愛(ài)閱讀作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)閱讀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)閱讀作文600字 篇1
閱讀是智慧的翅膀，在閱讀中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。
————題記
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類寶貴的精神財(cái)富。讀一本好書(shū)，就像與先哲交談。在閱讀中，我們會(huì)明白許多的道理。閱讀還會(huì)讓我們積累許多的好詞好句，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。讓我們的知識(shí)海洋更加遼闊，更有利于知識(shí)境界的提升。
例如，呂蒙當(dāng)初借自己兵務(wù)繁忙而不愿意讀書(shū)，后來(lái)經(jīng)過(guò)孫權(quán)的勸說(shuō)，最終同意讀書(shū)。數(shù)日后，呂蒙變成了一位談吐文雅有學(xué)問(wèn)的文豪。從此，呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號(hào)，令人刮目相看了。
閱讀是很重要的，不僅擴(kuò)大我們的知識(shí)面，還會(huì)提高我們的文學(xué)修養(yǎng)，最重要的是讓我們獲得豐富的語(yǔ)言積累，尤其是在寫(xiě)作中這語(yǔ)言積累頗為有用。語(yǔ)言積累好比是建筑材料，這材料必須積累，積累就必須閱讀，閱讀就會(huì)成為習(xí)慣。
這樣在寫(xiě)作中才能把詞語(yǔ)們?nèi)玺~(yú)得水的調(diào)動(dòng)出來(lái)，加以變換，恰當(dāng)運(yùn)用，用好了不僅會(huì)解決燃眉之急，還會(huì)錦上添花。所以，閱讀是積累的重要途徑，口不絕吟于六藝之文，手不停婆于非家之編(韓愈)，只有持之以恒，才能采集到更多的珍珠美玉。
俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，這樣才能使自己的資源寶庫(kù)蔚成大觀。不過(guò)，我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義，并做到讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣才能讓自己受益終生。
我是某某學(xué)校的一名學(xué)生，我宣誓：‘與好書(shū)為伴，堅(jiān)持每天讀書(shū)，讓閱讀成為習(xí)慣，勤于思考，常寫(xiě)讀書(shū)筆記，善于積累，背誦經(jīng)典詩(shī)詞……聽(tīng)，這是學(xué)生們?cè)谇f嚴(yán)宣誓。
愛(ài)閱讀作文600字 篇2
書(shū)，是黑暗中的一盞燈，它能照亮前行的路；書(shū)，是迷茫時(shí)的導(dǎo)師，它能傳授知識(shí)；書(shū)，是在你孤獨(dú)時(shí)前來(lái)陪伴的朋友，它能為你消除煩惱，讀書(shū)，是一種享受。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，閑暇時(shí)，我愿意捧著一本書(shū)，津津有味地看著。書(shū)中主人公的遭遇總是能牽動(dòng)著我的情緒。悄悄地告訴你，以前，我并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人哦！
的確，以前的我和所有的孩子一樣，愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)跑、愛(ài)蹦。但有一件事改變了我。
那天，爸爸買來(lái)好幾本書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們來(lái)場(chǎng)比賽吧。”我很是不解，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥，我剛剛想拒絕爸爸時(shí)，誰(shuí)知爸爸竟看透了我的心思，根本就不給我開(kāi)口的機(jī)會(huì)，直接說(shuō)“比賽開(kāi)始”。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了。我剛開(kāi)始感到坐立難安，可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己被書(shū)吸引住了，完全沉浸在書(shū)的世界里。后來(lái)才明白，爸爸這樣做，就是為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的興趣。就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
