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閱讀話題作文:用心去閱讀

時間:2023-06-15 11:01:04 歐敏 閱讀 我要投稿
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閱讀話題作文:用心去閱讀(通用44篇)

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀話題作文:用心去閱讀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀話題作文:用心去閱讀(通用44篇)

  閱讀話題作文:用心去閱讀 1

  每當(dāng)我們邁入浩如煙海的圖書館時,眼前的“書山”不時讓我們震驚:在這貫穿古今、兼容中西的著作中,我們怎樣閱讀,閱讀什么?是深閱讀,還是淺閱讀?在我們眼中,這些都不重要,我覺得,最重要的,就是用心閱讀,用心體會!用心閱讀,我們能體驗中華五千年的香韻,能品味唐詩宋詞、元曲明清小說的清幽和曠達。能體驗李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪邁,能體驗文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正氣凜然,更能體驗李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。

  閱讀,每個人都有自己的方法。有的人讀死書。有的人死讀書,有的人品其文化內(nèi)涵,有的人知其“大意”;有的人淺閱讀,有的人深閱讀,然而不管怎樣閱讀,我們只要用心,便能品出其文墨芳香。

  五柳先生的閱讀方法也許值得我們借鑒。在這個競爭激烈、快節(jié)奏的社會中,我們已經(jīng)沒有太多的時間去閱讀,不求甚解已經(jīng)成為大多數(shù)人的步調(diào)。五柳先生從不完全地用放任自流的方法去面對閱讀,在閱讀過程中“每有會意,便欣然忘食”。

  用心去體驗,用心去品味,我們能體驗出五彩的人生。能品味絢麗的生活。許多飽學(xué)之士、英雄豪杰都受書的影響,他們有的瀟灑大方,有的氣宇軒昂、精神飽滿,在無數(shù)人的.臉上,洋溢出的更多的是閱讀帶給他們的自信。國學(xué)大師季羨林飽讀詩書,成了一代享譽文壇、兼容百家的大師。他用心體驗了世界,用心品味了古今,使他成為光耀文壇的一顆巨星。

  在當(dāng)今世界,有很多文壇巨匠和仁人志士,他們用閱讀看遍世界,用閱讀了解古今。閱讀也成了一種我們認(rèn)識世界、了解社會的工具和窗口。

  每個人都有自己特別的閱讀方式,就像五柳先生不求甚解那樣,但無論怎樣,要用心去體驗,用心去品味,要用心去尋求書中的真理。

  用心去閱讀,博覽群書;用心去閱讀,瀟灑走世界,只要我們用心去品味,用心去體驗,那么整個世界都將在我們的眼中!

  用心品味人生,用心體驗閱讀,我們的人生終將輝煌!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 2

  放學(xué)路上的書店,是我心中最美的風(fēng)景線。當(dāng)遲暮的陽光散在書店的窗上,美得炫目。

  最喜歡早一站下車,在書店上呆上一個小時,再踏著落日的余暉回家。走進書店,里面還沒有開燈,陽光從窗口探出頭,給書架上抹上了一層薄薄的金色,仔細(xì)聽,總會聽到售貨員在整理書架或者是窗邊的人兒翻動書頁的聲響,織成了一曲小令,總讓人想收藏進日記里。若是來了個年幼無知的孩子,像以往的自己一樣頑皮,喜歡把書從桌上推下來,那書店可就熱鬧了,不時有書本摔落在地的聲音傳來,孩子的.母親總會抱歉地笑笑,將書撿起來,小聲呵斥著小孩。

  當(dāng)太陽收起五顏六色的衣裳準(zhǔn)備回家時,書店又有一番別樣的風(fēng)情。燈全打開了。只有少數(shù)人還坐著。我喜歡面對書架席地而坐,看著燈光被書籍盡數(shù)擋住,只透出一點兒光線時,是我最快樂的時光。光不亮,也不暗,一點也不刺眼,書泛著淡淡的油墨香,不知是誰抽走了一本《外科學(xué)》,光線又射了過來,和余暉交織著,別有一番風(fēng)味。

  在這短短的一個小時內(nèi),我總愛看著那在書海中徜徉的人們。我左手邊的哥哥捧著魯迅的《吶喊》,不知在筆記本上寫了什么,好像是作文吧!雜志區(qū)那兒的兩個花季少女,翻開那剛出來的《知音漫客》,與漫畫中的人物交流。一個一年級的小朋友坐在地上,安安靜靜地讀著本故事書,遇到不認(rèn)識的字時,小嘴總要撇起來,皺著眉頭,一副思考的樣子。輔導(dǎo)書書架前,總圍聚著許多與我同齡的學(xué)生,翻開習(xí)題集,細(xì)細(xì)地探究解題方法。當(dāng)書店里那如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣的壁鐘提醒我六點了時,我只好戀戀不舍地離開書店,扭頭,書店仍亮著燈,還有許多人在里面。

  我在樓梯上停住了腳步,我竊來了不少難以發(fā)現(xiàn)的美,我要將它們留到月光下再細(xì)細(xì)地品嘗。那些低下頭閱讀的人們,好像一朵朵靜靜開放的鮮花,或是沉醉在花叢中的蜜蜂,貪婪地吸取著花蜜。光線有點兒暗,卻有另一份不知名的感動在心頭蕩漾開來。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 3

  在如今這機械、高科技物品隨處可見的年代,人們的生活水平提高了,物質(zhì)條件都十分充足。但是,在這個機器飛快旋轉(zhuǎn),人腦也跟著飛快轉(zhuǎn)的年代,人們的精神生活卻是一個大大的空白,所以,就讓我們用一種快樂的閱讀來填補這一個空白吧!

  所謂的“快樂的'閱讀”指的是沒有壓迫、自由、快樂的讀書。我的閱讀不會局限在什么“指定閱讀書目”,我會在這之外去看一些我喜歡的、有益的其它書籍。因為只有你自己才知道什么樣的書適合你,什么樣的書你會喜歡。

  挑好一本書之后就隨時隨心的的閱讀吧,千萬不能有趕超之心。第一次捧起書時用中速來閱讀。這樣能恰到好處地了解書的內(nèi)容、劇情和人物性格。能夠愛上這本書的人就再讀一遍吧!這一次慢一點,你需要細(xì)細(xì)回味它的文風(fēng)、句、段,最后還可以試著把它運用到自己的文章中去。加油!這一段時間,你再捧起來快速地讀一遍。之后,你會永遠(yuǎn)忘不了它。它的內(nèi)容,里面人物的角色也將永遠(yuǎn)定格在你心中,使你受益匪淺。

  “讀書,給我?guī)砹耸裁?”嘗試著這樣問我自己。讀了一本好書,給我?guī)砹艘淮卧鲩L見識,讓我的詞語積累有所增加,還可以使我習(xí)作水平提高。它能讓我開心,我從中讀出了不同體會:酸、甜、苦、辣,也會豐富我的精神生活。讀一本好書,最后得到的,是幽然、美好、樂觀、輕松的心態(tài),前面的讀書經(jīng)驗,用來為讀下一本書作準(zhǔn)備。

  我的閱讀生活,為我開啟了一扇快樂、智慧、自由的書籍之門。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 4

  小時候,躺在媽媽的懷里,“灰姑娘”“白雪公主”在我幼小的心靈上植下了童話的種子。成長時,“手捧空花盆的孩子”“睡美人”讓這初具生命力的種子萌芽、長大。不停地汲取水分,不斷地尋找陽光——我長大了!

  在媽媽的耳濡目染下,我也深深地愛上了書,愛上了閱讀。書中有樂,有趣,有情,有愛,有無數(shù)美好純真的情感,最重要的是,讓心靈得到暫時的寧靜,得到情感的釋放。

  想呀,在那夜深人靜的夜晚 ,捧著一本心愛的書,柔和的燈光輕輕地?fù)崦v的臉頰,默默地翻閱著,眼神在字與字之間跳躍,字里行間,心,馳騁在那遼闊的大草原上?囱,深藍(lán)的天空中鑲嵌著一輪火紅的太陽,無邊無際的大草原上點綴著如浮云般潔白如雪的羊群,幽深的山谷沐浴著金色的陽光,幻化成七彩的光暈。瞧——遠(yuǎn)山的草地上,一位身著紅色長裙的'女孩!一切是多么美好有自然!

  無限的遐想帶我領(lǐng)略著異域風(fēng)光,此時,心中涌動著一股妙不可言的奇特感覺,這就是閱讀帶給我的最愜意的享受。我想,只有那些真正用心去閱讀的人才能領(lǐng)悟到這一種只可意會而不可言傳的奇妙吧!

  每當(dāng)合上一本書,意猶未盡地回想是令人興奮的,那緊張動人的情節(jié),催人淚下的片段,總使人有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所理解,有所實踐!

