閱讀讓我快樂作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的閱讀讓我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀讓我快樂作文1
它是知識的圣殿,它是聰慧的黃藏,它是通往真知的路,我是暢游知識深海的舟,他便是我的好朋友書。
書是知識的原動力,是好科學(xué)的臺階,是生命的搖籃,是開啟知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,宛如生活沒有太陽,鳥兒沒有羽翼。
書,蘊涵了悲歡,溢滿了成功與失敗,教會我想尊重成長,就算風(fēng)吹雨打腐蝕,書籍會讓你流去心里的憋屈,憂傷,能夠引起你心里各種各樣的感情,能夠給你的情緒獲得釋放壓力,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,。∥议喿x我開心。
我愛讀書!書是一雙翅膀!書是多姿多彩筆,在我的心里畫著知識的宏偉藍圖,書也是我最好的朋友,帶我走入生活,教我如何為人處事,怎樣應(yīng)對,書我的好友。
書能夠治療愚昧,書能夠讓人聰明伶俐,書是人們發(fā)展的臺階,書掩蓋著成長的方式,每每我捧起書,便會有一種親近感,書里的知識是珍貴的,不讀書,便是輸在了起跑線上。
沒有書的全球是枯燥的,沒有用心閱讀過人的生命不是詳細的,沒有閱讀的生活也是慘白的,沒有顏色,讀書的人是開心的,我的人生因念書而越來越璀璨而五彩繽紛。
書是無窮無盡藏寶,它為我增加了豐富多彩的工作經(jīng)驗,書里有著開心的人間天堂,讓我忘了全部的庸俗,書還像一團溫暖的火苗,點亮了我的人生掩藏在黑暗之中的路。
在閱讀的全過程中,我懂得了做事要堅強,另外也汲取了克服困難的工作經(jīng)驗。閱讀帶來我無窮的開心。我在閱讀中成長,也在閱讀中獲得。
閱讀讓我快樂作文2
閱讀,是一件快樂的事;閱讀,是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。
小時候,我并不愛讀書,看到書心中就有一個字“煩”,既討厭又枯燥,對我來說一點也沒有興趣。上一年級時,我不會寫看圖說話,總是被老師嚴厲地訓(xùn)罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機會,讓我想改變自己。
有一次,媽媽帶著我去聽一個“如何寫好作文”的講座,那時我只會幾十個文字,但我聽懂了一句“要學(xué)好作文,首先要學(xué)會閱讀!被氐郊遥野炎约宏P(guān)在屋里,拿起一本童話書,克服著厭煩書本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動物栩栩如生的樣子,我覺得仿佛不太討厭書本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來,我被書中的小動物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書看完了。晚上,我做夢也夢到了故事中的小動物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……
書像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書越來越多,從中得到許多快樂,我的寫作水平也逐漸提高了,F(xiàn)在,我每天都會抽出時間來看一篇文章,無論這篇文章多長,不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。
讀書其實并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,閱讀是很快樂的,因為你能從中得到樂趣和知識。
閱讀讓我快樂作文3
閱讀,是我的愛好,我愛閱讀,閱讀也讓我感到了快樂,它還讓我得到了很多知識。
有一天,老師給我們發(fā)了一張試卷。我一看,原來是《四大名著知識調(diào)查問卷》。我一想:這段時間正好把四大名著都讀完了呀!我心中暗暗得意。于是,就筆走龍蛇地寫了起來。哈哈,看到別人不會做那焦急樣兒,而我卻早已做完,真是倍兒爽。
“叮鈴鈴……”下課了,我信心十足地交上了卷子。第二天,成績出來了。我的天哪!我不但打了全班最高分,還打了全學(xué)年最高分!老師表揚了我,同學(xué)們也對我也羨慕不已呀!
我能這么的光榮,全是因為我經(jīng)常閱讀。閱讀讓我感到無比的快樂,我播下閱讀的種子,如今真的收獲了果實。
還有一次,我們學(xué)校來了很多文化高的領(lǐng)導(dǎo),他們到每個班級都檢查一遍,檢查一下我們的閱讀能力如何。等他們檢查完我們班的時候,就跟我們的校長說:“這個班級孩子的閱讀能力很強啊……”然而這也有我的一份功勞!
