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閱讀真好初中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-01-24 14:24:07 閱讀 我要投稿

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇1

  在蒼白如紙的生活中,在清冷干澀的空氣里,總有一束光線(xiàn)打破沉寂,那是生活中最根本的溫暖。

  思緒跨越時(shí)空,帶我回到小時(shí)候,連書(shū)柜的第三層都?jí)虿坏降臅r(shí)候,那時(shí)候的閱讀有如囫圇吞棗。我讀不懂“日晚倦梳頭”的惆悵,只知道秋高日晚的慵懶;我讀不懂“聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅,只明白夏夜的靜謐吵不過(guò)生機(jī);我讀不懂“關(guān)關(guān)雎鳩”的憂(yōu)傷,只懂得綿長(zhǎng)秋水的寂寥。合上書(shū),便跑下樓,擁抱大自然去了,真好。

  再大些,我上了學(xué),了解到了海子的詩(shī)。這是一個(gè)蒼老的小孩,就好像是雨過(guò)后留在葉子上的晶瑩水珠。萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過(guò)窗子上的綠紗篩進(jìn)臥室,就好像本來(lái)就住在這里一樣。窗外的熙熙攘攘被薄薄一層玻璃完全隔開(kāi),真好。

  我在樹(shù)下踱來(lái)踱去。春天,溢滿(mǎn)綠色。但是風(fēng)中的縷縷寒意還沒(méi)有完全褪去,所以盡管滿(mǎn)眼春色,我還是忍不住打了個(gè)寒顫!懊娉蠛#号ㄩ_(kāi)。”仿佛有魔力似的,春天的感覺(jué)在一瞬間猛地涌上來(lái),滿(mǎn)目山河也變得生動(dòng)。五月,真的很溫暖,真好。

  我抬起頭,月亮看不清。夜色幽深,星河滾燙,在天地之間,究竟有多少人在安靜地等待死亡呢?人們碌碌無(wú)為,無(wú)論用多大的力氣往前沖,最終都是在原地打轉(zhuǎn)。星星很好看,書(shū)也是。在你感到迷茫的時(shí)候,為什么不選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,或者一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,休息休息呢?別忘了,陪伴你的,還有生活中最根本的溫暖。

  閱讀,真好。

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇2

  名人高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)還能帶給你許多重要的好處。

  多閱讀,可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感,可以讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多閱讀,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語(yǔ)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺(jué)你知書(shū)達(dá)理,頗有分度。

  多閱讀,可以讓你增加許多課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多閱讀,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你渾身充滿(mǎn)一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)!辈粩嗟某砷L(zhǎng),不斷的前進(jìn)。從書(shū)中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

  多閱讀,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你可以用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

  多閱讀,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂(lè)。閱讀也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。閱讀可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是無(wú)限快樂(lè)的心情。用閱讀來(lái)為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。

  我愛(ài)看“閑書(shū)”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書(shū)時(shí)間每天不能超過(guò)半個(gè)小時(shí),這話(huà),使我十分氣憤,我便抓緊一切時(shí)間看書(shū):“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時(shí)間還像以前那樣,十分充裕。書(shū)一但去了我手里,我還是要超過(guò)媽媽規(guī)定的時(shí)間,媽媽對(duì)我也無(wú)可奈何,只能搖搖頭走開(kāi)。

  我喜歡閱讀,不知道是因?yàn)闀?shū)有趣我才喜歡它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得那么有趣。閱讀能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多閱讀,為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇3

  現(xiàn)代的浮華迷住了人們的雙眼,在快捷的信息時(shí)代,我們有無(wú)數(shù)種途徑領(lǐng)略自然的美。圖片、文字,零碎的食物在手機(jī)、電腦、平板上出現(xiàn),但我們?cè)隗@詫的同時(shí),究竟有沒(méi)有真正地接觸自然,聽(tīng)聽(tīng)她的呼吸。