  是啊,的確是這樣,用心看書的人才能真正身臨其境,體會到書中所表達的意境,讓心靈得到凈化,升華,領(lǐng)悟那種心曠神怡的奇特感受!但是,不管怎么說,博覽群書絕對沒有錯!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 5

  閱讀是伴隨人一生的活動,人的生活,成長都離不開閱讀。在歷史長河中,閱讀一直為人們所忠愛,也從未被世人遺忘。一個人心靈的成長史,差不多就是他的閱讀史。即使到了科技發(fā)達的現(xiàn)代,在電視電腦普及的`情況下,閱讀仍沒有失去它頭頂?shù)墓猸h(huán),反而更為人們所追棒。

  人生起于閱讀,終于閱讀,因為,閱讀不單指讀書,它還要品閱生活。

  我們常說:“讀萬卷書,行萬里路”,前者指閱書,后者指閱世。閱書是為了閱世,會閱書者更會閱世。

  讀歷史類書籍,我的思想得到了一次洗禮;讀文學(xué)類書籍,我的心靈得到一次凈化;讀小說類書籍,我的身心得到一次升華。

  通過閱讀,可以讓那遙遠(yuǎn)國度的景色和故事呈現(xiàn)在我眼前;通過閱讀,可以看到美,還可以從作者的角度,加深對“美”的理解;通過閱讀,可以讓文字滋潤心靈,使其得到延伸;通過閱讀,可以通過別人的視野、思想、角度去看事,看景。

  通過閱讀,我站得更高,看得更遠(yuǎn)。渾然間,我的世界變大了,我的視野變廣了,我的心胸也變開闊了。通過閱讀,看到的不只是外表,還看到了在那最深處,一些屬于你的東西——因為,人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大。

  我們說,電腦把世界變成了地球村,人們通過閱讀則可以跨越時間、語言、路途、種族的阻礙,通過閱讀,讓我放眼觀世界。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 6

  大千世界多姿多彩,各種各樣離奇、美妙都可能在不經(jīng)意間,輕輕的,觸動你心中那根不易察覺的弦兒。有人說,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那都是他們自己的。而觸動我心弦的,是那一縷縷醉人的書香。

  兒時的我,也像其他孩子一樣,睡在玩具堆中。一天,爸爸媽媽陸續(xù)回到家里,兩個人手里都提著大捆大捆的書。在我肉嘟嘟的小手里,天真的眼神下,我打開了我的啟蒙書———《全唐詩》。若有不認(rèn)識的字,老媽就來幫忙,很快的,我被吸引了,媽媽笑了,玩具都被冷落了。只因為那縷縷書香觸動了我的心弦。從此,我便又被埋在了書堆里。

  我現(xiàn)在才知道,那時的我是醉了。醉在《道德經(jīng)》“治大國烹小鮮”的高深中;醉在《周易》“見龍在田,利見大人……”的深奧中;醉在李白的《蜀道難》“上有青龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”的萬丈豪氣中。與書籍的際遇,讓我醉了,醉在縷縷書香中至今還未醒來。

  古今中外的名著經(jīng)典,充實了我的心靈,使我不再是還在玩具中打滾的小孩子了。我為《小公主》中小薩拉得到一塊面包而感到欣喜萬分;為《安妮日記》安妮的死而感到痛心;為《平凡的世界》孫少平的坎坷人生和不屈的`精神所打動……它一次又一次的清洗我的靈魂,讓我一步一步走向成熟;它是我精神上的營養(yǎng)液,讓我的精神豐富起來,不在貧乏。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的撲在面包上!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭娴,它真的像面包,像良藥。

  現(xiàn)在,我長大了,可我還是離不開那縷縷書香。讓我們讀書吧,在讀書中品味那一縷縷書香,讓它在你干涸的內(nèi)心將下甘甜的雨露,浸潤你的心田!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 7

  記得以前有人問我:“你最喜歡干什么?”我會毫不猶豫地對他說,我喜歡閱讀。最愛閑暇十分漫步于書海中,聆聽;來自書的聲音,書中所表達的萬千氣象,使我心馳神往,受益匪淺。閱讀,讓我享受到了無窮的樂趣。

  我愛閱讀,每個星期六,我都會去布克書店看書。當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,似乎看到一個堅強的女性站在我的面前,她讓我懂得面對逆境要勇往直前,不屈不撓地和命運做斗爭。當(dāng)我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時,不僅讓我讀到了有趣、驚險、刺激的故事,更讓我明白,害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。我進入《草房子》,感受到了人與人之間珍貴的友情;進入冰心奶奶的世界里,我讀到了她對孩子的熱愛……每讀一本書都給我無窮的啟示。

  記得一次上補習(xí)班,老師給我們講《紅樓夢》,同學(xué)們大多都是聽說過這本書而沒讀過。有幾個同學(xué)非常神氣,因為他們讀過一點,了解其中的'一些人物。老師讓他們談?wù)剬腥宋锏目捶ǎ麄儏s卡殼了。這時我舉起了手。男同學(xué)狐疑地看著我,女同學(xué)則流露出擔(dān)心的表情,生怕我也是“聽說”而已……當(dāng)我流利地介紹書中的人物,又繪聲繪色地講了一段故事后,同學(xué)們都向我投來欽佩地目光……

  閱讀給我的樂趣不僅于此,還在潛移默化中改變了我的觀念,陶冶了我的情操,改變了我的一些性格習(xí)慣,我欣賞書中的人物,也希望能像書中的人物一樣勇敢,果斷,聰明等

  啊,閱讀,對于我就已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛閱讀,從中享受到了無窮的樂趣。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 8

  閱讀,能豐富我們的知識,陶冶我們的情操。我喜歡閱讀,閱讀優(yōu)美的文章,讓我快樂,讓我成長,讓我感動。

  我曾讀過一本感人至深的書,書名取《我和老爸的戰(zhàn)爭》,以第一人稱講述了趙子牛(主人公)的故事。他的父親進過監(jiān)獄,在復(fù)習(xí)初一時,母親也因一場車禍去世了。等父親出院時,他十分鄙視他的父親,認(rèn)為一個家庭從幸福變成殘缺全是父親一個人的過錯。他的父親整天早出晚歸,他卻認(rèn)為父親老毛病不改,去打麻將。于是,他開始跟蹤他的父親。這次的跟蹤,才讓他知道:他的父親,晚上原來是在蕭瑟的寒風(fēng)中當(dāng)歌舞廳的臨時保安。他感動了,原諒了父親,開始努力學(xué)習(xí)?筛赣H卻因過度勞累得病,只能坐在輪椅上度過余生。

  這本書讓我感動,因為他給了我身臨其境的感覺。他不僅感動了我,還讓我體會到了自己現(xiàn)在所處之境的幸福,我的`爸爸對我的好,讓我懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  我還看過一篇文章,叫《鷹志》,講述了鷹的一生。鷹長大是不易的,許多考驗,不然就會被淘汰,步入死亡。到鷹五十歲時,鷹還必須把嘴,爪尖與羽毛一一拔掉,讓他們再生,然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章,不是講述的親情故事,不足以讓人潸然淚下,但卻讓我十分感動。因為這篇文章生動形象地寫出了鷹的一生,讓我明白了任何事情,任何結(jié)果,都與自己的努力是有密切關(guān)系的。

  閱讀,讓我學(xué)到了許多知識,也讓我學(xué)到了更多比知識更重要的東西,更讓我感動!

  我要多多閱讀,讓閱讀,帶給我感動!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 9

  手執(zhí)香茗,翻開詩集。

  詩集,有著不同的情意與不同的情景,寫的各有不同,表達出的情感也便不同!澳啦讳N魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”,寫出便是情感!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,寫出的便是江南風(fēng)景!把黎稗o鳳闕,鐵騎繞龍城。血暗調(diào)旗畫,風(fēng)多雜鼓聲”,寫出的是戰(zhàn)爭場景。“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”便是親情!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭勿忘告乃翁”,寫的是對愛國情的贊美。在詩集中感受作者的情感,了解作者的心聲,體會當(dāng)時的作詩背景,只有這樣才能真正了解詩集的真正含義,感悟出當(dāng)中哲理。

  合卷深思,感受詩人。

  詩詞大家中,最尊拜的人便是李清照了,讀詞背詩也大多都是她所寫的。她與丈夫閑暇之時,一人手執(zhí)一冊,溪亭日暮,放舟輕渡,陶醉其中,忘記舊路,歇山飛檐,綺麗多姿,懸山抱廈,豐富多變。曲廊凹凸,花木扶疏,飛亭疊瀑,雙脊雙飛……在門前的四字成語依舊記得,可那歡樂的.時光也易流逝,抬頭看窗外殘月,你欲說還休,物是人非,淚水在唇語間悄然落下,便有了“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,從“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”到現(xiàn)在,卻是變了許多,這時“凄凄慘慘戚戚”,物是人非,物是人非呀!可沒有放棄,將感情與國家的情誼結(jié)合。

  倚窗而望,竹林幽靜處,月色朦朧處,抬頭仰望上空,一群歸雁掠過天空,一只孤雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨,品一個香茗,企求心中的安寧,不料才下眉頭,卻上心頭……

  閱讀,才能讓我們了解詩中情意,才能使我們知道詩中語言,才能讓我們明白作者的胸懷!

