歡讀書好，但也不可以這樣啊”，我被嚇得一句話也不敢說，但沒過幾天，還是照范。
還有一次我去同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了好幾本在書店里沒有找到的課外書，便呆在了她家里在那里看，本來是一起約好去玩的，卻一直呆在那里看書，等到書看完的時候，她用無奈的眼光對我說：“你不記得今天我們是出去玩的了嗎？我佩服你了！”聽她一說，我才晃過神來，便答應(yīng)她明天出去玩，她才消了氣。
我也很佩服那些寫書的人，佩服他們怎么那么厲害，怎么會有那么好的文采，能夠?qū)懗鲞@么好看的書。
在我的成長道路上，有好多因為書而發(fā)生的趣事，我也曾發(fā)誓不能犯這種糊涂，但最后還是發(fā)生了。朋友們也說我太入迷，但我對她們說：“你不是也有過這種事嗎！”
閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣，過得十分充實，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對那些狠毒的人咬牙切齒，對那些可憐的人惋惜，對那些愚蠢的人感到可悲。
閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與丑。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了一些知識。我們現(xiàn)在應(yīng)該多多讀書，千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”�。�
閱讀總是美好的作文 5
站在賽納河畔，可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈膊;身處第五大道，可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又繁華的樣貌;屹立炎黃大地，可以享受閱讀對夢想的滋養(yǎng)。
閱讀不一定會延長生命的長度但一定會拓展生命的寬度。實現(xiàn)理想的道路有很多，卻一定要有百味的體現(xiàn)，從閱讀中可以獲得不同的經(jīng)歷。盧思浩告訴你“愿有人陪你顛師流離，如果沒有，愿你成為自己的太陽”，而身在世塵，夏七夕說：“最愛的是要放在天邊一輩子惦念的”作為肩負使命的信徒，獨木舟說：“不是所有的事情都可以如愿以償，但所有事情都值得一試”。人生就像一杯茶，不會苦一輩子，暗夜中也有一簇?zé)艋�，實現(xiàn)夢想的過程“道阻且長”無人知曉的寂寞、難以戰(zhàn)勝的軟弱充盈了我們的前方，但在閱讀中，我們可以用繁冗的文字祭奠青春，紀(jì)念死去的友情和遲到的愛情，也為夢想凝結(jié)氤氳的雨露。
閱讀不一定能讓你成為完美的人卻能幫你不斷完善自我。白巖松說：“閱讀讓我沒有變成自己討厭的人�！苯衲陜蓵陂g，全國政協(xié)委員、著名主持人白巖松在接受采訪時又談到了讀書，他說，怎樣才能做到自信、理性、樂觀、平和這八個字“除了讀書，沒有其他方法、沒有捷徑”。同樣做為成功人士的俞敏洪說：“讀書最能培養(yǎng)你的氣質(zhì)”即使你什么都不想干，也要保持讀書，把情懷修煉出來，把氣質(zhì)修煉出來。俞敏洪告訴同學(xué)們，你們想創(chuàng)業(yè)，真正想厚積薄發(fā)的力量，不讀書是不行的，它會帶給你實現(xiàn)夢想的動力。在夢想迷茫中也是可以做好準(zhǔn)備的，從大一開始王強就買書，他有一個習(xí)慣，當(dāng)時北大一個月發(fā)22塊錢的生活費，他就把22塊錢分成兩份，11塊錢買飯菜，11塊錢用來買書，后來王強在新東方上市以后賺的錢，什么都沒干，但他家里的'書卻增了無數(shù)倍，閱讀成就了他《論語新識》的作者身份。
閱讀不一定會讓你的智商更高，卻會讓你生活地更好。歲月在不經(jīng)意間劃過，留下的或許只是滿心遺憾與懊惱，割舍不去的情愫，凄神寒骨的憂傷，為我們實現(xiàn)夢想到心增加了五味塵谷，或許正是這樣我們才會感受“一窗新綠待啼鵑”的喜悅，領(lǐng)略“冰霜正慘凄，終歲常端正”的堅守，而那“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵亦值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會。
在我們不可捉摸的塵世的命運中，在生機微茫的追夢路途中，我們不要管無情的背棄，不要管欺騙的創(chuàng)傷，只有維持一瓣香，在長夜的孤燈下，與閱讀并肩而行。
閱讀總是美好的作文 6
睜開敏銳的眼睛，打開心的窗口，傾聽這世界的聲音，莫讓一切都隨風(fēng)�！}記
山林中百鳥啾鳴;笑林里歡聲不斷;竹林里情韻悠長;書林里智慧閃光……手捧“語文主題學(xué)習(xí)叢書”，走進山情水意。
打開一本書，就好像感受到微微柳風(fēng)，撲面而來;就好像感受到蒙蒙杏花雨，飄落而下;就好像聽到竹林風(fēng)陣陣，傳入耳畔。看，朱自清的《揚州的夏日》，帶領(lǐng)我們足不出戶就領(lǐng)略到揚州的獨特風(fēng)味;聽，李漢榮的《溪水》，纏繞著我們，仿佛身臨其境，尋覓溪水的清亮;品，鄭振鐸的《石湖》，讓我們欣然規(guī)往，魂牽夢縈……名家名篇，悉如夢境，潛移默化地浸染著我們。
依稀記得，郭宗忠在《麗華》中寫到“為你編一個柳條草帽，淡淡的眉兒如嫩黃的柳葉，你是初經(jīng)春天的小鹿，光彩照人�！笔前�，閱讀便像是初經(jīng)春天的小鹿，照耀著我，感染著我，陪伴著我，沐浴著我……閑暇時，獨坐書桌，手捧讀物，一米陽光微微地灑在書本上，真是難得的愜意!奇妙的感受!
清晨，萬物之光普照大地。邁著輕快的步伐，載著每一份快樂，坐在教室中。迫不及待地打開叢書，遨游在閱讀的海洋，汲取著每一枚文字，想要印在腦海中，刻在心中。這痛快的時光是短暫的，不舍地收起叢書，開始新的征程。
午飯過后，顧不及養(yǎng)精蓄銳的午休時間，掏出隨包攜帶的叢書，我再一次鉆入閱讀中，沐浴著文字的萃華——甜甜的'，暖暖的，勝似養(yǎng)精蓄銳的愜意，這是旁物無法取代的歡喜，直到我再次將它收起。
夜晚放學(xué)后，穿梭在喧囂的城市中，飛奔回家，沖進書房，結(jié)束了功課并不想善罷甘休，再一次地捧起書本，暢游在書海中，品嘗著書中的甘甜。夜深，人靜，伴著茶韻，隨著書香，終是進入夢鄉(xiāng)。
就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺，仿佛習(xí)慣了這種規(guī)律而又匆忙的讀書生活，漸漸地與書籍成為朋友，成為知己。我珍惜它，我會呵護它，視它為掌上明珠。閱讀《詩經(jīng)鑒賞》，不禁感嘆古人的情趣與委婉的表達方式，何等情懷，鑄就了這流傳至今的山情水意。閱讀不在于多少，而在于體驗、品味那種意境、情感。更重要的是傳承!
春花秋月，落英繽紛。世間美物不是只有書籍，卻偏偏為此著迷，因而沉醉，因此微笑。書香浸淫日久，則心胸玲瓏，淡泊名利，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也!傾聽閱讀的心聲，何嘗不是一種享受!霞光燦爛的早晨，太陽高照的正午，炊煙裊裊的黃昏……忘記孤獨與悲傷，陷進書中去吧!