閱讀不僅為我爭了光,還為我的班級爭了光,為我們學(xué)校爭了光,我更加熱愛閱讀了。
閱讀,它是一朵不愛張揚的花,只有你愛上了它,它才會感到它獨特的美;閱讀,它是一杯香醇的咖啡,只有你細細品嘗它,你才會感到它的醇香;閱讀,它是一塊香甜的餅干,只有你嘗了它,你才會感受到它的美味……我熱愛閱讀,因為它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
閱讀讓我快樂作文4
我有許多興趣愛好:喜歡下象棋,喜歡打羽毛球,喜歡聽音樂,還喜歡集郵……不過,最讓我著迷的還是一本本內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的課外書。
我每天生活在那些飽含書香的書籍里,穿梭在優(yōu)美的字句之間。我喜歡在《讀者》里體會社會與生活,喜歡高爾基難忘的《童年》,喜歡和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界,喜歡在《復(fù)活》里聽列夫·托爾斯泰講聶赫留朵夫與卡秋莎·瑪絲洛娃的故事,喜歡在《中華五千年》里回味我們中華民族悠久的五千年……
我家的書柜中,有許多書籍:《魯濱遜漂流記》《海底兩萬里》《哈姆萊特》《繁星·春水》《吶喊》《朝花夕拾》……我看過的書籍壘起來比我身高還高呢!什么地方有書,什么地方就有我的身影。我一有空閑時間就閱讀書籍,以致于后來多了兩只“眼睛”。
我從小就與書結(jié)下不解之緣。一次午睡,母親讓我睡覺。我卻偷偷地將沈從文的《邊城》擱在枕頭下,等待下一次與翠翠和她祖父的相會。母親一走,我急忙翻看《邊城》,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,也很懼怕。母親來了第一次的“掃蕩”,走到我的房間,掀開我蓋的被單,此時,我早有準備----已把《邊城》放到我的背下了。母親又翻了翻枕頭,望了望就走了。過了不久,母親來了個“偷襲”,可我卻還在津津有味地閱讀呢。唉,最終紙還是包不住火……
我不會忘記語文書上的一句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”
閱讀讓我快樂作文5
記得有一次,一個朋友問我,“你的愛好是什么?”我立刻驕傲地說:“我熱愛讀書!并品味其意!
品味閱讀,使我學(xué)會了堅強。還記得小馬次的姐姐嗎?自從失去父母后,她就帶著弟弟四海為家,四處尋父。弟弟死后,她獨自一人……她是多么的堅強啊!我不禁感嘆,一個弱小的生命竟爆發(fā)出如此頑強的意志,我是男子漢,有什么理由不能堅強?有什么困難不能克服的呢!
體會閱讀,使我學(xué)會了誠信。曾經(jīng)一篇高考滿分作文《赤兔之死》中,赤兔馬為誠信而殉身的故事深深感動了我。我想,一匹馬尚能守信,而有些人卻弄虛作假,真是可恥之極!在《愛的教育》中,正體現(xiàn)出誠信的重要——誠信是一個人必要的品質(zhì)!