自這件事情后，我就作文像變了一個(gè)人似的，整天捧著一本書(shū)，根本就不離手。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)，我可以感到前所未有的輕松，感到前所未有的快樂(lè)。讀書(shū)，是一種快樂(lè)，是一種享受，是一場(chǎng)心與心的旅程。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)到發(fā)狂的境界。那次，媽媽帶我去姥姥家。誰(shuí)知半路竟下起了雨，幸好姥姥家不遠(yuǎn)，否則我們就成落湯雞了。到了姥姥家，我忽然想起來(lái)書(shū)還在院子里呢。于是我二話不說(shuō)就奔向家里，此時(shí)的我已經(jīng)顧不了那么多了，只祈求我的書(shū)沒(méi)事。跑了一段路后，才發(fā)現(xiàn)我忘帶鑰匙了，只好再原路返回。到了姥姥家，我飛快地找到媽媽，向媽媽說(shuō)清楚后，又急急忙忙地向媽媽要鑰匙，之后，又以劉翔跨欄的速度跑回家。幸好我的書(shū)“搶救”及時(shí)，雖然受了點(diǎn)傷，但還沒(méi)有到“壯烈犧牲”的地步。不過(guò)，我也為此付出了慘痛的代價(jià)——感冒了，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺攘宋业臅?shū)。
書(shū)，是階梯，是朋友，是導(dǎo)師，是黑暗中的一盞燈。讀書(shū)是快樂(lè)，是幸福，亦是享受。愛(ài)讀書(shū)，就是愛(ài)人生。
愛(ài)閱讀作文600字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀好書(shū)能讓我們的思想與世界大師接軌，讀好書(shū)能啟迪我們的人生，我們每天在書(shū)的海洋里遨游與書(shū)為伴，書(shū)是我們的良師益友，是我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。
作為學(xué)生，我每天都與書(shū)相伴，從小見(jiàn)識(shí)到書(shū)的魅力的我，現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，書(shū)的種類有很多，我一般都會(huì)選擇生動(dòng)有趣的名著小說(shuō)。
我曾跟隨格列弗游盡千奇百怪的世界，我跟著他見(jiàn)識(shí)到了小人國(guó)的居民，他們只有我們的.手指大小，格列佛在那里一個(gè)人就能把這個(gè)國(guó)家吃空。還有巨人國(guó)，那里的草比我還要高，格列佛到了那里就如螞蟻，不幸的是他被抓住還被當(dāng)做逗人發(fā)笑的寵物，不過(guò)最后他也成功逃離了那個(gè)國(guó)家。他還去國(guó)浮在半空的國(guó)家，經(jīng)過(guò)探索才知道原來(lái)是那里的人民利用磁石的磁力造成的，更奇妙的是還可以使這塊地方活動(dòng)起來(lái)。跟隨格列佛經(jīng)歷了這么個(gè)驚心動(dòng)魄的旅程后，我的心情久久不能平復(fù)，仿佛真的置身于故事之中。
隨這年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的進(jìn)步，我越來(lái)越能明白魯迅筆下的故事，曾經(jīng)確實(shí)對(duì)此感到枯燥，也不明白每個(gè)故事隱晦的含義，但現(xiàn)在我漸漸明白了，《狂人日記》中“吃人”不是真的人吃人，真正吃人的是封建道德禮教。通過(guò)《藥》，我看到了那些吃著“血饅頭”的人的麻木無(wú)知、封建愚昧導(dǎo)致這的還是封建道德禮教。魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人，他的作品喚醒了許多被封建制度所困的人民。
還有《歐也妮?葛朗臺(tái)》，作者將一個(gè)吝嗇鬼的形象刻畫(huà)的惟妙惟肖，尤其是葛朗臺(tái)臨死前給女兒交代了遺產(chǎn)，讓女兒到陰間時(shí)給他報(bào)賬的故事情節(jié)讓我難忘。