滄海桑田，物換星移，書籍永不封存，叢書永駐我心……
閱讀總是美好的作文 7
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍且话谚�匙，幫我打開智慧的大門。就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣……
小時候，伴我入睡的是《唐詩三百首》、《365個好故事》……大一點，開始讀童話，“美人魚”使我傷心悲痛，“皇帝的新衣”使我捧腹大笑……書——成了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，我在家里興致勃勃地看書。妹妹突然來了，我就讓她玩玩具。“別打擾我！”我警告她。我看了一本又一本書，最后把歷史古書——史記拿出來，開始津津有味地讀起來。正讀到“孟嘗君智答父親”的問題時，妹妹打斷了我：“好姐姐，我都玩了一上午了，你給我講一個小紅帽的故事吧�！泵妹冒蟮馈！安恍校恍�，我正在讀孟嘗君的故事呢！”我一邊看書一邊答道�！懊鲜裁礀|西？還不如弼馬溫順口呢！哎，那個孟什么東西好玩嗎？”
“好玩，好玩極了，我正看到孟嘗君智答父親的問題呢！”妹妹半信半疑：“真的'有那么好嗎？姐姐，給我講講吧。”我只好給她講了一段。妹妹卻連連搖頭說：“不好聽不好聽，什么子曰這子曰那，還不如孫猴子大鬧天宮有趣呢！”說完便模仿起孫悟空來。“可我覺得很好聽啊，很有趣�！蔽议_始給她講解。“不嘛不嘛，我就要聽小紅帽的故事，你不給我講我就告訴你媽媽，你欺負我。以大欺小，你慘嘍�！泵妹靡獟段�。在她的要挾下，我只好答應(yīng)。
“從前，有一個小紅帽，她為什么叫小紅帽呢？因為她就叫小紅帽……”我一邊想著孟嘗君，一邊講故事�！坝幸惶欤〖t帽被路邊的石頭抓住了，后來被大灰狼救了，大灰狼用槍打死了他……”我開始語無倫次。
妹妹聽著聽著，捂住耳朵，痛苦地說：“我的媽呀，簡直就是在破壞名著！我一分鐘也待不下去了！”說完就生氣地走了�？晌疫�不知道，還在滔滔不覺的講著故事。不知過了多久，我才從小紅帽的故事中走出來，妹妹呢？早不知逃到哪里去了。我不由自主地摸著發(fā)干的嘴唇，哎，苦��！
爸爸曾經(jīng)對我說過，閱讀就像吃飯，有酸、甜、苦、辣各種味道，不要過于著急，囫圇吞棗，還沒嚼爛就咽下去，營養(yǎng)能吸收嗎？有時還會噎著或嗆著，所以，要細嚼慢咽，多嚼多品，這樣才能把吃進去的東西吸收。我起初并不知道這是什么意思，隨著年齡的不斷增長，我才漸漸的明白，書是人類的朋友，也是精神食糧，即要嘗盡酸、甜、苦、辣，還要細嚼慢咽，才能吸收。另外還要勤讀善思，學(xué)以致用。
愿書會成為我的好朋友，伴我成長，伴我快樂！
閱讀總是美好的作文 8
我是一個陽光、活潑、開朗的女孩，烏黑的頭發(fā)梳著一條高高的馬尾辮，我的興趣廣泛，有畫畫、彈琴、踢毽子、看書······我最喜歡的就是看書了。
我愛讀書，因為書是我的良師益友；我愛讀書，因為讀書讓我開闊了眼界，增長了知識；我愛讀書，因為讀書還帶給我快樂！
記得小時候，每次睡覺前我都要媽媽給我講故事，每次都伴著好聽的故事進入甜甜的夢鄉(xiāng)。我從識字起就喜歡自己看書了，一有空就捧起一本書似懂非懂地看了起來。慢慢地，我在不知不覺中認識了許多字，一個人能念陌生的兒歌，看較短的故事了。
上二年級時，我就已經(jīng)能看許多書了：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩；《賣火柴的小女孩》讓我淚流不止；《海的女兒》叫我黯然神傷……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了， 媽媽在網(wǎng)上給我買了好多的課外書，而我最喜歡讀的就是法布爾寫的《昆蟲記》了，整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的'蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公.其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地.狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上,每天都會吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐.通過看書我了解到原來昆蟲世界有這么多的奧秘！這是一部科學(xué)巨著，也是一部文學(xué)巨著。這就是一個昆蟲世界。在法布爾樸實、清新、詼諧的筆調(diào)下，紛繁復(fù)雜的昆蟲世界被真實生動地呈現(xiàn)出來，大自然中動植物的聲、色、形、氣息等多方面被描寫得恰到好處，仿佛讓我親臨19世紀(jì)法國南部普羅旺斯迷人的田園風(fēng)光。
在閱讀過程中，我知道了螢火蟲為什么會發(fā)光，它是肉食動物，知了為什么會叫……”。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。通過讀書，我的作文水平有了很大的提高。如果說，以前看書純粹是為了滿足自己那一點兒小小的榮譽感，那么，現(xiàn)在我已經(jīng)真正領(lǐng)悟到了“開卷有益”這四個字的意思。
今后，我將繼續(xù)與書為友、與書為伴，在讀書中健康快樂地成長，讀書讓我的人生更精彩。
閱讀總是美好的作文 9
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽胰蝿�(wù)：一個不讀書的人，就像一個流浪漢，那肚子里總是空空如也；而一個讀書的人，他的肚子就是知識的大倉庫，他的大腦就是智慧的海洋，承載者數(shù)不勝數(shù)的`智慧。
書，是我知識的源泉，是開啟我智慧之門的一把金鑰匙，也是我心靈的好友。
曾經(jīng)有一本書對我講述了木匠之父——魯班的一個故事：以前，還沒有傘的時候，人們出門只能被日曬雨淋，魯班很是著急，他和幾個木匠在路邊造了幾個亭子，給人們避雨�？墒遣痪弥�，魯班有苦惱了，要是一直下雨那該怎么辦？總不能一直呆在那亭子里吧！一天，驕陽當(dāng)頭，烈日炎炎，魯班見一群玩耍的孩子頭上都頂著一片荷葉，他覺得奇怪，便問小孩：“你們?yōu)槭裁炊柬斨扇~呢？”小孩回答：“這樣子就不會被太陽曬了。”魯班一聽，喜出望外，連忙摘錄一片荷葉，回家進行仔細研究，他按照荷葉的樣子，吧竹子劈成細條后扎成一個架子，然后再架子上蒙了一張圓形的羊皮，“成功了！這個可以擋陽遮雨啦！”魯班高興的喊道。這個故事告訴了我要善于思考。
我從《列子》中讀到了一個愚公移山的故事：北上有一個老頭，名叫愚公，他見太行山與王屋山擋在了門前，出門十分不方便，就產(chǎn)生了一個非常大膽的想法：能不能把這兩座山都搬走呢？有一天，他把妻子、兒子、大大小小的子子孫孫喊來商量這件事，兒女們倒是很贊成，可是妻子卻說他是老糊涂，這么大的年紀(jì)還要搬山，挖了的泥土又往哪里堆呢？愚公和妻子吵了起來，兒子出來勸解：“可以把土挑到渤海去。”愚公與眾兒孫齊聲贊成，妻子見大家決心已定，也放棄了自己的意見，愚公帶著妻子兒孫，扛起了鋤頭、扁擔(dān)、簸箕上山了。愚公挖山，妻子鏟土，兒孫挑著簸箕往渤海里倒，一天連著一天，雖然慢，但是他們不灰心，每天不停的勞作。河曲智叟覺得他太傻了，他勸愚公：一大把年紀(jì)了，就不要搬山啦，早點回家休息吧。愚公回答：“我死了有兒子，兒子死了有孫子，子子孫孫總有一天會搬完�！币惶欤焐窠�(jīng)過這，看見愚公移山的情景，急忙報告玉帝，玉帝十分感動，于是把兩座山搬走了。后來愚公門前一片平原，十分好走。我從這個故事明白了一個人生哲理：要想做好一件事就應(yīng)該付出持之以恒的努力。
