【推薦】快樂閱讀作文(精選26篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的【推薦】快樂閱讀作文(精選26篇),歡迎大家分享。
快樂閱讀作文 篇1
雖然讀書是一件很累的事,但它更是一件令人快樂的事。書里教會我們很多事情,不讀書你就是輸在起跑線上的失敗者,讀書勝利會在金色的陽光大道上向你揮手。我們的條件多么優(yōu)越,在我國偏遠山區(qū)有好多孩子,因為沒有錢而上不起學,他們渴望讀書、上學,他們有好多困難但是他們不怕吃苦,刻苦學習的精神值得我們學習。
讀書伴我們成長,帶給我快樂,讓我明白了好多道理,更有意想不到的收獲,這些收獲可能會影響人的一生。讀書會讓你走向成功的道路,讓我們在讀書中快樂的成長,成為對國家有用的棟梁之才。
快樂閱讀作文 篇2
書是人類進步的階梯。我們從書中獲取知識,獲得快樂,人的一生是離不開書的。
而不同的書,則帶給我不同的收益,不同的快樂。
哈利。波特帶著我走進了那個神奇的魔法世界。飛天掃帚、隱形衣、魔杖等,一切都是那么神奇與不可思議,一件件在世界上根本不存在的東西,仿佛都變活了一樣,我的心,也跟著到了那里,念著咒語,打敗大魔頭,獲得勝利。倘若世上真的有那頂分院帽,真的有那帶著眼鏡的男孩,真的有那個大魔頭,真的有那個霍格沃茨學院,那是多么好!心隨著故事的發(fā)展時而低落,時而高漲,起起落落,當最后哈利波特戰(zhàn)勝了伏地魔時,我是多么快樂,多么開心,因此堅信,正義永遠都會打敗邪惡。
我又跟隨三毛來到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠,一望無邊,若單從風光上看,在晴好無風的天氣,沙漠的黃輝映著天空的藍,實在很是壯觀,也頗有異域的風情。可是沙漠氣候多變,尤其多風,當黃沙漫天,或是經受正午的酷熱與夜晚的寒冷,撒哈拉的種種可愛之處便變?yōu)槟Ч淼莫b獰了。可是,盡管要忍受自然氣候上的相對惡劣,以及生活上的諸多不便、物質上的極度匱乏,但那片土地還是將三毛深深吸引了,何況,她還有荷西。有愛,就可以化腐朽為神奇。他們將他們的房子打扮成白色,仿若沙漠中的公主,用獸骨作房間裝飾,走進去,就像到了藝術家的居所。另外,還有許許多多的生活小細節(jié),是那么有趣,沙漠的狂野,沙漠的溫柔,都淋漓盡致地展現(xiàn)在我眼前。我笑了,發(fā)自內心的笑,甚至還會做白日夢,要是我也到沙哈拉走一走該有多好!
帶給我快樂帶給我收獲的書還有很多很多,像《意林》、《意林小小姐》、《讀者。校園版》上的耐人尋味的小故事,像金庸武俠小說里的那個瑰麗多姿的江湖,像村上春樹《海邊的卡夫卡》的奇幻迷離……
美國詩人狄金森說:“沒有一艘航船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣--把人帶向遠方”,我在想,我還有那么多的書想去讀,那么,那些“來自遠方”的快樂也一定像星星一樣不計其數(shù)吧,所以,看書是一件多么美好的事。
我閱讀,我快樂。
快樂閱讀作文 篇3
“腹有文書氣自華”,從小,媽媽便悉心教導我,女孩子可以沒有亮麗的容顏,但不能沒有一對知性的雙眼。閱讀,是美容的最好方法。
可我偏偏與媽媽期望中的不同,漸漸長大的我雖然也喜歡讀書,可更多的時候是一個“毛丫頭”。氣盛、焦躁,沒有任何淑女的感覺。我戲稱,自己就是一個有棱有角的石塊,每一處都扎人。
這種“鋒利”的性格一直留在我的身上,它徜徉于每一根血管,每一個細胞。我變得孤僻,無人與我交談、玩耍,只剩下一本本書陪伴著我,做我最忠實、卻也最沉默的伙伴。媽媽覺得這樣不行,想拉我出來。可我的周圍仿佛有一堵墻,里面的人出不去,外面的人也進不來。
有一次,我讀了一篇關于寬容的故事,很悲傷的結局,卷入誤會的兩個人都不愿意寬容,于是釀出了一場悲劇,令人扼腕。
帶著悲傷的心結,我走進了校園。天空陰沉沉的,我攜著一把傘,郁結地隨著人流移動著。一如既往活躍的課堂,只是缺少我的聲音,一如既往美好的課間,只是沒有我的身影,“啪!”一聲驚響,我從作業(yè)本中抬起頭來,看到我的傘僵硬地躺在地上,有兩根傘骨被折斷了。我猛然站起,因為用力過度,凳子“啪”地倒下去。教室里的氣氛降到了冰點。折斷傘的小男生唯唯喏喏的站在我面前不敢抬頭,誰都知道我是最不好惹的,沒有人說話,我也不說,只是盯著他看,他的頭埋得更低了!皩Α瓕Σ黄稹奔毴缥孟壍穆曇魝鱽恚[忍許久的氣憤終于要爆發(fā),但驀地,我打住了,那個不愉快的故事又浮現(xiàn)在我的眼前。它用柔柔的聲音呼喚我:“學會寬容,要學會寬容!蔽铱吹叫∧泻⒖謶值臏I水落下來,一滴、兩滴……頓了頓,我開口了:“沒關系,一把傘而已!彼@訝地看著我,似乎沒想到我會原諒他,小聲地說:“真的嗎?”我驀地笑了,“是的,沒關系!彼闪艘豢跉猓乙菜闪艘豢跉。窗外,明媚的陽光傾灑下來,沖破了我內心的點點陰霾……
