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閱讀樂趣作文

時(shí)間:2021-10-20 10:10:47 閱讀 我要投稿

【熱門】閱讀樂趣作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀樂趣作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】閱讀樂趣作文10篇

閱讀樂趣作文 篇1

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也;這是劉向眼中的書;讀書有三到,所謂心到、眼到、口到!边@是朱喜眼中的書。而在我眼中,書是一盞明燈,為我們照亮了迷途的方向;書是一位旅行者,帶我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W秘;書是一位考古學(xué)家,告訴我們非常多的考古知識(shí)。

  我酷愛閱讀,在家里,我有一個(gè)專屬的小書柜,里面非常多的書籍。記得有一次我在看林海音寫的城南舊事時(shí),當(dāng)我看到宋媽媽的孩子一個(gè)被賣悼了,一個(gè)死了后,我禁眼淚花花地流了下來,當(dāng)我看透針繡針?biāo)麄兡缸訄F(tuán)園時(shí),我感動(dòng)不己。媽媽叫我吃飯了,我一邊看書一邊吃飯,結(jié)果把飯給喂到鼻里去了。

  每天晚飯過后,我會(huì)第一時(shí)間跑進(jìn)房間看書,該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是來搶書,媽媽和我周旋了三圈才搶到書媽媽大叫:“快去睡覺。”我不服的回答:“好吧。”我的媽媽把書帶走了,我無奈的關(guān)上了燈我躺在床上心想:媽媽會(huì)把書藏在哪兒呢?她會(huì)把書放回去吧?媽媽會(huì)不會(huì)明天不準(zhǔn)我繼續(xù)看書了吧……

  是書,凈化了我的靈魂,是書,給了我智慧;是書;給我插上了理想的翅膀,我要感謝書,是他們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚颍屛覀冿w過美好的明天……

閱讀樂趣作文 篇2

  每當(dāng)翻開一本書時(shí),每一個(gè)字,都好似一點(diǎn)點(diǎn)星火,點(diǎn)亮屬于自己的世界,那便是閱讀的樂趣。

  每一頁書都是一個(gè)花季少女,她會(huì)輕輕告訴你快樂的源泉是什么,她總會(huì)拿起文字編成的花朵告訴你,快樂的源頭就是閱讀。每個(gè)文字都是純潔的天使,它守護(hù)著你,凈化著你的心靈。沒有什么比這更好了。文字就像書中綻放的花朵,點(diǎn)綴著一片又一片美麗的“書景”。

  慢慢靠在一把舒適的椅子上,手中捧著一本書,一頁接著一頁翻書的聲音是世界上最美好的聲音,這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福,從未有過的樂趣。

  閱讀的樂趣是什么?就像豐收的果實(shí),一個(gè)個(gè)結(jié)在樹上,讓人欣慰,讓人愉悅。那些果實(shí)就是知識(shí)之果。當(dāng)它還是小樹苗時(shí),我們需要用閱讀來灌溉,用樂趣來施肥,用努力來催長(zhǎng)。當(dāng)它長(zhǎng)成大樹,一片片葉子疊在一起時(shí),才知道,原來收獲閱讀的樂趣如此簡(jiǎn)單,只需要多看書就可以了。

  閱讀為什么會(huì)收獲樂趣?因?yàn)楫?dāng)我們?cè)跁V绣塾螘r(shí),我們可以感受作者的感情,了解那時(shí)的社會(huì)背景,一個(gè)個(gè)小故事扣人心弦。這時(shí)你就鉆進(jìn)“書眼”中,在文字的細(xì)縫中挖掘快樂,在這個(gè)過程中,你就會(huì)慢慢融入閱讀這杯糖水中。

  樂趣的源頭是什么?是作者的內(nèi)心世界,不同的人,寫出來的文章也是不一樣的,我們應(yīng)當(dāng)接受各種各樣的文化,也要用心去感受它們。這樣我們既可以收獲閱讀的樂趣,也會(huì)愛上不同的文化。所以快樂的源頭就是作者的文化。

  現(xiàn)在的我是那么感謝讀書帶來的樂趣,因?yàn)樗屛页磷碓跁V校屛衣L(zhǎng)大,逐漸成長(zhǎng)為一朵屬于祖國(guó)的花朵,點(diǎn)綴著祖國(guó)大地。這就是閱讀的好處。