感悟閱讀,使我學(xué)會了善良。在廣為人知的《西游記》里,不僅要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,還要辨別和學(xué)習(xí)真善美;在《巴黎圣母院》中,卡西莫多和吉卜賽少女的善良感動了多少人啊!還在故事《小戰(zhàn)馬》里,米克對動物的善待同樣是一種善良。啊!在真善美的熏陶下,我們的良知就會蘇醒,就不會去做違背法律和道德的事,那樣,我們的生活就會幸福美滿。
品味閱讀,體會閱讀,感悟閱讀,閱讀使我快樂,閱讀使我的生活更加豐滿。莎士比亞說“智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!迸喔f:“知識就是力量。”加強閱讀,廣泛閱讀,讓知識充實自我,讓書香伴我成長。
閱讀讓我快樂作文6
斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜晚,一卷書,一輪皓月,便有了一份收獲,一份沉甸甸的快樂。
幼時的我喜愛童話,我最喜愛丑小鴨,喜歡和他一起探訪七個小矮人的家,還受到了白雪公主的款待;還曾去過睡美人的城堡,看見了王子和公主的幸福生活;就連人來人往的大街上,還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。
后來呀,別了童話,我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機妙算的軍師也讓我折服,看他舌戰(zhàn)群儒是何等瀟灑,七擒孟獲,又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢,他斬顏良,誅文丑的威壯,過五關(guān)斬六將的忠義又怎能不讓人拍案叫絕!三國的世界,大江東去的氣概,流連其間,快樂頗多。
長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云,他手提酒壺,獨自走在灑滿月光的小徑上。是啊,一把劍,一壺酒,一輪彎月,一路征舞,舞出的是大唐的劍膽,飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟!不為功名,他高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”如此風(fēng)流,如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁,辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志,都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂,又怎么道得盡呢?
一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構(gòu)成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!
閱讀的快樂難言矣,就好像一個風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮矣,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續(xù)品味徐志摩的愛,徐志摩的康橋!
閱讀讓我快樂作文7
歌德曾這樣說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話。”的確,閱讀可以增長我的見識,豐富我的情感,增加我人生的閱歷。書,就像我形影不離的朋友,它教會了我很多,更帶給了我快樂。
每每閱讀后,我總能找到快樂。讀《三國演義》這本書時,我被諸葛亮的神機妙算和關(guān)羽的俠肝義膽深深折服。當(dāng)讀到諸葛亮三氣周瑜時,我為諸葛亮的聰明拍手叫好,我也為周瑜的小肚雞腸嘆息:周瑜這么聰明,怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢?他再聰明,也總會有人超過他。大可不必
因此而嫉妒他人。應(yīng)該把比自己強的人當(dāng)成榜樣好好學(xué)習(xí),讓自己越來越強大。
捧著《西游記》細細讀來,我為唐僧師徒四人差點掉入妖怪口中感到緊張,又為他們能絕處逢生感到欣慰。最讓我印象深刻的是“悟空三打白骨精”,這一波三折的劇情讓我的心時而懸吊時而放下,等孫悟空打死白骨精時,我簡直想跳起來為悟空叫好。
有一次,我得到了一本令我愛不釋手的好書——《童年》。我一整天就抱著那本書,像品嘗一杯香濃的紅茶一般,細細品味著這本書。書中
不少心理描寫、動作描寫的地方被我圈圈畫畫寫上了自己的體會。我也在圈圈畫畫中樂此不彼。時間悄悄地在我品書時溜走。很快,天黑了,我被奶奶逼著上床睡覺。躺在床上的我,翻來覆去睡不著。哎,怎么辦?還想再繼續(xù)閱讀高爾基的《童年》?粗巴鉃a進的月光,我靈光一閃。躡手躡腳走向書桌,拿起那本心愛的書,借著窗外微弱的月光,吃力地讀著……直至云朵擋住月亮,我才戀戀不舍地放下書。
我癡迷于閱讀,因為它帶給了我快樂。我真不敢想象,離開了書,我的世界會是什么樣的?