我變得開朗,活潑,卻也溫柔,這是閱讀賦予我的快樂。文字的力量總是無窮的,它可以改變一粒沙,一剎那,一個世界,一次永恒。感謝閱讀,磨平了我鋒利的棱角,留下了優(yōu)雅的弧度。
快樂閱讀作文 篇4
喜歡在晨光里拾起星星貝殼,靜靜地捧起一本書,徜徉在知識的書海中,忘了世界,也忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然自得。
一日隱約之中,看見汩羅江上站著一個人,颯颯的風無法吹散他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他的愛國情懷,一句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,表現(xiàn)了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身汩羅江,才不會受到世俗的玷污。剎那間,我品到了汩羅江的絲絲苦楚,感受到了汩羅江的無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,如同汩羅江一直流徜在人們心中永不停息。看那汩羅江的憂愁與苦楚,在我心中激蕩著。!閱讀,使我快樂。
翻來另一頁——一位老人款款而來,他只是一個平凡的老者,敏而好學,不恥下問,是他一生的寫照。他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的濃縮。他沒有做驚天事跡,只是宣揚著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他帶著‘仁’的種子到處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人啟迪,四海八荒因他而統(tǒng)一安定,九州因他而安定。天不生仲尼,萬古長如夜。他坐在桌前,奮筆疾書,外面兵荒馬亂,“鐺、鐺、鐺”外面敲鑼打鼓,許多官兵在外面點燈巡邏,“官兵借道,生人勿近”。他正是在這樣的環(huán)境下,寫下《論語》。!閱讀,使我快樂。
視線被一縷燈光吸引而去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時,他仍嘔心瀝血,只為一個夢,他不惜廢寢忘食,只為一個夢,他不俱貧困清苦,一部《紅樓夢》承載著他對世間溫暖的悲慨。一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血,“滿約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味”。
沉浸在書香之中,與書無聲的交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:“書中自有黃金屋”。讀書吧,你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理,你會體會到“小荷才露尖尖角”的美妙生機……閱讀,使我快樂。
快樂閱讀作文 篇5
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”閱讀能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,當閱讀成為習慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是祖國的希望,我們不光希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達理、品學兼優(yōu)者。閱讀是學習的基礎,也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!