  書中總會(huì)有一只手在撫摸著你,這種感覺就像是清風(fēng)拂過小溪,帶著漣漪,輕輕的,柔柔的。那么溫暖,其實(shí)自己這時(shí)已經(jīng)愛上了閱讀,開始用文字中的一點(diǎn)點(diǎn)星火點(diǎn)亮自己的未來。

  這就是世界上最大的樂趣——閱讀。

閱讀樂趣作文 篇3

  讀書能貫通古今,縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象,會(huì)使人心馳神往,受益匪淺。從古到今出現(xiàn)了多少勤學(xué)好問、熱愛讀書學(xué)者,古有勤奮好學(xué)的孔子,現(xiàn)有喜歡讀書的魯迅。

  知識(shí)是無有無盡的,只有多讀15,讀好書,才能攀登知識(shí)的高峰

  最萬卷”,才能“下筆如有神”。

  從前,老師讓我們寫作文時(shí),我總是會(huì)費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,寫完后回頭一讀才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字滿箱,詞語貧乏,語句也不通順。雖然是幾大篇,但是基本上全是“流水賬”。媽媽對(duì)于我的作文水平育苦惱,每天都強(qiáng)制讓我讀幾個(gè)小時(shí)的課外書,剛開始我對(duì)書沒有絲毫的興趣。每天像完成任務(wù)一樣走馬觀花地翻著書。

  記得那個(gè)星期天,媽媽像往常一樣帶我到圖書館借同圖書,閱讀過程中,我意外地發(fā)現(xiàn)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我對(duì)這本書的名字非常好奇,于是急忙翻閱起來。在閱讀過程中,我時(shí)而書聲明朗,時(shí)而笑容滿面,時(shí)而埋著頭.思...此以后,當(dāng)我看到一本好書時(shí),我會(huì)隨著作者的心情去經(jīng)歷情感,我的視野在閱讀中變得開闊。

  閱讀,將我?guī)нM(jìn)了美麗而多姿多彩的深海中,讓我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游: 將我?guī)нM(jìn)了奇怪的科學(xué)世界,讓我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。

  閱讀,給我?guī)砹颂嗟目鞓,讓我在享受文字的美妙時(shí),也懂得了人生道理:讓我坐在椅子上懂得深刻的人生道理,靠在沙發(fā)上暢游書的海洋,吸取書中的精華。

  閱讀,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還使我的文水平直線提高,寫作文時(shí)我早已奮筆疾書,同學(xué)們還在冥思苦想之中。果然,我的作文得了滿分。

  我愛讀書,就像魚對(duì)于水,就像陽光對(duì)于植物。

閱讀樂趣作文 篇4

  閱讀帶給我的樂趣有太多太多,與其說是閱讀,還不如說是悅讀,因?yàn)樗鼤?huì)使你心情愉悅,把你帶到另一個(gè)世界里去。

  書是良藥,因?yàn)楫?dāng)我失望時(shí),它會(huì)燃起我心中那闌珊的希望;書是引力,因?yàn)楫?dāng)我驕傲?xí)r,它會(huì)讓我腳踏實(shí)地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂,讓我總想“啃書”、“吃書”而忘記了一切。

  閱讀使我身臨其境,好像我就是這書中的一員,直到讀完,我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識(shí)的途徑,只要讓我閱讀,我就會(huì)覺得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖,又像魯濱遜在航海時(shí)的興奮。這種樂趣我無法表達(dá),亦不知如何吐露。

  這閱讀的樂趣像是軟綿綿的白云,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能伴隨我,又像是碧綠的草地,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能擁抱我。

  記得,再一次失敗的考試后,我猶如一個(gè)體無完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰(zhàn)士。不知如何面對(duì)老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵,我只有逃避。自己一個(gè)人反鎖在房間里哭,就在不經(jīng)意的抬眸間,看到了那一本重新振作的書。我不禁的拿起了那本書,我這一點(diǎn)挫敗算不得什么,文中的人物個(gè)個(gè)遭受的比我多,但他們都勇敢的面對(duì)我又有什么理由退縮。

  這一次閱讀讓我脫胎換骨,這就是它帶給我的樂趣之一。中華文化博大精深,我們應(yīng)以閱讀為途徑努力吸取文化,我像是一顆小草,只有用閱讀聚成的根去吸取營(yíng)養(yǎng),才會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力向前。