“愛書吧！它是你知識的源泉。”——高爾基
閱讀總是美好的作文 10
書，像是一片海，有著無數(shù)的奧秘；書，像是一座礦山，等著我們?nèi)ネ诰�；書，像是一片神秘奇幻的森林，吸引著我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)秘密。
刺眼的光芒灑向大地，大地像是蒸籠，冒著熱氣。我正靠在躺椅上吹著空調(diào)，捧著一本《尼爾斯騎鵝旅行記》閱讀著，真是舒服！哈哈哈！我滿臉的笑容，雙眼盯著書，看得津津有味。我拿起一旁邊的茶，喝了一口，伸了個懶腰。背靠著椅，眼看著書，嘴品著茶，身吹著空調(diào)，真是此境只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀！繼續(xù)看書去嘍！
世界仿佛都安靜下來了，沒有了世俗的喧鬧，我微笑著，專注地看著書，仿佛自己趴在莫頓的背上，緊緊地抓住它的羽毛，生怕掉下去了。原來鵝背這么舒服呀！羽毛又柔軟又細滑。身邊的野雁時不時嘶叫著，那聲音尖利極了，像一支鋒利的箭離弦而去，沖破云霄。莫頓和野雁們揮舞著翅膀，向南方飛去。還真快呢！風(fēng)呼嘯而過，刮過耳朵時總有一陣聲響傳來，真嘹亮！我笑了，就這樣飛下去吧，我和你們一起去探險。陽光穿過了云層，眼前好像又亮了些呢。
俗話說，讀萬卷書，行萬里路，那些不能親身經(jīng)歷的地方，就在書里和主人公一起去吧。靜靜的下午，看一本書，抿一口茶，還有什么比這更好呢？
還記得上次看《海底兩萬里》，那還是春天，微風(fēng)輕輕拂過，花兒跳起了舞，小草也點了點頭，我在屋后的園子里，坐在椅子上，手里捧著書，時不時一陣風(fēng)吹來，涼爽極了！
看完這一本書，我為阿龍納斯教授豐富的海洋知識而驚嘆過，為仆人康塞爾對主人的忠誠而感動過，為諾第留斯號的精致先進而震憾過，也為尼摩船長的勇敢正義而深深佩服過。
兩萬里的海底旅程，你們遇到危險我會皺起眉頭，你們戰(zhàn)勝困難時我會為你開心，每一個人物都給了我許許多多的感動，給了我許許多多的開心，也給了我許許多多的擔(dān)心。
我最喜歡康塞爾了。在主人落海危在旦夕時，你勇敢地跳入海中，拉起主人一起游，還好你們最終獲救了，我被你的那份勇氣和對主人的.忠誠深深打動了。
一次鵝背上的旅行，刺激又驚險。兩萬里的海底旅行，我了解了很多海底生物，知道了許多海底知識。我還讀過《湯姆·索亞歷險記》，與湯姆一起去過山洞歷險。我不知為何，就是很喜歡閱讀，書對我有一種莫名的吸引力，也許，這就是閱讀的興趣吧！
閱讀總是美好的作文 11
生活中必不可缺少的就是閱讀。正如高爾基所說的：“書籍是人類的階梯；書籍是全人類的營養(yǎng)品�！�
俗話說得好“書中自有黃金屋”，可我覺得它不僅僅只是如此，它比還要重要千倍萬倍，因為它并不只是通往成功的道路。它還可以陶冶我們的情操、豐富我們單調(diào)的生活以及開闊我們腦海中的新鮮事物。即使我說的只是冰山一角，可這也足以讓我們明白閱讀是多么美好。
在我小的時候，由于我的'需要，母親為我買了一本書，這也是我閱讀史上的第一本書籍——《城南舊事》。經(jīng)過一番周折，我也是得到了它，可我并沒有去閱讀這本書，因為我需要的并不是想去閱讀這本書，而是我想擁有一本《城南舊事》，這也是我慚愧之處。
在那個時候，我周邊的朋友幾乎每個人都有一本《城南舊事》，每天都會有一本而去炫耀，正因為如此，我也就有了想要這本書的想法了。
我的目的并不單純，這使我得到它后并沒有閱讀，而是放到一邊不再過問。在那之后，由于各種理由，我得到了許許多多的書籍，可都由于我得到它們的初衷并不是為了閱讀它們，我對它們也都不聞不問。
直到那一件事的發(fā)生，讓我改變了這個舉動去正真的閱讀。那天我外出剛到家門口，就看見在家的母親要出門，她剛好看見了我，“回來了，正好要去找你，你三叔要去南方居住，不會再回來了，你三叔平時最疼愛的就是你，你再去看看他吧。”
當(dāng)我們火急火燎的趕到那里時，三叔已經(jīng)走了，聽到這個消息，我急的嚎啕大哭，沒有辦法，只能就此回去了�；氐郊抑�，看見我和三叔的照片，傷心的感情油然而生，眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間，我的眼神突然看見了一本書——《城南舊事》。雖然我沒有看過它，但書的簡介我是看過的，它是一本關(guān)于懷念的。此情此景，與我目前的情景一模一樣，不知不覺中，我打開了它，懷著對三叔的懷念去看這本書。
不知過了多久，我終于看完了它，雖然如今的我已然忘記了那時的感受、想法，但我依舊記得我的感觸、我的收獲、我的思想在那時發(fā)生了巨大的改變，這種改變是無法用語言來形容的。這也是我第一次正真意義上的閱讀，感觸頗深。
后來，閱讀成為了我的一種愛好，以前買的書本我也都一一找了出來，閱讀并擺放整齊。我的閱讀經(jīng)歷，坎坷萬分，所幸，我并沒有把閱讀當(dāng)成一種負擔(dān)。
閱讀總是美好的作文 12
我沒有理由，不好好讀書
我沒有理由，不好好讀書
——題記
我是疲倦了的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長在支撐人類社會萬年的鄉(xiāng)落，高高的黃土塬，湛藍的幾絲微云晃動的天，南邊云橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人，那么令人神往始祖艱辛的探索：寧靜的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒有理由不好好讀書，看慣了那飽含濃情的深眸，那只要一望見就要被感動的黝黑身軀，那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步，那河畔彎的只見后臀的模樣，那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著，好好讀書噢！朋友們不要誤會，那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼，是要另類農(nóng)人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想，喂養(yǎng)著他們的生命，他們在豐收中繁重在閑散中憂思，在春夜里夢雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們�。]有理由不好好讀書，淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點點星光，不時地，還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親��！正吐這悠閑的煙圈，凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長的皺紋這些人們啊，總不一下子入睡只想著舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時光朋友們！