  旅行是人生一大樂(lè)事,去親近自然更是樂(lè)上加樂(lè)。當(dāng)我漫步在山林間時(shí),空氣混雜著泥土濕潤(rùn)的氣息,似調(diào)皮的孩子,勾住你的.鼻子,誘著你,深深地,深深地吸一口氣。清潤(rùn)的味道從鼻尖涌入心靈,疏通血脈。閉上雙眼,鳥(niǎo)鳴聲從四面八方傳來(lái)。面前是清脆稚嫩的嗓音,背后是撲棱翅膀時(shí)的仰天長(zhǎng)鳴。風(fēng)一下一下吹過(guò),像祖母溫暖的懷抱,讓你舒適而安心。

  風(fēng),又帶了各色水的呼吸。那細(xì)如叮嚀的,是露珠滾過(guò)嫩綠的草尖;那粗如吼叫的,是瀑布飛泄,崩騰在銀灰的石上;那石縫間流淌的,是小溪攜著落英的繽紛,濺出細(xì)白的浪花;那掩映在草叢中的,是清泉偷走了泊粉的余色,笑著跑躲。

  睜開(kāi)眼,湛藍(lán)的天空深邃而不乏可愛(ài),潔白的云朵一團(tuán)團(tuán)聚在一起,像剛才下的棉花,帶著陽(yáng)光的呼吸,松軟而又溫暖。滿(mǎn)山深淺不一的綠色中,時(shí)不時(shí)竄出個(gè)小東西,“屑屑索索”地跑過(guò),在經(jīng)過(guò)你面前時(shí),還特地停下來(lái)瞅你一眼,眨巴眨巴眼睛,見(jiàn)你一動(dòng)不動(dòng),十分無(wú)趣的樣子,又一扭頭跑開(kāi),弄得你一頭霧水又哭笑不得。

  這些,都是大自然別出心裁的巧妙構(gòu)思。我閱讀自然的呼吸,領(lǐng)略她的美,卻不知該如何準(zhǔn)確地描述她。兩三短句難達(dá)意,洋灑千字淋漓卻不盡致。說(shuō)她有如少女,卻不知她有時(shí)深沉得令人難言,說(shuō)她如老者,卻不明她有那少女的嬌俏輕盈。

  雖身于浮華,但心中卻不能沒(méi)有自然。每一次閱讀自然的呼吸,都是一種修行。感恩自然,營(yíng)造了和諧美麗的天地,為人們洗去心靈的浮躁與塵埃。閱讀,真好!

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇4

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,天氣轉(zhuǎn)冷,清晨的鳥(niǎo)鳴聲也弱了下去,更沒(méi)有了夏日鳴蟬的聒噪,耳邊也有了難得的靜謐。

  “花落城中池,春深江上天!蔽乙尚倪@是極好的詩(shī)句,暗自吟誦得酣暢淋漓。忽見(jiàn)一只斑鴿停在藍(lán)色的陽(yáng)篷上,嬌小的足蹄踏進(jìn)這兒的一刻,無(wú)聲勝有聲,“嗒,嗒……”輕盈的腳步愈發(fā)富有節(jié)奏感,美妙極了!

  躡著手腳,放下書(shū)本,打開(kāi)紗窗,倒有些心虛了。窺視著它玲瓏精致的容顏。這小家伙倒也得意起來(lái),左右侍弄著自己深淺不一的羽毛,硬幣大的小臉,卻怎么也不肯面向我,淘氣地只留下個(gè)倩影。

  陡然的傷感涌上心頭,靜悄悄的家里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,好孤獨(dú)。‖F(xiàn)在連這小小的生靈都不理我,我獨(dú)眺遠(yuǎn)方。猛然想起樓下楓葉是否轉(zhuǎn)紅?“對(duì),下樓去!”

  誰(shuí)知,在我腳粘上地面的那一刻,在一個(gè)樹(shù)梢上,我和它又見(jiàn)面了,我和它對(duì)視著,它也許對(duì)我不屑一顧,可我卻將它深深地烙在了心上。

  倏地來(lái)了一道冷風(fēng),差點(diǎn)把陽(yáng)臺(tái)上曬的柿子干給打翻了,快點(diǎn)收起來(lái)吧!

