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閱讀幸福作文

時間:2021-10-14 15:40:11 閱讀 我要投稿

有關(guān)閱讀幸福作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀幸福作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)閱讀幸福作文七篇

閱讀幸福作文 篇1

  有人認(rèn)為幸福是金錢,有人認(rèn)為幸福是圓滿,也有人認(rèn)為幸福是名譽(yù),但我認(rèn)為這些都不是幸福,我認(rèn)為幸福是每一次的閱讀。

  書,在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養(yǎng),讓我有了文雅的情操。

  我在知識的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花園中吮吸知識的露水;在花草的芬芳中體驗(yàn)人生的酸甜苦辣......在閱讀中,我與青銅和葵花一起度過了艱難而又甜蜜的時光;與笑貓一起認(rèn)識了力大無比的巨人阿空和神秘莫測的“老祖宗”烏龜;與大寓言家伊索一起經(jīng)歷了人生的多種艱苦的坎坷;與海倫凱勒一起享受了那珍貴的三天光明;與《甜橙樹》里的小伙伴一起開心的玩耍;又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時光。

  閱讀,閱讀,用心去讀,會讓你有不一樣的感受。不要一味讀對你沒有用的書,要讀的那些讓你回味無窮的書,要對那些對你一生有用的書,可能改變你一生的書.

  我們還要把精讀和略讀結(jié)合起來,這樣不僅節(jié)約出了時間,而且還能讓我們?nèi)〉米罴训淖x書效果。讓我有時間去閱讀更多的書!讓我們珍惜幸福的閱讀時光吧!

閱讀幸福作文 篇2

  對于大部分人來說,閱讀,是幸福的,是美好的。在每一本書中,每一個人都能找到屬于自己的快樂。

  閱讀書籍可以讓人收獲知識,一本好書可以讓人受益匪淺、終生難忘。每年世界各地都會舉辦各式各樣的文學(xué)獎項(xiàng),比如:冰心文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎等等?墒,我覺得一本 真正意義上的好書,不是獲得各種各樣的大獎,而是讀者們的肯定,這是比大獎還珍貴的東西。

  我喜歡一個作者,因?yàn)樗研腋A芾毂M致的表現(xiàn)出來了。也許她不是最優(yōu)秀的作者;也許他的作品不是那么受人稱贊;也許她沒有獲得過大獎;但她卻是將幸福融入到文學(xué)作品里的幸福信使。她就是——安房直子。

  對于安房直子這個名字大家可能會感到陌生,但是如果你讀過他的作品,一定會被它濃烈的幸福感所吸引,就覺得自己仿佛置身與花海中,置身與歡樂中。她的作品是一個個簡短的小故事,就像日本的鄉(xiāng)間民謠?墒牵椒仓杏钟悬c(diǎn)不平凡,就像奇怪而微妙的化學(xué)反應(yīng),令人著迷。在她的故事里,所有的物種都是故事的主角。她的作品一如既往地傷感、溫馨,讓人沉醉在她所創(chuàng)造的故事情節(jié)里。

  我相信,每一個作者最希望獲得的不是獎項(xiàng)賜予的榮耀,而是讀者們給予的高度的的信任和贊賞。這樣他們才有動力寫作,因?yàn)樗麄冎雷x者從他們的書中感受到了幸福。幸福真是個神奇的東西啊!

  閱讀真是一件美好的事情,你是否也在閱讀中感受到了幸福?趕緊一起閱讀,感受幸福,感受生活。閱讀,讓生活更美好!

閱讀幸福作文 篇3

  如果你是一棵小樹,你的成長需要陽光雨露,如果你是一只小鳥,你的成長需要媽媽呵護(hù)。可是,你知道嗎?我們的精神成長需要什么?

  人們常說:“書是人類的精神食糧!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些話看似平常,可是,其中都包含著一個真理:人的精神成長,離不開書!

  讀一些天真夢幻的童話,我具有奇特的想象力,心靈也變得純真而爛漫;讀一些典雅凝重的歷史書,我會有智慧的頭腦,思維也變得理智而清晰;讀一些耐人咀嚼的唐詩宋詞,我仿佛同圣賢哲人對話,或婉約,或豪放;讀一些高尚深刻的中外名著,我和書中的人物一起經(jīng)歷背歡離合,體驗(yàn)著喜怒哀樂,享受著一次精神的盛宴……

  我閱讀,我感動。手捧一卷好書,如品珍肴,如品佳釀,如癡如醉。因?yàn)殚喿x,我對生活中的每一刻都充滿感恩。因?yàn)殚喿x,我感到生命在愉快的無限延伸。是閱讀給予了我第二個靈魂,學(xué)習(xí)之魂。