見(jiàn)識(shí)了閱讀的好處，體會(huì)了閱讀的樂(lè)趣，如今的我越來(lái)越愛(ài)閱讀了。
愛(ài)閱讀作文600字 篇4
母愛(ài)像一條清澈無(wú)聲的細(xì)流，緩緩淌入我的心田。母愛(ài)像一只美麗的小船，運(yùn)載著我駛向彼岸。母愛(ài)像溫柔的春風(fēng)，解開(kāi)我心中的煩憂。
有一次上學(xué)，我生病了，媽媽見(jiàn)我難受的樣子，馬上放下手中的碗筷，顧不上吃早餐，蜻蜓點(diǎn)水式的抓了些點(diǎn)心，帶上我匆匆忙忙地去醫(yī)院。一路上，媽媽一邊開(kāi)車一邊不厭其煩地問(wèn)我：“現(xiàn)在好了點(diǎn)嗎?”“想喝點(diǎn)水嗎?”媽媽的眼神里分明寫(xiě)著“揪心”兩個(gè)字。“快了，醫(yī)院快到了�！币魂噰�(guó)小跑，媽媽護(hù)著我到了醫(yī)院大廳，媽媽跑前跑后掛號(hào)又候診，稍有空閑就在我身邊，陪我說(shuō)說(shuō)話，分散我犯病的注意力，還把早餐一口一口地送到我嘴里，媽媽也沒(méi)吃早餐呢，我心中即難受又溫暖。
還有一次，卷子發(fā)下了，醒目的大紅數(shù)字“76”，刺得我眼睛直眨。我想：這可慘了，回家一定會(huì)被媽媽罵得直不起來(lái)腰。我忐忑不安地走在回家的路上，腦海里總出現(xiàn)，媽媽把我教訓(xùn)得面紅耳赤的情形。一回家媽媽就問(wèn)我考了多少分，我支支吾吾：“這次……我……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽自己從我的書(shū)包里拿出卷子，不經(jīng)意地看了看分?jǐn)?shù)，然后對(duì)我三百六十度大轉(zhuǎn)變，“不要緊，這次考不好，下一次努力點(diǎn)也是一樣的。”媽媽的話對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同久旱甘雨的田地，緊張的感覺(jué)不翼而飛。
還有一次，我好不容易把作業(yè)做完，本想出去松松氣，可媽媽的話如晴天霹靂，令我十分難受。“你還想出去玩?這次數(shù)學(xué)考得不好還不去多做點(diǎn)習(xí)題!”我極不情愿地上樓復(fù)習(xí)。果然在下次考試中，成績(jī)扶搖直上。原來(lái)，母愛(ài)也包括了強(qiáng)人所難。
閱讀母愛(ài)，讓我感受到了雖然愛(ài)的方式不一，但是領(lǐng)略到的幸福是獨(dú)一無(wú)二的。
愛(ài)閱讀作文600字 篇5
課外讀物，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，解決很多問(wèn)題。
一、增長(zhǎng)了健康生活常識(shí)：冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”，常飲涼白開(kāi)水有預(yù)防感冒的效果。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著涼,常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)。
二、懂得了校園安全常識(shí)：學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。注意用電安全，不亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等)，不乘坐超載車輛。
三、養(yǎng)成了課外閱讀習(xí)慣：閱讀不僅僅指課本，地是指課外讀物，如童話、寓言、常識(shí)書(shū)籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個(gè)人學(xué)習(xí)的最主要的方式，背誦是強(qiáng)化記憶和理解的一種學(xué)習(xí)的方式。
閱讀課外書(shū)籍已成了我的習(xí)慣，別人都說(shuō)我是愛(ài)讀書(shū)的好孩子
愛(ài)閱讀作文600字 篇6
那些陳舊的碎片拼成了我們之間的愛(ài)。
那是一個(gè)冬天，天空中布滿黑壓壓的一層云，我還沒(méi)有出門，自天而撒的雨滴就落了下來(lái)。我家住在十公里外的小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)里沒(méi)有修路燈，在很遠(yuǎn)的地方才能影影綽綽的瞧見(jiàn)一個(gè)車站。