在晚飯后隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,孩子會發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望……親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會發(fā)現(xiàn)孩子“語出驚人”如:一次,幾個小朋友在一起玩,有兩個小朋因為玩具發(fā)生了爭執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒想到走到我身邊說,“你坐山觀虎斗!”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個詞的?”他說:“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。
我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔。
快樂閱讀作文 篇6
高爾基曾經說過:“每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離普通的動物而上升到高智慧的人類,就更接近美好的生活……”
小時候,我還沒上學校。我總是在想:為什么天是藍藍的呢?為什么天會下雪呢?為什么太陽每天會升起、每天又會落下呢?為什么飛機會在天上飛呢?。那時候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問題,期望知道答案。媽媽也會耐心的教導我,可惜我一點都理解不了。這時爸爸就會哈哈大笑地跟我說:“等我們的寶貝上學了,有知識了,就會懂了!
現(xiàn)在,我是一名金華市江濱小學三年級的學生"學生了,通過在學校里老師們的辛勤教育,通過看那些豐富、科學的課外書,我終于知道了答案?涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),自己又有很多的小問題不明白了:為什么有了電才能看電視?為什么電腦可以上網?為什么小小的手機也會說話。我們的班主任慎老師告訴我:只要我好好學習,掌握知識,多閱讀科學的書籍,我就會有答案了……
學習太有趣了,閱讀讓我增長了知識,就像爬階梯,一步一步往上攀登。我會一直快樂地去學習、快樂地去閱讀!
快樂閱讀作文 篇7
新華書店有很多書,可稱得上是“書的海洋”。
30個宣城小記者來到新華書店,參加“我愛閱讀”的社會實踐活動,記憶猶新的是那場別開生面的分組比賽。
所有的小記者分成6組進行PK。第一環(huán)節(jié)是講述參觀書店感受,由組長率先披掛上陣。真的要感謝我們偉大的組長,首戰(zhàn)告捷的她為我們組贏得了24分。第二環(huán)節(jié)是講“我與書的故事”,由我來演說,結果我忘記了有3分鐘的時間限制,還沒有講完,時間就到了,不過還好,可能是我講得比較精彩,我為我們組獲得了24分。第三環(huán)節(jié)是背誦一些喜歡的文章,有一組小記者選擇背誦朱自清寫的《匆匆》,結果第一段沒背完,就坐下了,讓我們有點不解。哦,原來是忘記了,不過還是獲得了23分。最后的環(huán)節(jié)是介紹一本好書,他們都介紹的很好,讓我們非常想看這些書。
最后,我們組總得分是90分,獲得第二名。
讀萬卷書,行萬里路,書是生活中不可缺少的,是人類的精神食糧,可以讓我們獲得很多知識。漫步在書海之中,你一定會有所收獲。
快樂閱讀作文 篇8
雖然下著傾盆大雨,但仍然擋不住我去新華書店參加“快樂閱讀”活動的決心。
哇塞!這里真像來到了知識的殿堂。這里的書不但放得整整齊齊,而且書的種類也很多,真是讓我們目不暇接。通過參觀,我也發(fā)現(xiàn)這里的閱讀環(huán)境非常好,所以這里的閱讀者比消費者要多。
如今,在這樣的一種信息量爆炸的生活節(jié)奏之下,新華書店里還能有這么多人喜歡上了閱讀,真是這座城市里的一幅可人的風景。
分為六個小組,我很榮幸地當上第五組的組長。然后,我們每個組要通過抽簽進行比賽,總共有四輪比賽,分別是“組長匯報參觀后的感想和體會”、“介紹自己和書的故事”、“選擇一本書談自己的感想”和“背誦書中的精華片段”。當然,每人只有一次機會,每個選手講完后,都會有評委進行打分,以平均分為標準。
一輪輪比賽下來,最終我這一組獲得了二等獎的成績,雖然沒能拿到一等獎,但我們還是很開心的,凡事重在參與嘛!
這次比賽,讓我知道了自己和其他優(yōu)秀小記者的差距。比如說嵇承果,不但反應快、口才好,還讀了那么多的書,真讓人敬佩。我自己呢,以后還要讀更多的書,了解更多的知識,使自己成為內心豐富、充滿智慧的人。
閱讀,真的很快樂!