  我閱讀,我充實(shí)。勤讀必然增長知識,促我思考。當(dāng)我運(yùn)筆如風(fēng),妙思泉涌的時候,我深深感謝閱讀的滋養(yǎng)。

  我閱讀,我成長。閱讀伴我一路走來,我感慨光陰總是彈指一揮間,而自己還有無數(shù)遺憾。我一點(diǎn)點(diǎn)長大,那是由于閱讀讓我的心智逐漸成熟,逐漸升華。

  就是因?yàn)殚喿x,讓我在成長的過程中取得優(yōu)異的成績,如:三年級時獲得年級作文競賽第一名。四年級時,參加鎮(zhèn)江市增華閣作文競賽時,榜上有名。歷次的作文還被老師作為范文在班上朗讀,得到了同學(xué)們對我的贊許。

  閱讀,沒有界限。我想讀,我愛讀,我要讀,我能讀。我想不止是我。一個愛學(xué),好學(xué),能學(xué),要學(xué)的人都喜歡閱讀。我的讀書生活中有苦,有甜,但有書本陪著我,伴著我,再苦也是甜。

  剛懂事的我拿起一本書就不想放下,到現(xiàn)在,我也沒有放過她。我想讓這個閱讀的“包袱”伴我一生。有了她,我就不會覺得孤單,不會覺得人生的空虛。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都會明白,但更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí),去追求。

  暑往冬來,歲月如歌。我想和大家一起——閱讀著,幸福著!

閱讀幸福作文 篇4

  我的童年生活很快樂,這不光是來自父母與親人給予的精心呵護(hù),更因?yàn)槲矣幸晃缓门笥选獣男腋O喟。閱讀使我的羽翼變得豐滿,閱讀讓我的童年的生活變得更加豐富多彩。

  很小的時候,我就非常喜歡讀書,媽媽說我三四歲的時候,就特別喜歡看與走迷宮有關(guān)的書,每次都能看上好長時間,看這類書仿佛讓我走進(jìn)迷宮世界,讓我感覺到應(yīng)該像冒險家那樣去生活、去探險,覺得既神奇又有意思。隨著年齡的增長和知識面的增加,我涉及書的種類也越來越多,漫畫類、科學(xué)類、故事類、探險類……等等。后來在老師的引導(dǎo)下,我又接觸了兒童文學(xué)、名著等作品。

  我愛讀書,不管走到哪里,我的身上都會帶著一本書。在不同的環(huán)境下讀書,其感受也是不一樣的。在家里,靠在自己的小床上,是一種放松快樂的讀書;在江邊鋪上地墊,吹著微風(fēng),是一種悠閑自在的讀書;在圖書館有許多人在一起陪伴我,是一種安靜自覺律的讀書。當(dāng)我疲憊的時候,書籍仿佛是精神的加油站;當(dāng)我沮喪的時候,書籍幫我重拾信心;當(dāng)我遇到難題的.時候,書籍能瞬間幫我開啟智慧的大門。

  穿梭在書的花海中,我不僅開闊了視野,增長了見識,而且身上還會留有陣陣芳香,讀一本好書就像交了一個好朋友,讀一本好書就如同插上一雙翅膀,時而飛向天空、時而飛向山川、時而飛向高原、時而飛向海洋,領(lǐng)略到不一樣的世界風(fēng)光,讀書讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大而充滿力量。

  喜歡讀書的人是幸福的,它是我成長道路上的一盞明燈,它是我前進(jìn)道路上的良師益友。同學(xué)們,讓我們通過閱讀,在知識的海洋里走遍世界各地,共享閱讀帶給我們的幸福吧!

閱讀幸福作文 篇5

  窗外,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,卻擾亂不了我的思緒。

  隨著那一段段優(yōu)美的文字,我的心飄浮到了那遙遠(yuǎn)的三國。舊時代的混亂,讓我感到悲哀。但是,沒有這般的環(huán)境,又怎能有這濟(jì)濟(jì)的人才呢?

  劉備的三顧茅廬,讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭,更讓我怦然心動。

  周瑜不服諸葛亮的才能,時時刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口,要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機(jī)妙算,他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船,到了時機(jī)便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶,談天。船到曹操營中時,大霧漫天,曹操這人猶豫寡斷,出戰(zhàn)怕吃虧,不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意,因?yàn)榇涎b有茅草,帶著十萬支箭,諸葛亮大勝而歸……

  諸葛亮的神機(jī)妙算,令人欽佩?墒撬齑粼谧约旱牟莘坷铮瑸楹斡羞@等的機(jī)智呢?這也定逃不出書的手掌心呢!

