閱讀刷新了我的生活作文(精選12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的閱讀刷新了我的生活作文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀刷新了我的生活作文 篇1
在這茫茫人生中有大千世界在人與人交往中,在心與心的交談中,唯有書(shū)直擊心靈,唯有書(shū)直通到人生的彼岸,唯有與我相伴,閱讀一次又一次的刷新我的生活。
兒時(shí)的閱讀直入童話到達(dá)另一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)鮮活的人物盡顯在眼前,讓我知道人生的路很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)。遠(yuǎn)方有鮮花生活還很美好那里的人一直在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的守護(hù)那里在心中生根發(fā)芽。
大長(zhǎng)大了些便開(kāi)始接觸一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是第一本書(shū),我被里面的人物所吸引,對(duì)主人公堅(jiān)韌而感到震撼。又對(duì)他的人生感到惋惜。的確他是那么不幸,他的生活又是那般坎坷,艱難。最終才明白這就是鋼鐵。
漸漸的我開(kāi)始沉迷于一些小說(shuō),就如班中的其他同學(xué)一樣欣賞著那些不知名的情愛(ài),以及毫無(wú)由頭的幸福。開(kāi)始相信命運(yùn)開(kāi)始折服,而后才曉得這些都是陷阱,只會(huì)越陷越深無(wú)法自拔。
到了如今讀著讀著便開(kāi)始埋怨,埋怨上天的不公平才體會(huì)到孟子的“天將降大任于斯人也!痹瓉(lái)是如此的不易如此的心酸原來(lái)人生的前幾年才是真正的享樂(lè),現(xiàn)在回憶便如同泡一杯咖啡即使開(kāi)始是清水如今也只覺(jué)得無(wú)比甜蜜。
于是漸漸愛(ài)上書(shū)籍,不同的年齡心境也是極為不同,閱讀不過(guò)是改變心境的變化罷了。
閱讀不知是好,還是壞。它永無(wú)止境的刷新著人們的目光,人們的認(rèn)知,和人們的生活。
天還很藍(lán),路還很長(zhǎng)前方,還很遙遠(yuǎn),不如手捧一本書(shū),品一杯香茗珍惜當(dāng)下的時(shí)光吧。
閱讀刷新了我的生活作文 篇2
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”“小燕子……”在我牙牙學(xué)語(yǔ)學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我的姑姑就教我讀古詩(shī)和兒歌。爸爸說(shuō)過(guò),姑姑一直相信一句話:“讀書(shū)可以使人變聰明!彼栽谧x書(shū)這件事上,姑姑給了我很大的啟迪。
小的時(shí)候和姑姑在一起的日子比爸媽在一起的還多,她對(duì)我的關(guān)懷與慈愛(ài)無(wú)微不至,教給我的故事和兒歌數(shù)不勝數(shù),還有送給我的書(shū),更是多得連書(shū)架都快放不下了。有一次姑姑見(jiàn)我趴在報(bào)紙上指指畫畫,嘴里也不知道在說(shuō)些什么,她就想到要教我先識(shí)字。當(dāng)我終于會(huì)認(rèn)一些常用字之后,我就開(kāi)始和書(shū)打交道了,當(dāng)時(shí)的書(shū)不像現(xiàn)在那樣各種各樣而且五彩斑斕。有一次姑姑去趕集時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本《兒歌三百首》,于是就買來(lái)給我做啟蒙讀物;蛟S就是從那時(shí)開(kāi)始,我便喜歡上唱歌,更愛(ài)上了讀書(shū)。一路讀到現(xiàn)在,生活從此有了不一樣的忙碌。
到了三四年級(jí),我讀的書(shū)不再限于滿是圖畫的兒童讀物了,而是一些名著。一入書(shū)門深似海,從此電視就成了擺設(shè)。看完了這些名著,和爸爸媽媽談?wù)摰脑掝}也不再是電視劇,而是關(guān)羽的青龍刀赤兔馬,呂布的方天畫戟……閱讀再一次給我新的體驗(yàn),給我新的理解。
漸漸地讀的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越深,可是姑姑送我的那些“圖畫書(shū)”我依然保存著。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》再到《聊齋志異》,我開(kāi)始有膽量和爸爸談古人,聊歷史:岳飛的怒發(fā)沖冠,趙云單騎救主……