快樂閱讀作文 篇9
俗話說得好“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”,是書,開啟了知識之門。
在一個星期六,媽媽帶著弟弟出門買東西,叫我認認真真地寫作業(yè)。我一口答應了。
一聲重重地關門聲響后,我敏捷地從抽屜里拿出了一本?笑貓日記?。我看得津津有味,隔壁鄰居都來我家兩遍了,我也沒有發(fā)覺。一頁,兩頁,三頁,四頁……頁數(shù)一頁一頁的增加,我把寫作業(yè)的事都被拋到九霄云外去了,不一會兒,就半本多書看掉了。
“咚咚”,一陣敲門聲后,又加了幾聲腳步聲,眼看媽媽就要發(fā)現(xiàn)我沒在寫作業(yè)了,可我一點察覺都沒有了。這時,弟弟大聲地叫了一聲姐姐。我這才緩過神來,迅速把書藏進了抽屜里,拿起鋼筆,裝模作樣地寫起作業(yè)來。
哎,紙永遠保不住火,媽媽問我:“萱萱,我都出去了這么久,這么才寫了一個字呀?”
“我,我!蔽野盐易直锏阶爝叄墒裁匆舱f不出來。
“叮鈴鈴,”媽媽的手機響了,我才逃過此劫。
閱讀是快樂的,它不是在浪費時間,而是帶我們去知識的海洋。
快樂閱讀作文 篇10
每個人都有自己的課余生活,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你吧,是看書。
書籍是一艘乘風破浪的船,帶著我們遨游知識的海洋。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”為什么要修建水閘?為什么雨后會出現(xiàn)彩虹?為什么會有颶風?這些問題的答案都藏在書里面!書籍是人類知識的總統(tǒng)。它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。
閱讀是我生活的.一部分。我一拿起書,就愛不釋手;我一看書就能把吃飯、睡覺統(tǒng)統(tǒng)忘掉九霄云外去,書籍就是我生活中的真摯密友。記得有一次,我去醫(yī)院補牙,前面還排著許多人,我的牙疼得厲害。媽媽似乎看出了我的心思,拿出一本書讀了起來,我立刻被書中精彩的內容吸引住了,聽得津津有味,忘記了疼痛。正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患。”
生活中,書籍成了我形影不離的好朋友。楊開慧曾說毛潤之是個書癡,媽媽說我是個書蟲。我覺得我天生就是,不蛀書就會餓,蛀書的過程真是其樂無窮。
春天來了,親愛的朋友們,你也拿起“書籍”這根魔法棒吧,它會讓你在知識的海洋里獲得神奇的能量!
快樂閱讀作文 篇11
有史以來最長的寒假終于要結束了,在這段宅在家里的日子里,最令我難忘的一件事是我慢慢愛上了閱讀。從老師布置閱讀打卡的任務開始,我就每天堅持閱讀,一天都沒落下。
剛開始閱讀的時候,也沒有想象中的那么順利,很多字不認識,閱讀時注意力主要集中在認讀拼音上,往往好不容易把生字一個個讀出來了,但是整個句子的意思還沒看明白,非常費勁。我一度想要放棄,但是奶奶一直鼓勵我,幫我想各種各樣的好辦法,比如跟我做閱讀游戲,你一句我一句的角色扮演,又比如每讀完一篇就獎勵我一些好吃的,還陪著我在陽臺上迎著朝陽,一邊閱讀一邊看看窗外的風景,這樣等爸爸媽媽下班回家后,我就有很多收獲和心得可以匯報。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己認讀拼音的速度越來越快了,讀起來也越來越有感覺了。
雖然疫情期間不能外出玩耍,但是通過閱讀仿佛幫我打開了一扇通往新世界的大門,可以讓我一會兒在格林童話的奇幻世界里遨游,一會兒跟著江曉迪在海底探險,一會兒又跟著孫悟空到處打妖怪,別提有多精彩了!我想正是這種開心快樂的感覺讓我愛上了閱讀,雖然假期結束了,但我會一直堅持下去,做一塊神奇的小海綿,去讀更多的書,吸取更多的知識!