閱讀讓我快樂作文8
莎士比亞說的好:書是人類進步的階梯。它給我知識,它讓我快樂得到啟迪。我愛書。我特別喜歡讀書。書,像是一個無時無刻伴隨著我左右的精靈,成了我最好的朋友。
我讀過《安徒生童話》,《一千零一夜》,《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機智勇敢所折服。有一次,我考試沒考好,我對學(xué)習(xí)失去了信心,當(dāng)我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的故事》,才知道張海迪是個殘疾人,精通七國語言,還寫過許多小說,是張海迪的故事讓我知道了人應(yīng)該堅強,從此我更加用功了。漸漸地,漸漸地,隨著我逐漸成長,讀的書越來越多了。我發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對看書讀書的追求也變得越來越強烈了,很快地我喜歡上了小說,特別是楊紅櫻寫的小說。讀書讓我快樂,讀書讓我學(xué)會堅強,勇敢。讀書還讓我懂得了做人的道理。
書就像一縷陽光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里便有了新鮮與活力,同樣,一份對讀書的執(zhí)著讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空氣與清爽。讀書就應(yīng)該象饑餓的人撲在面包上一樣,書是逆境中的襌堂,年輕時讀書就象迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。
讀書讓我快樂,讀書充實了我的生活。
只有在讀書的時光里,才能獲得這份人生的感悟……
如果讀書是一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未來的遠方……
閱讀讓我快樂作文9
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我知識,讀書給了我力量。我離不開書,當(dāng)我寂寞時,常常用書來充實自己,將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我趕走無助的孤獨,迎來奮斗的快樂。書教會我勤奮刻苦,努力拼搏。
書是知識的源泉,是科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是無聲的音樂,是雄偉的建筑,是歷史的回聲,是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕狂風(fēng)暴雨;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;書可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情緒,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。我讀書,我快樂!
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一對翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,畫出我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的快樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進了生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書寄托著長輩的期望,書演示著成長的過程。書折射出同學(xué)的情誼,和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……
讀書真好!書里的知識比金子還寶貴,不讀,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。
閱讀讓我快樂作文10
我很愛閱讀,不管到什么地方,我只要看見有書,有好書,我就會翹起二郎腿,在椅子上聚精會神地看起來。就這樣,書成了我的第二個家,我每天都要住在書里好長時間。
書總是深深地吸引著我,使我全身心地融入到書中。我隨魯賓遜一起河流探險,看大衛(wèi)·科波菲爾怎樣度過悲慘的人生,在秘密花園快樂地成長,跟阿廖沙一起走過他黑暗的童年生活,這一個個曲折動人的故事使我一天天長大,使我愛上了閱讀。
我愛閱讀,愛到什么程度呢?愛到連吃飯上課都在看書。一次,我們在上課。我趁老師不注意,把書包從抽屜里拿出來,放在地上,又從書包里抽出一本《兒童文學(xué)》認真地看起來。我把這本書放在屜子里,一會兒低頭看,一會兒抬頭聽課。老師見我一會抬頭一會低頭,知道我在看書,便慢慢地走到我身邊,說:“殷楠,你是有雙腦呀。能一半聽課,一半看書,你這樣怎么消化知識呀!”說著,便將書給沒收了,一下課,我趕緊向老師求情,才把書要了回來。
雖然書總是被老師和媽媽沒收,但書也給我?guī)砗芏嗪锰。一次考試,我寫到作文時,突然沒了思路。我開始回想起我讀過的書中有哪些語段能套用下去。忽然,我想到了,就把那段給用了下去,結(jié)果因為那段使我得了高分。我一想到那分數(shù),心里就美滋滋的,我想:閱讀真好!
我愛我的第二個家,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
閱讀讓我快樂作文11
我從小就喜歡閱讀,喜歡在名人傳記中與名人對話,在百科全書中掠取知識,在校園小說中尋找樂趣……書,與我之間亦師亦友;書,伴我寫過十三個美好的年華;書,攜我進入精彩的世界。
不知從何時起,我對書的癡迷已一發(fā)不可收拾,每天都要抽一點時間去陪那些“可愛”的書,否則連覺都睡不安穩(wěn)。記得有一次,我寫完作業(yè)。正抱著一本厚厚的《岳飛傳》“啃”得起勁,老媽一聲怒吼:“看什么書啊,背課文去”,我很快地把書背完了,她又讓我去掃地,掃完地,她還沒來得及說,我就飛快地抱起書,鉆進書房,迫不及待地打開書讀了起來。不多時,我就沉醉在了書的世界里,整個世界都安靜了下來,只剩下一道滄桑的聲音,時而激動時而悲慘;時而深情時而痛苦,它講述著一段歷史。那緣自靈魂深處的震撼,那與心靈角落產(chǎn)生的共鳴,似乎要把我拉進時空的洪流中,去見證,去目睹那個戰(zhàn)火紛飛的年代,去經(jīng)歷顛沛流離,狼煙四起的生活!一幕幕的畫卷在我的眼前出現(xiàn),牽動著我的神經(jīng),卻那么的理所當(dāng)然,好像我的思想就應(yīng)該隨著它們——文字而動……
書和人的心是相通的,是要用心靈去感受它的美的`,不然,永遠都不能愛上書,因為,書只為懂它的人提供樂趣。書能指明人生的方向,提供青春的動力,走到哪,讀到哪,寫到哪。在我的心中,書是人類進步的階梯,是我夢想的種子,是點亮我人生的一盞明燈。書陪伴我度過了許多快樂時光,它永遠是我精神的支柱,是它給了我夢想與追求,是它給了我一顆感恩的心……我愛書,它將伴隨著我的一生,為我的人生撒下璀璨的光輝!