  我本人非常不提倡去讀言情小說,因?yàn)槲矣X得我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)期,什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么事情。那些不好的小說最好不讀,他不會(huì)使你感到閱讀的樂趣。一定要會(huì)閱讀,枯燥乏味的讀,倒如不讀。我們只有體會(huì)到了閱讀的樂趣,才算是成功的閱讀。

  無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),這樂趣都一直陪伴著我。閱讀的樂趣只有你親身體驗(yàn)后才會(huì)知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛。

  閱讀的樂趣,我已經(jīng)感受到了,你呢?讓我們大家一起來閱讀,一起來分享這無法用語言描述的樂趣。

閱讀樂趣作文 篇5

  在我一生中,有過許多樂趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑,閱讀的樂趣才是最特別,最獨(dú)一無二的。

  在書中,你可以認(rèn)識(shí)許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂。當(dāng)你認(rèn)真讀書時(shí),就會(huì)感覺身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動(dòng),都會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。

  在書中,你也能知道許多有趣的知識(shí),比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對(duì)它是否有害。這些知識(shí)在書中通通都有,你也能借書消愁,當(dāng)你不快樂時(shí),書會(huì)給你帶來快樂;當(dāng)你遇到解決不了的矛盾時(shí),書會(huì)教你怎樣化解矛盾;當(dāng)你遇到困難時(shí),書也會(huì)幫你一起解決困難。

  正是因?yàn)橛辛藭覈?guó)才有那么多人才;正是因?yàn)橛辛藭覈?guó)才會(huì)迅速發(fā)展;正是因?yàn)橛辛藭覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩。

  書就如一杯水,是生命的源泉;書就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛讀書,就會(huì)感受到樂趣,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)愛讀書的人吧!

閱讀樂趣作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!遍喿x,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,仿佛你在與他談話,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,編排著故事中的每一個(gè)情節(jié)……

  清晨,打開窗戶,聞著花草沁人心脾的清香,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴叫,望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時(shí),捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細(xì)細(xì)地品讀著作者筆下的每一個(gè)字,多么愜意啊!

  晌午,背上幾句唐詩宋詞,領(lǐng)略我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧,感受歷史長(zhǎng)河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),體會(huì)文學(xué)經(jīng)典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀!

  下午,依靠在高大而又粗壯的樹干旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養(yǎng),再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字?磿拖癯燥,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學(xué)問。

  夜晚,是最有趣的閱讀時(shí)間!

  全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調(diào)皮。有著“工作狂”稱號(hào)的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,才是最“正宗”的家該有的味道。

  接受陽光的洗禮,體會(huì)閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識(shí),讓我們一起閱讀,一起成長(zhǎng)吧!

閱讀樂趣作文 篇7

  因?yàn)樾∮浾叩纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新華書店。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂園,這里非常適合孩子頭腦的開發(fā)?梢姡F(xiàn)在是多么的重視小孩的早期教育。

  二樓,是書的海洋,各種類型的書到處都是,處處散發(fā)著濃濃的書香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著挑戰(zhàn)。

  第一關(guān)是由各組組長(zhǎng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀新華書店的感受。我們第二組的組長(zhǎng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的滿分里,我們的組長(zhǎng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書,這次,我被選中了。

  根據(jù)平時(shí)看的書,我很自豪地把《論語》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jī)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數(shù)最少,但我們都很努力。

  這次的活動(dòng)雖然沒有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

閱讀樂趣作文 篇8

  “貧著因書而富,富著因書而貴。”閱讀,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí),且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。

  閱讀古今中外的文學(xué)作品,不僅令人開闊視野,也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國(guó)人與本國(guó)人文化上的.種種差異與相似之處。只要選了本好書,細(xì)細(xì)的品味,便可以享受。

  我也是個(gè)喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時(shí),我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說,當(dāng)我沉醉在書中字里間時(shí),那種樂趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。

  當(dāng)我在閱讀時(shí),我喜歡選個(gè)安靜的角落,戴上耳機(jī),聽著悠揚(yáng)柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時(shí)刻,我的心靈有了書的滋潤(rùn),知識(shí)有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?

  閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味!笨梢娮x書可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣,并仔細(xì)記長(zhǎng)文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會(huì)到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。

閱讀樂趣作文 篇9

  書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,自然是閱讀的。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最快樂的事。

  閱讀的快樂在于什么?

