【熱】我喜歡閱讀作文（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡閱讀作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡閱讀作文 篇1
同學(xué)們，我是404班的讀書小狀元朱洪民，你們是不是覺(jué)得我寫的作文還不錯(cuò)呀？告訴你們一個(gè)秘密，那可是和我喜歡閱讀課外書分不開(kāi)的哦。閱讀課外書，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái)，我就老是叫媽媽給我買書看，我看過(guò)的書可多了，有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等，當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過(guò)，在我讀課外書的時(shí)候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書筆記，所以我在閱讀課外書的時(shí)候，旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。
每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí)，我就把它們抄在筆記本上，特別好的我還會(huì)再做上記號(hào)，當(dāng)然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時(shí)，我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們也分享一下我讀書的快樂(lè)。由于課外書讀的多了，時(shí)間一長(zhǎng)，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達(dá)水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎(jiǎng)呢，潛移默化，當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書嗎？
我喜歡閱讀作文 篇2
經(jīng)常有人把書比作“精神糧食”，書也是我的精神食糧，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了這精神食糧！
小時(shí)候，最愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事了，每晚睡之前，總要讓媽媽給我講一個(gè)童話故事才肯睡，媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的，好聽(tīng)極了。我總是在媽媽沒(méi)講完故事前就香甜地睡去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從媽媽的口中我聽(tīng)遍了《一千零一夜》，積累了好多的故事，而一個(gè)故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級(jí)，我還是喜歡看這些童話故事，因?yàn)樯磉叺男∨笥岩蚕矚g看，于是下課時(shí)，我們經(jīng)常頭碰著頭看一本書，大家看得都很入迷，會(huì)把自己也置身于故事情節(jié)之中，隨著故事情節(jié)的推移或隨著主人公的命運(yùn)的變化時(shí)而焦慮萬(wàn)分時(shí)而開(kāi)懷大笑。
……
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了四年級(jí)，看的書也發(fā)生了變化，但對(duì)于讀書的喜好還是沒(méi)有改變�，F(xiàn)在的我會(huì)更多地關(guān)注一些課外讀物，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，這些書是除課本以外還好地獲取知識(shí)的途徑，的確是這樣，從琳瑯滿目的課外書中我懂得了很多的知識(shí)，現(xiàn)在的我在班中已經(jīng)是大家公認(rèn)的“小博士”了，不夸張的說(shuō)，上知天文，下知地理，通古博今，知曉中外��！
書，一個(gè)很不錯(cuò)的名詞！書，我愛(ài)你！
我喜歡閱讀作文 篇3
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，性格有一些男孩子氣，用東北話說(shuō)就是很爺們，可是這樣性格的我還是有安靜的一面的，我認(rèn)為最大的快樂(lè)莫過(guò)于閱讀，在一天午后陽(yáng)光灑下來(lái)的時(shí)候，端著一杯咖啡，熱氣騰騰的冒著煙，化為一縷一縷的青煙，美眸掃視著字里行間，淡淡的書香氣縈繞著自己的嗅覺(jué)與視覺(jué)的溫和，白皙的指尖翻頁(yè)，看著一頁(yè)一頁(yè)的書，這不失為一個(gè)十分好的消遣不是嗎?書里面包含了十分廣的的知識(shí)面，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，多讀書你會(huì)得到不菲的收獲前提是你要愛(ài)看書，不愛(ài)看書對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一種折磨，你被強(qiáng)迫看這些你認(rèn)為不過(guò)是一堆字體拼湊的破東西不是嗎？只不過(guò)是隨便翻看一些亂七八糟的東西，一點(diǎn)點(diǎn)都看不進(jìn)去，何來(lái)的收獲，怎么可能得到一些收獲呢，只是無(wú)神的眼睛掃視著它，對(duì)他們來(lái)說(shuō)閱讀時(shí)一種折磨，這就沒(méi)有任何的意思了