快樂閱讀作文 篇12
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@么多大文豪都說讀書好,我也從讀書中嘗到了快樂。
每天晚上,不管到幾點,不管多么疲憊,不管是多么想睡覺,我總要拿起書看。一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。一讀起書來,我就忘記了疲倦,忘記了一切的不愉快。從《十萬個為什么動物植物》中,我了解到了很多以前不知道的動物、植物以及稀有物種;《十萬個為什么歷史文明》中,我知道了人類的演變、靖康之變、安史之亂、玄武門之變以及齊國、秦國、清朝的興盛與衰敗。我還從這本書中知道了要講誠信,不能學周幽王烽火戲諸侯,只為求褒姒一笑,失去了諸侯的信任。這與現(xiàn)代的兒童故事《狼來了》一樣,所以,誠信是金。每當讀到一些我喜歡的故事,我都會笑一笑,整個人的身心都愉悅了!
書是知識的寶庫。人們常說:“開卷有益!碑斈愦蜷_五彩繽紛的圖書,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說、美好的詩歌、感人的童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。
書不僅是知識的寶庫,而且是我的良師益友。
快樂閱讀作文 篇13
今天,我閱讀了《勤學》這本書,文章主要講述的是:有個人想跟隨董遇學習,又抱怨沒時間,于是董遇告訴他:“應當利用三種剩余時間,冬天是一年的剩余時間,晚上是一天的剩余時間,雨天是時令的剩余時間!蹦莻人才恍然大悟。
這篇文章給了我很多的啟示,也有許多發(fā)生在我身旁的事。每次考試,我們班的的黃蓉成績總是名列前茅,中等的我準備向黃蓉“取取經”黃蓉說:‘只要多看書就行了“。我漫不經心地說”哪有時間“!倍鳎沐e了,有很多時間的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話:”珍愛時間莫如珍惜生命“。是啊!我們把這些時間大多數(shù)用在了玩,時間一滴一點地輕易的過去,我們應該在這些僅有的時間里,做一些有意義的事。比如陳景潤,他就是在這些幾百個一分鐘里,學會了法語,德語,俄語以及其他外語。又比如諾貝爾,天天為人民發(fā)明器材,他也在這些時間里有了很大的成就,并且在他臨終前,提出了920萬美元的財產作為獎金,做了件有意義的事。
時間,每天都是24小時,可是把一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒,讓世界變的更美好。
快樂閱讀作文 篇14
我對閱讀似乎有一種與生俱來的情結。我閱讀,我快樂!
孩提時,喜歡安徒生為我營造的港灣,從此,是我步入了一片神奇的土地。那里有張開鮮艷的花,嫩綠的草,有美麗的瀑布,溫柔的公主,還有狠毒的巫婆,兇殘的大灰狼,更有使人難忘的七個小矮人。在那里,我看到了真善美,我懂得了假丑惡,我體會到了冷暖世故、人間真情。在閱讀中,我學會了如何學習,怎樣做人。 小學了,當我走入那個夢幻的季節(jié),那些多雨的日子,我開始喜歡上了文字,喜歡那浸有點點憂傷的溫柔的感覺,像被一灣柔情的水環(huán)繞,那么靜,那么清,任多么剛強的靈魂在這里都會被揉軟,在閱讀中,我漸漸變的聰明懂事、溫柔恬靜。 因為閱讀,我的生活變得充實、生命變的多彩。每每翻開書頁,那淡淡的墨香在空中彌散、彌散……久久地,像心兒在慢慢張開,靜謐而又充滿活力。我閱讀,我快樂!
閱讀的原野,像陽光浸透下的海灘,絢爛而又讓人流連忘返。我可以足不出戶地去領略江海河川;我可以不去親自考察便了解到人類的起源;我可以不去體驗就明白了人間的冷暖悲喜。 我閱讀,我快樂!
快樂閱讀作文 篇15
前不久,我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》,被書中一個個精彩的歷史故事所陶醉,感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學堂吉訶德說:“歷史孕育了真理;它能和時間抗衡,把遺聞舊事保存下來;它是往古的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓!
