實(shí)用的閱讀作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的閱讀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀作文 篇1
“萬般皆下品,惟有讀書高”,“讀書自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人所重視,有人“學(xué)而優(yōu)則帶”,有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度里,筆者認(rèn)為讀書的好處在于增加了我們做事情的成功率,改善生活的質(zhì)量。
三國時(shí)期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學(xué)習(xí),行文時(shí),常常要他人作弄,經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對(duì)她“刮目相待!焙髞淼氖聦(shí)證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”的關(guān)羽,離不開呂蒙的“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時(shí)的讀時(shí),由此可見,以個(gè)人行事的成功率高低,與她的對(duì)讀書,對(duì)知識(shí)的重視程度時(shí)密切相關(guān)的。
著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)談過:“如果我比別人看得更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟!滨r花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,至始至終對(duì)讀書保持著熱枕,牛頓的話語告訴我們,淵博的只是能讓我們站在更高,更理性的角度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。
讀書的好處是顯而易見的,但是,在社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,依然對(duì)知識(shí)缺乏識(shí)知的人,《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和國人單位簽合同,最終討薪無果;屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”,結(jié)果傷害孩子的心,也將自己送進(jìn)了班房……對(duì)書本,對(duì)知識(shí)的零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià),當(dāng)他們奔波在討薪的路上,他們面對(duì)高強(qiáng)電肉時(shí),幸福,從何談起?高質(zhì)量的生活,從何談起?
讀書,讓我們體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛,讀書,讓我們感知到“回海無閑田,農(nóng)夫犯餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守,西北望,射天狼”的 豪情壯志。
讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,他填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻,讓我們不至于在大好的年華無所事事,從書本中,我們學(xué)會(huì)提煉有用的信息,汲取成長(zhǎng)所需的營養(yǎng)。
所以,我們要認(rèn)真讀書,充分認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)改善生活的重要意義,只有這樣,才是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
閱讀作文 篇2
書,是打開知識(shí)密室的鑰匙;是暢游知識(shí)天空的翅膀。而我,卻和書有一段美妙的奇緣。
那是一個(gè)星期一,語文老師突然奇想,讓我們每個(gè)人帶一本書,辦一個(gè)圖書角;讓我們每個(gè)人都學(xué)到更多的知識(shí)。放學(xué)了,我一人來到圖書角,把自己的一本作文選輕輕放在了上面。正打算離開時(shí),一本色彩鮮艷的書映入了我的眼簾。我拿起它,情不自禁地念出了它的名字——《綠野仙蹤》。我猜它一定很好看,便登記了名字,把它塞入書包。
回家后,我早早就做完了作業(yè),拿起它開始看。這不看不知道,一看嚇一跳:原來這么好看呀!于是,我再也放不下了,以至于媽媽喊我吃晚飯都沒聽見、晚上愣是忘了睡覺……我就這樣愛上了文學(xué)名著,我就像一塊海綿,正吮吸著知識(shí)的甘霖。
從此,我就一發(fā)不可收拾地愛上了看書,恨不得把世界所有的書都搬來看一遍,好提高我的寫作水平。每次我寫完作業(yè)就看書,星期天也不出去了,宅在家里慢慢“啃書”?蛷d、書房、臥室、陽臺(tái)、舞蹈房、學(xué)!教幪幎加形铱磿纳碛埃瑫闪宋易詈玫呐笥,我一刻也不愿和她分開。其實(shí),我要感謝李老師,是她辦的圖書角讓我有機(jī)會(huì)和書交朋友,有機(jī)會(huì)看到那么多的書,學(xué)到了更多的知識(shí)。
書啊書,你已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分!作文
閱讀作文 篇3
我是一個(gè)剛剛步入初中的學(xué)生,雖說我是個(gè)學(xué)生,但我喜愛閱讀的.程度毫不亞于科學(xué)家喜愛科學(xué)的程度。
要講我是怎么喜歡上讀書,就必須說一說我的第一本課外書。我上二年級(jí)時(shí),姥姥姥爺陪我去買輔導(dǎo)資料,姥爺一眼就看到了《伊索寓言》,對(duì)我說:“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索,他的這本書連我國著名學(xué)者、語言大師錢鐘書先生都很喜歡呢!”我拿起書,胡亂的翻了一下—它既沒有漂亮的封面,也不是浪漫的童話故事。但是,姥爺堅(jiān)持讓我讀一讀,說我一定會(huì)喜歡這本書的,F(xiàn)在想來,如果不是姥爺,我可能就不會(huì)喜歡閱讀了。回家以后,我細(xì)細(xì)地讀起那本書來,瞬間就被書中一個(gè)又一個(gè)故事迷住了。從那以后,我愛上了閱讀,讀了一本有一本書。從《弟子規(guī)》到《愛的教育》,從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》,從詩歌到散文……
可是,閱讀也給我?guī)聿簧俾闊?/p>
世界名著《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的長(zhǎng)篇小說,里面的故事深深地吸引著我,以至于當(dāng)時(shí)每晚八點(diǎn)我還在津津有味地看。媽媽催促我:“趕快睡覺,長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)近視的!”這可不行,我在心里暗暗地說,我還沒暢游小人國呢!不過沒關(guān)系,我有秘密武器—手電筒。哈哈,現(xiàn)在我可以盡情享受讀書的樂趣了!可誰知媽媽半夜來查房:“哼,跟我斗心眼,你心里打的小算盤我還不知道?趕快睡覺!”唉,看來這辦法不可行,我還是乖乖睡覺吧。
雖說媽媽怕我看書近視,但還是支持我看書,這不,一放暑假,媽媽就開始制定親子閱讀計(jì)劃了。在這個(gè)暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》,我們一章章地讀,一點(diǎn)點(diǎn)的分析內(nèi)容,人物性格……親子閱讀不僅讓我的語文能力得到了提升,也增進(jìn)了我和媽媽之間的感情。
閱讀伴隨了我的童年,我希望將來,書香能夠伴隨你,我,他的青春!