治隨之前的自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)男孩子怎么樣就是不愿意看書，媽媽也黔驢技窮了，知道有意思去輸定被童年這本書吸引后就變得愛(ài)看書了的文藝青年了，仿佛開(kāi)竅了
閱讀豐富了我的內(nèi)涵，給予了我新的知識(shí)，讓我變得更加有氣質(zhì)與內(nèi)涵相輔相成的，讓整個(gè)人看上去更加的大氣
我愛(ài)閱讀，喜愛(ài)這種樂(lè)活，積極向上，充滿了正能量。
我喜歡閱讀作文 篇4
很多人都沒(méi)有耐性去閱讀文章，因?yàn)檫@樣往往會(huì)讓他們感覺(jué)到頭疼。而我去恰恰相反，我喜歡閱讀。
每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)翻開(kāi)一本書來(lái)看。比如當(dāng)我看《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我仿佛在和吹牛大王一起冒險(xiǎn)。一會(huì)兒馬車翻了，連續(xù)滾出六十里;一會(huì)兒熱氣球爆炸，從空中掉落下來(lái)，卻坐在了一棵蘋果樹上。而當(dāng)我看《世界未解之謎》的時(shí)候，一會(huì)兒眼前仿佛出現(xiàn)了一座巨大的金字塔，里面躺著一個(gè)木乃伊，令人毛骨悚然;一會(huì)兒又從一個(gè)奇特的山谷里聽(tīng)到了1942年第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的聲音，讓人覺(jué)得不同尋常。這種身臨其境的感覺(jué)更使我悟到了：閱讀其實(shí)很快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)不僅表現(xiàn)在它能使人感到身臨其境，還能使人的心情變得平和，變得愉悅。
當(dāng)我大發(fā)雷霆時(shí)，為了克制自己，我會(huì)開(kāi)始看書，當(dāng)看到小精靈活蹦亂跳、團(tuán)結(jié)一致的情景、看到花兒欣欣向榮的情景時(shí)，我會(huì)覺(jué)得釋然，變得十分快活;而當(dāng)我被父母冤枉的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)書本，當(dāng)看到烏鴉反哺的行為時(shí)，我會(huì)將心比心地想一下，想到如果我是父親，我也會(huì)有冤枉兒女的時(shí)候，于是我會(huì)感到很慚愧，我會(huì)向父母講明事實(shí)。
我希望大家都能夠喜歡上閱讀，因?yàn)閺闹心銜?huì)得到很多的快樂(lè)。
我喜歡閱讀作文 篇5
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對(duì)書很感興趣，但是我對(duì)作文書特別感興趣。你看:“我喜歡寫作文”，“分類作文”，“作文“0 ”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)タ础Ｋ唤潎@道:哇！櫥柜、抽屜、床、書桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對(duì)自己說(shuō):有這么多書，我不知道要花多少錢！”
我通常喜歡看書。
有一次，當(dāng)我去廁所的時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚(yáng)的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樽髡甙讶恕吧睢保?/p>
“小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書籍上�？吹街車鷽](méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫作文》來(lái)讀。正當(dāng)我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對(duì)勁時(shí)，我很快把書推到一邊。太尷尬了！
這就是我喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文 篇6
我喜歡讀書。記得我過(guò)一歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物就是一本《嬰兒世界》。剛翻開(kāi)封面，我就被里面色彩斑斕的圖畫和當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驅(qū)使著我立刻讓媽媽給我讀。
我喜歡讀書。從幼兒園開(kāi)始，每天就無(wú)數(shù)次央求媽媽給我講故事，時(shí)間一長(zhǎng)，我慢慢就記住了“什么字長(zhǎng)什么樣”，從而使我到中班時(shí)就能夠自己獨(dú)立看書、讀書了。
我喜歡讀書。上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我的閱讀量漸漸變大了：不僅讓媽媽給我訂雜志，還讓她經(jīng)常到圖書館給我借書，有時(shí)還央求她陪我去書店買書、看書。正因?yàn)槿绱�，我的知識(shí)越來(lái)越豐富。
我喜歡讀書。所以凡是和書有關(guān)的活動(dòng)我都會(huì)積極踴躍地參加：有新華書店舉辦的蕪湖首屆“圖書漂流”活動(dòng)、有光明書店舉辦的向?yàn)?zāi)區(qū)貧困兒童的捐書活動(dòng)。特別是最近我還參加了“大江晚報(bào)”和光明書店聯(lián)手舉辦的“讀書調(diào)查”活動(dòng)。我不僅因此獲得了一張高級(jí)會(huì)員卡，而且作為本次活動(dòng)最小的參加者，更是得到了二百元的購(gòu)書券，我正準(zhǔn)備在這次假期，去書店購(gòu)買我喜歡的書。
我喜歡讀書。它不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還使我開(kāi)擴(kuò)了眼界。
