【精品】閱讀與作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的閱讀與作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀與作文 篇1
。ㄒ唬┎屎
今天下午,下了一陣大雨。雨后我走到院子里,看見天空中出現(xiàn)一條五彩繽紛的彩虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。
我問奶奶:“彩虹是怎么來的?”奶奶說:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息時,就把他的弓,也就是虹,掛在云端。”
我覺得還不懂,就去問爸爸。爸爸說:“下過雨后,聽空中有許多小水滴。虹是由于陽光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光,就成了我們能看到的虹。空氣里水滴越大,彩虹就越美麗。”
1、寫出短文中表示顏色的詞。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、讀第一自然段,表示彩虹出現(xiàn)時間的詞是___________________ ,表示彩虹色彩的詞是___________________ ,表示彩虹樣子的詞是___________________ 。
3、讀第三自然段,找出表示產(chǎn)生虹的原因的句子,用“ _____ ”畫出來。
。ǘ┐河
晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地。
我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長腿,到處亂跑,踩到小花和小草!
春雨好像沒有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。 啊,在春雨走過的地方——
種子醒了,推開泥的門窗;
花兒笑了,撒播陣陣芳香;
小溪樂了,叮咚叮咚歌唱
1、春雨的腳步是怎樣的?從文中找出兩個詞語來,再照樣子寫兩個。
我能找: _______________________________________________________________________ 我能寫: _______________________________________________________________________
2、從第二自然段中可以看到,“我”歡迎_____________________、不歡迎_____________________ ,因為________________________________________________________________________________ 。
3、在春雨走過的地方,種子_____________了,小溪 _____________了。
4、在春雨走過的地方,其他事物還會有哪些變化呢?試著填一填。
在春雨走過的地方,柳條_________了,青蛙_________了,小朋友們_________________________了。
閱讀與作文 篇2
這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學初到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《讓太陽長上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網(wǎng)》、《西頓動物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。
但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時都應該帶著思考。
受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問題把它們再讀了一遍,以下是我的問題:
《讓太陽長上翅膀》:這些詩歌美在哪里?
《快樂王子》:這類童話的風格是什么?
《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險小說嗎?
《夏洛的網(wǎng)》:它的精彩點在哪里?
《西頓動物故事》:這種動物小說有什么特點?
《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?
這種“細細品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!
之前的“瘋狂閱讀”雖說也對,但要切記,接下來還要“細細品讀”!
閱讀與作文 篇3
生活中必不可缺少的就是閱讀。正如高爾基所說的:“書籍是人類的階梯;書籍是全人類的營養(yǎng)品!
俗話說得好“書中自有黃金屋”,可我覺得它不僅僅只是如此,它比還要重要千倍萬倍,因為它并不只是通往成功的道路。它還可以陶冶我們的`情操、豐富我們單調(diào)的生活以及開闊我們腦海中的新鮮事物。即使我說的只是冰山一角,可這也足以讓我們明白閱讀是多么美好。
在我小的時候,由于我的需要,母親為我買了一本書,這也是我閱讀史上的第一本書籍——《城南舊事》。經(jīng)過一番周折,我也是得到了它,可我并沒有去閱讀這本書,因為我需要的并不是想去閱讀這本書,而是我想擁有一本《城南舊事》,這也是我慚愧之處。
在那個時候,我周邊的朋友幾乎每個人都有一本《城南舊事》,每天都會有一本而去炫耀,正因為如此,我也就有了想要這本書的想法了。
我的目的并不單純,這使我得到它后并沒有閱讀,而是放到一邊不再過問。在那之后,由于各種理由,我得到了許許多多的書籍,可都由于我得到它們的初衷并不是為了閱讀它們,我對它們也都不聞不問。
直到那一件事的發(fā)生,讓我改變了這個舉動去正真的閱讀。那天我外出剛到家門口,就看見在家的母親要出門,她剛好看見了我,“回來了,正好要去找你,你三叔要去南方居住,不會再回來了,你三叔平時最疼愛的就是你,你再去看看他吧!