感謝這些書(shū),讓我愛(ài)上了歷史,使我的生活不斷刷新,我的心靈也經(jīng)受著一次又一次書(shū)的洗禮。
詩(shī)云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我還沒(méi)有完成,但我的日子不再只有讀書(shū),更多的是讀生活。感謝閱讀,使我的生活充滿了書(shū)香,最是書(shū)香能致遠(yuǎn),這條路,我愿繼續(xù)努力走下去……
閱讀刷新了我的生活作文 篇3
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)是漆黑的夜里照亮回家路的明燈,書(shū)是狂風(fēng)暴雨中一把溫暖的雨傘,當(dāng)二氧化碳讓我們昏昏沉沉,書(shū)就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,只讓你帶一件東西,你會(huì)帶什么?玩具?零食?游戲機(jī)?我會(huì)帶上一本書(shū)。
記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文《竊讀記》,在那篇課文里,林海音每天一放學(xué)就急匆匆地趕往書(shū)店,藏身于于眾多顧客之中,借雨天竊讀,到晚上才依依不舍地離開(kāi)。我真正地感受到林海音對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望,學(xué)習(xí)了這篇課文,我對(duì)閱讀的熱愛(ài)就慢慢地超過(guò)了對(duì)那無(wú)聊的電視劇的熱愛(ài),讀書(shū)時(shí)也不會(huì)像以前那樣囫圇吞棗了。
從一刻起,從《楓林渡》到《平凡的世界》,每閱讀一本書(shū)都是進(jìn)行了一次不一樣的旅行,讓我沉醉。詩(shī)人崔郊在《贈(zèng)婢詩(shī)》中說(shuō)過(guò):“侯門一入深似海,從此蕭郎是路人!钡覅s說(shuō)“書(shū)門一入深似海,從此電視是路人”。從那以后,我與同學(xué)談?wù)摰牟辉偈悄膫(gè)電視劇里好看的演員,而是哪本書(shū)里有個(gè)精美的句子。
閱讀讓我的生活翻開(kāi)了新的篇章。
奶奶年輕時(shí)是一名小學(xué)老師,在我還上小學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽工作忙,奶奶就經(jīng)常和我一起看書(shū),看完后還一起交流心得,她喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,我佩服“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過(guò)現(xiàn)在奶奶老了,要我告訴她一些知識(shí)了。就這樣,閱讀一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比較喜歡讀現(xiàn)代文,不怎么喜歡讀古文,可奶奶想讓我多讀一些論語(yǔ),唐詩(shī)宋詞之類的。記得有一次,在我讀故事書(shū)興致正濃的時(shí)候,奶奶卻讓我背唐詩(shī),我不想背,就與奶奶大吵了一架。后來(lái)這件事誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò),后來(lái),當(dāng)我用唐詩(shī)宋詞直抒胸臆時(shí),我才明白奶奶的良苦用心。
日照?qǐng)D書(shū)館開(kāi)放了,我?guī)棠桃黄饋?lái)讀書(shū),當(dāng)時(shí)奶奶看到書(shū)架上那些各式各樣的書(shū)笑得合不攏嘴。那天從入館到出館,我和奶奶一句話也沒(méi)有說(shuō),都完全沉浸在書(shū)海之中,在回家的路上我們還交流了各自的讀書(shū)體會(huì),我覺(jué)得我與奶奶之間一點(diǎn)代溝都沒(méi)有。圖書(shū)館的開(kāi)放讓我們的生活中又多了一個(gè)好去處。
閱讀不斷地刷新著我的生活,不斷地改變著我的生活。我可以從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我希望可以像奶奶那樣,在閱讀這條無(wú)窮無(wú)盡的路上一直走下去。
閱讀刷新了我的生活作文 篇4