我喜歡閱讀作文 篇7
我從小就喜歡閱讀。每當(dāng)我過(guò)生日，爸爸問(wèn)：“寶寶，你要什么生日禮物呀？”我總會(huì)說(shuō)給我買一套書吧。每當(dāng)六一兒童節(jié)，媽媽問(wèn)我：“寶寶，你要什么六一兒童節(jié)禮物呀？”我還是說(shuō)給我買一套書吧。還有舅媽、姥姥等，這時(shí)我都會(huì)要書作為禮物。
我是很喜歡看書，記得有一次，我和媽媽去新華書店里買我要用的學(xué)習(xí)資料，我的內(nèi)心就一直不停的在高興，因?yàn)榭梢匀バ氯A書店了。在路上我就和媽媽商量：“媽媽，能不能讓我在那兒看一會(huì)兒書呀？”經(jīng)過(guò)我的一次又一次的懇求，媽媽答應(yīng)了。等到了新華書店，我就趕緊拿出了一本《中國(guó)歷史》開(kāi)始讀，媽媽催了我一次又一次，我都不肯離開(kāi)。無(wú)可奈何地媽媽只好把這本書也買了下來(lái)。
還記得有一次，我去新華書店買了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》，回到家里便津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得興奮的時(shí)候，忽然，一聲巨響把我驚醒，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。媽媽早上叫我起床，叫了二十分鐘，還沒(méi)有把我叫醒。才用了這一招——踢門。
我就是這么的喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文 篇8
說(shuō)起我愛(ài)看的書嘛，那可多了去了，什么漫畫書、科學(xué)書等等啦，我都有點(diǎn)記不住了，不過(guò)我最喜歡看的，還是金庸武俠小說(shuō)中的巨著——《倚天屠龍記》了！
倚天屠龍記中的人物個(gè)個(gè)在金庸的筆下變得活靈活現(xiàn)，殷離尋找她那虛幻（不可能存在）的愛(ài)情，而含恨而終，趙敏為了“情”這個(gè)字，寧可不要元朝郡主的官銜和無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴，武當(dāng)七俠行俠仗義，到頭來(lái)落了個(gè)死得死、傷得傷的下場(chǎng)，而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺，可謂慘不忍睹，金庸將這些人物寫得非常真實(shí)，有些時(shí)候你會(huì)隨他們悲傷而悲傷，感嘆而感嘆，可以說(shuō)是寫到了每個(gè)武俠迷的心坎里面了，非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌，并且教派更多，明教也在《倚天屠龍記》中善良登場(chǎng)，光明左使楊逍，武功陰陰柔柔，光明右使范遙，武功樣樣精通，四大護(hù)教法王武功也各有獨(dú)到之處，五散人和五行旗，哇，明教簡(jiǎn)直是無(wú)敵的，但朱元璋這個(gè)叛徒卻奪得了皇帝之位，唉，世事難料�。�
想要知道多一點(diǎn)《倚天屠龍記》的奧秘，就自己去探索吧！
我喜歡閱讀作文 篇9
我喜歡上了課外閱讀，小朋友們知道這是為什么嗎？猜不到吧！這還得從我四歲那年說(shuō)起。
四歲的時(shí)候我正在上幼兒園，一天奶奶接我回家，一進(jìn)家門，我就玩起了最愛(ài)的樂(lè)高積木，而奶奶卻戴著眼鏡坐在沙發(fā)上看書，過(guò)了很久，奶奶還在看，我很好奇，就跟著她一起看。奶奶一邊看，一邊給我講書中的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著入迷了！慢慢的，我要求媽媽給我在廣場(chǎng)上買書，媽媽卻在網(wǎng)上給我買了好多書。過(guò)了幾天，書到了，我飛奔下樓，到傳達(dá)室拿到包裹，迫不及待地拆開(kāi)包裝，看到了好多彩色的書，我問(wèn)媽媽這些書叫什么名字，媽媽說(shuō)“不一樣的卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫報(bào)，我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
到了二年級(jí)，我家有了一個(gè)旋轉(zhuǎn)書柜，我從里面拿出小王子這本書，津津有味地看了起來(lái)。書中寫了很多小故事，小王子住在一個(gè)沒(méi)有人住的星球，但他仍然很開(kāi)心，因?yàn)樗幸恢倒甯霭�。他有一個(gè)菜園，他還有一座活火山，一座死火山，火山比小王子小，他每天都會(huì)清理死火山。小王子離開(kāi)自己的星球去尋訪了許多人，還收留了一只狐貍，那只狐貍非常友好，看完后，我還知道了小王子的肉體沒(méi)有到達(dá)星球，但他的靈魂回到了星球，因?yàn)樗诘厍蛏媳灰粭l毒蛇給咬了，老飛行員是他唯一認(rèn)識(shí)的人，于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友，我就這樣喜歡上了課外閱讀，你也喜歡嗎？
我喜歡閱讀作文 篇10
在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因?yàn)槎嚅喿x課外讀物，不但可以增廣見(jiàn)聞，也可以讓我增加寫作的技巧與能力，更可以讓我認(rèn)識(shí)許多的字，真是一舉數(shù)得阿！