《中國通史》描繪了一個擁有五千年燦爛文明史的中國,充滿生機與活力的泱泱大國。從夏到清朝,它告訴我們每個朝代的成功與失敗,興盛與衰退,輝煌與悲愴,交替與更新,每個朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的長河中遨游,從遠古時代瞬間穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把國號改為元,定都在當時稱為燕京的北京。那時,有一位外國人來到中國游玩,并且受到忽必烈的熱情招待,還留在元朝當差,他留心觀察各地風俗人情并記錄下來,他就是馬可波羅。馬可波羅回國后,向人們講述在中國的所見所聞,后來著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友談話。《中國通史》就是我的“親密好友”,在書中,我可以學到在課堂上學不到的知識,開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣,我喜歡讀《中國通史》。
快樂閱讀作文 篇16
我是從小學的時候就喜歡上閱讀的。那個時候爸爸經常給我買書。
最開始的時候是一些圖畫書,就是圖畫占了大篇幅,然后配了很少的文字解說。再后來就是買的帶拼音的全本文字書,偶爾夾著一些插畫。
因為爸媽沒空給我講故事,所以最初我看的都是一些童話故事書,反正一知半解地,就著圖和拼音,也看得津津有味。
后來轉學到爸爸工作所在地的學校之后,最初的一段時間,我的新朋友很少,所以書籍就是我最好的朋友。
我看的書很雜,有爸爸買的故事書、雜志,也有十萬個為什么,還有各種各樣的作文選集。
所以我的課余時間基本上都被書籍占滿了,不僅下課看,放學路上看,連吃飯、還有上廁所也會看。
在書中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的傳說,以及一些腦洞大開的設想。這些書籍讓我忘記了時間,有時候在被窩里我還是在看書。
這些成果就是我的作文總是取得不錯的成績。我沒有刻意去記住那些看過的書中的內容,但是在寫作文的時候,總是能想起來,然后有的就可以當成范例寫進去。
因為閱讀,我也不怕一個人獨處,書中有很多陪伴我的人物。因為閱讀,我在寫作上經常被老師表揚,所以這也更讓我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂。
快樂閱讀作文 篇17
"讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗過它的內涵嗎?有的人會說沒有。其實讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會不斷獲取新知識,讓你變得博學多才。而我已經和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!
最早愛看書是在三年級,也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試,成績發(fā)下來的一瞬間,我的心都碎了。其他同學都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結果不出我所料,又是字數(shù)不夠。回到家里挨了媽媽一頓訓。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"
從此以后,我放學后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個五彩繽紛的世界,那里有我永遠也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的成績出來時,我的作文是滿分,我太高興了!
現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當學校有作文比賽時,我都參加,因此我已經有很多獎狀了。書是人類進步的階梯,是的,多看書每天都會有新的的收獲
快樂閱讀作文 篇18
從我記事起,媽媽就會給我和妹妹講童話故事,我們總會在媽媽輕柔的故事聲中進入甜甜的夢鄉(xiāng)。上幼兒園了,媽媽就和我們一起看繪本故事。隨著一天天長大,我上床后就會捧上一本書,像模像樣的看起來,就算是看看圖畫也行。
上小學后,隨著識字量的增多,我對看書越來越有興趣。每天做完作業(yè),就會拿著一本書,津津有味地看起來。當我每看完一本書時,媽媽總會問我:“這本書講了什么呀?有趣嗎?”而我,也總會神秘的笑笑,說:“不告訴你,你看了會知道的!眿寢尫籽劭粗遥杂憶]趣地拿著書進了房間,去找答案了。
