關(guān)于閱讀的作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于閱讀的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于閱讀的作文1
有人說(shuō),閱讀沒有什么好處。閱讀是一種負(fù)擔(dān),閱讀好比把自己關(guān)在籠子里,閱讀仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,閱讀多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。閱讀是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火,動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書是大家的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書讓大家走進(jìn)美好的未來(lái)。
關(guān)于閱讀的作文2
一年一度的中秋將節(jié)到了。中秋是合家團(tuán)圓的日子,所以,吃過(guò)中午飯,我們就踏上了回家的旅程。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我終于呼吸到了大自然的氣息,回到了夢(mèng)寐以求的老家。終于熬到了晚上,我們打開月餅,坐在月光下邊吃邊聊天。我則望著光潔圓潤(rùn)的月亮出神了,我仿佛看見了廣寒宮看見了飽經(jīng)風(fēng)霜、蒼勁挺拔的桂花樹,看見了貪財(cái)?shù)膮莿傉诳彻鸹,看見了玉兔,看見了憂愁的嫦娥正對(duì)后羿深情的望著!蝗唬幸活w流星從天上飛過(guò),我閉上眼睛許下了美好的愿望。
該吃月餅了,奶奶說(shuō):“我在月餅里塞了一元錢,誰(shuí)吃著了就歸誰(shuí),代表著來(lái)年一定會(huì)發(fā)大財(cái)!”大家伙聽了以后,都抓緊時(shí)間吃了起來(lái),“中了!”弟弟高喊道!拔乙仓辛恕卑职终f(shuō)。全家就我一個(gè)沒中,我干脆三個(gè)三地吃,終于,我也中了。但看到我臉上的芝麻,全家都樂地不可開交。
中秋,是我最喜愛的節(jié)日!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
關(guān)于閱讀的作文3
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書,可以豐富知識(shí),可以給予我們?nèi)松膯⑹,而在不同的時(shí)間讀書,也會(huì)有不同的感受。
清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),打開窗戶,拿起床頭的書,微風(fēng)吹來(lái),輕輕地拂在臉上,呼吸著參雜著香氣的清新空氣,輕輕地翻開書,整個(gè)身心全部投入到書海洋中去。窗外,樹隨著風(fēng)搖曳著茂密的枝葉,鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優(yōu)美的歌,伴隨著最優(yōu)美的旋律,徜徉在書的海洋中。
傍晚,深藍(lán)的夜空中,點(diǎn)綴著數(shù)顆閃亮的小星星,它們閃爍的光芒照耀了大地,透過(guò)窗戶,灑在書桌上。這時(shí),捧起一本書,享受這夜晚獨(dú)有的寧?kù)o。夜深人靜,我的心靜下來(lái),完全投入到了書籍中去,投入到了字里行間去,投入到自己的書香世界中。
一天中的每個(gè)時(shí)間段讀書,都有不同的體會(huì),因?yàn)闀锏闹R(shí)永遠(yuǎn)充實(shí)著我們的頭腦,我們的靈魂。
讀書,給我們帶來(lái)知識(shí);給我們帶來(lái)歡樂給我們帶來(lái)精神上的充實(shí)。使我們終生受益。
關(guān)于閱讀的作文4
俗話說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。書是萬(wàn)能的。書不僅能治愈傻子,還能改變一個(gè)人的命運(yùn)。書可以說(shuō)是世界的依賴。在我看來(lái),我們應(yīng)該重視閱讀,不像有些人在閱讀時(shí)只尋找樂趣。閱讀的過(guò)程是一個(gè)審美的過(guò)程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響?磿娜藭(huì)越來(lái)越死;人只有讀書,才能讀得多,活得多。于是,我制定了“六年級(jí)第二冊(cè)閱讀計(jì)劃表”,提醒自己每天要看課外書。在這里!