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來(lái)，越讀除了能讓我增加知識(shí)的成長(zhǎng)，也是讓我學(xué)會(huì)豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒(méi)有閱讀習(xí)慣的孩子，每次一看到書就想逃避，甚至還會(huì)找些藉口，回想起來(lái)，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書，先從這邊開(kāi)始去做，讀久了，在去看別類的書，當(dāng)我在看一本書時(shí)，我的腦海里都會(huì)不知不覺(jué)的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動(dòng)畫情節(jié)，有時(shí)候你在讀一些課外書時(shí)，有可能會(huì)聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過(guò)類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛(ài)上了閱讀。
現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書，我的眼睛就會(huì)閃閃的亮了起來(lái)，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。
我喜歡閱讀作文 篇11
“閱讀，是一切問(wèn)題的解答。”這是班主任常說(shuō)的一句話，我很認(rèn)同他的想法，因?yàn)槲易顭釔?ài)的事就是閱讀。
每逢假日或空閑時(shí)間，我常常和書形影不離，因?yàn)�，閱讀讓我沉浸于另一個(gè)自己的異想世界，不但忘記了煩惱，憂心的事也被丟到腦后。尤其在別人呼喚我時(shí)，我竟因過(guò)于專心在手頭上的書，都沒(méi)有反應(yīng)，令我的朋友及家人感到驚訝！其中我最喜歡東野圭吾系列的書，撲朔迷離的情節(jié)、思考推理的過(guò)程、讓人猜不透的結(jié)局，著實(shí)令人深深著迷。
在書中，不僅只有學(xué)習(xí)知識(shí)，在背后，也有它更深刻、更需要體悟它的道理如：做人處事、人際關(guān)系、倫理道德等等。當(dāng)你讀第一次時(shí)，也許沒(méi)什么感觸，但當(dāng)你讀到第二次、第三次時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)用不同角度看待同一件事的不同之處了。有時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得繪本是兒童的讀物，但我發(fā)現(xiàn)，少少的幾行字，其實(shí)在童真的背后，也常常藏著一些不同的想法，只是等待你去發(fā)現(xiàn)罷了。
當(dāng)你嘗試了那么多，自然而然就會(huì)喜歡閱讀，不要覺(jué)得枯燥乏味，好好沉浸于自己的異想世界吧！
我喜歡閱讀作文 篇12
我喜歡閱讀。每當(dāng)我拿起圖書，就像駕著一只小舟在海里遨游；有時(shí)就像坐著熱汽球在空中飛翔；有時(shí)在就像乘著小火車在世界各地到處穿梭著；有時(shí)就像在大自然中探索著世界萬(wàn)物……
古人云讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。是的，閱讀就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)給我?guī)?lái)了無(wú)止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進(jìn)溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著冷靜、堅(jiān)定信念；在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂(lè)觀的心態(tài)微笑面對(duì)生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯，是的，在閱讀時(shí)，它為我親自打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，不僅讓我收獲豐富知識(shí)，還開(kāi)拓了我的眼界。每當(dāng)讀到好詞好句，我就會(huì)記進(jìn)腦海里，在寫作文時(shí)就能把自己日積月累的佳文好句適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到里頭。慢慢下來(lái)，我的作文漸漸進(jìn)步了。閱讀讓我成長(zhǎng)！
我喜歡閱讀，它是我的一道彩虹，裝扮著我心靈的天空；我喜歡閱讀，它是我的一縷陽(yáng)光，照耀著我心靈世界；我喜歡閱讀，它是我一顆種子，豐富我的夢(mèng)幻世界；我喜歡閱讀，它是我的一束燈光，點(diǎn)亮了我的人生道路；我喜歡閱讀，它是我的一位老師，引領(lǐng)著我從泥濘的道路上走向未來(lái)……
我喜歡閱讀作文 篇13
我喜歡滿懷激情地唱歌；我喜歡悠閑自在地作畫；我喜歡自由奔放地跑步……但我最喜歡的還是靜靜地看書。
從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，整整五個(gè)年頭，書讓我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活變成趣味無(wú)限�？晌乙婚_(kāi)始并不喜歡課外閱讀，這源于一年級(jí)時(shí)的一份生日禮物。
那天，媽媽興沖沖地抱著一個(gè)棕色大箱子放到我面前，神秘地說(shuō)：“里面有你最喜歡的東西哦！”我趕緊打開(kāi)一看，原來(lái)是一套《小豆豆日記》。我撇撇嘴，說(shuō)道：“我又不喜歡看書，你送我書作甚？”“當(dāng)然是讓你看嘍！我敢肯定你一定會(huì)沉醉其中的。”“好吧！好吧！但我只看一小會(huì)兒。”我十分不情愿地說(shuō)道，并隨手拿起一本《一年級(jí)的小豆豆》。我看了一會(huì)就深深地迷戀其中了，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒怒氣沖天，一會(huì)兒又淚流滿面……從那時(shí)起，我便與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，我正在津津有味地看著一本《女生日記》。已經(jīng)接近午飯時(shí)間了，我還專心致志地看著書。忽然，隱隱地聽(tīng)到媽媽在樓下催我去吃飯，但我依然沒(méi)有挪動(dòng)身子。當(dāng)我看完書，心滿意足地跑下樓準(zhǔn)備吃飯時(shí)，可桌子上什么都沒(méi)有了——原來(lái)已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了。