但也有我不喜看的書,這時,媽媽就會想方設法地引我上“鉤”:有時,媽媽先自己看,再給我講書中有趣的故事情節(jié);有時,會在我們臨睡前當作故事講。每次我總會入媽媽的圈套,乖乖地去看這本書。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這是我上段時間看的《城南舊事》中的主題曲。一開始,我不想看這本書,媽媽就在網上找到陳舊的電影,陪我一起看。當電影里的駝鈴聲響起,以及聽到劇中輕緩而悠遠的《畢業(yè)歌》時,我就下定決心去好好品讀這本書……
閱讀給我增長見識的同時,還給我?guī)砹嗽S多數(shù)不盡的快樂。
快樂閱讀作文 篇19
我喜歡閱讀,閱讀給我?guī)砹丝鞓罚沧屛颐靼琢嗽S多道理。
每當捧起書時,我都會被書里面的故事深深地吸引,甚至忘記了時間。好象自己就是主人公似的,順著故事情節(jié)和主人公一起去冒險、一起去查探各種奧秘!毒盘枱苫鹣x》主要講述了關于泰小洞變成螢火蟲后,同學們找尋泰小洞的故事。我在其中一會兒變成了熒火蟲自由自在、快樂的飛翔,一會兒又變成了焦急的同學們四處尋找“丟失”的泰小洞。感受了快樂,感受了著急。
閱讀的過程,也讓我明白了許多道理。人應該有一顆善良的心,應該充滿愛心;應該有堅持的意志力,勇敢面對困難的精神。在《小鹿斑比》的故事中,我仔細體會了斑比從呱呱墜地的幼鹿長成為鹿王的故事。在它經歷了孤獨、目睹了同類由于各種原因的死去。在躲過了獵人的捕殺、避開了惡狼的追殺之后,最終成為了鹿群們敬仰的鹿王。讓我明白了想要摘到成功的果實,必須付出艱辛的勞動。
閱讀,一件有趣的事情,一件快樂的事情。它將陪伴我一生。我愛閱讀!
快樂閱讀作文 篇20
閱讀是一件非?鞓返氖虑!遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然,并讓我學習了一些荒島生存的知識;《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝,并使我看到了人性的不同面目。
我學會了想象書中所描繪的景象!逗商猎律防锏摹霸鹿馊缌魉粯屿o靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠罩著輕紗的夢”,這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷,顯得十分“萬籟此都寂”;《故鄉(xiāng)》里的“冷風吹進船艙中,嗚嗚地響,從篷隙往外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣”,這段話描繪了寒風瑟瑟,一片荒涼的景象。
我還學會了領會作者的思想感情。《鋼鐵是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志,無畏任何困難;《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對不幸的人的憐憫以及對社會的不滿。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢?
快樂閱讀作文 篇21
書,是人類的朋友,就像陽光一樣照耀著大地,讓我們收獲知識,收獲成績,收獲快樂,也收獲成長。
——題記
書是多么好!在閱讀中去品味快樂,在書中發(fā)現(xiàn)奧秘,在回憶中收獲知識,在內容中明白道理,在想象中成長!是的,書就是我們人類的好朋友,不然怎么會有“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知!边@樣的句子呢?當然,我們也要讀一些好書,漫畫這類的書,已不適合我們了。我看美美寫的那些書就很適合我們,特別是校園小說。從中,我們可以明白很多東西,還可以收獲快樂。
而辮子姐姐寫的書,可以讓我們成長。比如《最愛的狗狗就是你》里面的句子:“對于你來說狗狗只是你的一部分,而對于狗狗來說,你卻是它的全部!薄拔覀儜阎鴮Ψ悬c平冷的愛,直到它到達冰點的最后一刻……”當然了,還有很多很多,從書中真的讓我明白了很多。比如讀后感《那是春天快要逼近的時候》中:當心把世界包容的時候,心也變得很大很大,而當被痛占據(jù)心靈的時候,悲痛或憂傷也就占領了整個世界。
是!書籍·閱讀·陽光,讓我們打開書籍,去收獲吧!讓我們一起收獲,一起成長,一起加油吧!
快樂閱讀作文 篇22
每天晚上寫完作業(yè),我都會很興奮,因為終于可以開始親子閱讀了。閱讀,就像一份宵夜,每晚都吸引著我,它給我提供了各種“營養(yǎng)”,其中,最多的就是快樂!
我的理想是當名宇航員遨游太空,然而太空太深奧,我們周圍又沒有宇航員!短杖の短剿鳌愤@本書,不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識,還介紹了宇航員在太空是怎么工作,睡覺,吃飯的。看完后我覺得真有趣,離自己的理想又接近了一些,真讓人高興!