  從古至今,書的作用我們處處可知。古人們離不開書,正是他們的淵博知識,才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個美好的世界。我們也該借鑒,讓閱讀,構(gòu)造我們幸福的人生。

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,是我們的精神糧食;閱讀,讓我們擁有美好的情操;閱讀,給予我們的幸福人生。

  從書中,讀出智慧,讀出人生。

  “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!比松辉谟诟挥校谟谛腋,而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>

  閱讀,是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地,小花閱讀著這五彩的世界,太陽閱讀著這美麗的大地。而我們,閱讀著這幸福的人生。

  大雨過后,那彩虹橋,讓我更堅決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。

閱讀幸福作文 篇6

  在童年的記憶小溪里,閱讀像家常便飯,每天都陪伴我:閱讀像滴滴春雨,每天滋潤著我的心田;閱讀像一首歌,每天在我耳邊回放說起閱讀,我與它還有一段故事。

  記得那次,因?yàn)樘璞荣惐惶蕴,我傷心不已;氐郊,我大哭不止,?zhǔn)的話都聽不進(jìn)去。"女兒!你這樣不吃不喝,一天天瘦下來,這該怎么辦。"媽媽安慰道,"‘一寸光陰一寸金’,你這樣浪費(fèi)時間,也于事無補(bǔ)!"爸爸見語言開導(dǎo)沒用,便拿出了殺手锏,用書教導(dǎo)我,爸爸精挑細(xì)選,幫我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。起初,我對這本書沒多大的興趣,它很快就被我丟棄在一邊。

  沒過幾天,我閑來無事,目光落在了這本書上。這時,腦海中突然冒出了一個小天使,她對我說:"讀讀這本書吧,你會喜歡的。"我捧起書開始閱讀。

  翻到扉頁,首先映入眼簾的是作者近照——奧斯特洛夫斯基。照片下面寫著"生命在于奮斗",紅色的字體有力極了。我被震撼了,不由自主地往下讀。書中主人公保爾,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,他默默無聞,在戰(zhàn)斗中鑄造一個無畏的戰(zhàn)士,直到生命的最后一刻,也一直用筆戰(zhàn)斗。想想我自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子,和保爾相比距離太大,我還有什么理由不去面對生活中的挫折呢?

  "困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"

  "人最寶貴的是生命,生命只有一次,一個人的生命應(yīng)該是這樣度過的,當(dāng)他回首往事的時候,不會為了虛度光陰而覺得后悔,也不為忙碌而羞愧。"

  我們要學(xué)習(xí)保爾那樣鋼鐵般的意志,通過閱讀,我不再像以前那樣,遇到挫折只會哭,我努力學(xué)會堅強(qiáng),是閱讀幫助了我。

  這本書不僅教我學(xué)會堅強(qiáng),而且讓我從此徹底愛上了閱讀,《格林童話》為我展開了想象的翅膀,《水滸傳》讓我感受到了文學(xué)的色彩,《西游記》讓我明白了許多的道理

  閱讀不僅使我走出了失敗的陰影,更幫助我擴(kuò)大了知識面。閱讀讓我感到了幸福。

閱讀幸福作文 篇7

  有人曾說過:“書籍是人類精神的營養(yǎng)品!钡拇_,一本優(yōu)秀的書籍正如一眼清澈的甘泉,滋潤著我們的心靈;一本書中的優(yōu)秀句段正如一道道明亮的陽光,照亮我們的心靈。

  前幾天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它講述了一個名叫夏染染的女孩,是學(xué)校中出了名的“白天鵝”,但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物,使所有同學(xué)都很奇怪。后來,她的搭檔蘇品無意間發(fā)現(xiàn)夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動,于是他們約定:等夏染染恢復(fù)后繼續(xù)跳芭蕾舞。

  讀了這篇文章,我深深被夏染染的品質(zhì)所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心,也有一顆堅強(qiáng)的心。為了救自己患白血病的父親,她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽(yù),努力把自己吃胖,她的這份孝心和愛心十分令人感動,也很值得我們學(xué)習(xí)。而她在吃胖自己的過程中,不僅引來了同學(xué)們的疑惑,更引來了同學(xué)們對自己的嘲笑、奚落、猜疑。可夏染染仍堅強(qiáng)樂觀,笑著面對生活,還把自己的巧克力分給同學(xué)們,她的這份樂觀和堅強(qiáng)也十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學(xué)們有的還不太具備。比如:有的同學(xué)在家是個“小皇帝”,什么事都讓父母幫著做:幫他收拾書包、幫他背書包,看著他做作業(yè)等等。這類同學(xué)就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝順父母。此外,還有同學(xué)遇到困難就十分悲觀,不愿面對困難,這樣的同學(xué)就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有,我們應(yīng)該“有則改之,無則加勉”。希望我們的同學(xué)在今后都具備這種優(yōu)良品質(zhì),用大家的力量把人生構(gòu)建得幸福、美好。

  “一本好書,能改變你的一生!贝_實(shí)如此。我們今后要閱讀更多的優(yōu)秀書籍,讓人生更加美麗,讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個角落。

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