爸爸也要去上班了，他看了看天空，又看了看我，說(shuō)道“我送你去學(xué)校吧！”說(shuō)畢，就轉(zhuǎn)身去有衣柜拿些我的衣服裝進(jìn)塑料袋里。
淅淅瀝瀝的雨滴毫不留情的打在我們倆的身上，爸爸那破舊的雨披還滴著雨滴，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，路旁的小樹(shù)葉不知疲倦的劇烈搖晃著，我緊緊的抱住爸爸，只有爸爸那寬闊的背能給我?guī)?lái)一絲絲溫暖。
那個(gè)天未亮的早晨，雨滴和寒冷主宰了一切。我一路不停地哆嗦著，突然，感覺(jué)我的手上濕潤(rùn)潤(rùn)的，原來(lái)，是爸爸的衣服被一面打來(lái)的雨滴全侵濕了，我喊了一聲“爸爸，你的衣服打濕了”“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒就干了，你的衣服沒(méi)有打濕吧？”我摸了摸濕潤(rùn)潤(rùn)的衣服，又大聲的喊著“沒(méi)有”。就這樣，一路上不善言談的我們父女倆就只說(shuō)了就么一句話。
學(xué)校的燈光在遠(yuǎn)處朦朦朧朧的閃爍著，我感覺(jué)全身已經(jīng)冷僵了。學(xué)校到了，我木訥的下了爸爸的電動(dòng)車，爸爸擔(dān)心的看著我，責(zé)備的說(shuō)道：“你怎么把衣服打濕了呢？”說(shuō)著就摸了摸我的額頭，見(jiàn)我沒(méi)有什么異常，呼的嘆了一口氣。轉(zhuǎn)身向車廂里拿出裝著我干凈衣服的袋子和雨傘，對(duì)我說(shuō)道：“快回學(xué)校去把衣服換了”我嗯了一聲，說(shuō)過(guò)再見(jiàn)就往學(xué)校走。忽然，我意識(shí)到了什么，我轉(zhuǎn)身一看，爸爸濕潤(rùn)潤(rùn)的身影在雨中漸行漸遠(yuǎn)，我才想起，爸爸為我?guī)Я烁蓛舻囊路�，卻忘了帶自己的。
我望了望自己手中溫暖的衣服，雨滴在傘上叮咚叮咚的響著，像是在譜寫(xiě)一曲美妙的樂(lè)曲，我望了望天空，眼角落下的不知是雨水還是淚水。
那些久遠(yuǎn)到黃昏的弦音，我已不記得，只是記得你那隱隱約約的背影是那么寬闊、那么溫暖。
愛(ài)閱讀作文600字 篇7
生命多姿多彩，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣，而我，便癡迷于書(shū)籍。
為此愛(ài)好，我家有一個(gè)專門的書(shū)柜，上面陳列著各種各樣的書(shū)籍，大概有八十多本，其中包括《四大名著》、《東周列國(guó)志》、《孫子兵法》、《封神演義》、《七俠五義》、《神雕俠侶》等。
高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。由此可見(jiàn)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)我們是多么重要。
自從迷戀上書(shū)，家中柜子上的書(shū)就越來(lái)越多。那些書(shū)好似美味的食物，而我是饑渴的老虎，每天都會(huì)對(duì)那些書(shū)籍虎視眈眈。一本書(shū)，我可以讀它五六遍，真是回味無(wú)窮啊！俗話說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”嘛。
因?yàn)闀r(shí)間少，我會(huì)抓住一切零碎時(shí)間讀書(shū)。比如吃飯時(shí)，睡覺(jué)前，上廁所時(shí)有好幾次因?yàn)榭磿?shū)太入迷，忘了準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)，媽媽喊我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到把我從屋里揪出來(lái)。
有一次，我邊吃飯邊看書(shū)，正看到精彩的部分，把辣椒當(dāng)成米飯，端起盤(pán)子一扒拉，大嚼一口，那股辛辣的味道與炙熱的氣息遍布全身，全身汗毛大張，溢出的辣汁順著我的舌頭，直沖我的食道。霎時(shí)，我竟汗流浹背，而那股炙熱的氣息爆發(fā)，一部分從汗毛散布空中，使我的周圍繞著一股熱辣氣味，而另一部分則在我的口腔和舌頭上爆發(fā)，下一刻，我張開(kāi)血盆大口，嘴里涌出殘留的辣椒和辣汁，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，噴灑在我爸爸的臉上，旁邊的媽媽看的目瞪口呆，然后，自然是我陪笑又道歉了。
