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享受閱讀作文

時間:2021-12-07 11:10:06 閱讀 我要投稿

精選享受閱讀作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的享受閱讀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選享受閱讀作文九篇

享受閱讀作文 篇1

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”閱讀能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,當(dāng)閱讀成為習(xí)慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是祖國的希望,我們不光希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達(dá)理、品學(xué)兼優(yōu)者。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!

  在晚飯后隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,孩子會發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會發(fā)現(xiàn)孩子“語出驚人”如:一次,幾個小朋友在一起玩,有兩個小朋因為玩具發(fā)生了爭執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒想到走到我身邊說,“你坐山觀虎斗啊!”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個詞的?”他說:“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。

  我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!

享受閱讀作文 篇2

  我的朋友可多了,孫榕榕、王雨婷、陳亦茜……,當(dāng)然,我還有許多 “朋友”:《安徒生童話》《小桔燈》《愛的教育》《假如給我三天光明》------這些書友,天天陪伴我,我也天天和它們對話,它們給我啟迪,給我知識,給我快樂,促我成長。

  提起讀書,還有一個小故事呢!記得有一次,爸爸在客廳里看書。忽然,聽見爸爸“哈哈”笑聲,我循聲望去,只見爸爸坐在沙發(fā)上,腿上放著書,正捧腹大笑。我走上前去,好奇地問:“爸爸,您在干什么?有那樣的高興?”

  爸爸笑著說:“我……我在看……看書呢!”我快步走過去,一把搶走那本書,一看,原來是《安徒生童話集》。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)我的房間,反鎖上門,也津津有味地讀了起來。不讀不知道,一讀就吸引了我,一個個故事精彩有趣。從此,我便喜愛閱讀。

  開始我向同學(xué)借書看,后來,我到學(xué)校圖書室借書看,一周一本,如饑似渴,簡直像饑餓的人撲在面包上。越閱讀,知識越豐富,老師說我課堂發(fā)言用詞準(zhǔn)確,語言優(yōu)美;在我作文評語中寫道:“你能做到活學(xué)活用,學(xué)以致用!钡玫嚼蠋熆洫劊腋忧趭^閱讀了。

  一天下午放學(xué),我寫好作業(yè),就淌洋在《假如給我三天光明》海洋中。 海倫?凱勒動人事跡使我感動得流出眼淚。她雙眼失明,但是她渴望見到光明,假如能給她三天光明,她一定會珍惜,看人們的善良、溫厚;她很想通過博物館,觀望變化無窮的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一樣開始新一天的生活和工作。 海倫?凱勒是一個身體有困難的人,但是她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就。而我們呢?擁有健康的身體,有非常好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時光,去充實生活,去享受生命!

  我沉浸在閱讀的享受中。

  “雪兒,不要讀了,吃晚飯的時間到了!眿寢尨蠼......

  “雪兒,叫吃飯聽不到。 眿寢尠l(fā)火了。

  “來啦!蔽乙贿叧蛷d走,一邊看著。

  “吃過再看。”媽媽下命令。

  我把書推到旁邊,眼睛余光還盯著書,不時偷偷翻一頁。媽媽一把奪回書,停下筷子,翻看著。呵呵,她也被文章吸引住了。我移過身子,靠在媽媽身邊,一起看著看著!帮埐藳隼!卑职忠宦暫鹊溃覀儾畔肫鸪酝盹。到了睡覺時,我的腦海里又浮出了《假如給我三天光明》的書中情景,仿佛自己就在海倫凱勒身邊------閱讀不僅拓展了我的知識,明白了做人哲理,也促進(jìn)了我的成長,我也深深感受到,閱讀就是享受。

享受閱讀作文 篇3

  小時候的我,和所有貪玩好動的小孩一樣,每逢假期,就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個女孩子,可玩心可不比男孩小。