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),書(shū)籍應(yīng)該貫穿整個(gè)人生,我也不例外,從稚嫩的孩提,到燦爛的青春,甚至是成熟穩(wěn)重的未來(lái),閱讀或許會(huì)一直陪伴著我,刷新著我的生活吧。
兒時(shí),我用胖嘟嘟的小手在書(shū)上指來(lái)指去,聽(tīng)媽媽講白雪公主的故事。美好的童話,精美的插圖,深深吸引著幼小的我。那時(shí),還不能區(qū)分故事與現(xiàn)實(shí),于是,我會(huì)討厭惡毒的王后,會(huì)為賣火柴的小女孩憂傷,會(huì)為王子和公主的幸福生活而開(kāi)心,甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的'美好在我心中生根發(fā)芽,在我眼里,生活滿是快樂(lè)。
上了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)角擺滿了各種各樣的書(shū),在人人閱讀的氛圍下,我也總愛(ài)在空閑時(shí)借來(lái)一本書(shū)閱讀,從此我便開(kāi)始自覺(jué)主動(dòng)的閱讀。校內(nèi)的閱讀和在家里還是有很大區(qū)別的,在這里,老師告訴我們要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不能像在家里那樣隨意涂鴉;在這里,老師教我們還要學(xué)會(huì)分享。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)共同看一本書(shū),有時(shí)互相分享自己看過(guò)的書(shū)。每次聽(tīng)完同學(xué)們的分享介紹,總?cè)滩蛔∫步鑱?lái)看看,如此以往,閱讀成了一種習(xí)慣,愛(ài)書(shū)成了一種品質(zhì)。也許閱讀就是從這時(shí)開(kāi)始全速刷新我生活的吧,從一人獨(dú)享,到眾人分享;從隨意亂畫到愛(ài)惜呵護(hù);從被動(dòng)閱讀到以閱讀為快樂(lè),這就是一種進(jìn)步。
長(zhǎng)大了,我更加沉醉于閱讀。這時(shí)的閱讀已不僅僅是讀書(shū),更是一種學(xué)習(xí),一種啟迪,是與作者或是主人公精神上的對(duì)話。每次閱讀總喜歡圈圈點(diǎn)點(diǎn),記下自己的感受。有時(shí)書(shū)中的情景就像是一雙無(wú)形但有力的手,緊緊抓住我的心,使我沉醉其中,無(wú)法自拔;?yàn)榱主煊窈唾Z寶玉木石前盟的破滅而傷感;或?yàn)榘材輵K死于集中營(yíng)而惋惜;或因殘疾的保爾戰(zhàn)勝心魔,用筆革命而動(dòng)容;或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命,找到光明而震撼……閱讀中,時(shí)而贊嘆于作者惟妙惟肖的描寫,時(shí)而驚嘆于人物的堅(jiān)強(qiáng)。閱讀刷新著我的生活,它教會(huì)我面對(duì)挫折不放棄,教會(huì)我為人處事之道。
感謝閱讀,它陪伴我從兒時(shí)到青春,一路成長(zhǎng),一路閱讀。
與其說(shuō)是閱讀刷新了我的生活,不如說(shuō)是閱讀洗滌了我的心靈。
閱讀刷新了我的生活作文 篇5
每個(gè)人都只有一個(gè)人生,也只有一種生活。而讀書(shū)的人,就會(huì)擁有九十九種人生,甚至更多,生活也會(huì)變得絢麗多彩。
閱讀,則是我們每個(gè)人的必修課。書(shū)是帆,助力我們不斷前行;書(shū)是水,滋潤(rùn)我們心靈成長(zhǎng);書(shū)是花,散發(fā)沁人心脾的香味;書(shū)是樹(shù),一草一木皆有情。
書(shū)更像我們的知己。進(jìn)入了初中,我們的科目增多,閱讀量也增大了。班級(jí)后面總有一處“圖書(shū)角”,同學(xué)們將各類書(shū)籍匯聚到一塊。下了課,也經(jīng)常會(huì)有人去借書(shū)還書(shū)。不僅班級(jí)里有書(shū),學(xué)校里還有一個(gè)更大的圖書(shū)室。即便是沒(méi)有鮮花綠草環(huán)繞,這里也總能透出印刷的墨香。