我們沒有理由不好好讀書，那干裂如柴溫暖的'手，那長滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒，在呵護著心愛的兒，母親的婆口道出語重心長的話語——震痛我的耳膜，在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想，去遠方求學(xué)無了熟人的地方，是哪里？在這里孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠方的親人��！把心讓我?guī)线@個他鄉(xiāng)有自由，有歡樂，有我的理想��！我們沒有理由，不好好讀書呀！拉長了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬囑的托語響徹了整個世界我炯炯有神的大眼，濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸，更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道：我沒有理由不好好讀書，我翻開華夏的光輝歷史，卻見到了腐朽的思想，從書頁中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重?zé)ㄐ骂�，我要使我的祖國繁榮昌盛，我沒有理由不好好讀書，我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無私雨露的澆注是要學(xué)會回報為了理想，為了親人，為了巨龍的騰飛我們�。《紱]有理由不好好讀書。
閱讀總是美好的作文 13
曾經(jīng)有人說過“文字悸動心靈，聲音傳遞情感�！贝ξ淖直澈蟮纳钜猓I(lǐng)略作者傳遞的精神。閱讀“淘洗”著我的生活，使我成長。
兒時讀過《烏鴉喝水》這個故事，至今仍是耳熟能詳。故事中烏鴉的一舉一動都值得我去學(xué)習(xí)：它在沙漠里忍受著酷暑暴曬，卻依舊堅持著自己的信念，這是頑強；它在沙漠中找到了有水的瓶子但喝不到水，卻鎮(zhèn)定自若，這是冷靜；它在喝不到水快要死亡的處境下，卻想到了一個好辦法，解決了口渴的問題，這是智慧。從這個簡單的童話故事中，我看見了烏鴉在困境中所表現(xiàn)出來的頑強、冷靜與智慧，它的這些優(yōu)秀品格“淘洗”著我的童年、使我成長，讓我學(xué)會即使在逆境中也能以從容不迫、百折不撓的姿態(tài)去面對困難。
培根說：“讀史使人明智”�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”是魯迅先生對司馬遷《史記》的高度評價，從《史記》中的楚漢之爭中我們可以看到，項羽在軍事上驍勇善戰(zhàn)、一呼百應(yīng)，但他剛愎自用、輕信讒言的性格讓他最終憾失天下；反觀劉邦，他深諳人才的重要性，知人善任，張良、韓信、蕭何、陳平等文人武將無一不緊緊地圍繞在他的身邊，最后劉邦以其杰出的人才資源優(yōu)勢戰(zhàn)勝了貌似強大的敵人，即“得人者得天下，失人者失天下”，使其成為千古佳話廣為流傳�！妒酚洝纷屛翌I(lǐng)略到了一部生動形象的歷史，從楚漢之爭中讓我感受到了劉邦的智慧。閱讀“淘洗”著我，使我變得明智。
閱讀的對象不僅限于讀故事、歷史、散文等，也包括中國博大精深的詩詞文化。詩詞是中華五千年歷史文化所沉淀下來的精華，歷代文人墨客都通過寫詩、作詞來抒發(fā)自己的情感和表達對事物的見解：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”是杜甫壯志難酬的悲慟感慨；“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是文天祥熱愛民族的壯烈情懷；“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志”是王勃不輕言放棄的堅毅精神。詩詞中所流露出作者們真摯的情感、豪邁的情懷和那執(zhí)著的精神“淘洗”著我，次次直擊我的心靈，讓我在感慨他們優(yōu)美、壯闊語句的`同時，也感受到了他們優(yōu)秀的品格。
閱讀給予了我無窮的知識，豐富了我的生活，使我的思緒如奔騰的駿馬，跨過高山，就如同書中的挫折，讓我明白了堅持的意義；越過終點，就如同書中勝利的凱旋，讓我感到成功的喜悅。
閱讀“淘洗”著我，伴隨我成長，激勵我前行。
閱讀總是美好的作文 14
近日在電視上看到這樣一則報道：某地幾乎家家戶戶都養(yǎng)魚，一種是在水庫里養(yǎng)魚，一種是在自家的池塘里養(yǎng)魚，養(yǎng)魚的環(huán)境不一樣，結(jié)果當(dāng)然亦不一樣。在水庫里養(yǎng)魚的人三五天才去照看一次，魚卻長得很好，年年賺錢。在池塘里養(yǎng)魚的人天天往池塘邊跑，可事與愿違。究其原因，原來水庫里的水深、水質(zhì)好，各種生物豐富，所以魚長得好。而池塘卻恰恰相反，故池塘養(yǎng)魚總是不能和水庫養(yǎng)魚相比。由此，我想到閱讀與作文的關(guān)系又何嘗不是魚與水的關(guān)系呢？因為水是流動的，是“生命之源”，它如“閱讀”，魚是千姿百態(tài)的，自由而快樂的，它像“作文”。精美的`文章總是在廣泛的閱讀積累后對生活的創(chuàng)作。
要讓閱讀之水不腐，我們在扎根生活的同時必須勤于閱讀，讓水活起來�！暗嗡畢R成大江�！痹谧x書的問題上應(yīng)該像海一樣要有納百川的氣度和勇氣。如果海不納百川，哪會有浩瀚的氣魄？如果海不納百川，哪會有波瀾壯闊的宏偉？如果海不納百川，哪會有噴薄紅日的壯觀？如果海不納百川，哪會有養(yǎng)育萬千生物的博大？魯迅先生在《給顏黎明的信》中也談到讀書：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”這是先賢教給我們“活水”的良方。作為今天的小學(xué)生，應(yīng)該多在這個“活”字上下功夫。“讀萬卷書�！币岄喿x成為一片海洋──一片書的海洋。
學(xué)生只有暢游于這片海洋之中，筆下才會有精美的文章，作文才會猶如海洋中的魚兒自由而快樂。也正如古人所云:“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄坝浀锰圃娙偈祝粫髟娨矔鳌惫P者曾在一份雜志中看到：原美國總統(tǒng)羅斯福先生于1921年夏天，在撲滅了一場林火后，他跳進了冰冷的海水，因此患上了脊髓灰質(zhì)炎癥。高燒、疼痛、麻木以及終生殘疾的前景，這并沒有使羅斯福放棄理想和信念，他一直堅持不懈地努力，在母親的幫助下讀了大量的書，終成一代名家，他的演講讓世界為之矚目。前蘇聯(lián)一代文學(xué)巨匠高爾基先生靠大量的閱讀而自學(xué)成才，讓一篇篇名著名篇在他的筆下誕生：《海鷗》、《我的大學(xué)》……都是他源源不斷地從閱讀中吸取營養(yǎng)，從生活中吸取“活水”后所孕育出的鮮活的“魚兒”。
《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》也對中小學(xué)閱讀總量作了明確的要求：1─9年級學(xué)生的課外閱讀總量在400萬字以上。這讓我們的孩子在閱讀上有了一個明確的量的目標(biāo)。