第一。每天至少看半個(gè)小時(shí)的課外書,以提高和加強(qiáng)自己的作文水平。開拓自己的小視野。
第二,每周至少讀一兩本書。為了強(qiáng)化自己的智慧。
3號(hào)讀書做筆記,達(dá)到“不讀書”的狀態(tài)。為了打開自己閱讀理解這方面的強(qiáng)化。
那是我六年級(jí)第二卷的閱讀時(shí)間表!雖然只有三篇文章,但所有文章都必須嚴(yán)格遵守!千萬(wàn)不要違反計(jì)劃表的內(nèi)容。好吧。過(guò)了這學(xué)期,我的課外閱讀知識(shí)肯定會(huì)大大增加!加油!
關(guān)于閱讀的作文5
從小到大,我讀了很多書和文章,其中《筆》給我的印象最深。
故事是這樣的。小珂有許多漂亮的鉛筆。有一次,筆在開會(huì),會(huì)議的主題是誰(shuí)最漂亮。結(jié)果小綠最丑,于是小綠被同伴圍住嘲笑。然后有一天,小珂把小綠給了別人,小綠留下了嘲諷。
但是過(guò)了一段時(shí)間,筆開始想起小綠對(duì)大家的幫助,所以大家都覺得很愧疚。有一次聽老師上課說(shuō)助人為樂的人最美,編劇更難過(guò),因?yàn)樗麄儭鞍炎蠲赖男【G評(píng)為最丑的小綠”。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道幫助別人的人是最美麗的人。將來(lái)我會(huì)向盧曉多多學(xué)習(xí)。
關(guān)于閱讀的作文6
我,是一個(gè)喜歡閱讀的孩子。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),像是一扇窗戶,從這扇窗戶里,我可以知道未曾謀面的人物的感情、思想,可以看到一個(gè)新的世界。當(dāng)我在體會(huì)大師筆下所描繪的人物的思想時(shí),我的思想也隨之升華。閱讀,這個(gè)我們可以習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的大智慧相結(jié)合的過(guò)程。閱讀,鼓舞了我的心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),讓我擁有了新思想、新智慧,如果沒有它們,則會(huì)被愚笨和鄙陋嗆住。高爾基說(shuō),每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理念接觸了它,它就活起來(lái)了。
是。∽,如其說(shuō)是死的,還不如說(shuō)它們是一個(gè)個(gè)小精靈,在作者的筆鋒下排列好的精靈,它們有神奇的魔法,能讓讀者學(xué)會(huì)更多、懂得更多的魔法。
關(guān)于閱讀的作文7
我愛閱讀,書是一扇明凈的小窗,打開它,能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡閱讀,我是一個(gè)小書迷。
大約八歲的時(shí)候,我從同學(xué)家借了一本書,書名叫《三國(guó)演義》,回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了,我躺在床上,開始看了,我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時(shí)候,媽媽來(lái)了,她一把把被子掀開,說(shuō):"這書從哪里來(lái)的?"我說(shuō):"這本《三國(guó)演議》是我從同學(xué)家借的。"到了晚上,我把書拿到被窩里,續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽,又被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽拿起書,好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽,別給我燒,我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書,仿佛是久別重逢的摯友,我像騎一匹無(wú)韁的駿馬,在書中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑自己的愛和恨。
關(guān)于閱讀的作文8
今天我們小組去圖書館看書。里面全部都是書。而我第一眼看準(zhǔn)的書就是《西游記》。有些同學(xué)看的是:《水滸傳》,也有些看的是小說(shuō)類,科普類,童話類等等。