在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了放浪不羈又才思敏捷的李白,他有一腔明月在心中;認(rèn)識(shí)了禪意至深又有邊塞熱血的王維,他的空山總是那么寧?kù)o;認(rèn)識(shí)了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信,他百戰(zhàn)百勝,有著“多多益善”般的自信;認(rèn)識(shí)了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康,他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個(gè)不同的時(shí)空中,但書(shū)就像一臺(tái)對(duì)話機(jī),讓你我在此相遇。
書(shū)有顏如玉,優(yōu)美的詩(shī)詞總是數(shù)不勝數(shù)!罢厶J花贈(zèng)遠(yuǎn),零落一身秋”的送別之意;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒;“碧云天,黃葉池,秋色連波,波上寒煙翠”的賞景之情。
經(jīng)常和朋友去圖書(shū)館。人很多,但很安靜。仿佛這里是夢(mèng)的故鄉(xiāng),是讀書(shū)人思緒的發(fā)源地。在這里,不管生活節(jié)秦多快,都會(huì)放慢腳步,去尋找那一扇扇心的門窗。好書(shū)不盡,這是上天的饋贈(zèng)。無(wú)論多煩悶,書(shū)總能給予靈魂上的安慰,生活上的鼓勵(lì)。
如果我們一直都在讀書(shū)的路上,總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變?nèi)松。三百六十五天,它天天刷新著我的生活?/p>
閱讀刷新了我的生活作文 篇6
它們,靜悄悄的,默不作聲,安然的佇立在書(shū)架上,好像睡著了一般。它們是人類進(jìn)步的階梯,它們被愛(ài)它們的人撲上,就像饑餓的人撲在面包上。沒(méi)錯(cuò),它們就是書(shū)。
閱讀書(shū)籍,是一種享受,是一種高尚的情趣。每有閑暇,我便會(huì)將它們拿出來(lái)讀一讀,因?yàn)樗麄兛梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的見(jiàn)聞,從而刷新我的生活。
信步進(jìn)入詩(shī)詞天地,與白居易一起看那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的錢塘湖美景。然后與他感受那“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的農(nóng)民生活,聽(tīng)那婦人敘說(shuō)“家田輸稅盡,拾此充饑腸”的悲慘故事,我從而了解到了古代勞動(dòng)人民的艱辛。柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”讓我感受到詞人對(duì)戀情的執(zhí)著。與王勃一起欣賞那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪邁奔放。俗話說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!边@些雖不是唐詩(shī),卻也是古詩(shī)。在生活中,偶爾來(lái)上兩句打油詩(shī),不免增添了許多趣味。漫步進(jìn)入小說(shuō)館,與里面的主人公一起感受那凄厲故事。我為駱駝祥子的悲慘遭遇而傷心,為武松為兄報(bào)仇的故事而感動(dòng),為李逵殺四虎而感到欽佩,為傅雷夫婦與孩子的書(shū)信來(lái)往而感到暖心。小說(shuō)讀得多了,漸漸地就養(yǎng)成了換位思考的習(xí)慣,在生活中常常為他人著想,從而為我贏得了良好的人緣,間接地刷新了我的生活。
無(wú)意間走進(jìn)科技樂(lè)園。法布爾的《昆蟲(chóng)記》寫的行文活潑,生動(dòng)有趣,讓我真正了解到昆蟲(chóng)世界中那些令人驚嘆的事物。我又為達(dá)爾文的《物種起源》感到欽佩,里面的進(jìn)化論讓我為之震撼?墒俏易钕矚g的還是霍金的《時(shí)
間簡(jiǎn)史》,這本書(shū)帶我領(lǐng)略了宇宙間的浩瀚,雖然我并能十分看懂,可是里面描述的世界讓我感到十分好奇。這本書(shū)奠定了我的人生理想,使我在生活中正在為我的理想而奮斗。
閱讀,刷新了我的生活。它們不僅豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的感情,還讓我學(xué)會(huì)了許多生活的技能,奠定了我的人生理想。我認(rèn)為無(wú)論是什么書(shū),總會(huì)有兩面性,我們要取其精華,去其糟粕。讓我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為中華之崛起而讀書(shū)吧!