我的愛(ài)好很多，唯獨(dú)閱讀給了我無(wú)窮的快樂(lè)，也給了我無(wú)窮的知識(shí)。
我喜歡閱讀作文 篇14
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書房看包羅萬(wàn)象的課外讀物，每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí)，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書本中，慈愛(ài)的媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點(diǎn)睡呵！
記得第一次寫作文時(shí)，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來(lái)解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力，不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書館的藏書，并推行“小樹長(zhǎng)高高”讀后心得書寫的活動(dòng)，就是希望我們能閱讀各類書籍，增廣見(jiàn)聞。
當(dāng)我看昆蟲類書籍時(shí)，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類書籍時(shí)，我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì)，常常置身書本中，樂(lè)不思蜀。慢慢的，我的作文也進(jìn)步許多，爸媽也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識(shí)，只要你愿意翻開(kāi)第一頁(yè)用心的閱讀，你將會(huì)慢慢得喜歡上它。“三日不讀書，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味”�。∫虼�，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂(lè)趣。
我喜歡閱讀作文 篇15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)！
我喜歡看書。我最近讀的書是高木直子的《一個(gè)人的第一次》和《一個(gè)人住第九年》以及肖南的《保衛(wèi)蘿卜》。高木直子的兩本書的主題是告訴我們要孝順父母，關(guān)心父母，等等。它教會(huì)了我在接受父母為我們所做的同時(shí)，去關(guān)心和照顧我的父母�！侗Ｐl(wèi)蘿卜》說(shuō)愛(ài)達(dá)喜歡做實(shí)驗(yàn)和研究各種藥物和毒藥。為了開(kāi)發(fā)一種新藥，他嘗了一種叫做“白草”的草藥，然后中毒了。三個(gè)蘿卜盡力給阿達(dá)解毒。有線索表明，只有“魔法蛋”可以解毒，但這種蛋只能在怪物的圣地找到。為了救艾達(dá)，勇敢的蕪菁踏上了前往怪物巢穴的旅程。這本書教會(huì)我勇敢，敢于嘗試，同時(shí)團(tuán)結(jié)互助。只有勇敢前進(jìn)，我才能成功。
這樣，閱讀讓我學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了我的商業(yè)生活，讓我的生活充滿了歡笑。不僅如此，讀書還能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。例如，大量閱讀可以增加我們的詞匯量，學(xué)習(xí)漂亮的單詞，提高我們的寫作能力�？傊�，讀書有太多的好處。我的朋友們，請(qǐng)加入我的知識(shí)海洋。
我喜歡閱讀作文 篇16
閱讀是一個(gè)令人享受的過(guò)程，讓人身臨其境。走進(jìn)書中，體驗(yàn)樂(lè)趣，品讀經(jīng)典，感受與眾不同的世界。一本好書，猶如一杯清茶，匆匆喝完，淡然無(wú)味，細(xì)細(xì)品味，才能感到縷縷清香，才能悟到其中的樂(lè)趣。
書籍就像一個(gè)充滿淡雅之氣的神秘世界，拿起智慧之匙，開(kāi)啟閱讀之門，里面有光照古今的千古名篇，有浩如煙海的文化典故。透過(guò)閱讀，我們可以看到清晨花瓣上露珠的晶瑩，看到第一縷霞光斜射大地的絢麗；透過(guò)閱讀，我們可以看到午后陽(yáng)光投下樹影的斑駁，感受燥熱中的那份清涼與寧?kù)o；透過(guò)閱讀，我們可以看到夜空中的繁星萬(wàn)點(diǎn)，看到草叢中螢火蟲攜帶的幽光。
享受閱讀，在智慧的殿堂漫步，踏著進(jìn)步的階梯，作文探索著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)，向著更好的人生前進(jìn)。若蔚藍(lán)的天空是漫漫人生，那么閱讀就是高掛的驕陽(yáng)，學(xué)會(huì)閱讀，才能綻放無(wú)限光芒；若洶涌的大海是坎坷命運(yùn)，那么閱讀就是黑夜的明燈，指引我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