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》，里面講著東漢末年朝廷腐敗，諸侯之間征戰(zhàn)不休，董卓、袁紹、呂布、曹操、孫策等英雄人物先后成為霸主，我最喜歡的人物是曹操，狹天子以令諸侯，在逃亡落魄時(shí)發(fā)出“寧可我負(fù)天下人，勿令天下人負(fù)我”的千古名句。他的官渡之戰(zhàn)更是令后人津津樂(lè)道，以七萬(wàn)士兵戰(zhàn)勝百萬(wàn)大軍，大財(cái)袁紹，平劉表，定漢中，問(wèn)鼎中原，手下更有五子良將，令當(dāng)時(shí)各諸侯聞風(fēng)喪膽。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！
愛(ài)閱讀作文600字 篇8
寫(xiě)母愛(ài)的文章數(shù)不勝數(shù)，但寫(xiě)父愛(ài)的相比之下寥寥無(wú)幾。父親的愛(ài)總是保留著幾分神秘讓我們琢磨。而這篇朱自清的散文《背影》終于讓我讀懂了幾分。
文章很淡雅，沒(méi)有過(guò)于華麗的字詞修飾它全文講述了朱自清與父親的一件小事：祖母去世了，重?fù)?dān)落在了父親肩上，經(jīng)過(guò)了一番周折終于還空了虧，辦了喪。當(dāng)時(shí)沉浸在悲傷的我要去北京念書(shū)，父親就一邊安慰我一邊因?yàn)椴环判亩H自送我去火車站，而我當(dāng)時(shí)卻已二十歲。離別時(shí)，父親用自己肥胖的身軀兩次艱難攀爬只為給我買橘子。
讀完全文，思索一下。一般來(lái)說(shuō)母愛(ài)會(huì)比父愛(ài)更體貼些，可文章中的父親卻在我為祖母的死而悲傷時(shí)不斷安慰，還給我做了件毛大衣，這里無(wú)不透露出父愛(ài)的溫暖，細(xì)致，它仿佛就像及時(shí)雨一樣，知道你最需要什么并盡自己的努力為你創(chuàng)造。也許平時(shí)，是母親常常關(guān)心你，父親打工在外就難免覺(jué)得父愛(ài)有些疏遠(yuǎn)，平淡無(wú)味。文中一反常態(tài)，親人的去世讓父親對(duì)我倍加關(guān)懷。二十歲，一個(gè)可以自立，甚至可以在社會(huì)上有所作為的年齡。叫了人照顧我，不放心又親自送我去車站，反復(fù)叮囑眾所周知的注意事項(xiàng)。在他的眼中我永遠(yuǎn)還是個(gè)孩子。在文章的背景里，朱自清和父親的關(guān)系并不好，少話父子之間總有一層看不見(jiàn)的東西隔著。但父親沒(méi)有以冷還冷，而是以最大的寬容對(duì)待著自己的孩子。離別時(shí)，父親艱難的穿鐵軌，爬月臺(tái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦不為別的只為給我買幾個(gè)橘子，讓我這個(gè)平時(shí)與父親關(guān)系不太好的人都流下了眼淚。
父愛(ài)在這篇散文中并不陌生，它毫無(wú)保留地揭露在我們面前，理解，寬容，關(guān)心，細(xì)致，偉大……這些光點(diǎn)不僅僅在朱自清父親身上發(fā)著光，也在每位父親身上，默默地閃著。父愛(ài)如山，每個(gè)人的父親都會(huì)給予子女最好而不求回報(bào)。其實(shí)父愛(ài)很簡(jiǎn)單和母愛(ài)一樣——希望子女生活的更快樂(lè)。
愛(ài)閱讀作文600字 篇9
有一個(gè)女孩，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她從小到大讀了很多書(shū)，多得連自己也記不清了。好在她有一個(gè)細(xì)心的媽媽，一直耐心地記錄著她的閱讀情況，20xx年她閱讀了488本書(shū)，20xx年閱讀了900本書(shū)，20xx年閱讀了320本書(shū)。讀書(shū)成了她生活中不可或缺的一部分。她曾經(jīng)被評(píng)為“濰坊市讀書(shū)之星”。
電梯里經(jīng)常看到她埋頭苦讀，在奶奶家她也經(jīng)常廢寢忘食地讀書(shū)，洗腳時(shí)能看到她如饑似渴讀書(shū)的樣子，外出旅游時(shí)身為“小書(shū)迷”的她，也不忘帶著書(shū)出去，就連在上廁所時(shí)也不愿停下讀書(shū)。
記得有一次，有一本書(shū)，在家里還沒(méi)有讀完，于是她就拿著書(shū)進(jìn)入了電梯，一直到了奶奶家，直到奶奶喊她吃飯時(shí)，她才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。等吃完飯后，她又迫不及待地拿起書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)閱讀了。