閱讀刷新了我的生活作文 篇7
生活中每一天都是新的,正如沒(méi)有兩個(gè)晨曦的陽(yáng)光是一樣的,正是閱讀,在刷新著我的生活。它時(shí)刻陪伴著我,影響著我,刷新著我。
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),生活是不一樣的,有人愿意放歸自然,流連山水;有人喜歡游戲作樂(lè),消磨時(shí)間;有人甘愿早出晚歸,忙碌工作。而我卻既不愿消磨時(shí)光打發(fā)日子,更不想渾渾噩噩而碌碌無(wú)為。與之相比,我更愿意沉浸在書(shū)的芬芳中,更希望讓閱讀帶給我生活的精彩,更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼,所以它刷新了我的生活,同時(shí)閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
我們生活的集體就開(kāi)展了這樣一個(gè)與閱讀相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)——班級(jí)微播報(bào),其實(shí)這是第二期了,要分享一個(gè)名人。不只是我,可能許多人都犯了愁。此時(shí),閱讀量決定了成敗,而我正好在讀《我們仨》。一抬頭,眼前全是春天。順理成章的,我將它選中了,但只有一本書(shū),時(shí)間緊迫,我只得開(kāi)始搜集零零散散的小部件東拼西湊,倒也效果很好。
雖說(shuō)吃了快餐,但在星星點(diǎn)點(diǎn)的文字中畢竟還須閱讀下去,告訴自己提煉,提煉,再精確一點(diǎn)點(diǎn)。于是我近乎瘋狂的做了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……直到六個(gè)小時(shí)!此時(shí)我已讀了不下十萬(wàn)字,但能出現(xiàn)在文章上的呢,千字而已。這實(shí)在是對(duì)我閱讀史上一個(gè)夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對(duì)楊絳先生有了一個(gè)全新的印象,對(duì)《我們仨》有了更深刻的認(rèn)識(shí),我才體會(huì)到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活。”
其實(shí)閱讀只是影響了我的思想,而思想又控制我的行動(dòng),行動(dòng)又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說(shuō),閱讀刷新著我的生活,為我指明了方向,也不僅僅是刷新著我的生活,而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。
生活的每一天都是新的,是閱讀刷新的。不一樣的文字,打造不一樣的我們,奧秘就在于閱讀。
閱讀引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生活的美,改變我探索生活的方式,影響著我思考生活的方向,點(diǎn)燃我用心生活的熱情,它刷新著我的生活。
閱讀刷新了我的生活作文 篇8
書(shū),是一臺(tái)不計(jì)年代的收音機(jī),傳送著古今中外的百科知識(shí);書(shū),是一部包羅萬(wàn)千的電影,演繹著引人注目的人類結(jié)晶;書(shū),是一位盡負(fù)其責(zé)的中介,介紹了伴我終身的朋友。因此,閱讀在不斷地刷新我的生活。
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”總而言之,閱讀改變心態(tài),刷新生活。
閱讀刷新了我內(nèi)心的幼稚。一本“孤獨(dú)”呈現(xiàn)出來(lái)的是以待人處事、經(jīng)驗(yàn)看法為基礎(chǔ)的種種經(jīng)驗(yàn)回憶。正因如此,我吸收了一部分作者為人處世的經(jīng)驗(yàn)精華,找到了內(nèi)心世界與外界的平衡點(diǎn)。書(shū)中有言:“在時(shí)空上相逢的我們,不一定在心靈的坐標(biāo)上相遇!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,遇到朋友、找到知己是一種緣分,我們可以促膝長(zhǎng)談,甚至高談闊論。但這也僅僅只是一種緣分,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都有不同的成長(zhǎng)環(huán)境和心理環(huán)境,所以不能進(jìn)行捆綁式的交往,再好的朋友都要有一定的自身空間和獨(dú)處空間,所以我們一定要給對(duì)方一定的空間與自由。書(shū)刷新了我內(nèi)心的幼稚和“一相情愿”。換言之,書(shū)刷新了我的待人之道。
閱讀刷新了我的處事心態(tài)。書(shū)曾對(duì)我說(shuō):“你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可把握現(xiàn)在;你不可以樣樣順利,但你可以事事順心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓寬生命的寬度!本瓦@樣,有許多的心理矛盾都釋然了,這句話解決了我內(nèi)心的許多疑問(wèn),我明白了要不受外界干擾地創(chuàng)造自己的生活,及時(shí)反思,及時(shí)改正以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從而獲得了內(nèi)心長(zhǎng)久的寧?kù)o,找到了打開(kāi)未來(lái)恬淡平和的心態(tài)的開(kāi)關(guān)。
閱讀給我重設(shè)人生準(zhǔn)則!白鍪乱,做人要圓”!胺健奔刺幨乐,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,提醒自己不為私欲而鋌而走險(xiǎn)!皥A”是做人之道,并非“圓滑”,而是要懂“變通”,不為小錯(cuò)咄咄逼人。有大智者,雖處于刀山,亦游刃有余。