閱讀作文 篇4
清風(fēng)撩過素簾,露出大片的紅云,微風(fēng)涌入,滿屋迷漫著墨香,我深吸這讓我迷戀的空氣,又緩緩?fù)鲁觥?/p>
我凝視著泛黃的書頁,手指輕輕拂過,身邊的那股醇香愈發(fā)濃郁。現(xiàn)在書架上有了越來越多的書,但我無法忘掉的,是那本小小的、破舊的《紅樓夢(mèng)》。
外婆最愛紅樓趣事,也最愛寶玉、黛玉二人玩鬧吟詩的日常,每當(dāng)我前去看望她,必然能看到她空閑時(shí)捧著書細(xì)細(xì)研讀的模樣。她經(jīng)常感嘆:“寶黛二人,真是郎才女貌,只是可惜,可惜嘍!”我靜默站在一旁,明白她所說是黛玉香消玉殞那話。她為黛玉感到惋惜,也為那個(gè)時(shí)代感到惋惜。
外婆不識(shí)字,但她因紅樓學(xué)到了很多。我問她:“外婆呀,您為何這么喜歡紅樓呀?”她笑了,是多么的美,動(dòng)人心魄:“傻囡囡,盛極而衰,起起落落,這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)卻逃不掉的宿命,就是讓我們要看向遠(yuǎn)方啊。”我似懂非懂,但也明白,這是外婆從書上得來的道理。
長(zhǎng)大了,離了她,再也聽不見她溫柔輕聲喊“囡囡”的聲音,但外婆卻給了我那本《紅樓夢(mèng)》,她說:“囡囡喲,好好讀書,書能給你帶來快樂喲”手指撫摸書頁,那股濃郁的醇香繼續(xù)在我身邊彌漫;秀遍g,周身浮起了一層白霧,而白霧中,似乎存在著一些模糊不清的字。
思緒回轉(zhuǎn),側(cè)目看向手中的紅樓,不禁輕聲一笑,我明白了外婆說的讀書就能快樂這句話了。讀書如品茗,入口有點(diǎn)淡淡的清苦,回味久了就有一股清香,沁人心脾。
春三月依舊溫暖,院子里栽的菩提樹也依舊碧綠,葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。外婆的一顰一笑似乎還在眼前,還在溫柔地注視我。樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),窗外的紅云漸漸變成了紫云,書內(nèi)的人物在歲月的長(zhǎng)河中指引著我前進(jìn)。
在不長(zhǎng)不短的人生之道上,伴著我的是淡淡書香,讀書之樂,讀書之趣,不是可以用言語形容的。她帶給我的是一片純凈的世界、一片遼闊的天空,還有讓人寧靜的清芬。
閱讀,真好。
閱讀作文 篇5
人人都說,書中藏著一個(gè)美妙無比的世界。
是啊,中華民族是一個(gè)熱愛求知的民族,中國是一個(gè)不斷進(jìn)步的國家,古往今來,我國就一直有書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,的說法,書籍讓我們一步步走向了更好的人生。
從某種意義上來說,閱讀改變的不僅僅是個(gè)人,更是一個(gè)民族甚至于一個(gè)國家。只有閱讀,能給人以強(qiáng)大的支撐力量,能讓我們身邊的美好延續(xù)得更為長(zhǎng)久。
閱讀,會(huì)為我們搭建起一個(gè)格外豐盈的精神世界。醉心閱讀,就是在時(shí)空長(zhǎng)河中邂逅一個(gè)個(gè)偉大的靈魂,就是在茫茫人海中找到心有靈犀的那份默契。
幼年時(shí)期,閱讀使我的童年變得耀眼。
猶記得小時(shí)候家人工作忙碌,那時(shí)候尚且年幼的我總是感到孤單,覺得大家都忽略了自己。直到后來,我愛上了讀書。起初書本吸引我的只是它精致的圖畫與吸引人的故事情節(jié),可后來,我卻更加體會(huì)到文字的魅力。
繁星燦爛的夜晚,我默默地拿出自己的課外書,就那么靜靜地靠在小窗邊,枕著頭,一頁頁翻過去,我的心也跟著書本去到了很多地方。我為書中正義善良的人物感動(dòng),為那些無處不在的勾心斗角、爾虞我詐感到憤怒,也十分向往那一望無垠的蔚藍(lán)大海
書籍的存在,陪伴一個(gè)孤獨(dú)膽小的女孩走過一段艱難的時(shí)光,在她的生命場(chǎng)合中留下十分重要的一筆。
那時(shí)我就知道,唯有閱讀,是能超越一切的限制,留住我們生命中很多很多的美好。
再后來,我慢慢長(zhǎng)大,進(jìn)入中學(xué)后,我仍舊不曾放棄閱讀。因?yàn)樗刮颐鞔_自己的人生目標(biāo)。