閱讀是人生中必不可少的一部分，它讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地超越自我。品讀文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的呼喊，感悟魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的誓言，領(lǐng)略李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，欣賞李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁。
油墨書香中，每一個(gè)故事，每一段經(jīng)歷，都是一滴水珠，匯聚成與眾不同的人生，折射出五彩斑斕的未來(lái)。
我喜歡閱讀作文 篇17
閱讀，閱讀，閱讀！
當(dāng)你輕輕打開(kāi)書，空中彌漫著淡淡的墨香。書，是心中的一顆閃爍的星星，在你迷茫中點(diǎn)撥你的.道路；書，是一雙羽翅，能幫助你橫渡理想的海洋；書，是一泓甘甜的清泉，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。我相信你們會(huì)感到書的甜蜜，也會(huì)感到讀書的快樂(lè)。
的確，一本你喜愛(ài)的書就是一位摯友，當(dāng)你翻過(guò)幾頁(yè)，就會(huì)覺(jué)得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶，假如讓我選擇一樣?xùn)|西去旅行，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選書。書？你一定會(huì)驚訝不已：一路上路途遙遙，你只帶一本書去，幾天就讀完了，那剩下的時(shí)間怎么消磨呢？倒不如帶照相機(jī)或是MP3一類的東西。不，我可不這么想，我認(rèn)為讀書不在于讀了多少遍，而在于對(duì)于書的理解。第一遍，知道大概的內(nèi)容；第二遍時(shí)，要細(xì)細(xì)地讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些第一遍讀時(shí)遺漏的東西；第三遍要慢慢的讀，體會(huì)作者的思想感情，品味其中的優(yōu)美的語(yǔ)句，并摘抄和作批注。其實(shí)，你讀的每一遍都會(huì)有新的收獲，這就是讀書的樂(lè)趣所在，這也是“百讀不厭”的原因。
我喜歡閱讀作文 篇18
閱讀對(duì)美國(guó)人來(lái)說(shuō)很重要。越來(lái)越多的人加入了由不同的人或組織組成的書俱樂(lè)部，并針對(duì)特定的讀者群體。讀書俱樂(lè)部真是好東西。讀同一本書，分享我們所認(rèn)為的東西，可以幫助我們知道更多的東西。讀書也是我最喜歡的活動(dòng)。我最喜歡的小說(shuō)是隨風(fēng)飄去的。
它告訴我們關(guān)于一個(gè)女人，朱紅色，誰(shuí)是非常勇敢和經(jīng)歷了很多困難，但仍面臨生命的勇氣的故事。我總是記得這本書中的一句名言“明天又是另一天”這本書鼓勵(lì)我勇敢。
每當(dāng)我遇到麻煩，我都會(huì)想起這句話。我認(rèn)為讀書能給我們帶來(lái)好處，它可以擴(kuò)大我們的知識(shí)，使我們更聰明。此外，它有助于我們學(xué)習(xí)，特別是對(duì)寫作好的作文。
我喜歡閱讀作文 篇19
古人云，一日無(wú)書，百事荒蕪。書是一葉小舟，帶我們暢游知識(shí)的海洋；書是一根拐杖，為我們撥開(kāi)重重迷霧；書是知識(shí)與快樂(lè)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯；書是一位老師，為我們指點(diǎn)迷津，如果沒(méi)有書，知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上，我做完家庭作業(yè)，習(xí)慣性看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書包，忽然，發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書，這本書是同學(xué)白天借給我的，下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，這下可逮找機(jī)會(huì)了。
我打開(kāi)書，像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久，媽媽喊“肖瑩，來(lái)洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。媽媽來(lái)到我的房間，不讓我看書，因?yàn)榫劈c(diǎn)了，我得睡覺(jué)了。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會(huì)失眠的！光明正大的看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見(jiàn)了？估計(jì)媽媽早就會(huì)料到，看來(lái)姜還是老的辣！不過(guò)我這個(gè)小姜，如果不找到書，是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺(jué)，就翻到了最后一頁(yè)，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香，我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)閱讀，閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。
我喜歡閱讀作文 篇20