書(shū),教我待人,懂得處事,能夠變通。閱讀刷新著我的生活。
閱讀刷新了我的生活作文 篇9
閱讀刷新著我的生活,這是我從自身感覺(jué)到的,每天在空閑時(shí)品一段美文,享受一段只屬于自己的靜謐時(shí)光。從書(shū)中體味到人生百味,體味到情感的滋味……這,也許就是閱讀吸引人的原因吧。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光折射到書(shū)桌上,我們欣欣然地睜開(kāi)了雙眼,閱讀可以讓我們?cè)诓煌牡胤,不同的時(shí)間得到不同的感悟。我從“世界以痛吻我,我報(bào)之以歌”“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”中,找到了樂(lè)觀精神,是呀,生活不就是快樂(lè)的過(guò)好每一天嗎?我從《駱駝祥子》中品出了黑暗社會(huì)中那殘缺的靈魂,從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,品味出人性的堅(jiān)強(qiáng)。保爾·柯察金的精神品質(zhì)也讓我久久銘記于心,從《資格》中讓我明白,你不用羨慕別人,因?yàn)樵诟改感闹,你就是最好。從《零到一》讓我懂得,你不一定要一條路走到黑,或許這條路并不適合你,你應(yīng)該選擇一條適合自己的路,逐步積累,人生,便是一段從零到一的旅程!犊傆幸惶,我會(huì)強(qiáng)大到站在世界之巔》讓我品味到來(lái)自于夢(mèng)想的力量,其中有一句話,我至今記憶猶新“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”人的一生是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那這個(gè)人的一生注定會(huì)很迷茫。《目標(biāo)》更是說(shuō)明了這一道理,閱讀刷新著我們的世界,我從《植物百科》中明白清香木可以驅(qū)蚊;柚子皮,橙皮可以入藥……這是我在生活中無(wú)從得知到,我可以用書(shū)上知識(shí)告訴父母怎樣搭配食材才有助于身體健康,怎樣種花,花更容易活。閱讀刷新著我的生活,我們的生活離不開(kāi)閱讀,在閑下來(lái)的時(shí)間,讀一首詩(shī),品一篇美文,最大的樂(lè)趣莫過(guò)于如此。
閱讀,刷新著我的生活。今天,你閱讀了嗎?
閱讀刷新了我的生活作文 篇10
人們?cè)诿芰肿钌钐幇l(fā)現(xiàn)了神鹿,而我在迷茫中遇見(jiàn)了你。
——題記
生活中最不能缺少的是什么?是柴米油鹽還是煙酒糖茶,對(duì)于我而言,最不能缺少的的就是閱讀。
小時(shí)候,我曾好奇過(guò)閱讀到底是什么?它有什么作用?什么才是真正的閱讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經(jīng)典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閱讀的道理。
第一次看到這本書(shū)時(shí)在小姑家,那時(shí)我正處于貪玩好動(dòng)的年紀(jì),在書(shū)房玩鬧時(shí),一套書(shū)引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫一個(gè)人的傳記嗎?外國(guó)書(shū)的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開(kāi)那本書(shū),哦,原來(lái)不是什么自傳,而是一本魔幻小說(shuō)!我如饑似渴的讀完了那本書(shū),我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實(shí)名帶給你的榮耀。只有腳踏實(shí)地,才能成功。
第二次閱讀是在六年級(jí),那時(shí)的我上課總是偷偷看書(shū),有一次我在課上讀偷偷借來(lái)的《哈利波特與死亡圣器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書(shū)卻似有什么魔力一般,讓我廢寢忘食,無(wú)奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并將新買的書(shū)作為生日禮物送給了我,讀完這套書(shū),我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能干,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無(wú)能。第三次閱讀是在十二歲,那時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)哈迷,從另一種角度閱讀,我發(fā)現(xiàn),阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛(ài)恨情仇,斯萊特林冰冷面容下的傲嬌性格,馬爾福對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),布萊克家族對(duì)黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對(duì)哈利波特有著祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時(shí)為了毀滅黑魔王的陰謀,長(zhǎng)眠于了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個(gè)家養(yǎng)小精靈知道,直到十幾年后才被人知曉。
現(xiàn)在的我,逐漸接觸了不少文學(xué),但它卻似有什么魔力,讓我讀了一遍又一遍。
閱讀刷新著我的生活!