《西游記》這個(gè)電影我也看過(guò),書我也不是沒看過(guò),可就是百看不厭。打開書本,里面先寫:從石頭里跳出一只石猴,它機(jī)靈,可愛,頑皮,聰明。大鬧天宮時(shí),十分任性······我看到這里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當(dāng)么?那為什么要保護(hù)唐僧西天取經(jīng),還完成了取經(jīng)任務(wù)。
三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我囫圇吞棗,不一會(huì)兒大半本書已經(jīng)看完了。我看的如醉如癡,直到書店的日光燈亮了起來(lái),才發(fā)就到:原來(lái)我在書店看了三個(gè)鐘頭了。
從一年級(jí)到三年級(jí),我常?凑n外書,所以我的作文每次都寫得名列前茅。為什么現(xiàn)在作文成績(jī)都不是這樣了?聽過(guò)莎士比亞說(shuō)的一句話:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)平。”這句話,我才知道:只有看書,才能使作文寫得跟優(yōu)秀。因此,多看,多讀,讓作文水平再次升上去。
關(guān)于閱讀的作文9
每個(gè)周末,只要我的作業(yè)寫完了,就求著媽媽讓去閱讀吧看書,只要她一答應(yīng),我就活蹦亂跳,開心得不得了。
閱讀吧在文化大廈一樓,是一間古色古香的小屋。這里環(huán)境優(yōu)雅又安靜,室內(nèi)種了幾盆花草,走進(jìn)去一股清香迎面撲來(lái)。這里的書種類很多,有文化類、科學(xué)類、成人類、少兒類等等,不過(guò)我最喜歡看的是漫畫書,里面的內(nèi)容豐富有趣,經(jīng)?吹萌朊裕B被蚊子咬了也不知道,我還喜歡看故事書,這里面的詞語(yǔ)豐富多彩,句子優(yōu)美動(dòng)人,不管怎么看也看不夠。
媽媽站在門外說(shuō):“要走了,已經(jīng)五點(diǎn)了,閱讀吧要關(guān)門了!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),不樂意地說(shuō):“再等一會(huì)兒!闭f(shuō)完后,我又沉迷在漫畫之中,連媽媽在外面等我都忘記了。
哦,忘了告訴你,我還是這里的小小圖書管理員呢!
關(guān)于閱讀的作文10
陽(yáng)光透進(jìn)了我的房間,睜開朦朧的眼睛,又是一個(gè)新的開始。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小時(shí)候》津津有味地讀起來(lái)。
光陰似箭,我愜意地看著書,并沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝。秋天的早晨,溫暖、舒適,都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣,也讓我更加沉迷于書中,徜徉在文字里,映入腦海里,浮現(xiàn)眼前……仿佛進(jìn)入異境,不想出來(lái)。
沈石溪的文章十分有趣,我的思路會(huì)隨他走,他就是我,我就是他,他遇見了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇見難過(guò)的事情,哭了,我也會(huì)為他難過(guò)……
風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰,讓我全身一抖,回過(guò)了神,。∫呀(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)的書啦!我站起身,走了走,腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是一種幸福,它需要你慢慢體會(huì);閱讀是一種幸福,是沉浸于文字的心靜;閱讀是一種幸福,是我們打開世界的另一個(gè)窗口。
關(guān)于閱讀的作文11
閱讀,是一種享受,
幫我打開心靈的窗戶,
讓我走進(jìn)那個(gè)五彩繽紛的世界。
閱讀,是一位老師,
教會(huì)我更多的知識(shí);
閱讀,是一位向?qū)В?/p>
引領(lǐng)著我走出困惑和迷茫。
閱讀,是一束陽(yáng)光,
照耀著我漫長(zhǎng)的人生道路;
閱讀,是一朵朵五顏六色的鮮花,
裝扮著我五彩斑讕的內(nèi)心世界。
閱讀,是清澈的泉水,
澆灌著我的心田;
閱讀,是我的糖果,
為我?guī)?lái)了無(wú)限甜蜜。
閱讀,是一個(gè)裝滿樂趣的`背包,
使我的人生旅途變得更加精彩;
閱讀,是一個(gè)裝滿智慧的寶盒,
在我遇到困難時(shí)暗暗幫助。
閱讀,是一條小舟,
帶著我環(huán)游世界;
閱讀,是一艘飛船,
帶著我飛向太空。
閱讀,是一種享受,
幫我找到了打開宇宙的鑰匙,
讓我擁有無(wú)數(shù)的果實(shí)!