  不知何時(shí),淅淅瀝瀝的小雨也尾隨著冷風(fēng)而至,敲打著生銹了的鐵玩意兒,自得其樂(lè)。

  翠綠的葉子不知何時(shí)失去了水分,蜷縮起脈絡(luò),耷拉著腦袋,甚至對(duì)細(xì)雨也沒(méi)興趣。哎!萬(wàn)物都有其生長(zhǎng)規(guī)律,深秋了,葉兒也該回家了,“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,“化作春泥更護(hù)花”,明年又會(huì)催生新綠。

  “登樓東南望,鳥(niǎo)滅煙蒼然!痹钆_(tái)煙雨中,我回了神,樹(shù)梢上的斑鴿沒(méi)了蹤跡,“形影忽不見(jiàn),翩翩?zhèn)倚摹保迯潈喝チ?呼朋引伴去了?亦或是回家了?/p>

  我退回到了原位,關(guān)上傍晚昏暗的窗簾,閉上了眼:高臺(tái),綠樹(shù),斑鴿。

  閱讀自然,真好!

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇5

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)的感覺(jué)真好,有句話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū),不僅可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,還可以陶冶情操,讓我暢游大千世界。

  沏一杯香茶,捧一本好書(shū),坐在書(shū)屋中,感受著那字里行間散發(fā)出的墨香,真是一種享受。在書(shū)的世界里,小說(shuō)就像小草,每一株都蘊(yùn)含了一個(gè)有趣的故事;散文詩(shī)篇猶如花兒,每一朵都是優(yōu)美迷人、芬芳撲鼻的;名著古籍猶如大樹(shù),每每一棵都擁有著無(wú)限的哲理,讓人無(wú)法自拔,回味無(wú)窮。我在書(shū)海之中遨游,時(shí)而追隨李清照穿梭荷花間;時(shí)而身臨碣石山上觀(guān)賞滄海;時(shí)而又登于廬山上望瀑布飛流直下。

  我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,品味人生的哲理;我讀《愛(ài)的教育》,明白了許許多多做人之道;我讀《朝花夕拾》,重溫魯迅成才之路;我讀《悲慘世界》,冉阿讓的一生讓我感受到了人間的善良與丑惡。

  我喜歡讀書(shū)。一個(gè)人靜靜地坐著,捧一本書(shū)看,是人生的一大樂(lè)趣。我深陷在書(shū)的海洋中,不能自已。

  不論何時(shí),只要閑下來(lái),我總會(huì)捧起一本書(shū)讀。書(shū),就像我的伙伴,形影不離,在我孤單的時(shí)候陪伴著我;書(shū),也像我的老師,無(wú)聲無(wú)息,卻在無(wú)形之中教會(huì)了我許多知識(shí);書(shū),更像我人生旅途上的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。書(shū),好像浩瀚大海,知識(shí)無(wú)窮;書(shū),也好像美麗星空,廣闊無(wú)邊,;書(shū),更像神秘宇宙,無(wú)邊無(wú)垠。

  若書(shū)是一條河流,那我就是河中的一葉小舟;若書(shū)是一片金黃沙灘,那我就是廣袤沙灘上的一只貝殼;若書(shū)是一片綠地,那我就是碧綠草原上的一株小草。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好呵!“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”這句話(huà)說(shuō)的不錯(cuò),書(shū),就好似無(wú)聲的高尚之人,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇6

  課堂里的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了深?yuàn)W,可我愿意讀,因?yàn)樵谀抢铮覍W(xué)到了很多;人世間的大書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,可我更愛(ài)讀,因?yàn)樵谀抢,我了解到更多…?/p>

  我喜歡坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)難題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我哭了,錯(cuò)了,我仍然會(huì)笑,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。