作文是“魚”，閱讀是“水”。只有水“活”了，作文才會是自由而快樂的！
閱讀總是美好的作文 15
我們班的閱讀章非知識淵博的劉駿不可。劉駿善于思考，大量閱讀課外書籍，什么問題都難不倒他。每次考試的閱讀他都全對，每次語文都能考一個好成績，這說明他閱讀能力很強。所以在我們班同學(xué)們賜他個外號“閱讀專家”。劉駿是我們班每個人都敬佩的學(xué)生，誰都想向他一樣成為老師的小助手，劉駿他有一雙明亮的眼睛，一對靈敏的大耳朵，一個大大的鼻子，鑲嵌在圓圓的頭上。
有一次，劉駿閱讀全對，我和好朋友何禹馳問他為什么這么難的閱讀也能做全對。劉駿不以為然地說：“只要你們把短文讀三遍，因為短文題目的所有答案都在短文里，只要認真、專心地去讀短文，你就知道問題的答案了。但是，要讀三遍還不會，就再讀，可不能就開始寫了，這樣你寫出來的'90%是牛頭不對馬嘴的，你們倆知道了嗎？”我和何禹馳異口同聲地答道：“知道了�！睆拇艘院�，我一旦有什么難題，就要請教這位“小老師”呢！我們的“閱讀專家”就像一位小老師，他很愿意幫助同學(xué)們，我遇到閱讀題目也喜歡與他探討。劉駿在我們班是一個副班長，可在我們的眼里，他簡直比學(xué)校的大隊委還要強！我要加大課外閱讀，提高閱讀能力，也爭當(dāng)一個“閱讀專家”。
我期待的青奧青少年奧林匹克快到來了，我希望各族人民在賽場上一一崇高公平競爭，建立友誼，傳承文化。青少年奧林匹克運動會，簡稱為青少年奧運會、青奧會。它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展起著一個催化劑作用。奧運會后，青奧會落入南京，將在2014年8月開幕。青奧會就是專門為青少年而設(shè)計的體育賽事。有可能你會說青奧會只有受過專業(yè)訓(xùn)練的青年人才能夠參加，其他的人只有在電視里一睹他們的風(fēng)采。青奧會掀起了一陣體育運動的狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京及全國。只要看見體育運動場就肯定能看見年輕人的身影。
青奧會帶來的這陣運動使不少人的童年多了體育鍛煉，少了些電腦游戲；多些快樂，少些孤獨。我覺得青奧會像一個大舞臺，需要我們用心來參與，我們可以再這舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以再這個舞臺上展示我們南京的面貌，讓全世界都了解南京。讓我們都行動起來吧，為我們南京爭一份光，我相信，到了那時候，20××年南京舉辦的青奧會一定會超越各界青奧會，取得一個好成就。
閱讀總是美好的作文 16
實話說，閱讀對一年以前的我來說，是最不愿意也極少觸及的一件事。自我上學(xué)以來，每當(dāng)老師布置例如讀名著或者一些指定的書時，我總是想盡各種辦法，蒙混過關(guān)，只是為了避開讀書。我不知道那時的我為何我如此討厭它，不知是與生俱來還是后天養(yǎng)成的，總之，閱讀在那時，最大的用處不過只是催眠。
慢慢地這一切開始發(fā)生轉(zhuǎn)變應(yīng)該是在一年以前，也就是高二下半學(xué)期，重重的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過氣來，枯燥無味的課堂，不分晝夜的各種刷題、刷題。生活如同機械一般繁忙而無趣地重復(fù)著。某一天，極其無趣的情況下，我無意間隨手從桌上拿起一本《草房子》，只是想隨意翻一下，卻被書中一小段優(yōu)美的文字深深的吸引了，一瞬間繁鎖的文字似乎變成一條清澈的小溪，緩緩的流進心田，滋潤著我干涸的心靈。這是一種難以言表的感覺，不過用美妙來形容絕不為過。從那時起，閱讀便成為繁忙的生活中，一顆甜甜的糖果，讓我難以割舍。從此我試著去閱讀更多的名著，它們給我一種全新的感覺，當(dāng)我打開書，文字竟組成一個個小人，在指尖與腦海間跳躍著，小人演繹著他們的故事，留給我回味生活的余香。
我曾經(jīng)看過一部電影《穿著條紋睡衣的男孩》影片透過一個男孩的眼睛猶太人被屠殺的事件，美麗而慘痛的結(jié)局引發(fā)我們的深思，也讓我們從這悲痛的歷史中反思當(dāng)下。我曾經(jīng)很疑惑，為什么書在猶太人心中如此重要，甚至在他們被趕盡殺絕是時，最放不下的還是書呢？直到后來，從同桌的口中我才知道，納粹可以掠奪猶太人的任何東西，唯一搶不走的就是他們的知識。自那時起，我便深知，閱讀是生活中最不可或缺的那一部分。猶太人是世界上最聰明的`人種，我想這些都是通過豐富的閱讀所獲得的吧。根據(jù)研究所示，一個猶太人的年平均閱讀量約為67本，這個數(shù)字的份量我想大家都知道。它凝聚著猶太人對書籍深深的熱愛，凝聚著一個民族對閱讀的崇尚。
閱讀，是一種獲取知識的渠道，是一種豐富人生積淀的方法。書籍是人類最好的朋友，是至高無上的朋友。真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追著太陽，不為名利，聽從內(nèi)心的召喚，得到的一片片芳香。今天的我才明白閱讀的意義，聰明的你，若還不明白，那就從現(xiàn)在開始吧！在圖書館公共汽車站旁的漂流書屋都是你我精神的加油站。
閱讀總是美好的作文 17
孫中山說過‘ 我的一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活.’可以說，熱愛閱讀就像魚兒熱愛水一樣。就像小鳥熱愛天空一樣。
沒有什么能比得上閱讀的快樂。人生漫漫，書海茫茫。人的一生能讀的書是多么有限��！但你可以嘗試改變，多讀一些書。每當(dāng)你閱讀時，你便是一個快樂的人。每當(dāng)你讀一本又一本的書，你可以在黑暗中找到光明，可以在沙漠中找到綠洲。它對你是好的，像一位母親一樣，在你傷心時安慰你。人們都說，書是知識的源泉，而去閱讀就是飲用源泉的工具。但你去做了嗎？
一位偉人說過：“你有多少知識，你就有多少力量�！边@種力量是無形的，來源于你平時的閱讀和積累。中國數(shù)學(xué)家說過：“天才在于積累”因此要多去閱讀。“讀萬卷書，行萬里路�！焙芏嗳硕际菑男∮邢矚g閱讀的好習(xí)慣，因此，成功離他們并不遙遠。現(xiàn)在，我們都相信，知識可以改變命運！書是在時代的波濤中航行的思想之船，那么，閱讀就是掌握了這船的舵。只要去閱讀你就是船長。
如果你想了解世界，你可以通過很多的方式和途徑。但先要閱讀書中的意義，書是旅行的.車，而閱讀是路邊的風(fēng)景。讀一本好的書，可以讓你暢游萬水千山；讀一本好的書，可以讓你穿越古今中外；讀一本好的書，可以讓你踏上理想征途。是的，大膽的去獲取這些營養(yǎng)品吧！大膽的去閱讀！
閱讀，可以架起我們與知識之間的橋梁。我們在讀書時，還要講究方法。蘇軾說；“四書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！鄙頌閷W(xué)生的我們，要把字懂得透徹，把書讀懂，讀通，讀會。曾記得，毛主席說過一句話。；“飯可一日不吃，書不可一日不讀�！笨梢钥吹贸鰰闹匾�。一位偉人曾說過；要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯。執(zhí)筆思細，要讓我寫自己的閱讀，我就寫我的錯誤吧。因為只有認識到自己的錯誤，才稱得上反省，雖然達不到瓦茨所說的，反躬自省是通向美德和上帝的途徑。那樣，但能夠認識錯誤終究是好事。