閱讀,讓我快樂,讓我的靈魂升華,心靈震顫。
閱讀讓我快樂作文12
讀書,是我每天必不可少的一頓“營養(yǎng)大餐”,沒了這頓大餐,我簡直是沒有力氣寫作業(yè),而且覺得一整天都不充實,所以,閱讀成了我生活中的一部分。
小時候,我只認識十幾個字,所以從來就只看書上那些艷麗的圖畫,不去管那些密密麻麻的字。像《大力水手》,我一翻開《大力水手》這本書,就會想起吃菠菜不僅可以強健身體,還可以給身體補充水分呢!還有《白雪公主》,我羨慕白雪公主漂亮的容顏,但也痛恨那心腸惡毒的王后,還有那只會吹牛的魔鏡,會讓我覺得神奇?傊,這些精彩的故事,個性鮮明的人物,總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我上一二年級的時候,便開始喜歡上了作文書,比如,寫植物,小作家們寫的有新意,看完之后閉上眼,還能在腦海中浮現(xiàn)這種植物的樣子,它的花朵和果實,真是太有趣了。我沉浸在書的奇妙世界中忘了時間。一眨眼,一個小時飛走了,我奇怪的想:時間過得太快了吧!
現(xiàn)在的我不再只看圖畫和作文了,我長大了,現(xiàn)在,我把成語故事當(dāng)做寶貝,在讀過的幾十個成語故事中,最令我可笑的是《掩耳盜鈴》的主人公自作聰明,掩住自己的耳朵去偷鈴鐺,以為自己聽不見,別人也聽不見嗎?我還愛看《冒險小虎隊》,這本書里的內(nèi)容很有趣,擔(dān)當(dāng)隊員們面對巨大動物是,那也太害怕了吧,我也為他們捏了一把汗。讀書,真是讓我收獲太多!
書,人類的思想離不開它,它是知識的結(jié)晶,更是我們的朋友,在閱讀中,我收獲了許多快樂。
閱讀讓我快樂作文13
我從小便喜歡閱讀,喜歡在書海的世界里暢快地游玩,閱讀讓我快樂。
在閱讀的世界里,在那如夢如幻的水晶球般的夢里,我知道了小兔子睡覺時總把耳朵垂在額前;蝴蝶晚上枕著香噴噴的花蜜睡在花瓣里;還有那兇猛而又乖巧的小老虎,它們陪伴著我成長,把幼小的我?guī)нM閱讀的世界。
不必說豪壯的唐詩,婉轉(zhuǎn)的宋詞,清麗的元曲;也不必說引起我無限遐想的科普小說,伴我悄然入夢的童話,單是身邊一篇簡短的散文就有無限韻味。
在閱讀中,我從《花是種給別人看的》中明白了我為人人,人人為我的真諦;感受到了《背影》里父親堅實的臂膀和對兒子濃濃的關(guān)愛;感受到了《唯一的聽眾》里作者的執(zhí)著和老人的鼓勵給予我們的溫暖;體會到了《朝花夕拾》中魯迅小時候的生活樂趣。
閱讀是一位心理醫(yī)生,為我們洗清心靈的污垢,使我們看清自己需要前進的方向,讓我們不再迷惑。閱讀是一把鑰匙,為我們開啟智慧的通道,使我們走向知識的海洋,為我們打開智慧的大門。在書中,我們不必為雞毛蒜皮的小事而吵的面紅耳赤,也不必為生活中的瑣事而煩惱。在閱讀中,我們可以靜心的感受大自然,感受生活。
如果閱讀是一簇丁香,那我便是飛在花叢中的一只蝴蝶;如果閱讀是一縷陽光,那我便是陽光下的一株小草;如果閱讀是一條小河,那我便是河里的一條小魚。我愛閱讀,閱讀讓我快樂!