  書中情詩中意,道者嘆,倚在窗下,再次進入書的世界,與書遨游,繼續(xù)聽風(fēng)聽雨,聽書中人的喜怒哀樂愁。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 10

  古人說:“飯可以三頓不吃,書不可以一日不讀!笨梢娮x書的重要性。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣褧茸骶竦募Z食。劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!眲⑾蛴职褧(dāng)成了醫(yī)治愚笨的藥物。

  書是人們形影不離的好伙伴。這位伙伴在你沒事時,帶來了無限的樂趣。凡爾納《格蘭特船長的兒女》幽默風(fēng)趣,令你久久難以忘卻;柯南?道爾的《福爾摩斯探案集》讓你身臨其境,仿佛你就是一位風(fēng)度翩翩的'神探;馮驥才的《俗世奇人》內(nèi)容生動,令人不禁捧腹大笑;特別是斯賓塞?約翰遜的《誰動了我的奶酪》充滿了人生哲理,讓你在未來航行的路上少一些風(fēng)浪。當(dāng)你翻開并仔細(xì)讀完這本書,你就會覺得人生猶如書中的“迷宮”,每個人都在尋找屬于各自的“奶酪”——學(xué)習(xí)進步、身體健康、合家歡樂……那么你是否在享用你的奶酪呢?如果不是,一定在書里能受到許多啟發(fā)。希望你改變對生活的看法,每天保持快樂,盡早享受奶酪的幸福。

  書,是一片海洋,永無止境。當(dāng)你在里面暢游時,發(fā)現(xiàn)自己讀的書只不過是滄海一粟,但是時間卻已經(jīng)走過了太多了。轉(zhuǎn)眼便是畢業(yè)季,很少有時間去大量閱讀了。所以讀每本書都要心到、口到、手到。說的簡單一些,便是讀書時一定要用心,重要、有名的語句要多讀,最好是能倒背如流,然后記在本子上,這樣讀書的效率會大大提高。當(dāng)然大家更要讀好書,選擇有名的經(jīng)典佳作。

  諸位不要“白了少年頭,空悲切”,也莫要感嘆“少小不努力,老大徒傷悲”。好好讀書,不虛度光陰,愿諸君“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”

  閱讀話題作文:用心去閱讀 11

  “讀萬卷書,行萬里路!睆挠變簣@起,書就一直陪伴著我。閱讀,使我感受到了快樂;閱讀,讓我變得精神抖擻;閱讀,讓我認(rèn)識到了世界多姿多彩的神奇。

  幼兒園時,我最喜歡看童話故事、立體書和繪本。我最愛聽貝貝熊系列繪本,為什么是“聽”呢?因為識字量不多,每天睡前由媽媽給我講故事。而我最愛翻立體書,立體的視覺效果,帶給了我濃濃的樂趣,讓我學(xué)到一些簡單的知識,還讓我的想象力變得格外豐富。

  上了小學(xué)后,我讀的書漸漸多了,閱讀讓我懂得了什么是弱肉強食。我最喜歡的一套書是沈石溪寫的感悟生命書系的動物小說,在這套書里,我感受到了動物間的殘忍和無奈。它們每天為食物奔波,他們被生活環(huán)境的逼迫而互相爭執(zhí);但動物們的情感卻是那么真摯,母愛是那么濃烈,也讓我感受到了小幼崽的天真。

  到了小學(xué)高年級,我開始對中國古典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。陰險狡猾的曹操,神機妙算的諸葛亮,奮勇直前的.趙云,仗義疏財?shù)募皶r雨宋江,武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們教給我很多智慧。就拿及時雨宋江來說,他全身黑不溜秋,個子不高,但他為什么那么受人尊敬呢?連那么多才華橫溢的英雄人物都稱他為“哥哥”,那是因為他為人很仗義,樂于助人,以至于到后來他成了梁山泊的頭領(lǐng)。還有《水滸傳》的作者施耐庵,我對他極其敬佩,能寫出這么長這么精彩的小說,很不容易。

  書是我們的良師,給我們指明方向;書是我們的朋友,跟我們一起玩耍;書是我們的精神食糧,時時刻刻陪伴著我們。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 12

  閱讀,本質(zhì)上是對生命的一種體認(rèn)。無論是在文學(xué)中體認(rèn)人生,在哲學(xué)中體認(rèn)思辨,在歷史中體認(rèn)記憶,我們都需要足夠的時間。沏一壺清茶,在一個略顯陰沉的下午,于書中,需找一份厚度。

  書中,每個文字,都是有生命的啊。每個文字,在書中都扮演了自己的角色,不可或缺。那些試圖對書籍進行概括的書評人,其中的不少,將書籍視作了表達自己思想的工具,許多人撰寫非專業(yè)的書評,僅僅是為了推廣一本書。其中,以七分褒揚,三分批評的立場存在的.文章少之又少;更多的是乏味的溢美之詞。讀者參與到書評的創(chuàng)作,也無可厚非,只是少了一些橫向研究與比較,書評也只能是就事論事了。但即便是再優(yōu)秀的學(xué)者所撰寫的書評,也不能替代書籍本身;閱讀書評,不能替代閱讀書籍本身。許多淺見之士,自以為讀了幾篇旁人的評論,便可指點江山,殊不知失之毫厘、謬以千里。

  閱讀應(yīng)當(dāng)是安靜的,應(yīng)當(dāng)是脫離塵世的。找一個僻靜之處,或是午后的書房,或是靜夜的居所,伴著燦爛千陽或是點點星光,領(lǐng)略文字背后的思想深度。

  閱讀,是一種心態(tài)的修習(xí),宜按部就班,嘻嘻品味;萬不可操之過急,求之過切。倘若為了多寫幾篇文字,刻意閱讀,就有些失去本真了。不帶任何成見與目的的求索,方為生命中最深沉的叩問。

  當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,燈火萬家之時,給我一盞孤燈,我想用閱讀,對抗這個世界的繁華與喧囂。

  當(dāng)寒冬夜行,遠(yuǎn)方漂泊,居無定所之時,書店就是燈火,尋一家光明,讀一城情愫。

  讀書,最終,是為自己的靈魂找一方居所。

  而當(dāng)世界動蕩之時,一張書桌的力量,足以獨當(dāng)一面。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 13

  英國大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀!笨墒牵鎸ι龑W(xué)的壓力,我們不禁要問,課外閱讀是否會影響正常的學(xué)習(xí)?

  答案是否定的!叭A羅庚數(shù)學(xué)邀請賽”金獎獲得者陸昱在回答什么是他成功的秘訣時說:“我只是在課堂知識掌握的.情況下多看些課外書籍,什么知識性的,趣味性的都看!笨梢,有益的課外閱讀會讓你在語、數(shù)等方面出類拔萃。不僅如此,課外閱讀也會讓人有“秀才不出門,便知天下事”的本領(lǐng)。讀一讀《文化苦旅》,你會知道,中國的西北有一片神圣的大漠,大漠之中有一處古老的文明遺址叫敦煌,有一眼美麗的湖水叫月牙泉;在讀一讀《人類的藝術(shù)》,從古埃及到意大利,從古代到現(xiàn)代,那么多美麗的藝術(shù)在你的心靈掠過,你走過了整個人類史……所以說,課外閱讀不僅能鞏固課內(nèi)所得,還可以開闊視野,增加知識的深度與廣度。

  世紀(jì)老人巴金曾指出,人不能僅為了米而活著。誠然,我們也不能僅為了考試而學(xué)習(xí),不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,不能成為一個“高分低能”的讀書人。要知道,不懂得生活情趣的人永遠(yuǎn)是殘缺的人,因為他們只看到了世界的一部分。而課外閱讀恰恰為我們開啟了一扇了解社會的窗口,且潛默化地完善我們的思想。更加難得的是課外閱讀對我們的寫作也很有幫助。朋友們,如果你還在題海中漫游,那么不妨每天抽出20分鐘來翻一翻課外書籍,你會發(fā)現(xiàn),你的文學(xué)功底和邏輯思維能力、表達能力會越來越強。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 14

  我一直喜歡閱讀書籍,因為書籍中琳瑯滿目的知識無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財富。

  從我剛識字時就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己?鞓贰Ⅲ@奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。

  一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單;

  一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明;

  一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識更加豐富多彩;

  一部分人喜歡讀經(jīng)濟,他們告訴我有些書籍能讓他們財源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時間掌握自己喜歡的明星的'新聞;

  一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生;

  一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因為他們什么都說不出。不讀書的人是孤獨的,是痛苦的,因為他們無法了解自己的人生,了解世界。

  如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時,才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。

  所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 15

  書籍猶如一棵棵大樹,繁茂的枝葉過濾著平庸、浮躁、虛榮的生活,龐大的根系汲取著美好、高尚且極其富有智慧的精神營養(yǎng)。

  ——題記

  我喜歡閱讀,我認(rèn)為閱讀就像蘊藏著美麗寶藏的礦山,每挖掘一次都會有不一樣的體會與收獲。它也像一眼甘甜的泉水,無論何時何地都能滋潤你干涸的心靈。它還像一盞明燈,時時刻刻都能指引你前進的方向。它更像一面鏡子,可以洞察你的內(nèi)心,端正你的'言行態(tài)度。

  換句話說,這些就是閱讀的魅力吧!

  每當(dāng)我有一點空閑時間,我就會從書架上取出一本好書,靜靜地讀起來。

  在閱讀時,我會很用心地投入到故事中,與主人公一起互動。因為每一本書,都是作者嘔心瀝血的結(jié)晶,都是他們用自己的時間所換來的成果。

  閱讀的時候,我常;孟胱约菏恰稅埯惤z漫游仙境》里的主人公,不小心掉進了兔子洞,與瘋帽子、笑臉貓以及邪惡的紅桃皇后展開一場奇幻的故事;或者是幻想自己是《尼爾斯騎鵝旅行記》中的小人,騎著白鵝飛上藍(lán)天去尋找小狐仙。甚至是幻想自己是《西游記》中的孫悟空,有著“七十二變”和“火眼金睛”的法術(shù);閉上眼,仿佛自己已是孫悟空,取了西經(jīng),成了“斗戰(zhàn)圣佛”…我已深深地被作者瑰麗的想象所震撼。

  閱讀不僅使我的大腦變得更加活躍,同時還會減少我的學(xué)習(xí)壓力,給我的精神帶來安慰。在閱讀過程中,我非常享受閱讀的樂趣,體會字詞的美妙,它們像一個個不停跳躍的音符,在我的心中環(huán)繞。

  閱讀還會讓我的品德情操得到陶冶,讓我的心靈得到凈化與升華,更讓我開闊視野,使我認(rèn)識到豐富多彩的世界。閱讀還會促進我思考,使我理解更深刻。閱讀使人滿腹書香,使我的人生更精彩。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 16

  暑假,我讀了中華四大名著之一《西游記》,感觸頗深。

  我覺得書中的每個人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高超、正直勇敢,對師傅也十分忠誠,我要向他學(xué)習(xí),不能害怕危險;唐僧堅持不懈、意志堅定,我要向他學(xué)習(xí),不能放棄;豬八戒雖然有些懶惰,可為人十分忠厚老實,我要向他學(xué)習(xí),誠實守信;沙和尚話雖不多,但卻吃苦耐勞,從不喊一聲“累”,我要向他學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕累,更加勤奮。

  師徒四人西天取經(jīng),堅持不懈,一路上,他們翻過了多少山,走過了多少片樹林,打敗了多少妖精,這是多么艱難的一路啊!可他們卻都沒有放棄的念頭,這種精神難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?想到這兒,我不禁低下了頭,他們那么困難,都挺過去了,還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢?我遇到的.困難與之相比,不是顯得太渺小了嗎?