我如饑似渴,博覽群書,不僅看到了很多名人的故事,心中對(duì)于生命的真諦也有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白自己為什么坐在教室中,更深刻地知道自己今后應(yīng)該如何去奮斗。那種徜徉書海仰望星空,同時(shí)又能腳踏實(shí)地去追逐夢(mèng)想的感覺,讓我擁抱了生命中的每一次美好。
是啊,閱讀,讓美好長(zhǎng)久,只要醉心閱讀,我們就能在紛擾的世界中為自己的心靈找到一片純潔的凈土!
閱讀作文 篇6
閱讀首先要擇書,隨著我們社會(huì)的不斷發(fā)展,名著在市面上有了越來越多的譯本,那么我們?cè)谶x擇的時(shí)候一定要選擇權(quán)威機(jī)構(gòu)出版的書,對(duì)于外國名著,有能力者可以看英文原著,或者中英對(duì)照,對(duì)于中文版則一定要買名家翻譯的,比如《枕草子》要周作人的,《堂吉訶德》是楊絳的最好。
我個(gè)人喜歡在網(wǎng)上買書,供選擇的種類較多,在挑選書籍的時(shí)候我一定會(huì)核對(duì)字?jǐn)?shù),我們可以百度出這本書是多少字,在買書網(wǎng)站上看是不是大致一樣,如果相差很多則最好不要買。
有的朋友問我一天要讀多長(zhǎng)時(shí)間的書最合適,在他們眼中我一天里有五六個(gè)小時(shí)都在看書,實(shí)際上我每天平均只有兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來閱讀,而對(duì)于廣大的學(xué)生來說,每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間已經(jīng)很不錯(cuò)了,課外閱讀一定不要指望立刻就會(huì)有收益,它是不斷積累的過程,慢慢的才會(huì)有效果,愛書之人總有一種書卷氣,這種氣質(zhì)是裝不出來也是無法掩藏的。
對(duì)于看什么書很多人也很迷茫,我在向同學(xué)推薦書籍的時(shí)候他們總會(huì)說“大學(xué)生必讀我可以讀懂嗎?”其實(shí)名著是沒有年齡限制的,讀一遍有一遍的收獲,我不僅看大學(xué)生必讀,我還會(huì)看兒童文學(xué),我總覺得大學(xué)生必讀和兒童文學(xué)在獲得的感悟里有很多是相通的。
讀書,最重要的是自然,有人會(huì)擔(dān)憂我看名著記不住怎么辦?沒幾個(gè)人可以完整的記下一本書的內(nèi)容,我們一定不要去強(qiáng)迫自己去死記硬背,讀書本是一種放松,如果讀書的時(shí)候思想高度集中,那就體會(huì)不到閱讀過程中那種愉悅的心境了。
我不喜歡在房間里讀書,總要是搬個(gè)凳子坐在樹下,看著陽光透過樹葉在紙上留下婆娑的光斑,甚至讓我有一種歲月靜好的感覺。
在這里給中學(xué)生推薦幾本我喜歡的書《擺渡人》《追風(fēng)箏的人》《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬禮》《邊城》《哈姆雷特》《靜靜的頓河》這些書雖然在理解難度方面參差不齊,但是對(duì)我們的生活和以后的人生道路的幫助是無窮的。
閱讀作文 篇7
要說我最喜歡干的事,那當(dāng)然非讀書莫屬嘍!最近我總覺得同學(xué)們的課外知識(shí)短淺,所以我提倡人們?cè)O(shè)立了一個(gè)節(jié)日,那就是:閱讀節(jié)。
今天是閱讀節(jié),不用上課,沒有作業(yè),只需要把家里好看的課外書裝滿書包之后帶到學(xué)校就可以了。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都裝了滿滿一書包書帶到學(xué)校來了,而且都在焦急地等待著老師宣布活動(dòng)開始。最后我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來了。老師站在講臺(tái)上說道:“在活動(dòng)開始之前,我要先說一下規(guī)則。第一:同學(xué)們可以自由下位和同學(xué)們換書看;第二:要安安靜靜的看書,遵守紀(jì)律。最后,我宣布,活動(dòng) —— 開始!