閱讀讓我快樂作文14
三年級的時候我們學(xué)習(xí)了《北大荒》一課。放學(xué)的時候我問媽媽:“媽媽,鄉(xiāng)下在哪兒呢?老師說鄉(xiāng)下的空氣十分清新。你帶我去玩一玩行嗎?”媽媽一下子就懵了:“鄉(xiāng)下哪是什么地名啊,就是城市的周邊。 弊源艘院,這個話題成了我們家茶余飯后的一大笑話。笑過之余,我們總會不由感慨:現(xiàn)在的人接觸大自然的機會太少了。
雖然現(xiàn)在的我無法與大自然來一個親密接觸,但我也沒有閑著,決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀。閱讀也就成為了我的快樂源泉。
閱讀使我快樂,它教會了我許多知識。在讀《秋天的懷念》時,讓我懂得了人生,快樂、積極樂觀可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。讀完《獵手》之后,讓我知道了做人不能殘忍嗜殺,貪得無厭,不然終將導(dǎo)致害人害己。讀了《為誰》之后我懂得了親情與友情勝過一切……
閱讀使我快樂,它讓我有了天馬行空的想象。讀了《神印王座》之后,我不禁十分佩服唐家三少的想象力。一個奇異的大陸,在這個世界上,發(fā)生了驚天動地的故事。主角死而復(fù)生,知己為他愿放棄生命的可歌可泣的故事,讀了《哈利·波特》之后,我就徹底喜歡上了這部小說,讓我的寫作能力更上一層樓……
閱讀使我快樂,它讓我明白了人生的道理!镀椒驳氖澜纭分械纳钍智蹇,但他們沒有放棄對生的希望,做事堅持不懈,他們沒有活在生活的窮苦中,而是以樂觀積極的心態(tài)去生活。《父與子在路上》這篇文章讓我知道了人生的成功是靠自己的努力而不是靠別人的幫助與施舍。
閱讀使我快樂,因為它教會了我許許多多的知識和道理。
閱讀讓我快樂作文15
“書是智慧的階梯!”這句話一點兒也不假,那么登上階梯時的快樂與充實又是什么能比的呢?答案不言而喻。“書,是多么的美好呀!”我不禁感嘆道。有時別人在教室外玩時我在看書,因為閱讀帶給我的是無限的快樂,它讓我的生活充實。
我喜歡讀長篇小說,特別對那些紙很薄字又小又密卻又極厚的書。因為我認為這樣的書情節(jié)更多細節(jié)更多,而書中人物跌宕起伏的命運更是讓我揪心,當(dāng)人物命運低落時我會嘆息,人物命運向上時,我會歡呼。
我在閱讀中收獲了許多。在《三體》中我學(xué)到了一切皆有可能,在《擺渡人》中,我明白了努力的價值。而真正讓我學(xué)到許多又給我無限快樂的,正是我不久前讀到的《平凡的世界》第一部。
作者——路遙賦予了書中每一個人不同的性格與地位,有性格拜金的、自信的、勇敢的……不同的身世有農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)、商人、作家,每一個人的命運都不同,但交織在一起為讀者展示了一個道理——機會是留給有準備的人的,努力總是會有收獲,有本事的人在什么時代都“吃香”。
讀了這本書后我更加努力學(xué)習(xí),在家?guī)蛬寢屪鍪,因此得到了別人的夸獎,讓我十分快樂。在勞動時我也得到了快樂,與其說這本書給了我快樂,不如說它是我快樂的源泉。
現(xiàn)在我已經(jīng)在讀《平凡的世界》第二部,相信讀完后我會有更多感悟。
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