  不過這些也都是上幼兒園的時候的事了,上了小學(xué)后,因為有了家庭作業(yè),時間也就少了,玩心也自然就少了,不過又有另一件事令我著迷了,那就是閱讀。

  上學(xué)以后,每天午休的時候,老師就給我們將一個故事,我聽得可認(rèn)真啦!每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負(fù)數(shù)一遍。自然我也對那些“能講故事的紙”產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我就纏著媽媽給我買,媽媽看我對閱讀如此感興趣,就給我訂了一年的“能講故事的紙”。后來我才知道那是一種叫做《幼兒畫報》的雜志。

  這也就是我開始閱讀的經(jīng)過,不過在那么小的時候,閱讀對我來說還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個故事常常要花費(fèi)好長好長時間小學(xué)生作文,并且還要常常請教媽媽,不過我還是一直樂此不疲的讀著。

  每逢假期的時候,我也不再出去瘋玩了,而是捧著一本有很多插圖的書讀著。并且這種習(xí)慣也一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在不僅是在假期,就連每天寫完作業(yè)空閑的時候,我也捧著一本書看。當(dāng)然,我看的也不再是《幼兒畫報》了,而是一些世界名著,文摘類的雜志,身還有英語雜志呢!媽媽也很尊重我的意愿,從不逼我去做一些練習(xí)冊上的習(xí)題。閱讀也使我的協(xié)作能力得到了很大的提高。

  閱讀對我來說就是最大的享受。同學(xué)們,你們喜愛閱讀嗎?如果你還不喜歡,那就趕快行動起來吧!讓我們一起享受閱讀的樂趣吧!

享受閱讀作文 篇4

  之前在網(wǎng)上看到過一份調(diào)查,現(xiàn)代人平均兩分鐘就要看一次手機(jī)。毫無疑問,我們的生活進(jìn)入了一個碎片化的時代,每天都從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上得到海量的知識,而且篇幅都很短,這讓人們的注意力越來越不集中,導(dǎo)致我們很難有耐心坐下來安靜地看一本書。

  產(chǎn)生碎片化閱讀的根本原因是現(xiàn)如今的科技發(fā)展十分迅速,人們可以通過QQ、微信等社交軟件了解到新聞,但是在我看來,社交軟件上的短文并不能代替我們書籍,反而會善用自己的時間,影響日常學(xué)習(xí)。

  其次,快節(jié)奏的生活方式也是導(dǎo)致遇上碎片化生活的原因。在上海這種國際城市當(dāng)中,快節(jié)奏的生活讓人們沒有耐心坐下來讀一本巨著,只能尋找短小輕松的短文讓自己放松。

  人們在車上,在工作、學(xué)習(xí)上的空閑時間,都可以進(jìn)行碎片化閱讀,這剛好滿足處于快節(jié)奏城市的我們的需求。但是,碎片化閱讀的同時需要讀更多的經(jīng)典書籍,不能放棄真正的閱讀。

  所以,我們應(yīng)該想辦法讓自己慢下來,改變成悠閑的生活方式,不去閱讀短文,而是讀名著,享受真正的閱讀。之前看到了一個喬布斯的介紹,處于世界科技領(lǐng)先地位的人,他卻依舊保持內(nèi)心的平靜,他曾經(jīng)說過,“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午。”我相信,喬布斯不會只滿足于社交軟件所提供的碎片化閱讀,也就是因為這樣,讓他獲得了成功。

  在我們的日常學(xué)習(xí)中,只要仔細(xì)觀察,其實就可以發(fā)現(xiàn),那些成績優(yōu)秀的同學(xué),往往是能靜下心來閱讀的人。

  為了人破碎的生活重新變?yōu)橥暾,讓我們靜下心來,放慢生活的節(jié)奏,停下手中的事,拿起一本書,去享受真正的閱讀,做一個真正的讀者。

享受閱讀作文 篇5

  書讓我明白什么是真正的友情:《夏洛的網(wǎng)》中有這樣一句話:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因為我喜歡你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事!