當我們火急火燎的趕到那里時,三叔已經(jīng)走了,聽到這個消息,我急的嚎啕大哭,沒有辦法,只能就此回去了;氐郊抑,看見我和三叔的照片,傷心的感情油然而生,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,我的眼神突然看見了一本書——《城南舊事》。雖然我沒有看過它,但書的簡介我是看過的,它是一本關(guān)于懷念的。此情此景,與我目前的情景一模一樣,不知不覺中,我打開了它,懷著對三叔的懷念去看這本書。
不知過了多久,我終于看完了它,雖然如今的我已然忘記了那時的感受、想法,但我依舊記得我的感觸、我的收獲、我的思想在那時發(fā)生了巨大的改變,這種改變是無法用語言來形容的。這也是我第一次正真意義上的閱讀,感觸頗深。
后來,閱讀成為了我的一種愛好,以前買的書本我也都一一找了出來,閱讀并擺放整齊。我的閱讀經(jīng)歷,坎坷萬分,所幸,我并沒有把閱讀當成一種負擔。
閱讀與作文 篇4
閱讀就像光彩奪目的寶石,蘊藏著無限的價值;閱讀就像浩瀚的知識海洋,使無知的人變得博學多才。我愛讀書,書陪伴著我從牙牙學語的小孩子長成了現(xiàn)在的文靜淑女。
在我很小的時候,每天晚上媽媽都愛手里拿著一本故事書,一頁一頁地讀給我聽。而我呢,每次都聽得津津有味。媽媽講到高興處,我會”咯咯“直笑;講到緊張?zhí),我會不自覺地屏息凝視;講到害怕處,我也會緊緊勾住媽媽的脖子叫”抱抱“。
等上小學了,我不再滿足媽媽講故事,我有了第一本文字數(shù)《海底兩萬里》。那天,我正在看電視,爸爸突然把一本書放在我的面前。我定睛一看,書的封面上有一幅圖畫:畫的正中央是一艘魚形的怪船,上面坐著個戴眼鏡的人,正張開嘴哈哈大笑,僅僅封面,我就被吸引了,我急忙打開書,如饑似渴地讀了起來…………一下午的時間,我都沉浸在閱讀里。
晚上,媽媽喊我:”吃飯了“。”馬上,等會兒“。我隨口答應,直到媽媽生氣地奪了書,我才不情愿地坐到餐桌前,胡亂塞了兩口,就連最心愛的”可樂雞翅“都視而不見。
閱讀就是我生命的一部分,我沉浸在閱讀的世界里。閱讀陪我度過了多少快樂時光!
閱讀與作文 篇5
在學習之余,我喜歡去書海中遨游,不論是周刊、雜志、報紙,還是名人著作,都是我愛不釋手的“休閑品”。它們不僅讓我增長了許多知識與才干,更讓我開闊了視野,可以看到大千世界的變化離奇,人文社會的迅猛發(fā)展,科技、人才的激烈競爭……
最近,我在空余時間翻閱了美國著名作家奧里森?馬登的一本著作《思考與成功》,讓我受益非淺。書中有這樣一段“那些偉人所達到的高度和顛峰,并不是在突然間一蹴而就的,當他們的同伴,沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時,他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗。”不禁讓我浮想連翩,想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠,當時的工作環(huán)境十分簡陋,車間設備也不是很先進,許多都是靠人工來完成的,而如今展現(xiàn)在我眼前的寧波卷煙廠,則是環(huán)境優(yōu)美,車間干凈、明亮又寬敞,機器設備都是國外進口,機械一體化,使生產(chǎn)達到保質(zhì)保量等等,所有這些豐碩成果的取得,都是領(lǐng)導和員工共同努力奮斗的結(jié)果。他們始終有明確的目標??
優(yōu)質(zhì)、低耗、高效、安全、穩(wěn)定,有自己的原則??先進、合理、經(jīng)濟、適用,因此,才使得生產(chǎn)規(guī)模日益擴大,生產(chǎn)效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的目標和抱負的重要性。一個人不論生活是多么平淡無奇,想要成就一番事業(yè),重要的并不在于現(xiàn)在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道,只要你心存改進的意愿,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實效的努力,那么你終將會成功的。
然而,拉回我的思緒,繼續(xù)默默往下看時,又好像撿到了金子,一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退,甚至走向墮落,同樣地,不保持斗志昂揚的精神注定只能匍匐在地。”并表示非常認同這個觀點,因為我深有感觸,曾在一起培訓上課的四十幾個同學,有些因為懶散、消極而沒有去努力奮斗過,結(jié)果被淘汰了;有些因為缺乏足夠的自信心,怕苦怕累,沒有持之以恒的斗志,最終也被排擠了;還有的可能沒有學習目標,一天天得過且過,隨波逐流,在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰,到頭來當然也就竹籃打水一場空了。因此,要讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地,不僅要有雄心與抱負,還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神,不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,希望多么渺小,都不能輕易放棄,成功一定會向你邁進。
書中的精華真是舉不勝舉,每看完一本書都會讓我變得更自信、更堅強、更成熟,知識就是力量,科學成就未來。因此,在以后的工作中,更要不斷地去學習新知識,不斷的充實自己。
閱讀與作文 篇6
我不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。我們在體會讀書過程的時候,同樣也是審美的過程。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那時會讓我感覺到心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書的時候,我會發(fā)現(xiàn),那里面豐富多采的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸進來新的知識!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以千為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句出自兒童文學20年古典選取刊《歲月留香》,書如其名,這也就是我喜歡閱讀中的一部分。“歲月的流轉(zhuǎn),情懷的依舊”它使我非常親切地感受到了書之偉大。博大情深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的群書之首,讀書中“笑”、“嘆”、“痛”、“憤”、“苦”,感覺到了諸態(tài)紛呈。品書是書中不可缺少的一部分,品得深、品得真。
讀書,讓我的作文名列前茅;讀書,使我的視野開闊;讀書,使我開始深思熟慮;讀書,使我開始心平氣和;讀書,讓我明白事理;讀書,讓我尊老愛幼;讀書,我們來者不俱,要向老牛一樣反復咀嚼,品味出精彩來。不要像獵人戒吃人參果那樣,一只吞下去,連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣,一點點的積累才行。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,那有我什么理由不喜歡閱讀呢?
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