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閱讀收獲作文

時間:2021-12-19 15:00:52 閱讀 我要投稿

精選閱讀收獲作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀收獲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選閱讀收獲作文合集5篇

閱讀收獲作文 篇1

  閱讀豐富了人生,不同的書(文章)不同的閱讀方法,總能帶來不一樣的收獲。

  在閱讀時,我們要有目的地閱讀,如將自己的問題帶入文章,略看對自己沒有太大幫助的段落,細(xì)品對自己有幫助的語段。這樣,自己的問題不僅得到了解決,而且還會有意想不到的收獲。在品讀文章時,我們還可以通過劃關(guān)鍵語句來幫助自己找答案。在字里行間中,可能蘊含著文章的真實情感,中心思想,或是作為伏筆的重要詞語,而這些可能只用一兩句話帶過去,必須要非常仔細(xì)地找才能發(fā)現(xiàn),這也是考試時做閱讀題的竅門之一。

  在進(jìn)行課外閱讀時,要選擇健康的、有價值的書。如果看了很長時間還是沒有一點收獲,那就是書的營養(yǎng)價值太低,也可能是書的難度太高,那就表示擇書的方式不對,或是沒有目的的閱讀,讀了相當(dāng)于沒讀,純粹是消遣時間。

  讀一些科普類的書,可以學(xué)到更多科學(xué)知識,感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人類文明之偉大但是讀科普類的書要慎重選擇,建議選擇具有權(quán)威性的,因為那些科學(xué)假說有很多,真相只有一個,如果書上的知識是不正確的,那既費了錢,又費了時間。

  閱讀了《佐賀的超級阿嬤》、《獨闖天下》、《少年H》等自傳類小說,讓我看到了舊時代的窮苦,以及戰(zhàn)時人們的生活。無論是哪一本自傳都有心酸、有幸福、有痛楚,作者總是在作品中流露出對童年或多或少的懷念。自傳記錄了作者的人生,我通過看別人的人生在來豐富自己的人生,學(xué)作者如何應(yīng)對困難,等自己也身處困境時,可以像作者一樣克服困難,這是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

  適度地看一些休閑類的書(小說或童話)可以放松一下身心,我們跟著作者的思想在書的海洋中遨游。我們看到了形形色色的.人,那些人的人格往往與社會上的某些人相同。有言行粗魯,內(nèi)心善良的海盜,有油嘴滑舌、自私自利的偽君子我們可以從他們身上取舍一些東西學(xué)習(xí),改善我們的心境與思想,同時也感受到作者具有創(chuàng)新的想象力。

  我們可能還是沒有完全學(xué)會如何閱讀,但是我永遠(yuǎn)不會放棄閱讀,我將用已學(xué)到的閱讀方法,開始新的閱讀旅程,領(lǐng)略文章的情感以及獲得更大的收獲。

閱讀收獲作文 篇2

  閱讀伴隨著我成長,我閱讀了許多書籍,從中也收獲了許多知識,懂得了許多道理。閱讀向我敞開了知識的大門,任我在知識的殿堂里遨游。下面,就讓我來為大家講講我的閱讀歷程吧!

  班級里的圖書角,可供同學(xué)們打發(fā)無聊的時光?蓪τ趷劭磿娜藖碚f,那里簡直是他們得到知識的殿堂。趁著中午的大好時光,我常常去圖書角借書。記得周三的中午,我在圖書角看完《草房子》一書,最后一章“藥寮”讓我頗受啟發(fā)。這一章講述的是小主人公桑桑得了鼠瘡,與爸爸經(jīng)歷了許多困難而找到藥方,善良的溫幼菊老師在她藥寮里為桑桑熬藥。許多天后,桑桑的病竟奇跡般的好了。這本書讓我看到了人間的溫情,讓我看到了堅持不懈的后果,是它,教會了我做人的真理。

  還記得一次是周二的第一節(jié)課,老師給了我們一個驚喜——去學(xué)校的圖書室看書。我們井然有序地站好隊,來到了圖書室,固定位置后,我們開始選書。《哪個青春沒有苦惱》一書吸引了我的目光,我津津有味地開始閱讀。書中的人物快樂,我的嘴角也掠過一絲笑容;書中的人物傷心,我也跟著一起失落,完全融入了書中的情節(jié)。第七章最令我記憶猶新,這一章講述的是一名叫紫晶的小男孩,爸媽離婚后,媽媽送給了他兩只倉鼠。而后母小丁阿姨卻碰了倉鼠幼崽,導(dǎo)致倉鼠吃掉了幼崽,紫晶十分傷心,與小丁阿姨頂嘴,倉鼠卻被父親摔死了。這篇文章讓我十分痛恨他的父親,更讓我懂得了人間道理,讓我分清了世間善惡。