  書讓我明白人生的真諦:就如《佐賀的超級阿嬤》這本說中所說的那樣:改變的不是世道,真正改變的,是人自己。事情是好是壞,完全看人怎么去想。幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態(tài)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩。我們永遠(yuǎn)不會知道侏羅紀(jì)那個恐龍稱霸的世界,就不會懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河伯發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災(zāi)害的過程中,不知還要走多少彎路;無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下,而我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行。因此,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行千里路”的教誨。書帶著歷史的'莊嚴(yán),帶著童話的美好,帶著自然的奧秘,帶著文學(xué)的美麗……一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我們的思想。

享受閱讀作文 篇6

  父母是導(dǎo)師,教會我們成長;書則是伴侶,教會我們知識。對于一個中學(xué)生來說,兩者缺一不可。

  聽我媽媽說,在我小的時候,晚上就喜歡聽媽媽講故事哄我睡覺,不講故事我就鬧。我就拿著各種各樣的故事書,依在媽媽的肩膀上,讓她講給我聽。我媽媽講故事是別有一番趣味,講得繪聲繪色,我會偶爾抬起頭看看媽媽的神情,再閉上眼睛想象,總有一種讓人身臨其境的感覺,《狼來了》,我仿佛就是那個會說謊的小孩;《灰姑娘》,我仿佛就是那個虔誠而又善良的灰姑娘;《丑小鴨》,我仿佛就是那個被人拋棄最后變成白天鵝的丑小鴨。聽著,想象著,我就舒服地倚在媽媽的肩膀上睡著了。這是我第一次發(fā)現(xiàn)書中的文字原來能帶給我這么多的想象,同時也感受著親子閱讀的樂趣。

  隨著我慢慢地長大,積累的知識也越來越多。前幾個月,我與媽媽一起讀了沈從文的《邊城》,這本書是語文書后面名著導(dǎo)讀中要求閱讀的!哆叧恰返谋尘鞍l(fā)生在茶峒,講述了翠翠、天保、儺送三人之間純純的情愛。一方水土養(yǎng)一方人,《邊城》讓我看到了土生土長的湘西人淳樸的風(fēng)土人情,我深深地愛上了《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘摹S腥思胰⑿履,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫忙,像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下,我們每一天生活在自己的世界里,人與人之間人情淡漠,這不得不讓人遺憾。我期望,有那么一天,人與人之間沒有私心,愛護(hù)著我們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,共同建造一個家一樣的世界。而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活,去體驗,這也是我媽媽想要的生活。

  活到老學(xué)到老,讀完這本名著,不但為我自己帶來知識,也給了媽媽啟發(fā)。既收獲了親情,又增長了知識?芍^是一箭雙雕。

享受閱讀作文 篇7

  古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”不錯,書就是一個世界,看書就如暢游名山大川;書就如一桌美味,品書就如享受珍饈美饌。攝魂奪魄的西游,義薄云天的水滸,劍戈驚天的三國,情詩千載的紅樓,不同的經(jīng)典給人不同的體會,但是各有各的味道,在書海里遨游其樂無窮。

  聽說丹城的新華書店又有新書了,本來打算回家等開學(xué)的我改變了決定,打算上丹城去玩,換個說法就是去看書,一睹為快。一到丹城,一下車,我就直奔新華書店。好多我喜愛的書,《笑貓日記》之《小白的選擇》果然出版了,我連忙拿了下來,楊紅櫻舒緩流暢的文筆帶我進(jìn)入了書海:進(jìn)入了翡翠湖公園,笑貓、小白、地包天,給我講述起了這個有趣的故事,我激動得眼睛都不敢眨一下。一頁兩頁,書頁飛快的翻動,我像一匹餓狼,貪婪的讀著;書上好像有一塊磁鐵,深深地吸引著我,我似乎有點(diǎn)囫圇吞棗、不求甚解,根本談不上細(xì)細(xì)品味。那個神秘的阿姨,讓我琢磨不透,但更為小白能找到那么愛護(hù)動物的主人,開心不已。相信那個阿貝哥惡人一定會有惡報。不知不覺書翻完了,我似乎意猶未盡