閱讀是一種享受，也是一件快樂(lè)的事。捧起書本，它是高雅的；翻開(kāi)他，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的，所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我從小就受到了家人的影響，因此和書本結(jié)下不解之緣。猶記得我上一年級(jí)時(shí)，我吵著媽媽給我買幼兒讀物。從此以后，每當(dāng)我空閑時(shí)，便會(huì)拿起書本來(lái)看。經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)拼音的幫助之下，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力進(jìn)步了，不至速度越來(lái)越快，拼音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
記得第一吃考華文時(shí)，題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯，以致我錯(cuò)誤百出。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀，我的詞語(yǔ)知識(shí)有了顯著的進(jìn)步。因此，在第二次考試中，我的華文成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花，我不但受到老師的稱贊，還贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我的心里感到十分滿足。
如今，我漸漸長(zhǎng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，因此我對(duì)書本的選擇也大不如前，我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)。這一類的書籍生動(dòng)活潑，能讓人發(fā)揮豐富的想象力，使我從中獲得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是這些書，我也收集了一些著名的藏書，如：老子，孔子的論語(yǔ)，古今中外的故事書和名人傳記等。我十分鐘愛(ài)這些書。
由于我愛(ài)閱讀各類書籍，因此我的寫作能力也大大提高了，上華文課時(shí)，老師也常常拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng)，眼看大家聽(tīng)得如癡如醉，我心里感到占占自喜。
我愛(ài)看書，因?yàn)闀侵R(shí)的泉源，知識(shí)的寶庫(kù)，人類進(jìn)步的階梯。多看書，會(huì)為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。
我喜歡閱讀作文 篇21
在浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋中，離不開(kāi)它的陪伴；在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中，離不開(kāi)它的奔流；在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中，離不開(kāi)它的點(diǎn)綴；在遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的人生道路上，離不開(kāi)它的指引。它，就是閱讀。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里，有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘；有多姿多彩的文學(xué)作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切，都是閱讀所帶給我們的寶貴的財(cái)富。沒(méi)有閱讀，我們的生活將會(huì)多么的乏味，空虛；沒(méi)有閱讀，縱然你又再高的求知欲，你也只能在知識(shí)的大門外無(wú)聊地徘徊……總之，是閱讀為我們?cè)炀土私裉斓囊磺小?/p>
我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。兒時(shí)，我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，我閱讀的不過(guò)是注音版的唐詩(shī)，宋詞，寓言，童話……每當(dāng)小伙伴們?cè)谕饷骀覒蛲嫠�，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至?xí)c書中的主人公交談！可見(jiàn)我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度�，F(xiàn)在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛(ài)著閱讀，我的閱讀量因此大大增長(zhǎng)，我的作文水平也得到了提高。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局校呛軐挿旱模赫驹诟呱街畮p，我閱讀祖國(guó)山河的壯美；聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)之曲，我閱讀音樂(lè)獨(dú)特的魅力；嗅著花之芳香，我閱讀自然的壯闊神奇；踏著先人之足跡，我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀，它令我們?yōu)橹兆恚瑸橹院�，為之心酸，為之感悟，我在閱讀中探求知識(shí)的奧秘，領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的深遠(yuǎn)，愛(ài)它的廣博，愛(ài)它的一切的一切，讓我們?cè)陂喿x的世界里，體會(huì)它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！
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