孤獨時，閱讀是無話不可說的好友，憂悶時，閱讀是敞開的窗戶。陰霾時，閱讀是茶藍的陽光�；倚臅r，閱讀一本好的書能給你無限的熱情。難過時，閱讀能安慰你。
讓閱讀之花綻放得更絢麗，讓我們踏上青春的道路，讓我們與閱讀同行吧！讓生命與日月爭輝！讓青春的我們與閱讀同行吧！展望未來！擁抱藍天！
閱讀總是美好的作文 18
在璀璨的夜空下，于窗邊的書桌前，伴著漫天的繁星與一束柔和的光，翻開書頁，通過閱讀，來一場不負行囊的旅行。
讀《山居秋暝》，我領(lǐng)悟到了自然與人的和諧之美。
我化為一滴水，伴著書香，“滴答”一聲落在一片碧綠圓潤的荷葉上�？答┰庐�(dāng)空，青松如蓋，聽水聲潺潺，竹林颯颯。晚風(fēng)拂來，我骨碌碌的從傾斜的荷葉上滾下，被歸家的漁夫的槳拍上空中。在高處，月光泄在松林上，似一層輕紗。已是秋，雨后的松林更是翠綠，月紗一罩，說不出的柔情。下落時，見泉水清冽，順著高低錯落的山石靜靜流淌，在月光下閃閃發(fā)光，猶如一條潔白無瑕的素練。最后我掉在了一枚竹葉上，河邊傳來洗衣女的談笑聲。這言笑晏晏使清幽的山林生動起來。正沉浸在這詩情畫意中，忽聞一白衣男子望月輕吟“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮下動漁舟�！�
讀《撒哈拉的故事》，我領(lǐng)悟到生活之所以如此美麗，是源于我們的愛和真誠。
我變成一粒沙，被書頁一卷，掉進了漩渦里，睜眼時，已身處沙漠。眼前是一片高坡，由大塊大塊的硬石頭和硬土組成，下面是一條灰暗短促的走廊，走廊盡頭的.屋子正亮著光。我被風(fēng)刮到屋內(nèi)，明艷豐富的色彩與屋外灰褐色沙漠的枯燥截然不同，像隱秘的天堂。一位明麗的女子正盤坐在一個蓋著彩色條紋布的沙發(fā)上。隨處可見的綠意使這個橙黃色調(diào)的家更活潑。我才打量了一會，三毛好似發(fā)現(xiàn)了我的存在，朝著我說“書架和沙發(fā)是撿來的棺材板做的，桌子是荷西連夜趕的。書、茶具、桌布等等這些都是阿媽和朋友送的，其余的便都是一點一點撿回來的了。這原先也只是一個灰色的洞穴而已，而現(xiàn)在，填滿了愛與回憶”三毛的睫毛顫了顫，接著說“對生活，我報以極大的熱愛，不求深刻，只求簡單�！�
讀《我還是想你，媽媽》，使我領(lǐng)悟戰(zhàn)爭的殘酷，和平的不易。
我幻化為一片雪花，帶著沉痛的悲哀，極緩的飄落而下�？諝庵袕浡劳龅母粑叮痉比A熱鬧的街道，樓房塌陷，道路上，滿是黑洞洞的坑。隨處可見逃亡時丟棄的行李和面目猙獰的尸體。我飄落在一個小男孩的發(fā)頂。他身旁的老人正緊盯著一位躺在地上的美麗女子。眼神潰散，雙肩止不住的微顫。“爺爺，為什么他們要朝著臉開槍？我的媽媽長得這么漂亮……”小男孩盯著他媽媽面頰上幾個黑色的槍眼，早已哽咽。
合上書頁，夜已深。無數(shù)次閱讀之旅使我收獲良多，頗有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”的驚喜。放下書本，眺望窗外的星空。領(lǐng)悟之路，漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
閱讀總是美好的作文 19
“書籍是人類進步的階梯”。這是名人高爾基曾經(jīng)說過的話�？上攵瑫畬θ祟惗允嵌嗝粗匾�！就像鳥兒離不開天空，魚兒離不開大海，群獸離不開大地。
告別童年，迎向青春，一路走來，當(dāng)遇到困難時，不妨靜下心來，拿起一本書，與閱讀同行。
大雨沖走了夏日的炎熱，望著手里的成績單，心頭不禁有些傷感，拖著疲憊的身軀，忐忑不安的走回家中，急急忙忙的吃完飯，一言不發(fā)的大步走回房間。不等父母過問……
窗外吹進一陣清風(fēng)，帶走了我一身的疲勞，走到書桌前，看到這本《西游記》，心里不禁流過一絲懷念，情不自禁翻開了這本中國典籍，里面的內(nèi)容早已非同往日，面對孫悟空的反抗精神，面對沙和尚的忠誠堅強，面對唐僧的軟弱無能，面對豬八戒的小聰明，我不禁感嘆，面對著這篇神話小說我仿佛看到了吳承恩用批判的雙眼望著黑暗的社會和腐敗的世風(fēng)，用他那微薄之力寫下著創(chuàng)世佳作，在這九九八十一難中我感受到了取經(jīng)過程中那堅定地信念，頑強的意志，克服困難的精神，明月沖破了黑夜的束縛，釋放出那柔水般的月光，照進我的房內(nèi)，照進我的心房，我鼓起勇氣向父母告知了成績……在于閱讀的同行中，學(xué)到了面對困難的勇氣。
滔滔江水，只有經(jīng)歷險阻才能奔向大海，冰霜雪蓮，只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能華麗綻放，萌芽小樹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長。人生路亦是如此，當(dāng)歷經(jīng)險阻時，當(dāng)飽經(jīng)風(fēng)霜時，當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨時，不要忘記，與閱讀同行才能讓我們堅定前行！
現(xiàn)在，我們不正是在看《水滸傳》嗎？這本講述著農(nóng)民起義的典故，用心閱讀時，仔細品味時，我看到了一群英雄好漢，更看到社會的黑暗，朝廷的腐敗。在這令人絕望的`黑暗中，吳承恩用那審判罪惡的雙手刺破黑暗，給世界帶來一絲希望，至今都令人們思考……
書籍就像一盤顏料，在歲月的描繪下豐富著我的人生，讓我受益匪淺。
因為與閱讀同行，所以充實，因為充實，所以快樂，我與閱讀同行，一路聽著閱讀的聲音，在這充滿智慧的階梯里不斷徜徉。
青春路上歷經(jīng)磨難，當(dāng)你不經(jīng)感嘆時，不妨停下腳步，拿起一本書繼續(xù)前行，因為在青春路上與閱讀同行，你將變得更加睿智。
留一點時間給閱讀，找一點時間給閱讀，擠一點時間給閱讀，讓纏綿了5000年的華夏文化，繼續(xù)蕩滌我們在世俗中蒙塵的心靈……
閱讀總是美好的作文 20
過年的氣氛漸漸散去，各種各樣的商鋪打開了門簾，開始了新一年的生活。馬路上還殘留著小堆的積雪，仿佛風(fēng)一吹，還會從樹上掉下些。空氣中還保留著幾絲清新的白雪味兒。吸氣，呼氣，清爽的空氣會卷走你體內(nèi)塵封的愁緒。
圖書館也開門了，管理員撕掉了春節(jié)公告，開始了新一年的工作。帶上帆布包，裝上筆記本和筆袋，還有我那喜悅的心。
我激動地推開圖書館的門，迎面而來的卻是一陣壓抑的暖氣。這冬日里的暖氣真就好比炎熱夏日里人們所離不開的冷氣�？釔鄯唶馕膶W(xué)的我今天不知怎么了，對往日的�？蛢壕固岵簧蟿�。
正當(dāng)我迷惑之時，琳瑯滿目的書架上一本不太起眼的書被我看到了——《圍城》。它被夾在兩本古典書籍中，如我一般，迷茫，不知怎么回事。側(cè)面沒有過多的裝飾，凈白的面兒上書名兩個字很小。而封面的書名卻特別大，顯得格外醒目。