閱讀刷新了我的生活作文 篇11
層參差錯(cuò)落,字字珠璣,刻進(jìn)靈魂深處閱讀刷新著我的生活。
——題記
閱讀是道不完悠悠華夏,感受不盡手手。唐詩(shī)宋詞,閱讀刷新著我的生活,生活因閱讀而精彩。
孤獨(dú)的歌者——李白
一位歌者手持酒杯三分釀成月光,七分嘯,陳建氣血口一吐,便是半個(gè)盛唐是他,是他,就是他,李白在詩(shī)詞的海洋中閱讀它,我領(lǐng)悟到了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮缐选N颐靼琢,有需要努力,需要有志向!拌F杵磨成針”這故事使我明白了做人應(yīng)有恒心,有毅力,只要堅(jiān)持不懈,萬(wàn)事都能成。
閱讀刷新著我的生活,它讓我明白了許多道理。
悲情的雨蝶——李清照
他在夏日的荷塘中誕生,便有“驚起一灘鷗鷺”他在秋日的細(xì)雨中誕生,便有了淡淡的柔情是他,是他,就是他,李清照,在詩(shī)詞的海洋中閱讀它,我感受到了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”這無(wú)奈與感慨。但也有“沉醉不知?dú)w路”這悠閑的閨中生活,他雖為女子,但人堅(jiān)強(qiáng)不屈,仍有令人們千古傳誦的佳句。
閱讀刷新著我的生活,他讓我明白了執(zhí)著是生命中不可缺少的一部分。閱讀,是秦時(shí)的明月,溶溶銀輝中點(diǎn)燃多少報(bào)國(guó)情。閱讀,是漢時(shí)的明關(guān),深深哀鳴中包含多少淚。閱讀,是清時(shí)的城樓,點(diǎn)點(diǎn)壯闊中抒發(fā)多少雄壯的美麗。
閱讀刷新著我的生活,他讓我學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)殚喿x我不再畏懼困難,因?yàn)殚喿x,我的生活不再單調(diào),因?yàn)殚喿x,我的生活更精彩,只因閱讀刷新著我的生活。
閱讀一字一頓,領(lǐng)悟萬(wàn)千詩(shī)篇,刷新美好生活。
——后記
閱讀刷新了我的生活作文 篇12
春華秋實(shí),時(shí)序更迭,不知不覺(jué)我已是一名初中生了,身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是:閱讀使我成長(zhǎng),閱讀刷新著我的生活。
“白白、白白,快起床啦……”媽媽好聽(tīng)的聲音伴著陽(yáng)光從窗外調(diào)皮地鉆進(jìn)來(lái),彌漫了整個(gè)房間。我翻了個(gè)身,嘴角含著微笑。剛才的夢(mèng)里,有我的大英雄——黑貓警長(zhǎng)。
“起來(lái)啦!起來(lái)啦……”“不嘛!媽媽你講一個(gè)故事我就起床!毙⌒〉奈遥偸沁@般任性!昂煤煤茫覀儊(lái)講你的大英雄……”媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào),好像一片羽毛輕輕撓著我的心,癢癢的。
上學(xué)了,我又閱讀了更多的書(shū)本,更多的大英雄進(jìn)入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活,我充實(shí),我快樂(lè)。
“為什么?媽媽你為什么要把我的書(shū)捐了?”十歲那年,我氣憤地詰問(wèn)媽媽,因?yàn)槲业膱D書(shū)被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了。“白白,你要知道,我們讀書(shū)不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),更是為了分享,為了幫助更多需要幫助的人……”
后來(lái)的我,終于慢慢理解了媽媽,明白了她話語(yǔ)的深意。夢(mèng)里我又一次遇到了我的大英雄,他給我鼓勵(lì),他對(duì)我微笑。閱讀不輟的我,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了分享,在課堂、在課間,我和同學(xué)們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活,我驕傲,我自豪。
如今的我,不僅愛(ài)閱讀,也愛(ài)上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕,因?yàn)殚喿x教會(huì)了我遇事冷靜,洞若觀火。
我是一個(gè)女孩子,古人說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華,不錯(cuò)的。學(xué)校的演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn),平時(shí)的課外活動(dòng)中有我神采飛揚(yáng)、妙語(yǔ)連珠的動(dòng)人瞬間,生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切,都要感謝閱讀。
閱讀不斷刷新著我的生活,引導(dǎo)我向著明亮那方。喜歡閱讀!感謝閱讀!分明是“悅”讀嘛!
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