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閱讀節(jié)作文600字

時間:2021-10-06 16:25:22 閱讀 我要投稿

閱讀節(jié)作文600字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的閱讀節(jié)作文600字5篇,歡迎大家分享。

閱讀節(jié)作文600字5篇

閱讀節(jié)作文600字 篇1

  今天學校里十分安靜,并且同學們臉上都洋溢著快樂的表情,這是為什么呢?因為今天是學校第7屆讀書節(jié)。

  上午同學們都早早的來到了學校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書,整個學校都非常安靜,同學們有的在看自己帶來的書;有的和同學們在交換著看書在動手;也有的給自己心愛的書做介紹書簽。

  下午,學校里就炸開了過了,因為下午是紅領巾書市。在老師的帶領下同學們來到了自己的攤位,來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位,準備開始“營業(yè)”了!百u書啦,賣書啦!”你聽,那個同學的嗓門好大呀!叭珗霭雰r,買一送一”這招商場慣用的促銷招數都用上了,效果還不錯,果然吸引了不少的同學前來觀看!岸6.敭敗睍猩享懫鹆擞矌畔嗷ヅ鲎驳穆曇簦磥斫灰椎牧窟不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦,從瘦到胖,來來回回的變化著,各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學很有經營本領,能招攬到很多同學的`光顧,有的同學還組成流動書攤到處跑著叫賣,也有的同學卻只等在攤位邊上等著別的同學的到來。

  下午的時間很快過去了,當大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績,有的在整理著賣剩下的書,有的在翻看著在書市上淘到的書,有的在數著錢計算著今天的收獲,顯得很高興,當然也有的同學顯得有點失望。

  第7屆的讀書節(jié)就這樣結束了,大家不僅相互交換了已經看過的書籍,增長知識,還學會了一點點理財的知識。希望下一個讀書節(jié)快點到來。

閱讀節(jié)作文600字 篇2

  在這次閱讀節(jié),我的閱讀小故事可真是不少呢!

  這次閱讀節(jié)剛剛開幕的時候,我就開始做讀書筆記了,把閱讀節(jié)里面讀的所有書里的好詞好句都記錄下來,有空時,把它背一背,這樣,在下次寫作文的時候,我就能把這些知識變成我自己的了!在記錄好詞好句的同時,我也不忘摘錄一些名人名言或是歇后語、諺語等,在平時說話、寫作時,就能用得恰到好處,把文章寫得更生動,更有趣味!

  除了寫讀書筆記,我還會上網查閱一些好書的推薦,或讀一些寓言小說。這一舉動,使我從此愛上了小說,也會根據寫作提綱,自己也來試著寫點小說。我發(fā)現,小說真的和迷人!能開闊視野、提高寫作水平還能培養(yǎng)個人素質呢!我也很喜歡讀一些像《水滸傳》啊,《三國演義》呀,我很想讀一讀司馬寫的《史記》,可惜我現在還小,讀不懂?墒,看一看總沒有壞處吧?到了初中、高中,寫作就有比別人更優(yōu)美的文筆了!

  其實,這次閱讀節(jié),最令我印象深刻的還是我的那次“竊讀記”!《紅樓夢》可謂是一部歷史著作了!作者曹雪芹用盡畢生精力,嘔心瀝血才完成的。有些網友說《紅樓夢》中有些煽情的部分,不適合我這個年齡讀。可我就是個犟脾氣,你不讓我讀,我就要讀!于是,我借洗頭這個機會,把書藏在衣服里,奔進浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,開始讀。當然,為了不被老媽發(fā)現,我特意乘了一些水,放在面前,時不時地撥弄一下。老媽有些不耐煩了:“洗個頭也這么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快點出來!”“哎!馬上來!”我嘴上是這么說,可沒這么做。過了一會兒,我意識到時間過得太長了,再不出去,老媽該“火山爆發(fā)”了!我連忙藏好書,沖出浴室。西西!老媽連一點蛛絲馬跡也沒發(fā)現!我真是做得天衣無縫!哈哈!

  閱讀節(jié)快結束了。不過我會每天看書,背好詞好句的!我會把每一天都當閱讀節(jié)來過!加油!