關(guān)于閱讀的作文12
今天,我讀了一本書其中的一篇作文,它的作者是管家琪,作者說(shuō),我們也可以叫她管阿姨。
管阿姨在這本書中,總體寫的是人生總結(jié),她把他的人生寫的生動(dòng)有趣,有的孩子會(huì)問(wèn)她一些問(wèn)題,她就會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)給這些孩子分享,我覺得這本書講的既有趣又有人生哲理。
其中我最喜歡這篇的名字叫《以后你想成為一個(gè)怎樣的大人》。她說(shuō)如果你覺得現(xiàn)在的大人是兇巴巴無(wú)聊的,那么你以后一定不要成為這樣的大人。我想做一個(gè)不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)火,不要很嚴(yán)厲的大人。
如果我是一個(gè)大人的話,如果有孩子犯錯(cuò)了,我會(huì)和她好好說(shuō)話,通過(guò)講道理讓她把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),也不會(huì)隨意潑孩子冷水,比如孩子興致勃勃的寫了一篇作文大人卻說(shuō)一點(diǎn)都不好,那是因?yàn)榇笕撕托『⒆拥闹R(shí)面不同,大人的知識(shí)比孩子豐富,應(yīng)該告訴她哪里做的不好,哪里需要改進(jìn),而不是當(dāng)頭一棒。
總之這就是我從這篇文章中得到的道理,我很愛看這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
關(guān)于閱讀的作文13
老師說(shuō),要想寫好文章,就必須多去閱讀作家寫的文章和閱讀別人寫的好文章,多多積累,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的。
我到圖書館去閱讀了很多書。我喜歡反復(fù)讀,因?yàn)榘职终f(shuō):“這書就是要讀很多遍,每多讀一遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)你之前解不開的謎題都解開了!笔前 獣x百遍,其義自見。我就把書放到指定的位置,好方便以后常來(lái)閱讀。
爸爸給我買了很多本書和文學(xué)作品,為了就是我把閱讀變成一種興趣,天天讀,天天看。成績(jī)自然就會(huì)上去。媽媽也一樣,買了兩三本本子,讓我天天寫一兩篇文章,既可以練練字,還可以提高我的寫作水平。我只要想再去買幾本書,爸爸媽媽都會(huì)同意,只要我能認(rèn)真讀,他們就非常樂意為我掏錢。
到現(xiàn)在為止,我堅(jiān)持每天閱讀五六篇文章,把每篇文章至少重復(fù)閱讀五六遍,每閱讀完一篇文章,就在文章的后面做上自己的點(diǎn)評(píng)。
我從那時(shí)就對(duì)閱讀長(zhǎng)生了一種興趣,我非常喜歡閱讀!
關(guān)于閱讀的作文14
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!惫拇_如此,媽媽說(shuō)我只要一頭扎進(jìn)書海里,就仿佛與世隔絕了一樣,就算叫我一百聲都沒有回應(yīng),因?yàn)闀锏膬?nèi)容故事引人入勝,深深得吸引著我。
因?yàn)殚喿x我知道了中國(guó)上下五千年的歷史;因?yàn)殚喿x我知道了中外文化的不同之處;因?yàn)殚喿x我知道了動(dòng)植物的生長(zhǎng)過(guò)程;因?yàn)殚喿x我知道了各種名山大川、名勝古跡、奇花異草。
書是我的精神食糧,閱讀是我的興趣愛好,讀書是一件非?鞓返氖虑椋梢詭疫h(yuǎn)走高飛,讓我不斷的吸取新的知識(shí),不斷的完善。
我相信只要我刻苦努力,就一定能走向成功。
關(guān)于閱讀的作文15
上學(xué)了,我是一名小學(xué)生了。媽媽每天都要讓我閱讀,閱讀怎樣寫作文、讀英語(yǔ)、讀學(xué)校發(fā)的拓展閱讀訓(xùn)練課本,我感到很枯燥,也沒有興趣,對(duì)媽媽產(chǎn)生了很大的情緒和意見。為什么要讀這些書呢?我多想自己開心地玩,自由地看我喜歡的書呢?媽媽說(shuō):“善于閱讀的人,一定是善于思考的人。
只有系統(tǒng)地閱讀,并且能夠持之以恒地堅(jiān)持閱讀,培養(yǎng)出了愛讀書的習(xí)慣,才能夠提高自己對(duì)知識(shí)、對(duì)事務(wù)的認(rèn)知能力!彪m然我還不太懂,但是我也下決心,一天一天地堅(jiān)持下去。大膽地讀書,讀出聲音,讀出情感,讓閱讀成為我以后每天生活的一部分吧,堅(jiān)持!再堅(jiān)持!再苦也要堅(jiān)持下去!我是男子漢!
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