還有一次，午睡的時(shí)候，她睡不著，因?yàn)樗缢白x的那本書(shū)，還沒(méi)有讀完，心里總惦記著，她就悄悄地爬起身來(lái)，偷偷地拿起那本書(shū)，她害怕被父母發(fā)現(xiàn)，就側(cè)頭朝里，如饑似渴地讀起來(lái)，等她覺(jué)得爸爸媽媽快要醒了的時(shí)候，就把書(shū)放在一旁，然后閉上眼睛假裝睡覺(jué)。起床時(shí)間到了，媽媽叫她起床了，讓她繼續(xù)閱讀那本書(shū)，誰(shuí)知她就又偷偷拿起另外一本書(shū)，“啃”了起來(lái)。
呵呵，告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)小女孩就是我。說(shuō)起讀書(shū)，最讓我感到自豪的是我曾經(jīng)在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式時(shí)分享過(guò)我的讀書(shū)經(jīng)歷和方法，引起過(guò)熱烈反響呢？
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我擴(kuò)大視野，就像同主人翁一起經(jīng)歷有趣的事情；讀書(shū)能學(xué)很多知識(shí)，知其然，又能知其所以然；讀書(shū)能讓我懂得很多道理，逐漸形成了對(duì)事物、對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)真的是好處多多，樂(lè)趣多多，愿我們都愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
愛(ài)閱讀作文600字 篇10
書(shū)是我一只美麗的小船。
在人生的海洋里，它載著我駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險(xiǎn)峻的礁巖。
無(wú)論在麗日還是有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。
我是一個(gè)酷愛(ài)閱讀的女生，家里的書(shū)柜都擺滿了書(shū)，我每天晚上沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)坐在床上看書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�，F(xiàn)在這句話已經(jīng)成為人人知道的名言了。由此可見(jiàn)，書(shū)，是離不開(kāi)我們的；書(shū)，可以讓我們開(kāi)闊視野，還可以讓我們了解到更多的知識(shí)。
前幾天，我剛剛看完了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》一開(kāi)始，我剛看了幾次，就愛(ài)不釋手了，恨不得不吃飯，不喝水，不睡覺(jué)，一天之內(nèi)把這本書(shū)看完�？墒�，這是不可能的事……終于看完了，這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)撛趺瓷妫蓄B強(qiáng)的毅力，碰到困難千萬(wàn)不能退縮的道理。
好書(shū)就像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默的為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。好書(shū)是益友，它著實(shí)讓我獲益匪淺，不僅僅使我開(kāi)闊視野、能說(shuō)會(huì)道，更是給了我做人的道理，學(xué)會(huì)了寬容。好書(shū)打磨我、塑造我、雕琢我。一路上的歡笑與悲傷，是它陪伴我，我愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)……
這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光；這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
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