  閱讀的快樂在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語讀物書蟲每一冊(cè)書的封底都有這樣一段話:你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁書,當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了。是的,當(dāng)我在閱讀時(shí),也是在啃書本,啃的不僅是書本,更是知識(shí)。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)、奧秘,動(dòng)物世界的故事

  閱讀的快樂在于能足不出戶,游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾子羞@樣一段話:旅游叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南,伴你體驗(yàn)閱讀時(shí)和旅游中的最大樂趣。是的,旅游叢書讓我隨著書本的說明和介紹,去看、去旅游世界各地的名勝古跡,去了解一個(gè)城市背后的歷史滄桑,去品嘗來自世界的美味佳肴

  閱讀的快樂在于能增強(qiáng)想象力。科幻小說不是虛無縹緲的謬論,而是對(duì)未來的一種想象,在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事婉如到了無人之地的感受,真是妙不可言。

  閱讀的快樂在于能增強(qiáng)分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說:偵探有時(shí)會(huì)培養(yǎng)一些偵探。是的,閱讀偵探小說,讓我跟著情節(jié)的發(fā)展,隨著書中的偵探,通過推測(cè)人的心理,尋找現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)和一些蛛絲馬跡去發(fā)現(xiàn)真正的,探尋謊言背后的真相。在沒有看到結(jié)果時(shí),我通過推理找對(duì)了兇手,那是何等開心!

  閱讀的快樂在于能走入時(shí)間隧道,和帝星、文人對(duì)話。悠悠千年,如一絲祥云掠過,留下一個(gè)民族的記憶,綿綿千載,如一縷艷陽照過,留下一個(gè)國(guó)家的榮耀。作為在中國(guó)這個(gè)有著五千年歷史的人民,我們?yōu)樽鎳?guó)而感到驕傲,而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪將相和中和則兩利,鬧則兩害的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,賞李后主的花,邁進(jìn)燕國(guó)古道,陪季羨林大師一起聽古滕的泣訴;同魯迅一道回鄉(xiāng)見證世事變遷,世態(tài)炎涼;為關(guān)羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時(shí)的負(fù)義不負(fù)心,忠不顧死的忠義感動(dòng)

  其實(shí)閱讀的快樂有很多,在閱讀的地盤里,種下文化的萬千樹木!這其中包含著萬事萬物,融匯著萬千情理,承載著歷史、現(xiàn)成和未來!閱讀真快樂。

閱讀樂趣作文 篇10

  都說“開卷有益”,但我為什么要“藏”讀呢?還不是因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成,老媽不讓我看唄。

  趁老媽去燒晚飯的時(shí)候,我便急匆匆地抱起《狼圖騰》跑向房間,悄悄地把書放進(jìn)床頭柜的抽屜里。哎呀,不好!我聽見了老媽走向我房間的腳步聲,這時(shí)折回書房肯定來不及了,怎么辦呢?

  “你怎么在這兒?”老媽劈頭就問!拔以趯懽鳂I(yè)!蔽也换挪幻Φ卣f,“因十分勞累,便在此地小憩”。話未說完,老媽就一臉嚴(yán)肅:“別跟我;^,給我老實(shí)交代,是不是藏書了?”我死不承認(rèn):“沒有!”老媽忙于燒晚飯,說:“那好吧,你再歇五分鐘就去寫作業(yè)!闭f著便走了出去。我長(zhǎng)吁了一口氣,暗自竊喜老媽一向敏銳的耳朵,竟然沒注意到我拉抽屜的聲音。

  終于等到晚上,我按下臺(tái)燈開關(guān)準(zhǔn)備看書,糟糕,沒電,一定是老媽防止我半夜看書把電閘給關(guān)了。沒關(guān)系,道高一尺魔高一丈,我還有我的秘密武器——手電筒。打開手電筒,翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我為書中小狼的歡樂而欣喜無比,也為小狼的死去而潸然淚下。我的心似乎已經(jīng)與它的感受融為一體,它的快樂,我體會(huì)過;它的痛苦,我似乎也承受過。不知不覺,我跟隨著書中跌宕起伏的故事情節(jié)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一覺醒來,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把書整整齊齊地放在了床頭柜上。

  雖然這次半夜“藏”讀有驚無險(xiǎn),但是白天我卻遭遇“瞌睡蟲”的騷擾,上課困得要命,看來以后還是要在不影響上課的情況下,去閱讀課外書。不過我至今都不明白,那天老媽為什么沒責(zé)問我呢?

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