《圍城》是由錢鐘書所著的一本長篇小說，在此書中，他揭露了民國時期封建的思想。但我覺得更多的是民國的封建愛情，腐朽、悲涼。書中主人公方鴻漸接受丈人、丈母的資助金出國留學(xué)，但他到了歐洲后，興趣頗廣，心得全無，生活尤其懶散，錢花的差不多后，礙于臉面，低價買了份博士文憑。再后來遇上了衣著大膽、放蕩又可憐的鮑小姐，害羞傳統(tǒng)、爭風(fēng)吃醋的蘇文紈，可愛美麗、清純真實的唐曉芙，聰明有心計的孫嘉柔。方鴻漸在最后與孫嘉柔結(jié)婚了，書的結(jié)尾是方鴻漸與孫嘉柔吵架時的情景，錢鐘書先生并沒有給出確切結(jié)局，但我想，方鴻漸和孫嘉柔應(yīng)該會一直在一起，因為他們都是要面子的人。
錢鐘書先生生動地將當(dāng)時社會的封建，事業(yè)的競爭，朋友之間的糾葛展示在我們面前，可見當(dāng)時社會的'黑暗與光明。
我們的生活又何嘗不是一座城，美好的生活在城里，我們在外面，又羨慕又想進去。小時候，就像風(fēng)箏，可以高高的飛在空中，自由的，肆無忌憚的。但隨著漸漸的長大，我們開始學(xué)習(xí)，有了來自學(xué)習(xí)的壓力；父母開始要求我們努力，我們有了來自父母的壓力；到了步入社會的年齡，我們有了來自社會的壓力……但我們始終是要面對的，不管是長大還是壓力，學(xué)業(yè)，事業(yè)終究會等著我們?nèi)ジ偁帲^斗吧！
看完圍城，我最大的感觸莫過于“這個時間落伍的計時機無意中對人生的包涵的諷刺和感傷，深于一切語言，一切啼笑�！边@是《圍城》中最后的一句話……
將書放回書架，將它放回本應(yīng)該在地方，將它放回時間的角落……離開圖書館的時候，我總有一種很壓抑的心情，卻又覺得回味悠長。
閱讀總是美好的作文 21
找一段歷史，讓我停留。
一切都已經(jīng)嬗變，一切都已經(jīng)遠循。
思緒，再一次走在老巷里的石板路上，一頁一頁，我細細地品味著這個城市里的故事……
張伯是生活在這條巷子里時間最長的人。他開的攝影館已經(jīng)不再賣膠片相機，而換上數(shù)碼相機了。他說，這是新產(chǎn)品。
文叔是這條巷子里唯一吃過墨水的人。他店鋪里賣的揮春不再是拿毛筆、鋼筆寫，而改用電腦了。他說，這種東西只要在鍵盤上一敲，文字就誕生了。
王大媽是這條巷子里最富有的人。她的交通工具是當(dāng)時最“先進”的，從自行車到摩托車，再到現(xiàn)在的換上了小汽車。她說，這是洋貨。
秋姐是這條巷子里最漂亮的人。從七十年代的藍布大衣，到九十年代的特色旗袍，再到現(xiàn)在的'套裙，牛仔褲，她的服飾變得越來越多樣化了。她說，這是新時代。
老巷已不是昔日的老巷，城市也不是昔日的城市了。巷子里的人們在不斷接觸外面的城市，城市在不斷融入到國家經(jīng)濟體系，祖國也在不斷與世界接軌。我們在驚嘆這個世界變化得真快的時候，倒不如慶幸我們能趕上這么一個飛速變遷的時代。
幾十年前，黨作出了全面實行改革開放的新決策。從此，改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程。湛江也由此開啟了改革開放的歷史新時期，這無疑成為湛江歷史的轉(zhuǎn)折點。
放眼今天的湛江市，一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起，一條條鐵路和高速公路接連出現(xiàn)，一個個高水平的機場、巷口相繼建成，汽車如風(fēng)如龍，改革如火如荼。湛江，正以矯健的步伐向時代邁進。在中央和省委，省政府的關(guān)懷、支持下，湛江大力實施“工業(yè)立市，以港興市”的戰(zhàn)略，經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁，城市建設(shè)日新月異，湛江正逐步成為充滿生機活力的現(xiàn)代化新興港口工業(yè)城市。
光陰荏苒，回首往事，30年的改革改革與開放，億萬人民的創(chuàng)業(yè)與實踐，波瀾壯闊，滄桑巨變。這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林，鑄造了一個民族近百年的夢想。當(dāng)我們站在新世紀(jì)的交替之際，對比昔日的湛江與今天的湛江，不難看出，湛江在這30年來取得的成績是那樣的輝煌。
隨著改革開放的不斷深入，我市的經(jīng)濟實力將不斷增大，在全國的影響也越來越大。跨世紀(jì)的我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為湛江貢獻自己的力量，為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦，讓祖國的明天更美好！
閱讀總是美好的作文 22
從小我就對漢字有濃厚興趣，尤其癡迷于它們筆畫的排序。我常常驚嘆于漢字的奧妙，好奇它們?nèi)绾斡糜邢薜墓P畫組成了無限的意義，又如何用有序的規(guī)則展現(xiàn)出無窮的變化。
我對漢字的興趣源自外公，他是一個漢字超級發(fā)燒友，他和同學(xué)為解決漢字筆畫編碼不統(tǒng)一的問題，發(fā)明了一套新型查字法——“筆順碼”來規(guī)范筆畫先后順序，并且還出版了一本厚厚的字典書。
為方便人們查詢，并讓更多人接觸這種查字法，我立志讓“筆順碼”查找電子化。
首先，我要做的是拿到六千漢字的具體寫法，它們都在外公編輯的這本厚字典里。它像一座有無盡珍寶的寶庫，又像一把鑰匙，能打開漢字的秘密。
拿到六千漢字的寫法，只是萬里長征的第一步。這本字典是多人協(xié)作的`產(chǎn)物，整齊排列的寫法下難免有瑕疵，就像一個看似建康的人偶爾會隱隱作痛，像中醫(yī)說的“筋絡(luò)不通”吧。
我要用電子化的方法打通這本字典的脈絡(luò)，讓它更完美和高效，這是我的第二步工作。為此，我開始編寫指令，我想通過另一種語言來告訴電腦，讓電腦自動執(zhí)行我的命令。感覺自己就像一個指揮家，在維也納金色大廳揮舞著指揮棒，我用代碼編寫著樂譜，電腦就像樂團，待我用琴鍵敲擊音符，用編譯器編織樂曲，電腦的硬件和軟件就像各種樂器和聲部，它們協(xié)調(diào)合作，一個一個都心有靈犀，激情四射地演奏出“世上最美文字”的交響。
經(jīng)過幾個月緊張編寫，我開始測試終于成型的“筆順碼”查詢網(wǎng)站。我一點擊“運行”鍵，一個嶄新的漢字世界展現(xiàn)在面前，一個個漢字像冰雪聰明的精靈一樣，扇動美麗的翅膀，將我?guī)Щ氐接七h的造字時代，穿越片片古拙多變、蠶頭燕尾的森林，趟過個個活潑流暢、狂放不拘的山谷，拂過歷史的煙云，落注于外公心血凝聚的這本字典，讓紙張翻頁的沙沙聲遁跡于更廣袤更形象的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)世界。
你若向它探問“罾”的筆畫，鍵盤一敲，我暗中指揮的“筆順碼”網(wǎng)站就會用格式清晰的紙質(zhì)字典，一頁一頁為你展示，你很快就能找到那個字。同時，電腦在你面前會“一筆一劃”地模擬出這個漢字是如何寫出來的……
回過神來，我?guī)泐I(lǐng)略的這種文字編織與演奏的佳境呈現(xiàn)在熒幕上的過程，其實只是一瞬間發(fā)生的事，因為電腦思考的速度是光速。
漢字是華夏文化的活化石，能用愛迸發(fā)著理性的邏輯和感性的樂章產(chǎn)生出火花，讓我在筆順碼網(wǎng)站上體驗到編織和演奏漢字的佳境，這是美好人性的結(jié)晶，也是我的人生之幸，感恩外公的啟蒙和父母的教誨！
閱讀總是美好的作文 23
世俗的浮塵，都市的喧囂，工作的重擔(dān)，人們早已被現(xiàn)實的陰霾所籠罩。重重的塵霧，遮蔽著人的眼球，束縛著人的思維，摧擊著人的身心。
