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快樂閱讀的作文

時間:2021-11-21 16:28:21 閱讀 我要投稿

【精品】快樂閱讀的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂閱讀的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】快樂閱讀的作文九篇

快樂閱讀的作文 篇1

  在三年級的時候,老師教了一篇文章叫《北大荒的秋天》,老師告訴我們,鄉(xiāng)下空氣十分新鮮,景色十分美麗;丶抑螅覇枊寢專骸班l(xiāng)下在哪里,我們一起去那里旅游吧!”媽媽笑著告訴我:“鄉(xiāng)下就在城市的邊上!爆F(xiàn)在這還是我的一個笑話。

  現(xiàn)在我們接觸大自然的機(jī)會越來越少了,于是閱讀變成了我的另一種消遣方式,成了我的快樂源泉。

  首先,閱讀可以獲取海量知識,我從《三體》知道了人類為了抗擊外星人而奮斗,從《明朝那些事》中知道海瑞十分清廉,從《魯濱遜漂流記》中知道了人要堅韌……

  其次,閱讀可以使我們感受到豐富的想象,從《重生之超級戰(zhàn)艦》中我感受到了主人公蕭宇的奇思妙想,感受到了他的偉大。

  最后,閱讀可以陶冶情操,我從《邊城》這本書中感受到了鄉(xiāng)間生活的美好,從《時間簡史》中了解了大自然和宇宙的奇妙之處,從《基督山公爵》中感受到了對美好生活的向往。

  閱讀能讓我們豐富知識、陶冶性情,獲得天馬行空的想象,所以我每天堅持讀一本來放松心情,獲得快樂,閱讀是我的快樂之源!

快樂閱讀的作文 篇2

  書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書的世界里游走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。

  讀書在我的生活中占據(jù)了很重要的一部分。暑假里,我借到了一本書,吃完晚飯后,我連電視都顧不得看啦,連忙跑回房間,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,眼睛跟隨著文字把我?guī)нM(jìn)了書的海洋,我的心情隨著書中的情節(jié)而起伏著。“你怎么還不睡覺呢?”爸爸問我。咦?幾點(diǎn)了?我看了一眼鐘表,不禁愣住了,原來時間早在我看書的時候悄悄地溜走了——現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)五十分了!這本書,便是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時光的傘》。

  書中講到,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的的油紙傘,它可以變成船,也可以帶著你飛翔、跳躍,等等。更重要的是,只要向左轉(zhuǎn)動,這把油紙傘,就可以目睹那些塵封的過往,只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,便能夠提前品味未來的快樂、悲傷和離別。

  笑貓用它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛等這些孩子們的未來會擁有怎樣的人生。而讓人意想不到的是,這些孩子長大以后都不得了,馬小跳成為了一名大名鼎鼎的建筑設(shè)計師,同時還是主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長;唐飛是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;毛超是一家大公司的副總;杜真子長大成了兒童營養(yǎng)學(xué)家;夏林果成了芭蕾舞表演藝術(shù)家;想不到安琪兒還當(dāng)了老師,她同時還是一個童書作家呢。

  而更想不到的是——從小出類拔萃的完美小孩兒丁文濤,長大后卻越來越不行了,他一心想要出國,可外國大學(xué)并不收他這種只會死記硬背,沒有想象力,沒有創(chuàng)造力的學(xué)生。后來他進(jìn)了一家銀行,可它的業(yè)績一直上不去。

  為什么會這樣呢?安琪兒的爸爸說:“到底是智商高的孩子有出息還是情商高的孩子有出息,這還得用時間來證明,時間是最后的裁判!鼻蚯蚶鲜笳f:“性格決定命運(yùn)!”……

  讀完這本書后,我的心情就不能平靜,也開始相信“性格決定命運(yùn)!”這句話了。心想:假如我有這樣一把神器的油紙傘,那該有多好呀!假如我也有這樣一把油紙傘,我會先用它來看看我童年時光是多么的有趣,接著看看爸爸媽媽小時候的童年,然后再看看姥姥、姥爺、爺爺、奶奶他們小時候的生活,最后我再來看看我和妹妹的未來時光,那該是一件多么有趣的事!