  我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,一朵小花,一杯清茶,享受書(shū)中的生活,我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平,為芳汀的悲慘遭遇而嘆息,更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐們?cè)诒嬲撡惿系木手v演說(shuō)而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說(shuō),金庸老先生的“武俠秘籍”,都讓我流連忘返,也曾試看用自己手中的筆,用少女的柔情,寫(xiě)心的思緒,雖然報(bào)紙上從未有過(guò)我的“豆腐塊”,可我仍然喜歡讀書(shū),因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的東西。

  一個(gè)人背著小包走在大街上,看行人的來(lái)來(lái)去去,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò);看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我努力探求著,努力思索著,為什么社會(huì)人生這本大書(shū)這么見(jiàn)長(zhǎng)難懂?世間為什么會(huì)有這么多不平等,生活為什么這么嚴(yán)峻,這么殘酷?許許多多的不理解,許許多多的不懂,使我想努力去懂它,用我自己的思維去了解它,用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭,可我樂(lè)意,因?yàn)樗屛易哌M(jìn)真實(shí)。

  如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書(shū)讓我了解,讓思索。而人世間的讀書(shū)更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。那么朋友,走吧,和我去讀書(shū),不必在乎前面有多么大的困難——因?yàn)樽x書(shū),真的很好!

閱讀真好初中優(yōu)秀作文大全600字7篇7

  童話(huà)中的那座溫馨城堡曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):沒(méi)有快樂(lè),微笑還在。沒(méi)有童年,童話(huà)還在。我想,這大概是我喜歡童話(huà)的原因吧。在只屬于自己的小屋里,躺在床上,翹著雙腿,手撐著腦袋,眼前擱上一本童話(huà)。以這近乎完美的姿勢(shì)回歸童年。不去想這里用了什么手法,那里體現(xiàn)什么感情,關(guān)注的只有那夢(mèng)里才有的美好。

  故事不能說(shuō)很感人,卻處處開(kāi)著純潔友愛(ài)的花。童話(huà)中常出現(xiàn)的可愛(ài)城堡,使我們平日緊繃的心有閑暇去尋找童年的影子。小說(shuō)中的世間冷暖小說(shuō),在我看來(lái),適合在對(duì)這個(gè)社會(huì)一片茫然時(shí)看。小說(shuō)中的世界有些是一片黑暗,極為混亂,但總閃爍著人們用心點(diǎn)亮的那盞小小的燈。而另一些則走的小清新路線(xiàn),以唯美的主人公的人生述說(shuō)著真理。社會(huì)深處的丑陋和人性的真善美在這些書(shū)中毫無(wú)保留地展現(xiàn)在世人面前。小說(shuō),揭露著復(fù)雜人心背后的那一點(diǎn)真實(shí)。散文中遠(yuǎn)離世俗的寧?kù)o童話(huà)是美好的,小說(shuō)是深刻的,散文,大概結(jié)合了前兩者吧。像想,在一片小樹(shù)林深處,或是街邊一個(gè)小小的咖啡廳,很安靜的無(wú)人打擾。午后淡淡的陽(yáng)光斜斜地灑落書(shū)頁(yè)間,黑色的文字在潔白的紙上舞出最簡(jiǎn)單卻又最絢麗的舞姿。然后,你安靜地觀(guān)賞,在文字的躍動(dòng)間捕捉恬靜中生命的真諦。這就是讀散文該有的。讀一篇散文,好像是立于人來(lái)人往的街道中,看眼前散亂的人影閃動(dòng),心中卻出奇的平靜,恍若置身事外。目光透過(guò)人海,看到的是世間空洞的繁華。世事紛雜,為時(shí)間奔走的念想如毒一般侵蝕人心,在忙碌中迷失自我的人們,又怎會(huì)想到讀一篇散文,當(dāng)再抬頭看看身邊像自己一樣的人時(shí),便能發(fā)現(xiàn)虛幻后的真實(shí),發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的空缺。這也是我之所以喜歡散文的原因。

  閱讀,以文字的純凈洗濯心靈。閱讀,以文字的優(yōu)雅溫養(yǎng)靈魂。閱讀,以文字的深邃詮釋真理。閱讀,真好。

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