  讀完了一本還不夠,我又取下了一本《我可以抱你嗎,寶貝》,王家點(diǎn)點(diǎn)的可憐遭遇,讓我泣不成聲,為她打抱不平。她脫離孤兒院,得到天使媽媽的疼愛,卻又讓人轉(zhuǎn)憂為喜。王家保保得了先天性自閉癥,我更是埋怨命運(yùn)對她的不公。故事似乎似一根無形的線牽引著我,我仿佛鉆進(jìn)了文字里,走進(jìn)了書中,與書中的人物同悲同喜,那個善良的天使媽媽執(zhí)著、堅持的行為終于沒有讓王家保保離開那個星球,放棄做星星寶寶,我心急如焚忍不住喊:“保保,叫一聲媽媽啊!”也許是天使媽媽的誠心,王家點(diǎn)點(diǎn)的愛心感動了上天,保保終于漸漸地康復(fù)。我也總算松了一口氣·······

  從書海里走出來,那些故事似乎歷歷在目。泡在書店里的時間溜得特別快,扎在書堆里我簡直廢寢忘食。故事情節(jié)的跌宕起伏,小說人物的悲歡離合,真是引人入勝,牽動我心。

  三天的時間一晃而過,老媽下了通緝令,必須回家!我恨不得將書店搬回家!最后是精挑細(xì)選,大浪淘沙,挑了5本書,萬分不舍的回家,哎,回家慢慢品味,慢慢享受吧。

  閱讀確實是一種享受,精神大餐的享受。享受閱讀,享受在假期的每一天。

享受閱讀作文 篇8

  法國著名雕塑家羅丹曾說過,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認(rèn)為,世界上不是缺少書,而是缺少享受閱讀的心。

  生活的節(jié)奏快了,零亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐。在這個“快餐式”閱讀流行的時代,我們應(yīng)當(dāng)守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。

  帶著一顆享受閱讀的心,穿越時空,我來到了蓮花池邊,看到一個身影,徜徉在蓮花池畔。蓮花賜予了他高貴的人格與精神,他輕輕吟唱著:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙畹呢毨Р荒茏璧K他精神的富有,世俗的繁瑣也被他拋之腦后,那是何等的一種高貴淡雅。那一刻,閱讀使我明白了周敦頤的不慕名利和潔身自好。

  帶著一顆享受閱讀的心,我來到了洞庭湖畔。登上岳陽樓,放眼望去,一幅銜遠(yuǎn)山、吞長江、浩浩蕩蕩的雄偉景象。再回首一看,不禁使我想起遷客騷人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù),想起他“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸懷。那一刻,閱讀使我明白了范仲淹的樂觀與愛國情懷。

  帶著一顆享受閱讀的心,我來到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場上。他孤苦伶仃,如浮萍居無定所,但他又是民族的英雄。元軍的威逼利誘,他不為所動,在臨死前發(fā)出了那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志。我仰慕他并深深地敬佩他。因為那一刻,閱讀使我明白了文天祥的堅貞與堅強(qiáng)。

  擁有一顆享受閱讀的心使我知道什么是高貴淡雅,叫我懂得什么是先憂后樂,體會到什么是堅貞與忠誠。所以,讓我們守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。

  小時候的我不知道閱讀是什么,自從讀過書后,我才明白書中有許多知識,我們可以從中享受知識,享受閱讀。

  閱讀,一個優(yōu)美而又簡單的詞,卻給我們帶來了許多驚喜。如花一樣的春季,閱讀燦爛的雨季;如水的心境,閱讀空靈的仙境;如月的思想,閱讀崇高的理想……

  閱讀,妙在于思。閱讀著,你進(jìn)入一個芳草清香的世界;閱讀著,你步入一個心如止水的境界。唐詩宋詞讓你在楚云風(fēng)騷間翱翔,《三國演義》讓你領(lǐng)略歷史的完美與殘缺,《駱駝祥子》讓你見證生活的辛酸……