  我想到了我自身的例子,我的握筆姿勢一直不正確,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,都讓我立刻改正,可我卻總是克服不了困難,長時間下去,就更難改了,每當(dāng)爸爸媽媽提起,我總是說:“太難改了,我改不掉!爆F(xiàn)在想起來,我感到十分慚愧,和唐僧師徒比起來,我這點小困難根本算不上什么。如果唐僧師徒像我這樣,他們不知要死過多少次了?晌,卻……我難道連這么小的困難都克服不了嗎?我怎么可以遇到這么小的困難就放棄呢?真是太不應(yīng)該了!所以,我決定,從現(xiàn)在起,努力改掉不正確的握筆姿勢。

  一本好書,可以影響人的一生,像《西游記》這樣的經(jīng)典之作是很值得我們一讀的。它不僅可以豐富我們的想象,開闊思路,而且可以培養(yǎng)我們堅韌不拔、戰(zhàn)勝困難的精神。讓我們與經(jīng)典作伴,與圣賢為友,讀中華經(jīng)典,做龍的傳人。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 17

  她,一個胖胖的小女孩。喜歡小動物,富有同情心,跟誰都能搭上話,她,天真、善良、又有些丟三落四。她會因為考試沒考好而煩惱,會因為小動物的死而傷心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。

  在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,比如分?jǐn)?shù)方面:語文,媽媽一般比較放心;數(shù)學(xué),像股市走勢圖,一會兒好到100分,一會兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語一般般,有時運氣好會考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦,想盡一切辦法;我們開心,她們也開心;我們傷心,她們也傷心;我們做錯了,她們會毫不留情的給予批評;我們做對了,她們也不會吝嗇她們贊美的語言。

  老師說:“自從我們出生的那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評我們,是為了讓我們改正錯誤;她們表揚我們,是為了讓我們做的更好……

  如果說世界上的'所有東西都有保質(zhì)期,那可能,只有母愛沒有保質(zhì)期。

  在書中,金鈴的故事有時把我逗得捧腹大笑,有時它也讓我傷心、難過。最后,金鈴終于知道了媽媽和老師的一片用苦良心后說出:“我要做個好孩子!”

  我也想對媽媽說:“我也要做個好孩子”好孩子就應(yīng)該做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認(rèn)真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,用自己的行動向媽媽證明:我也要做個好孩子。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 18

  閱讀是什么?閱讀,是吸收書中的精華,獲取更多的知識;閱讀,是感受讀書的樂趣,暢游書的海洋;閱讀,是體會書中的`道理,讓我們學(xué)會正確對待事物。我是個愛讀書的少年,說到讀書,我總有講不完的閱讀故事。

  我開始讀書始于三年級的暑假。當(dāng)時,老師給我們布置了一些作業(yè),其中便有寫讀后感。那時候的我略懂一些,知道寫讀后感就是寫讀書之后的想法、感受。媽媽知道了這項作業(yè)后,便開始給我買書,讓我常讀書、愛讀書。《笨狼》是一套書,共分為四本,是我獲得的第一套書,我對這四本書愛不釋手,每當(dāng)讀書時,便發(fā)出“哈哈”大笑的聲音,那是因為笨狼的每一件事情都讓我覺得十分有趣,感到十分快樂。《狼王夢》是我讀的第一本長篇小說,母狼紫嵐渴望自己的狼崽成為狼王,它懷著這個夢,讓自己的狼崽不斷地去大自然中生存,結(jié)果一一死亡,最終把希望寄托給了狼孫。讀這本書,便有一種傷心的感覺,那是因為動物之間也會有愛、有親情。

  之后,每到周末,我便會到超市里看書。在超市里,不僅可以免費看書,也能汲取到許多知識!缎ω埲沼洝废盗芯褪窃诔兄锌吹,至今我還記得里面的一些內(nèi)容。

  到了現(xiàn)在,我即將升入中學(xué),為了抓緊時間學(xué)習(xí)考出好成績,我已經(jīng)沒有時間讀小說、童話了,也沒有時間去超市免費看書了,而我仍愛閱讀。復(fù)習(xí)后沒事干,我便拿出作文書。多看看好詞好句,優(yōu)美片段,這樣有利于作文的提高,在考試的時候就不怕語句不通順了,就不怕寫不好作文了。

  我是個愛閱讀的少年,無論是小說、童話,還是教輔書,我都愛閱讀。愿全天下的少年、大人和老人愛上閱讀,做個愛讀書的人!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 19

  書是精神的糧食,世界上最美味的“飯菜”。記得小時候,爸爸經(jīng)常給我買書,當(dāng)然都是一些有趣的小人書,盡管我很喜歡,但仍然好景不長,用不了幾天,我就毫不留情地把他們變成了一架架“小飛機”,成了小伙伴的玩具了。直至有一天,我看見爸爸正在聚精會神地看書,一付津津有味的樣子,有時還情不自禁地‘偷著樂’,很是好奇。帶著這顆心,我也裝模作樣地打開了一部連環(huán)畫,一本正經(jīng)地看了起來。慢慢地,慢慢地,我被書中有趣的人物故事吸引了,從此就一發(fā)不可收,競?cè)徽娴南矚g上了書……也就養(yǎng)成了我愛看書的好習(xí)慣。

  小時侯愛看書的原因是因為書中故事很有趣,有的打打殺殺的很熱鬧。長大后逐漸認(rèn)識到書的真正意義,看書不僅是一種享受,它更能使我增長知識,開拓視野,了解世界……

  讀書時我通常在身旁放一本字典和一個筆記本。詞典是用來查不認(rèn)識的生字詞的,筆記本是用來記錄好詞好句的。對于不同的書我有不同的.讀法。當(dāng)我讀到優(yōu)秀的寫景文章的時侯,我會把它歸類摘抄,當(dāng)我讀到歷史故事的時侯,我會用筆標(biāo)出每個故事發(fā)生的年代,以及它為什么發(fā)生,故事里的主人公……每天我都要讀好幾小時書。課間時間、晚上睡覺前、上學(xué)的路上……甚至連吃飯、上廁所的時間我也不放過……反正一切能利用的時間我都千方百計地擠來看書。為此我沒少被爸媽批評過,他們總是擔(dān)心看課外書過多會傷害眼睛、影響正常學(xué)習(xí)、作業(yè)不能及時完成……雖然我自己也知道這些害處,但一捧起書就拋到九霄云外去了,如饑似渴地讀了起來。這也是我今后要改正的。正如爸爸所說,要有選擇讀書,有計劃讀書,科學(xué)讀書。

  總之,我覺得在課本之外我非常喜愛也很需要多讀書,讀好書,它是我的良師益友,也是我進步的階梯。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 20

  古人云:“書中自有黃金屋。”書是知識不斷累積的金字塔,是人類綻放的思維之花,是永不枯竭的生命之源,是永不衰竭的力量。

  從懵懂的童年時代到充滿朝氣的青春少年,閱讀是我每日必不可少的樂趣,濃濃的墨香一直伴我成長。

  小時候的`我最愛讀的莫過于童話故事。為《皇帝的新裝》中兩個騙子感到憤恨,為《白雪公主》最終美好的結(jié)局感到歡欣,從《丑小鴨》中收獲了恒久不變的夢想和堅持夢想的決心……書籍,是能夠凈化心靈的彩虹。

  漸漸長大,一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)結(jié)束后,在柔和美麗的燈光下,依靠床頭,靜靜翻讀著帶著充滿書香的書籍,心中是無比的愜意與溫暖,細(xì)細(xì)品味著閱讀帶來的精神的享受。翻開一本《螢窗小語》,那平淡卻富含哲理的文字,洋溢著一種高貴的精神,那是樂觀進取態(tài)度、豁達開朗的胸襟。我細(xì)致地琢磨著一字一句,每一篇小故事都蘊含著大道理,使我有新一層的感悟。看著劉墉平平淡淡地敘述人生的真諦,深深地觸動了我,至深的哲理、獨特的見解、細(xì)微的感動使我驚嘆,令我愛不釋手。書籍,是能夠溫暖心靈的陽光。

  每每有空閑之時,我便會捧起一本書,拋開一切雜念,全身心投入于書中,總能收獲一份愉悅與歡欣!段灤靶≌Z》、《林清玄散文精選》、《蝶翅》都是我的最愛。它們總能平息我內(nèi)心的煩躁、除去我心中的陰影。書籍,是能夠治愈人心的良藥。

  在書中,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和魯濱孫一起荒島求生,可以和阿龍納斯一起暢游海底,可以和格列佛一起闖蕩不一樣的世界……

  閱讀如交友,書只能自己讀,朋友只能自己交。只有自己認(rèn)識的朋友,一朝重逢,才能有許多驚喜;困境相遇,才能得許多助益。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 21