  這本書真是給我那豐富多彩的暑假生活有增添你一道美麗的彩虹!

  我自始至終都把書當(dāng)做我的好朋友,我也希望有更多人交上這個好朋友。

  與書為友吧,因為讀一本好書,就像在酷熱的夏天里遇到了清泉,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈,泛起清爽的 涼 風(fēng)。

  與書為友吧!因為讀本好書,就像迷失方向的航船遇到了航標(biāo),

  高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

快樂閱讀的作文 篇3

  閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書里面,變成書中的`主角,在里面過著快樂的日子,把我給關(guān)在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進(jìn)到了一個神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。

  我喜歡閱讀,因為它可以讓我得到許多知識:讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很丑,因為有可能你自己也長得很丑,所以不能隨便說別人長得很丑;白雪公主這個故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的家在哪里、家里面有誰。

  我沉浸在書中的趣味時,總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時,我常會忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

  閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意。”

快樂閱讀的作文 篇4

  歌德曾說:一書一世界。--題記

  兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。

  如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。

  讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉富貴閑人之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。

  讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。

  讀《簡o愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。

  在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的奇特

  思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。

  在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個孩子時已經(jīng)對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),從一個小男孩變成了男子漢。在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。

  在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會了認(rèn)真的思考,學(xué)會了理性與睿智。

  這指間的世界,讓我的生命不斷增值。

  我愛這指間的世界。

快樂閱讀的作文 篇5

  我喜歡閱讀,閱讀給我?guī)砹丝鞓罚沧屛颐靼琢嗽S多道理。

  每當(dāng)捧起書時,我都會被書里面的故事深深地吸引,甚至忘記了時間。好象自己就是主人公似的,順著故事情節(jié)和主人公一起去冒險、一起去查探各種奧秘!毒盘枱苫鹣x》主要講述了關(guān)于泰小洞變成螢火蟲后,同學(xué)們找尋泰小洞的故事。我在其中一會兒變成了熒火蟲自由自在、快樂的飛翔,一會兒又變成了焦急的同學(xué)們四處尋找“丟失”的泰小洞。感受了快樂,感受了著急。

  閱讀的過程,也讓我明白了許多道理。人應(yīng)該有一顆善良的心,應(yīng)該充滿愛心;應(yīng)該有堅持的意志力,勇敢面對困難的精神。在《小鹿斑比》的故事中,我仔細(xì)體會了斑比從呱呱墜地的幼鹿長成為鹿王的故事。在它經(jīng)歷了孤獨(dú)、目睹了同類由于各種原因的死去。在躲過了獵人的捕殺、避開了惡狼的追殺之后,最終成為了鹿群們敬仰的鹿王。讓我明白了想要摘到成功的果實(shí),必須付出艱辛的勞動。

  閱讀,一件有趣的事情,一件快樂的事情。它將陪伴我一生。我愛閱讀!

快樂閱讀的作文 篇6

  閱讀可以是閱讀書籍,報紙,雜志等等,無論是閱讀什么,我們都要有一顆想去發(fā)現(xiàn)知識,想去追求的心。這樣你就能快樂,就像我上次看的那本書里,是真正的讓我感受到閱讀中快樂的存在。那本就是《可以抱你嗎,寶貝》這本書寫了一個非常有愛心的媽媽去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一位擁有兔唇的小女孩,她并不嫌棄還花錢讓小女孩變得美麗漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她們卻不知道,這名小男孩是一個“星星的孩子”——活在自己的世界里的自閉小孩。但她的媽媽并不放棄她,她每天都試圖想教孩子開口說話,但時間一天一天過去了,都沒有效果。最后,在媽媽出門時他開口叫了一聲“媽媽!”