閱讀節(jié)作文600字 篇3

  書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。

  令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

  我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機,好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。

  我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了母親的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應,可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

  我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購書的閱讀節(jié)!

閱讀節(jié)作文600字 篇4

  明天就是我校一年一度的閱讀節(jié)了,今天晚上我認認真真地完成了閱讀小報,之后我立即挑選出許多有益義的書籍,準備在學校的紅領巾書市活動中跟同學交流。

  閱讀節(jié)終于來了,接下來同學們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,只見同學們的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯,心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節(jié)課在老師的安排下我們捧起了自己心愛的課外書開始回顧閱讀。中午過后,我們還在教室里聽了講座。

  聽完講座就是我最喜歡的一個環(huán)節(jié):紅領巾書市活動。老師帶領著我們來到中心廣場,只見早已是人山人海,遠遠望去只留有一塊空地了,心想:“那個應該就是五(1)班的吧!惫槐晃也轮辛。找到屬于我們小組的地方,我立馬把書排放在階梯上,一本隔著一本。我靜靜地等待著買書的學生到來。終于,一位高年級的大姐姐對我的一本名叫《考試的悲慘結果》感興趣,我一下子高興起來,一會兒大姐姐問我:“這本書多少錢?我買了!”我熱情地說:“6塊!”她付給我錢后,“耶,又有同學和我分享這本書了,”我高興地說。大概過了5分鐘沒有學生來,我就請一位同學幫我守著,自己也去看看其他同學的書籍。逛了幾圈沒有喜歡的回來一看,2本書已經賣走了,我開心極了又蹦又跳的,想想這也是同學和同學之間交流閱讀的好辦法,希望學校能多多舉辦這種有益義的書市活動,同時也能趁這機會把一些書籍捐給山區(qū)的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識、更多的快樂。

  所以,我們一定要好好珍惜現在的生活和學習,要多讀書,讀書使我們快樂無比,讓我們的知識更豐富,生活更精彩。

閱讀節(jié)作文600字 篇5

  4月23日是閱讀節(jié),早晨,維揚實驗小學的師生忙得熱火朝天。瞧,連舞臺都搭起來了。走,我們一起去看看閱讀節(jié)——閱讀老揚州的活動現場。

  “有請學生家長入場!”嗬,這陣勢,連家長都來了。在短暫的入場儀式后,精彩的節(jié)目就要開始了,大家都伸長著脖子,目不轉睛地盯著舞臺。

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州……”范老師一馬當先,吟誦起了大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,緊接著許多學生也不由自主地跟著吟誦起來。很快,六名老師與六個年級的吟誦互動就結束了。

  你瞧,主持人這才“姍姍來遲”,他們抑揚頓挫地致起了開場詞。隨后,我們見到了一群可愛的低年級小朋友。她們有板有眼地念起了揚州“三句半”,押韻有趣,介紹出了揚州美食與揚州居民的悠閑生活,逗得臺下的師生家長們哈哈大笑。

  閱讀老揚州當然少不了揚州剪紙。這不,就有學生家長來表演剪紙了。那位家長低著頭,一臉專注地在剪紙,旁邊還有幾位同學在仔細觀看全過程。不一會兒,一幅活靈活現而寓意深刻的剪紙就展現在我們眼前。

  在萬物復蘇的春天,花朵可不會缺席。你們知道揚州的市花是什么嗎?不知道?沒關系,閱讀節(jié)活動會讓你知道的。在《天女散花》的優(yōu)美樂聲中上來了幾位小美女,她們就是瓊花仙子。她們步履輕盈,向前,向后,向左,向右,裙擺隨風飄動,舉手投足之間還真有點天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌來,為舞蹈表演者,也為揚州的市花鼓掌。

  愉快的閱讀節(jié)——閱讀老揚州活動很快就結束了。在欣賞節(jié)目的過程中,我們也了解有關揚州的許多知識,揚州美食、揚州傳統文化、揚州市花市樹、揚州古街古巷……被揚州悠久歷史深深折服的同時,我們真正明白“揚州是我家”這句話的含義,更愿意去了解揚城、愛護揚城、建設揚城了。

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