  從幼兒園到現(xiàn)在,我書架上的書已經(jīng)積累了很多,但都只是裝飾,我很少看,因為隨著年齡的增長,喜歡也在變化。

  在我一年級的時候,總在學(xué)校里看見那些大哥哥拿著一本書——《查理九世》,幾乎像教科書一樣,人手一本。于是,我便讓媽媽買了兩本。也許是隨媽媽愛看恐怖片的性子,我一看就停不下來了,直到深夜媽媽叫我,我才去睡覺,到了后半夜,我做夢夢到了這本書里的情節(jié),被嚇得跳了起來,奶奶都被我吵醒了。

  二、三年級的時候,別人看什么我就看什么,然后讓媽媽買全冊,下課拿來炫耀。其實,大多數(shù)書我并不覺得好看。

  四年級我就特別迷科幻小說。每次數(shù)學(xué)課的時候,我總是先把老師講的課基本聽會了,然后把數(shù)學(xué)書擺在桌面,把小說放在桌肚,讓同學(xué)幫我把關(guān)。只要老師一來同學(xué)就會叫:“危險危險,老禿頭來了!”然后全員拿筆,裝腔作勢。等老師走了,我們繼續(xù)看書。

  六年級,我又開始看偵探小說了。每晚,正看到高潮,媽媽就不由分說地讓我睡覺去了,不過呢,我會在夢里設(shè)想接下來的情節(jié)。我有時也會在夢里把自己想成文中人物,享受騙警察的愉悅。

  每次看這些書的時候,就是讓自己進入另外一個世界,體驗不一樣的'感覺。

  我印象最深的,是看《宇宙最后一本書》,它講的是主人公所處在的未來,人類發(fā)明一種“針”,只要用它就可以直接得到知識,所以便沒有了書的存在。那個時代也是一個混亂的時代,有錢人住大房子,沒錢的只能住在集裝箱。主人公在一片廢墟中找到了一個老人,那個老人和主人公一樣不能注射這種“針”,但是在老人的箱子里卻有許多書。接下來,書就被沒收了,如果我是主人公,也許也會靠這些書拯救那個世界。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 22

  我熱愛閱讀,只要手上拿著一本書,無論在哪里,我都能靜下心來打開書閱讀。雖然我熱愛閱讀,很想找個朋友一起分享,但現(xiàn)在越來越少人喜歡看書了,都迷上了手機、電腦游戲。為了讓更多人愛上看書,我想制定一個“閱讀節(jié)”。

  “閱讀節(jié)”定在9月10日,因為那時大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來,調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學(xué)期,又不會讓大家一放完假,旅游回來就要馬上看書,覺得不適應(yīng)。

  在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書,你都可以借閱。你可以找個安靜的角落坐下來,手捧著書本,想看多久看多久,不限時間(當(dāng)然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時候,不會有人打擾你,不會有人阻止你看書,也不會有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時,你會發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒有大聲喧嘩,大家都輕聲細(xì)語。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語,針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費的,買書也一律打四折。

  有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的'心得體會,也可以把自己的手稿寄給作家評閱,說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。

  好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動了吧,大家請支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來吧!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 23

  生活的書里總藏著感動。我打開它,閱讀身邊的親情,感受印入心中的痕跡。 ——題記

  清晨,我早早地起床,起身去鍛煉。走過奶奶的房間,發(fā)現(xiàn)門虛掩著,就決定把門關(guān)好。走近門前,聽到了里面輕輕的腳步聲,似乎有人在外婆的房間,我把門推開一條縫兒,湊上前瞧瞧。

  原來是媽媽。她待奶奶下了床,正利索地收拾床鋪,把被子一掀而起,順著拉直的被子向內(nèi)翻疊,再兩邊一合,四四方方的豆腐塊一般的被子疊好了;又拿起枕頭往個拍了拍,抖了抖枕頭巾,用手捏去夾在線絲之間的頭發(fā),輕輕地將它擱在床頭。奶奶老了,不過這些小活兒還忙得過來,但媽媽執(zhí)意要幫她打理,說奶奶腿腳不靈便,平日里該多歇歇。

  我正欲轉(zhuǎn)身離去,忽然聽到媽媽攙扶奶奶走路的聲音,想看個究竟,便又把頭探了過去。奶奶倚凳而坐,媽媽站在她身后,說:“媽,我來幫你梳頭!蹦棠棠遣紳M一道道深溝的臉顫動了一下,又連忙笑著說:“好,好!眿寢屜扔眯∧臼彷p輕地理開亂絲,又緩緩地從鬢角到腦后下部梳了一遍,不時地剔出些掉落卻藏在發(fā)堆里的`“小調(diào)皮”們;接著,她又用大梳子稍微加了些力度治理頭皮、頭屑,當(dāng)然這么做對腦也很有益;然后用手撫了撫奶奶的頭發(fā),用梳子柔柔地整理了一回;最后,用雙手掃去掉在奶奶衣服上的碎發(fā),吹得一干二凈。奶奶的頭發(fā)清爽了很多,人也精神起來。奶奶也覺得很高興,握住了媽媽的手,欲言又止。

  看到這里,我悄悄拉上了門。這溫馨的一幕幕已映在了我的心里。心中只要有愛,念著家人,親情濃濃地呵護直貼入每分每秒的生活。

  閱讀親情,我的心拉近了家人的心;閱讀親情,我的情感又加上了沉甸甸的一份;閱讀親情,我的身心里流淌著暖暖的愛意,我會繼續(xù)閱讀下去,只為感動常在!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 24

  初二的時候,剛接觸閱讀,覺得讀的越多越好。雖然我的“閱讀”中有很多單詞不認(rèn)識也不理解,但通過查拼音詞典,我勉強看完了很多名著。現(xiàn)在我是一名六年級的學(xué)生,理解閱讀的確切含義。原來讀書不僅需要“讀書”,更需要“悟”。增長知識和學(xué)習(xí),拓展思維,改變思維習(xí)慣,促進個人進步,消除孤獨感,凈化心靈,培養(yǎng)自我修養(yǎng),輕松娛樂都是讀書的好處,但是一次讀大量的書不要太心急,這樣不僅沒有充分吸收書中的知識,還浪費了寶貴的時間?赐暌槐緯,不能拋棄。復(fù)習(xí)你讀過的書也是一種不可忽視的`學(xué)習(xí)方法。閱讀的方式有很多種,比如快速閱讀和慢速閱讀

  快速閱讀,簡稱快速閱讀或速讀,是指以比普通人快幾倍、十倍、幾十倍甚至上百倍的速度閱讀,用一個成語來形容就是“速讀”。快速閱讀是一種在高度集中的狀態(tài)下,從文本中快速吸收有價值信息的學(xué)習(xí)方法和工作方法。

  慢讀就是一個個讀單詞,單詞,句子。我們稱之為傳統(tǒng)閱讀法,也是語文教學(xué)中的精讀。它最大的特點就是選詞仔細(xì),吃飯慢。

  讀書雖然不能改變命運,但可以改變性格。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的理解,豐富我們的精神世界,使我們更理性地看待現(xiàn)實問題。

  閱讀是豐富我們生活經(jīng)歷的好伴侶。通過閱讀,我們可以借鑒別人的生活經(jīng)驗,拓寬自己的人生道路。

  讀書不僅可以安靜,可以多才多藝,而且是增長知識的必經(jīng)之路,所以每個人每天都要抽出時間讀書,讀書會讓生活更加精彩!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 25

  閱讀,像陽光,像雨露,滋潤丹田,給人輕松之感。我曾經(jīng)卻對閱讀從未太感冒,而來到樂老師的課堂,我得到了全新的認(rèn)識。

  閱讀理解,主要為了理解。樂老師認(rèn)真地著重地強調(diào)了這一點。我們閱讀為的不就是理解作者嗎?當(dāng)我們能代入作者,感受到他的喜怒哀樂,悲歡離愁時,我們便終于站在了一個高度,一個從未有過的高度去審視,評判這篇文章,對于它的.中心也是一目了然了。

  從另外一個角度去理解“閱讀理解”,就是走出學(xué)校,逃離教科書,帶著自己的感受去閱讀這個世界,理解這個世界,也許這才是最自然,最本真,最令人愉悅的閱讀理解吧!

  現(xiàn)代社會中,做題,也成為了閱讀理解中不可或缺的部分。大多數(shù)時間,我像被五指山壓著的孫猴子,被閱讀題壓得不敢動彈。而閱讀題又如膏藥般黏著我不放,不斷的在各種考試中涌現(xiàn)。樂老師今天教了一種分析題型的方法,我仿佛被人從閱讀的陰影中猛拉進光明,這種方法就像武俠高手過招,未卜先知,見招拆招。在了解過各式題型以及其本質(zhì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),原來題目的本質(zhì)就是我們能力與內(nèi)容相融合的體現(xiàn),只要認(rèn)真審題,仔細(xì)觀察,用對方法,再難的題都是山腳下的螞蟻。這道理跟作文也差不多,從這里開始,我覺得我不再怕閱讀題,也不再怕作文。

  人生如書,只要認(rèn)真品讀,總有不一樣的精彩。樂老師讓我懂得了許多新收獲,熟能生巧,只有熟練運用這些令人受益匪淺的技巧,閱讀才不會成為成長路上的攔路虎,不會擋住我們成功的腳步。

  要閱讀?不,要悅讀。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 26

  書是大海,能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動;書是春風(fēng),能讀懂他的人就能感到他柔和的吹拂;書亦是陽光,能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。

  從小時候第一次接觸文字開始,書籍便與我們?nèi)缬半S形:小點兒的時候,我讀《唐詩三百首》,于是便與王之煥一起登上鸛雀樓,欣喜地吟頌:“欲窮千里目,更上一層樓!迸c杜甫一起悲傷的感慨:“飄飄何所似?天地一沙歐!被蚴锹犓麥厝岬氐驼Z:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹俅笠稽c的'時候,我就讀長短不一的散文籍,于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字,記住了張曉風(fēng)懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點時,我又開始閱讀小說――首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節(jié);然后是三毛的《滾滾紅塵》,看它感悟人生的真諦;再然后看的就是當(dāng)代作家郭敬明寫的《幻城》,幾米寫的《地下鐵》,還有羅琳寫的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學(xué)融入了大膽和前衛(wèi)的色彩,但都能用自己的方式表達真我本色,于是我理解了,并且感受到了他們內(nèi)心所要傳達的東西。

  一本好書,一杯清茶,一張睡椅,幾束午后西斜的陽光,安靜地度過下午。我喜歡讀書,喜歡他憂郁的濃香,喜歡他輕快的旋律,喜歡他如一把具有靈性的鑰匙,打開了我的知識之門,讓我在書海里暢快地遨游,同樣喜歡他像一位博學(xué)的老者為我排憂解難,為我治療心傷,讓我沐浴在陽光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。

  感謝書香帶我走進文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,永遠(yuǎn)無邊無垠,只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進書香,從閱讀身邊輕輕走過呢?