  這本書讓我感動,我覺得快樂是為孩子在最后終于開口說話了,也是為這世上真的有真善美而快樂,我為我能明白一個人生的道理而快樂。

快樂閱讀的作文 篇7

  從閱讀中,感受快樂。

  ——題記

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過后的陽光,照射在臉上,總是那樣舒服,那樣美好。

  我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,還是詮釋母愛的偉大,分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音,總能讓人回味悠長。

  我愛閱讀。

  我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》,在角落中閱讀著這本書,就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難,如何淪為自暴自棄的行尸走肉,種種情節(jié),都令我沉迷其中。閱讀著這個舊北京人力車夫的辛酸故事,似乎就在喝著一碗酸梅湯,種種磨難,種種委屈,隨著時間的洗涮流逝……

  我愛閱讀。

  我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當(dāng)翻開這本書,就像在走一條曲折陡峭的路,有時候會回憶起與玩伴的美好往事,有時候卻會想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當(dāng)中有媽媽的疼愛,有爸爸的鼓勵,各種情節(jié)像一棵大樹一樣立在我的腦海中,無法抹去。我像是在聽著老長輩們訴說就城南的辛酸往事,一點(diǎn)一滴,都那么扣人心弦……

  我愛閱讀。

  我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》,我欣賞竇娥的寧死不屈,欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認(rèn)罪,欣賞竇天章的清明廉政,更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年,更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾,喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。

  我愛閱讀。

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹,聽鳥兒清脆的鳴叫,聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢!

  我愛閱讀。

  從閱讀中,奮發(fā)進(jìn)取。

  ——后記

快樂閱讀的作文 篇8

  勇敢的王子、美麗的仙女和淳樸的鄉(xiāng)村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不來梅樂師”、“小紅帽”和其它家喻戶曉的童話主人公,就誕生在德國這塊土地,誕生在格林兄弟的筆下。

  讀了這本書,你能真實(shí)地走進(jìn)格林童話世界,你會看到童話中的冰雪王國,你會經(jīng)過“小紅帽”的故鄉(xiāng),說不定還會和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七個小矮人住的地方。在不來梅,你會看到四位音樂大師驢、狗、貓和雞,在德國,稍不留神你就會碰上仙女和巫婆,德國的哈茨山區(qū)有一個叫戈斯拉爾的小城,這就是著名的“巫婆城”,城外有一座補(bǔ)羅肯山,那就是傳說中的巫婆的“據(jù)點(diǎn)”。

  德國童話中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精靈、仙女和巫婆等等,個個本領(lǐng)高強(qiáng),具有神奇的力量。那個生活在地獄里的魔鬼就知道人間某泉眼為何不冒葡萄酒了,那株結(jié)金蘋果的樹為何枯萎了,那個船夫為何終日擺渡而沒有人來接替,還有那根魔笛,一吹起來就能讓人不停地跳舞。

  閱讀這冊童話,你會知道為什么老鼠要與人為敵,那個拇指般高的小人兒怎么變成了巨人,那個不愿自己被賣掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你會看到世界上最美、最大、最出奇的雞蛋。

  這冊橙色童話,播撒溫情、善良,呼喚理解、寬容,推崇誠實(shí)、守信,倡導(dǎo)公平、公正。所有這些美好的情感和高尚的品格,都靜靜地流淌在童話故事里,讓我享受著閱讀的快樂。

快樂閱讀的作文 篇9

  古人說:“三日不讀書,便覺面目可憎,言語無味!彼晕蚁矏劭磿喿x不但可以增廣見聞、可以放下一顆大石頭,還可以讓作文寫得佳。

  因為三年級時,媽媽幫我訂閱兒童文學(xué),久而久之,把不愛看書的我變的喜歡閱讀,彷彿從獲得自由的小鳥一般,從十八層地獄逃脫出來。而且我喜歡到圖書館看書,在充滿書香味的場所閱讀。圖書館的阿姨親切和藹充,充滿人情味,加上汗牛充棟應(yīng)、有盡有的書籍,讓人在里面靜靜的讀書,實(shí)在是一大享受。

  當(dāng)我看到感人肺腑的書時,我變淚流滿面,如瀑布一般;看到好笑的書時,便讓人捧腹大笑,有如不倒翁一樣可愛;看到有趣的書時,我便一看再看,百看不厭;看到益智的書時,都令我目不暇接、美不勝收。

  生活中如果沒有書,我就像水中的魚兒沒有清澈的水一般,毫無生氣。我應(yīng)該把情節(jié)有趣的書繼續(xù)在川流不息的人潮中流傳下去。

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