我先看了看同桌的書,沒有我想看的書。可我剛準(zhǔn)備去和別人換書看,同桌卻不依不饒的把我纏上了。“我想看你的《漂亮老師和壞小子》,行嗎?”“。窟@……好吧。”百般無奈之下,我只好把我心愛的書借給了他。活動(dòng)的時(shí)候,有人來換她想看的書,我也換到了我想看的書。
今天很快就過去了,我真是搞不懂了,為什么做自己喜歡的事的時(shí)候,時(shí)間就過得很快,而做自己不喜歡的事的時(shí)候,時(shí)間就過得很慢呢?
閱讀作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是家喻戶曉的一句真理,的確,讀書讓生活更美好。
如果讓我選興趣愛好,我會(huì)毫不猶豫選擇一本書,讀書才能讓我們的生活變得更美好,古人說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,讀書確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),才干。
我最喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說,每當(dāng),媽媽給我買到關(guān)于動(dòng)物小說大王的書籍,我如獲至寶,以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到我的臥室,貪婪的讀起來,媽媽嗔怪我:“真是小書蟲啊!
有一次,我在臥室看書,不知不覺,天黑了,我渾然不覺,媽媽下班回家說,你怎么不吃飯,我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上,我撓撓頭,不知所措,媽媽說,看書也要吃飯呢,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈,可是,后來,我依舊“我行我素”,媽媽也沒辦法了。
閱讀可以提高成績(jī),只有,這樣,我才能考取好大學(xué),讓我的生活更美好。這也意味著,讀書能改變命運(yùn)!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”看著臥室里懸掛的大字,我有陷入了書!
閱讀作文 篇9
書,潤(rùn)澤著人們的心田,那一個(gè)個(gè)富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流進(jìn)心間,凈化著自己的心靈。
一盞盞暖燈,一杯杯牛奶,一本本書,伴我走過多少個(gè)日子。
自幼就喜愛讀書,5歲的時(shí)候,我坐在媽媽的腿上,手上捧著我得到的第一本童話書——《格林童話》,小小的我用纖細(xì)的手指逐字讀出,稚嫩的童聲回蕩著。小時(shí)候的我喜歡看童話書,喜歡聽白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了應(yīng)有的懲罰,好人會(huì)永遠(yuǎn)快樂地生活在童話中,童話中的一切都是那么美好。讀著讀著,仿佛自己身臨其境,浩瀚的書海中,美麗善良的公主,英俊勇敢的王子,一個(gè)個(gè)都在向我招手。從此以后,我對(duì)這本書愛不釋手,連睡覺也要抱著那本書入睡。
懵懂無知的少兒時(shí)期,偶然在整理書柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了《草房子》。那是三年級(jí)的我,已不再讀出聲來,也不再用手指逐字點(diǎn)著,而是在心里默默地讀著。我再也不看插圖了,而是細(xì)細(xì)品味著書中的好詞好句,摘錄下來,做成一本讀書筆記。伴隨著書本里文字情節(jié)的跌巖起伏,我的心里滿滿的,暖暖的。
如今的我,開始閱讀四大名著。在書里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀園……當(dāng)我讀這些書時(shí),那醉人的書香會(huì)環(huán)繞在身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。
書,一直會(huì)陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們對(duì)書的摯愛,對(duì)知識(shí)的渴望。
書,是知識(shí)的海洋,讓我暢游。
書,是人生的燈塔,照亮航線。
劉向說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活!弊x書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。記住吧,讀書會(huì)讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中,享受文學(xué)的樂趣。
閱讀,伴我成長(zhǎng)。
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