  閱讀話題作文:用心去閱讀 27

  有的同學(xué)喜歡看電視,有的同學(xué)喜歡上網(wǎng)、玩戲,有的同學(xué)喜歡體育運動……,我雖也喜歡運動,但我更愛好閱讀!

  我為什么喜歡閱讀呢?這還要歸功于我的媽媽,她為了讓我愛上閱讀,在我很小的時候就每天晚上都給我讀故事,那些好聽的故事讓我十分著迷!每天都盼著晚上快快地到來。等我上小學(xué)以后,會識字了,媽媽就讓我自己看故事書,并給我準(zhǔn)備了一個書柜,買了許許多多的書塞進去,讓我盡情地閱讀。

  那時,我最喜歡看的是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話故事。那些精彩的故事吸引著我,我常常拿著一本書一看就是一整天,連媽媽叫我吃飯都聽不見。然而,隨著年齡的增長,這些書已經(jīng)不能再滿足我的味口了,于是,我又迷上了歷史故事書和四大名著,那里面更加復(fù)雜的'情節(jié)和有趣的人物深深地吸引著我,后來,我又迷上了外國名著,如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆?索菲亞歷險記》《古希臘神話故事》等。對了,我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》,為了滿足我的看書欲望,媽媽特意給我買了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是,在那個寒假,我抱著這套書,睡前看、吃飯時看,就連上廁所也在看。媽 媽說我是個“小書迷”,但由于我睡覺前看書太入神,怎么也不肯睡,媽媽就威脅我:如果我再這樣,就再也不讓我看書啦!這怎么能怪我呢?實在是因為書太好看了呀!

  閱讀不但讓我增長知識,還是我的一種很享受的娛樂方式,實在比看電視玩游戲有趣得多,我想,如果哪一天不讓我看書了,那我真不知道這日子還怎么過下去。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 28

  又來到書桌前,窗外幽靜的竹林渲染了這清幽的氣氛,綠葉婆娑作響。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發(fā)出幽幽的清香。

  坐下翻開那本書引起我無限遐思的書,看著杯中的煙霧在空氣中升騰,心靈仿佛也被什么升華了。

  靜下心來,閱讀第一頁,這是誰呢?噢,原來是您!國家破碎,山河依舊,面對如此情形,您“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”對國家命運萬分擔(dān)憂,又“白頭搔更短,渾欲不勝簪,”由此看來您對國家真是到了鞠躬盡瘁,死而后已的地步。您在詩中寫道:安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,我感受到您對太平世界以及對美好生活的向往,還有那憂國憂民的情懷。您的精神無不深深的打動了我,人們都把您稱為“詩圣”,您就是被稱為詩圣的杜甫。

  又翻過一頁,這一頁真是愁緒多多,您生動形象地寫出了這萬分愁絲,并寄于紙上,這就是您,偉大的女詞人——李清照。早年您還有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閑情逸致,可人生多變,您失去了丈夫,生活艱辛,愁緒環(huán)繞著您,您寫出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的千年名句,但最后您卻始終無法釋然,寫出了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的千古絕唱。

  接著,讀到的`是昂揚向上的詩篇,心頭不禁激起波瀾,剛剛的愁緒被擊走了,首先映入眼簾的是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆@又激勵了我,之后又是“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。您的詩奇雄飄逸,您就是被人們尊稱為“詩仙”的李白!

  合上書,慢慢的反思,閱讀,陶冶情操,蕩氣回腸。

  閱讀,真好!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 29

  書箱是人類進步的階梯。

  ——題記

  捧一杯名貴的香茶,任茶香輕輕撫過臉龐,攜著書頁上的淡淡墨香,遨游于知識的海洋。閱讀,真好!

  烏江遺恨

  落日,孤鴉。烏灑河畔,寶馬一聲聲哀鳴,蕭瑟的江風(fēng)仍然帶不走霸王別姬的憂愁。望著那遠(yuǎn)處的營帳,寫滿了他曾經(jīng)的輝煌與如今的頹敗。曾幾何時,一句“吾取而代之”表明了你的雄心壯志:曾幾何時,流傳千古的.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚為你譜寫,巨鹿之戰(zhàn)從此被傳為佳話。你鴻門宴不殺劉邦的大仁大義只換來了劉邦這個小人的“十面埋伏,”為時已晚。滿面飄來一葉小舟,霸王你為什么不肯放過江東呢?烏江河岸不是恥辱而是一片新的天地。你拔劍自刎,鮮血濺入烏江,后人留下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”的名句。烏江河畔,孤鴉的一聲哀啼劃過天際。你,敗給了自己。

  閱讀楚霸王的事跡,告訴我做人能屈能伸,狹路后終究會柳暗花明又一村。閱讀,真好!

  越王勾踐

  你一人之下,萬人之上的地位早已不復(fù)存在;昔日的綾羅綢緞?chuàng)Q成了粗布短衣;日復(fù)一日的艱辛勞作代替了以前的豐衣足食。你在吳王夫差的壓迫下受盡屈辱,但你并沒有放棄,你選擇了堅持,每天強迫自己舔嘗苦膽,記住今日的屈辱。最后,你領(lǐng)兵而起,打敗了吳王夫差,回到了自己的國家,帶領(lǐng)人民生活得幸福安康,“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”你從此名留青史。

  越王勾踐臥薪嘗膽,教會了我堅持,讓我擁有了頑強的毅力。閱讀,真好!

  只有每個中華子孫都熱愛閱讀,從中汲取精神的食糧,我們中華才能更加興旺富強,中國才能更好地屹立于世界頂峰!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 30

  閱讀是語文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永遠(yuǎn)過不了眼的閱讀理解,如會變得出奇有趣而又簡單。

  老師上課說:“自私是閱讀的天敵!蔽一腥淮笪,理解的應(yīng)是作者的想法,站在別人的角度思考題目,這樣就能站在白云之上,用108將打開閱讀的大門。我所能回答的是:“我愛自己,但我不自私!

  全新的方式,總能看到不一樣的自己。

  閱讀的要點不在讀全文,而是讀題目。閱讀的考點無非就分為:文章主旨,文章結(jié)構(gòu),文章材料,但答題往往要比想象中容易。因為考題是有臥底的,反復(fù)出現(xiàn)就構(gòu)成線索。

  苦苦追尋的線索,原來出卷者是隱藏告訴的,審題原來才是最關(guān)鍵的,它就是所謂的已知條件。

  但原文不是一無所用的,題目總有弊端之處,這往往是文章與題目的出入口。把所有考題看完,形成合力,再領(lǐng)著任務(wù)到文章里找答案,最終找到的會是“關(guān)系”。

  因為活在世界上的每一天,以你為圓心,能構(gòu)成的是關(guān)系。文章包含著生活的方方面面,考題的構(gòu)成就是關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖,復(fù)雜而精煉。

  把未知的變成已知的已不是難事,閱讀題目的反復(fù)的`是人事物景的特點,這是不變的。

  所以出卷者考的是綜合能力,讀寫不分家,我們被扣分的地方都是作文里的錯誤,作文是不完美的。

  當(dāng)體會到做題后快樂的自己,會不會為之喝彩?

  當(dāng)領(lǐng)略到白云之上的智慧后,能不能大聲地喊出:“我再也不是閱讀困難戶了。”

  當(dāng)告別苦難,告別憂慮,告別煩心,是不是微笑地告訴父母,老師,同學(xué):“閱讀,我沒問題!”

  閱讀話題作文:用心去閱讀 31

  閱讀古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!

  我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。

  我讀書的時候,總是會被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的.雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時,似乎看見常山趙子龍在當(dāng)陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

  每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時順路買點面條,我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

  好書是良師益友,是點燃知識火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  我們要愛讀書,讀好書。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 32

  每逢暑假,我都要去表哥家住兩個禮拜。

  一天晚上,表哥變戲法似的從衣櫥里拿出一個u盤,插在電腦上,對我說道:“我昨天剛下載了一部最新的《午夜兇鈴》,快來看。”

  我們兩人有一個共同的愛好——看恐怖電影。表哥打開電影,“啪”地一聲關(guān)掉了燈,電影中的鬼一出現(xiàn),我們屋里也和電影似的.。窗外的風(fēng)“呼呼”吹著,門也發(fā)出“咣當(dāng),咣當(dāng)”的聲音,我緊張得喘不過氣了,仿佛鬼就坐在我的旁邊……

  白天,姑姑去上班了,當(dāng)姑姑關(guān)上門的一瞬間,早就待在旁邊的我和表哥如餓狼追捕小鹿一般,直奔“儲藏室”,打開“月光寶盒”,穿越到武俠時代!堵苟τ洝贰ⅰ短忑埌瞬俊、神雕俠侶》、《射雕英雄傳》……表哥拿起一本《射雕英雄傳》直奔房間,我和表哥躺在床上,津津有味地讀了起來。突然,表哥大喊一聲:“降龍十八掌!”然后,我被打到了地上。當(dāng)表哥來試探我的情況,我出其不意地給他一個“陰陽指”,表哥也不甘示弱,還了我一個“葵花點穴手”……

  “哎呀!”表哥大叫起來:“那邊好像有個書店今天有清倉,所有書都打四折!”