以前有淘氣的男孩子欺負我時,我都有點不知所措,只會告老師!秳e想欺負我》這本書告訴我在遇到我欺負時,要讓自己變得更強大,更勇敢,要堅定的喊“住手”,勇敢的說不,用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對方,和其他人聯(lián)合起來。懂得了這些,以后我再也不怕別人欺負了,麻煩少了一些,快樂就自然多了一些。
我是一個調皮、喜歡搞鬼的孩子,《西游記》正合我的胃口,每當看到孫悟空施展法術捉弄妖怪的時候,我都會咯咯的笑出聲來。
有時候看完一本好書,我會繪聲繪色的給同學、爸爸媽媽們講,看到他們認真、吃驚、夸張的表情,我別提多得意了,心里也美滋滋的。
快樂是每個小朋友都向往的,既然讀書真快樂,那我們就從小多多讀書吧!
快樂閱讀作文 篇23
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯,昨天看到了……對了,第203頁……”我迅速翻到第203頁,津津有味地看了起來。頓時一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
每當看到精彩的地方,我就會放慢速度,還會情不自禁地撲哧一笑,書本就像一塊磁石,深深地吸引了我。
你們可能認為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實你們不知道,閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識上的充實與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!
10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時上揚,露出微笑。睜開眼,我頓時感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來。
讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來的快樂!
快樂閱讀作文 篇24
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的書……而在我的眼中,書是一位良師,引導我成長;書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。
我酷愛閱讀。
在家里,有一個小書柜,里面有各種各樣的書,記得有一次我在看一本《城南舊事》,當我看到宋媽的兒子死了,女兒賣了,我淚流滿面;當我看到英子幫秀貞找到了妞兒時,我為他們感到高興;當我看到宋媽老公找宋媽要錢時,我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書,結果把飯喂到鼻子里了,現(xiàn)在回想起來真是好笑極了。
每天晚飯過后,我會第一時間走進書房,拿起書津津有味地看起來。該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是將書拿走,追了我?guī)兹Σ拍軗屪呶业臅寢尨蠛鹂烊ニX!我不服氣的回答說:“好!眿寢尠褧米,我無奈的關上燈,躺在床上心想:書真好看。
是書讓我有了理想,是書給予了我快樂,是書給予了我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚颍屛绎w向美好的明天。
快樂閱讀作文 篇25
許多人視讀書為畏途,把讀書當成鉆研知識、求取功名的利器,忘了書中所蘊含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因為它充滿了想像,使人產生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復的看。
小時候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字敘述,使我對書里有趣的情節(jié)、生動的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!
每當同學請我填畢業(yè)紀念冊時,我總會在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯,我的嗜好正是閱讀。當我拿起一本書時,就好像到了一個新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的滋味,不會讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會讓人產生不同的感受,帶給人滿足、充實、快樂,更讓人獲益良多。當你有時間時,不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
快樂閱讀作文 篇26
要問我最喜歡的禮物是什么,哈哈,非書莫屬。因為課余時間我最喜歡的就是閱讀,它能讓我在書的海洋里盡情遨游,在字里行間感受主人公的喜怒哀樂。在家里,被我收拾的最干凈的地方就是書柜,一塵不染;在學校里,我最呆得住的地方就是圖書館,安靜而有魅力。
“丁零零”下課嘍!大家都爭先恐后地沖向圖書柜,我也迫不及待地沖了上去,生怕遲了借不到好看的書。真是天下掉了個餡餅來,被我撿個正著。我終于借到了我期盼已久的書——《黑翼之謎》。一借到書我就馬上津津有味地讀了起來。
“呀!完了,完了,魔法學校的末日即將來臨了!蔽乙贿吙粗,一邊忍不住的大叫起來。同學們都被我的聲音影響了,不約而同地白了我一眼,好像在說:“吵什么吵,別人還在看書呢!”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個鬼臉,不再發(fā)出聲音?墒沁^了一會,我又不由自主地被書上的內容所吸引,嘴巴又跟著書里的內容念了起來。
我就是一個小書迷,當我看到我愛看的書時,我會忘記一切。書是我最好的朋友,我的課余生活離不開它。
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