  享受閱讀,閱讀如一首詩,詩言有盡而意未盡。

  閱讀,美在于悟。感悟著,你變成了一個睿智的人。今天我又閱讀了一篇美文,從中我又讀懂了一個哲理,我又向理想邁進(jìn)了一大步,我又一次超越戰(zhàn)勝了自己……感悟今天,就是閱讀明天的成功;閱讀明天,就是閱讀今天的腳印。

  閱讀就是一杯茶。茶香滿口情悠悠。閱讀就是一顆糖,糖中甜融化在心中。

  書是我們永遠(yuǎn)的朋友,我們一生都要閱讀,一生離不開閱讀,書香中的海,淡若輕煙的墨香,若有似無地游離在這一片蔚藍(lán)上,誰能帶我翱翔天空?誰能引領(lǐng)我掌握方向?——非它莫屬,它就是閱讀二字。

  閱讀,精在于感。這個感就是感動。人最不可少的是情。對我們來說,友情應(yīng)該是最重的,跌倒時那一個攙扶是友情,失落時那一句安慰是友情,哭泣時那一絲春風(fēng)是友情……高興時一起分享也是友情。

  友情就像閱讀一樣,失落、高興、哭泣、跌倒時,它一直陪在你的身邊,不會離開、不會背叛你。

  友情像一支曲,曲首你要閱讀,曲中你會感動,曲終你會終身受益。

  享受閱讀,閱讀便如一首歌,輕快,歌到情處淚自流。

  讓我們閱讀著、感悟著、感動著、成長著!讓我們從今天開始享受閱讀吧!

享受閱讀作文 篇9

  如果把一個人的生命歷程比作一顆種子的生長過程,那么閱讀就是這棵樹上綻開的嬌艷美麗的花朵;ǘ渖l(fā)的芬芳讓人沉醉,花兒的嬌艷欲滴給人以享受。但是,閱讀只能給人以享受嗎?不,閱讀不僅僅是享受。

  閱讀,不只是享受。通過閱讀,我明白了:追求理想,不能以名利為目標(biāo)。愛因斯坦曾告誡許多青年科學(xué)家不要以名利為目的進(jìn)行科學(xué)研究。事實上,愛因斯坦的許多科學(xué)研究都是他在專利局時完成的。那段日子是他人生中最快樂的日子。

  閱讀,不只是享受。通過閱讀,我明白了:要以天下為己任。魯迅曾經(jīng)的夢想是成為一名醫(yī)生,拯救體弱多病的國人。但是,當(dāng)他意識到只有改變國人思想才能拯救中國時,他毫不猶豫地棄醫(yī)從文,用他鋒利的筆鋒與敵人作斗爭,一本《野草》飽含辛辣諷刺,一聲“吶喊”喚醒沉睡雄獅。中華人民終于覺醒。

  閱讀,不只是享受。通過閱讀,我明白了:面對困難,要堅定自己的信念,勇敢地往前走。春秋戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)了百家爭鳴的現(xiàn)象?鬃铀奶幱巫,推行自己的仁政思想,可結(jié)果卻不盡如人意。但他并沒有因此放棄,他讓他的弟子把他的思想觀點(diǎn)編撰成了《論語》,并因此流芳百世。

  閱讀,不只是享受。通過閱讀,我還讀到了張騫西使的駝鈴陣陣,昭君出塞的黃沙漫漫,衛(wèi)青抗擊匈奴的旌旗獵獵……

  不論是愛因斯坦對青年科學(xué)家的告誡,還是魯迅的棄醫(yī)從文,抑或是孔子的堅定信念,都給人以深刻的印象和感受,讓人深受啟迪。

  閱讀,真的不只是享受!

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