  我們兩個“武俠迷”拿出百米沖刺的速度,“飛”到了書店。幸好我們眼疾手快,看到了角落里僅剩一套的《笑傲江湖》,搶下了它。

  我和表哥看得入迷,竟忘了時間,樓下的門打開了,我和表哥連忙奔到書桌前把《笑傲江湖》放在作業(yè)底下,假裝在看教材,然后在作業(yè)本上瞎寫幾個字,躲了一場危機。

  就這樣,我們每天如此看武俠小說,不知不覺,暑假已到了尾聲。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 33

  暑假是我們放松的時間,也是我們學(xué)習(xí)的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。

  平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時光。

  有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進去,讓自己進入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。

  有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的愛好!边@就是我的.觀點。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。

  這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。

  我讀書,我快樂。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 34

  閱讀,對于每個人的生活來說都是必不可少的,因為閱讀可以增加我們的詞匯量,豐富我們的課余生活,讓我們的妙筆生花、豐富多彩。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍x多了,自然就能登上進步的階梯。我們要把閱讀當(dāng)成生活中的家常便飯來做。

  閱讀可以豐富情感,陶冶情操,閱讀讓我享受生活,閱讀使我天天樂在其中,這是一種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。無論到哪里,書中那清雅的醇香,都會讓我感到快樂。

  生活中有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的`經(jīng)歷。是讀書,讓我學(xué)會用絢麗繽紛的生活積累去塑造自己、塑造生活、塑造人生……列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子,狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸成長,讀的書也越來越多了。原來的小人書已經(jīng)不能滿足我對知識的那種渴望,于是我努力尋求更多、更好的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

  閱讀已成為我生活中重要的內(nèi)涵,我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課間,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  每個人,都無法延伸自己的長度,但我們卻可以拓寬自身的寬度,一本受益的書就是一次拓寬,俗語說:書讀百遍,其義自見。我們讀了上百本書后,就會把生命拓寬到不能再寬,這就是人生的意義,也是閱讀的意義。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 35

  書是一位默默無聞的老師。她教會了我寫字,教會了我成功,教會了我如何面對失敗,教會了我勇敢前行……

  是書讓我懂得了“人生就像一個五味雜陳的調(diào)味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:蓮花如果沒有出淤泥而不染的品質(zhì),就不會成為炎炎夏日里的.一位正人君子。梅花如果沒有傲立霜雪的精神,就不會成為寒冷冬天里的一道亮麗風(fēng)景線。

  是書讓我感受到李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮姥詨阎。知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民。明白了“岳飛精忠報國”的愛國之心。

  是書讓“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我忠誠。讓“走自己的路,讓別人說去吧”教會了我心胸坦蕩。讓“己所不欲,勿施于人”教會了我寬容。讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教會了我無悔付出。

  是書讓我有了童年時最好的玩伴——丑小鴨。讓我走進了睡美人與王子的城堡。讓我受到了白雪公主和七個小矮人的款待。讓我看清了皇后的毒辣……

  是書讓我領(lǐng)略了一年四季的風(fēng)光:“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹蔭濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”……

  是書讓我看到了祖國無限美麗的自然風(fēng)光:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“月出驚山鳥,時鳴春澗中”……

  看吧,書中自有黃金屋,從現(xiàn)在開始,讓我們讀書吧,讀書會讓你內(nèi)心更充實,變得更有智慧,體驗?zāi)愕陌賾B(tài)人生。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 36

  我最喜歡閱讀的書就是“哈利波特與鳳凰社”,因為它充滿了有趣、奇怪、奇特......等等,很多好的方面,而且,他的推銷還很好呢!每天都有成千上萬的小朋友覺得稀奇就來買。這本書分為了38章,每一章都寫了它的具體的內(nèi)容,不知道作者:羅琳花了多少年來寫這本書,而且還是出了五本哈利波特。我現(xiàn)在就來說一說這本“哈利波特與鳳凰社”吧!

  這本書的簡介:在漫長的暑假里,哈利他在女貞路一不小心遇上了兩個攝魂怪,而且還以外地遭到攝魂怪的`襲擊,哈利就用了守護神的咒語,因此,哈利波特給霍格撾茨開除了......過了幾個星期,哈利他在家里遇見了盧平和唐克、瘋眼漢穆迪斯等等6人來到了鳳凰社的地點,過了2天,羅恩的爸爸就帶著哈利去魔法部受審,哈利他很僥幸的不被開除了。

  我喜歡這本書還有一個原因,因為它內(nèi)容里就有了非常多的好詞語,好段落,我現(xiàn)在就來說一說它的詞語和段落吧!詞語:氣惱、假裝、渾身發(fā)抖、夸張、鮮紅耀眼、誠惶誠恐、熊熊燃燒、捏斷、防御、動聽......段落:“烏姆里奇的臉色越來越紅;她看上去活像被灌滿了滾燙的開水。福吉盯著鄧布利多,臉上的表情傻乎乎的,就像突然被打蒙了,而且簡直不能相信竟然發(fā)生了這種事情。他輕輕發(fā)出一種哽咽似的聲音,扭頭看了看金萊斯和那個留著灰白短發(fā)的男人,到現(xiàn)在為止,在屋子里的的人當(dāng)中,只有這個男人始終一言不發(fā)。后者朝福吉堅決地點了點頭,離開墻壁向前走了幾步。哈利看到,他的一只手漫不經(jīng)心地伸向了自己的衣袋。”我就是因為這些才喜歡這本書的。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 37

  “開卷有益”是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。課外閱讀不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生!

  書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。馬克思寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的藏書。如果馬克思不大量閱讀,就可能寫不出《資本論》來了!

  我們在進行閱讀時,會將自己的.思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生,他就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上,最終寫出了許多好文章,成為一代文豪。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時、十分鐘都行,積少成多,積沙成塔。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園吧!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 38

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”

  為什么這么說呢?因為書中蘊藏著豐富的知識。《10萬個為什么》、《四大文明古國之謎》、《自然密碼》等書好像是把大自然的地圖擺在眼前,帶領(lǐng)你去探索大自然的奧秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、成功的'墊腳石,也是滿足好奇心的寶物。

  書籍,能陶冶人的情操,修煉人的氣質(zhì),提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩書氣自華”!當(dāng)書中優(yōu)美的詞句映入眼簾,落入心坎,緩緩讀起時,那是多美的享受!好像是一滴雨,落在心湖中,平靜的水面,悠然蕩起了一圈又一圈的漣漪,水中飄來蓮花的清香,悅?cè)诵纳瘛?/p>

  而當(dāng)你,在閱讀書籍時,嘴角微微上揚,幽幽吐出一首詩,你的氣質(zhì)也已在悄然改變。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的談吐,這是為什么?那是因為她博覽群書后綻放的知性魅力。

  在看書時,那一個個形象鮮明的人物躍然紙上,展開一個個動人心魄的故事時,你會不會因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會。當(dāng)主角遭遇險境,命懸一線時,我會緊張;當(dāng)主角獲得成功時,我會高興;當(dāng)主角失魂落魄時,我會傷心。書籍讓我們與書中人物同喜同悲,同呼吸,成為有血有肉的人。

  書籍也能鑄造人的意志。當(dāng)我遇到問題,想要放棄時,是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我,不要放棄;當(dāng)我遇到困難,遭遇失敗,是簡愛告訴我,勇于面對它。是書籍,成就了我堅韌不拔的毅力!

  多多讀書吧!用生活中的“碎片時間”去讀書,幫助自己成為更好的人,成就更好的生活,用文學(xué)的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書時,“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆息”。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 39

  童年是一本書,我希望永遠(yuǎn)在童年的書海里游泳.

  ——銘文

  朦朧中,我看到一個年輕的身影,他躺在地上,好像摔倒了,天不亮,皮膚被抓傷,大聲哭泣。

  然而,沒有人來幫助他。他的耳邊只回響著這樣一句話:“找到自己的方式站起來”。然后,在一陣哭泣之后,他擦去眼淚和鼻涕,慢慢地站起來,身體支撐著。他是誰?是的,我年輕的時候他就是我。

  在這里寫道,我感到羞愧和自豪,因為從那時起我明白了自力更生意味著什么。所以我從小就知道摔倒并不可怕。站起來,站起來,繼續(xù)面對生活的絆腳石。這是關(guān)鍵!

  恍惚中,一陣風(fēng)吹來。頁碼隨著風(fēng)而改變,一個場景出現(xiàn)在我的腦海里:在一片空地上,兩個人影,一個大一個小,在奔跑,小的.騎著自行車,大的緊緊抓著汽車,夕陽的余輝灑在他們身上,直到太陽的臉慢慢地從水平面上聚集起來。

  這是我剛學(xué)會騎自行車的時候,媽媽和我一起練習(xí)。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和攀爬,我終于學(xué)會了騎自行車。母親的幫助和鼓勵讓我明白了堅持到底意味著什么。結(jié)果,我逐漸變得理智,并明白努力工作是我學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  我慢慢翻過這一頁,在我面前有一個場景是和一個同學(xué)爭論的。大吵一架后,我們都背對著對方站著,沉默,沉默,尷尬。這位朋友轉(zhuǎn)過身,說了聲“對不起”,打破了沉默!敖裉焓俏业姑沟囊惶欤 迸笥牙^續(xù)說道!安,這也是我的責(zé)任,我錯了!”互相道歉后,握手并快樂,就好像剛才的一切都是虛無。是的,我長大了,明白了友誼的價值,是兩個人之間的理解和信任堅持了這種友誼?