閱讀，似乎不再是現(xiàn)代青年的時尚，取而代之的，是令人眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)，是驚險刺激的游戲，是花里胡哨的娛樂。而閱讀，往往帶有了目的性，為了考試，為了工作的需要。
由此，我想說，為什么不能讓閱讀成為一種生活方式呢？
時代在進步，潮流在改變，當(dāng)代的新潮流變得越來越讓人看不懂，廣州小學(xué)生在機場看書卻被網(wǎng)友說是作秀，莫非只有所有人都低頭玩手機才是最好的嗎？
在如今的社會環(huán)境下，有些人并不知信仰為何物，是因為沒有文化，不懂道理嗎？并非如此。他們早已被生活壓的喘不過氣來，一切只向利益看齊，他們心中的唯一，大概就是有錢能使鬼推磨吧。而在書籍的世界里，物質(zhì)一直是被貶斥的:“不以物喜，不以已悲”、“非淡泊無以明志”。書中的人，會為了自己心中的信仰不斷奮進，了解了他們，而后不斷反思自己，即可發(fā)現(xiàn)心靈的凈土，日復(fù)一日，年復(fù)一年，讓閱讀成為一種生活方式，便能強化精神的追求，品味人生的哲理。
當(dāng)代許多學(xué)生對寫作之事仍一頭霧水，不知其意，無從下筆。殊不知，最好的解決方法，不正如《三國志》中所言:“讀書百遍，其義自見”，如杜甫所言:“讀書破萬卷，下筆如有神”？閱讀本身就是一個積累的過程，梁曉聲曾說:“讀書的目的，不在于取得多大的成就，而在于，當(dāng)你被生活打回原形，陷入泥潭受挫折的時候，給你一種內(nèi)在的力量，讓你安靜從容地去面對�！弊岄喿x成為一種生活方式，致千里，成江海，如果你想要生活不再顛沛流離，想要人生走入新階梯，閱讀吧，你會在書中找到一切你需要的.答案。
古至今來，閱讀一直是許多文人墨客、成功之士的生活方式。聞一多在新婚之夜躲進書房嗜書成癮；魯迅在逃難期間從不浪費過一分一毫，從未放下過手中的書；***重病臥床，臨終之前仍不斷在書中汲取。生活富足的今天，我們不必再像匡衡鑿壁偷光，車胤映雪囊螢?zāi)前闫D苦，我們需要的是他們那樣苦讀的精神。在明亮的燈光下，讓閱讀成為一種生活方式，難嗎？不難。相信吧，閱讀的生活定能讓你青于藍，寒于水。
不知幾時，在機場，在車站，人們都靜靜地，以書相伴。不知幾時，閱讀，已然成為了人們的一種生活方式。
閱讀總是美好的作文 24
書是鑰匙，可以開啟智慧之門；書是階梯，能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書是伴侶，能夠讓我們共度美好時光。它給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，給了我無盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，也讓我能夠盡情地暢游在書的海洋中，不受拘束地享受！
大出風(fēng)頭
緊張的時刻到了。我們排好整整齊齊的隊伍，向階梯教室走去。這時，我的心里像揣了只兔子似的，不停地抖動，而且直冒冷汗。沒想到的是，在課堂上，我竟然像一位詩人一樣，嘴里吐出了一句又一句讓同學(xué)和老師既贊嘆不已又目瞪口呆的精彩的句子，下面掌聲熱烈，讓我一下子還有點害羞呢！但這一切卻使我充滿自信，非常自豪，它還驅(qū)使著我繼續(xù)勇敢前進，去面臨更大的問題，不管是困難還是驚喜。
這一次的公開課，使同學(xué)們對我刮目相看，也使我的勇氣大大提高了！我得好好感謝書籍，他——功不可沒！
收獲連連
今天將是一個寂寞的日子。我閑著無聊，就隨便翻了翻《盛世繁花》，可令我意想不到的是，它里面竟用詞那么的準(zhǔn)確，那么的恰當(dāng)，那么的合理，而且描寫得非常生動、形象，簡直太吸引人了！可以說是天衣無縫，沒有任何缺點��！這時，我就對自己下定決心，說：“一定要把這本書一個字一個字地看過去，決不放過一個標(biāo)點符號！”看完后我還寫了一篇讀后感，受到徐老師大力表揚，還張貼在教室墻上。更意想不到的是，學(xué)校一年一度的閱讀之星競賽中，其中好幾個題目就來自《盛世繁花》，不用說，我當(dāng)然獨占鰲頭啦！嗬嗬嗬，功不可沒——書！
排憂解難
“這咋辦？這咋辦？”一件小事就把父母急得團團轉(zhuǎn)。沒關(guān)系，我靈機一動，三下五除二就把讓父母絞盡腦汁也想不出來的.困難給搞定了。到底是什么問題使我如此輕松地了結(jié)而父母卻怎么也想不出來呢？告訴你吧，太簡單了，不過是一個壓癟的乒乓球，《十萬個為什么》闡述得清清楚楚！因為他們的工作非常忙，所以沒空看書，才會導(dǎo)致“營養(yǎng)”不良，腦子一片空白，沒有任何豐富的知識，那么，即使遇到很簡單的困難也就無法想出法子了。
你知道嗎？如果沒有書陪伴在身邊，就會有一種說不出的難受，這種感覺是任何人都無法體會到的，只有親自去感受，才能真正感受得到。
書已成為我心中必不可少的一部分，它是我的“掌上明珠”，也是我的“心肝寶貝”�，F(xiàn)在，我已擁有了它，所以，我不能放棄，一定要牢牢抓住，決不松手！
閱讀總是美好的作文 25
記得有個智者這樣忠告過：生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風(fēng)送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn)，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書，西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎是佛祖的故意捉弄嗎都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復(fù)制，自我的路就在自我腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使細心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的`愁緒。
生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的進取應(yīng)對、進取改變，才是對青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉(zhuǎn)化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣貌，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)當(dāng)是一場應(yīng)對回憶的后悔，因為生活里的一切都能夠被我們認真把握，都能夠被我們努力改變。
生命從來就是一場進取努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔(dān)哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮進取的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。
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