  閱讀,讓我收獲知識,讓我懂得道理,我愛閱讀,它讓我學(xué)到了許多本領(lǐng)。

閱讀收獲作文 篇3

  書,會讓人在浮躁的時候,冷靜下來;書就如一壺甘香的普洱茶,讓人回味無窮;書還會幫助你打開智慧的大門,讓你在那里暢游無限。

  雖然小學(xué)沒畢業(yè),我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著,喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖,他生性耿直,愛交好漢,武藝高強;而學(xué)生版的《中華上下五千年》卻是一套內(nèi)容豐富,資料詳實的歷史、知識性讀物,全方位,多角度的勾勒出驚天地,泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇,是他修長城,建阿房宮。還有陳勝,吳廣大澤鄉(xiāng)起義等;我還從《寶葫蘆的秘密》中,明白了做事不能不勞而獲;《名人傳》不僅讓我認(rèn)識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰,還讓我感受到了三位偉大的藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現(xiàn)代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如:楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密,展示了我們現(xiàn)在這個年齡兒童成長的快樂和煩惱。還有《中學(xué)生的心靈雞湯》一整套我都看過了,心靈雞湯,讓我在閱讀中收獲真知與感動,在品味中得到啟迪與智慧。

  其實,我在五年級之前,不是一個太愛讀書的學(xué)生,我的閱讀量就沒有得到擴張,所以導(dǎo)致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發(fā)現(xiàn)了我這點不足,就和我多次交流,讓我多讀一些適合自己的書,她還從家里帶了許多書,支持、指導(dǎo)我讀書。從此以后,我每天晚上都堅持看30分鐘,慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。

閱讀收獲作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,小學(xué)的第五次暑假就過去了一大半。以前的暑假,我總是玩啊玩,當(dāng)在不經(jīng)意間的掐指一算中,才回過味兒來——暑假已經(jīng)過了一大半,作業(yè)卻還有一大半沒有寫。但今年暑假不同,我合理的安排了時間,作業(yè)早就寫完了。余下的時間便用來看課外書和預(yù)習(xí)六年級的新課。你別說,這樣一來,我增長了不少的課外知識,還通過書本開闊了眼界,真是兩全其美的事啊。

  在我暑假期間所讀的所有書中,我最喜歡的就是《三國演義》了,不知是因為在課本上學(xué)到了里面的內(nèi)容,還是它確實有著無窮的魅力,它像磁場一樣吸引著我。雖然這本書我已經(jīng)在去年暑假就看過很多遍了,但今年暑假我又在在新華書店“淘寶”時,“淘”到了一本古文版的《三國演義》,我卻仍然愛不釋手,便買了下來。

  真是“書讀百遍,其義自見”啊,再一次捧起《三國演義》時,我又有了不少新的收獲。

  這本書的開頭是我非常欣賞的!霸捳f天下大事,合久必分,分久必合”,這句話我翻來覆去的讀著——別看它并不長,只有十來個字,但它所包括的內(nèi)容可謂多矣!“合久必分”是指漢朝自漢高祖劉邦統(tǒng)一以來,延續(xù)四百年后群雄并起,后呈三足鼎立之勢,魏、蜀、吳三國各據(jù)一方!胺志帽睾稀笔侵溉龂詈蟊弧皶x國”所統(tǒng)一。短短的一句話,卻將正本書的大意概括了出來。我想:或許這就是老師常提到的“寫作文,一定要言簡意賅”吧。另外,我還發(fā)現(xiàn)作者運用了“總分總”的手法,而且這句話與結(jié)尾的“鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷”首尾呼應(yīng)。在以后的寫作中,我也應(yīng)該嘗試著加進(jìn)去一些寫作手法,并且注意文章結(jié)構(gòu),是作文錦上添花。

  我最喜歡的片段就是“火燒赤壁”,諸葛亮十六字藥方,周郎之用兵,都令我贊不絕口。諸葛亮只用十六個字就揭開了周瑜心中的疑團(tuán),真乃世之奇才也!最讓我佩服的是作者羅貫中只用“火趁風(fēng)威,風(fēng)助火勢,船如箭發(fā),煙焰漲天”四個詞就將曹操的慘象淋漓盡致的勾勒了出來?磥韺懽魑牟辉谟谧值亩嗌,而在于內(nèi)容之精啊!譬如:某人要賣一頭奶牛,把奶牛的好處寫滿了一塊黑板,還不如直接寫一個“售”字明了。

  新的閱讀,新的收獲。在這次閱讀中我明白了許多的寫作手法和寫作最忌諱的事情。下一次閱讀又會有怎樣的收獲呢?讓我們拭目以待!

閱讀收獲作文 篇5

  《洋蔥頭歷險記》好看嗎?前天,我讀完了《洋蔥頭歷險記》,真的很好看。

  《洋蔥頭歷險記》主要講的是洋蔥頭的爸爸老洋蔥被抓,因老洋蔥踩了檸檬王。洋蔥頭離開了自己的家,因這里很危險,準(zhǔn)備獨自去冒險,可又遇到了危險的事情,比如:番茄騎士去抓洋蔥頭,準(zhǔn)備把洋蔥頭關(guān)進(jìn)地牢……洋蔥頭都用自己的聰明伶俐換來了收獲。

  最好玩的是,檸檬兵問洋蔥頭洋蔥頭在哪,洋蔥頭告訴他們,洋蔥頭爬到檸檬兵的帽子地下去了,嘿嘿。

  這個故事告訴我:遇到困難時,不要害怕,要想辦法解決、請伙伴幫忙,同心協(xié)力。

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