  合上書,在腦海中一遍又一遍地回放這些圖片,時間很長。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 40

  我們身邊的味道許許多多,唯有閱讀的味道永保芳香。

  閱讀之時,我們就已進入書的世界,每吸取一個好詞,就好像含融了一塊方糖,一股沁人的甜味,輕輕地劃入了我們的精神世界,給我們帶來無盡的享受。那股沁人的甜味像一陣清新的風(fēng),吹向我們想象的天空;像一道炫麗的彩虹,跨向我們美好的世界;像一座巨大的寶庫,為我們敞開知識的大門……

  閱讀之時,我們所看到的每一個字眼都是一個個富有生命的`小精靈,而我們在無形中成為它們的鏡子:它們一喜,我們不由的翹起嘴角,它們一悲,我們不由的眼角濕滑……

  閱讀之時,是這樣妙不可言:比綴在枝頭上的露水更加清澈,比露水上折射的陽光更加多彩,比陽光下的旋律更加歡快,像花兒一樣絢麗多彩,像流星一樣光彩奪目。

  試想一下,在成蔭的樹木下,坐在厚實的土地上,柳樹細(xì)如絲的“頭發(fā)”為我們搖曳著,蟲兒不大的嗓子拼命為我們唱歌,威風(fēng)撫摸著我們的臉頰,我們呢?雙手托著下巴,忘記了時間,忘記了世界,想著十萬八千里的筋斗云翻到哪里去。在我們臉頰通紅,急忙烘烤手掌時,捧起《真情故事》,暖流由身心而發(fā),散布全身;鹣,渾然不覺,書看完了,才想起這時是寒冬臘月,火又燃起,蹲在火爐旁回味著閱讀那甜甜的滋味。

  閱讀,讓人生變得充實;閱讀讓往事增添光彩;閱讀,讓心靈不再饑渴!閱讀,讓我們學(xué)會用智慧探索世界;閱讀,讓我們學(xué)會用文化來探求自然;閱讀,讓我們學(xué)會用大腦思索人生的真諦!

  閱讀的味道——真甜!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 41

  看著窗外的風(fēng)雨,了解生活,關(guān)注紅色的夕陽,享受霜雪的蒼涼;

  看著柳枝在雨中搖曳,體會孤獨,關(guān)注纏綿的雨聲,享受沙漠中駝鈴的意味;

  看看草原上的藍(lán)天白云,感受生活,關(guān)注自然的庸俗,享受草原馬嘶的超然!

  閱讀自然,得到的是一種心情,一種感覺。

  閱讀自然是一種直接的感受體驗。只有自然的`“風(fēng)霜為惡”,才能達到菊花的“性與草”“風(fēng)霜可抗”的英氣;“冬來時”二字,才能達到“紅梅不出,樹立雪”的風(fēng)格。即使是“生氣”,也是“雨兒雨兒”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),也要觸景生情才能有感情。

  讀自然是收獲心情。難道不是因為“月明如鏡,海云如宮”的月夜壯美,才讓“與水為伴,畫舟三百里”的感覺成為告別嗎?難道不正是因為“白帝彩云”的絢爛之美,才實現(xiàn)了“輕舟過萬重山”的愿景嗎?“三分春色,兩分塵,一分流水”的悲哀,不正是因為有了“似花非花”嗎?

  讀自然,人和風(fēng)景往往是融為一體的,自然總是教給我們很多。舉個例子,看著大海,我不禁想到“大海胸懷寬廣,所以能積涓涓細(xì)流,形成浩如煙海之勢;如果人能向別人學(xué)習(xí),就能擁有無限的智慧!碑(dāng)你抬頭仰望天空時,你會不由自主地想起雨果的一句話,“長時間仰望天空,就能看到上帝!笨粗,我不禁感嘆,“花開花落是一個生命周期。永恒的凝結(jié)是美好的,逝去的一切只能留給回憶!

  古人有句話:“師法自然!钡拇_,自然是最好的老師。只要你真正致力于閱讀和品味,它會以其未經(jīng)雕琢的美教會你很多。在復(fù)雜的生活中,花一些零碎的時間去欣賞、閱讀和感受,在靈魂和心靈中,是一種巨大的享受和收獲。

  讀自然,找到自己的心情;讀自然,獲得一種對自己有益的感覺。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 42

  莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。這一點,我深有體會。自從我識字開始,書籍就悄悄地進入了我的生活。

  在小學(xué)三年級時,通過朋友的介紹我讀了一本叫作《童年河》的書。書中講的是小主人雪弟從崇明島來到了上海,嘗盡了那個時代上海的酸甜苦辣。主人公的命運深深地吸引了我,令我回味無究。另外,也讓我知道了許多新的'詞匯,給予我學(xué)習(xí)上許多幫助。

  隨著知識量的增多,我和書的感情更加深了。幾乎第一天都離不開書。我有一個“怪癖”,上廁所時必須看書。如果不看書,我就“上不成”。這真是一個不好的習(xí)慣,但是它足以證明我和書籍的感情。

  記得我五年級時,有一次看書看得“廢寢忘食”了,媽媽沒有打攪我。等我看完那本書后,媽媽打趣著對我說:“書有那么好看嗎?”我摸著咕咕叫的肚子笑了。媽媽怎么能理解書對我的吸引力呢?

  不知不覺中,我喜歡上了《意林》的雜志。這是在班級讀書課上老師特意推薦的。書中的故事,有的悲哀,有的歡樂,有的勵志;有的讓人看完捧腹大笑,有的讓人看完黯然神傷。每當(dāng)讀書課時,我總是先“搶”到一本,急忙打開。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴讀起來,完全沉浸在書中。

  另外,我還特別喜歡散文詩歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到這些文章的意境中,有時讓我快樂,有時讓我悲傷。它讓我懂得了詩情,讓我感受到了畫意。我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹;不經(jīng)歷挫折,哪見成功?”沉浸在書海中,一切煩惱都一掃而空,得到的只有快樂和啟迪。

  書籍,就像一盞長明燈,指引我前行的方向。我讀書,我快樂!

  閱讀話題作文:用心去閱讀 43

  閱讀給了我們一雙眼睛,在山重水復(fù)中又遇柳暗花明,在重重迷霧中又見層林盡染。

  像是在黑暗中碰巧拾起了一把鑰匙,即使只是開了門縫,卻也看見了那山清水秀,重巒疊嶂,便有了“直下看山河”的氣魄。

  閱讀的世界很大,讓你遨游其中,不著邊際,閱讀的世界很小,讓你一眼便閱盡了無數(shù)風(fēng)采,真真假假在閱讀世界里清晰可見,浮世萬千在閱讀世界里,也成了撩人心弦的故事。

  我曾經(jīng)領(lǐng)略過老舍筆下一個單純樂觀的祥子,在當(dāng)時社會的壓迫下逐漸頹廢。他曾為了擁有一輛自己的車子拼命掙錢,他曾堅守底線,為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)放棄工作,他曾一遍遍的鼓勵自己,他曾滿腔熱血的向往未來?墒撬K是敗了,他終是向那殘酷的社會低下了頭。我好像看見了他在社會與黑暗的壓迫下拼命的`站起身來,好像看見了他即使頭破血流,也不放棄的去尋找光明,他甚至開始匍匐前行,可終是被磨去了棱角,身上一處處的傷痕,一串串印記使她漸漸垂下了頭,任憑黑暗吞噬。

  閱讀讓我看見了黑暗的時期下,底層人民被壓迫。在閱讀的世界,我也曾見過千萬詩人道盡心中柔情,有思鄉(xiāng)的愁,念家的苦,從小就學(xué)到李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”那時怎知家鄉(xiāng)的月才最亮,父母的句句啰嗦卻也是魂牽夢繞,后來念起“少壯不努力,老大徒傷悲”,只有經(jīng)歷過一番耕耘,汗水和淚水交織化成最甜的笑。再到“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的凄美意境,再到“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的勃勃生機,最后到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡氖б夂螅詰严Mc揚帆遠(yuǎn)航的雄心壯志。

  閱讀的世界里有鳥語花香,有泉水叮咚,閱讀的世界里有微風(fēng)與暖陽,閱讀的世界里有柔光下我們不斷探索的腳步。

  閱讀話題作文:用心去閱讀 44

  我從小就與書結(jié)緣,它是我的知己,我們總是形影不離。我熱愛閱讀或許是因為,每每翻開書頁,總能讓我心曠神怡,心情舒暢,無比快樂!

  看書、聽故事是我的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,我都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了我必備的夜餐,同時我也熱愛看書,只要有時間我總是拿著書看呀看!兒時的我,總會被圖文并茂的故事書吸引住眼球,我常常獨自一人坐在角落里閱讀。我被故事的情節(jié)所吸引,被故事的人物所吸引,被故事的結(jié)果所吸引。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的.美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

  時光悠長,寄情于書卷我便永不孤獨;歲月靜好,徜徉于書海我便勇者無敵。當(dāng)思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原;奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當(dāng)知識的光芒掠過千山萬水,掠過風(fēng)雨人生;攜一杯生命營養(yǎng)粥,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書去點亮世界的夢想。

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