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我閱讀我快樂作文

時間:2021-08-22 19:37:25 閱讀 我要投稿

我閱讀我快樂作文【薦】

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我閱讀我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我閱讀我快樂作文【薦】

我閱讀我快樂作文1

  月光透過窗戶,照在我身旁的書架上,我的思緒也來到了書架頂端一本滿是塵土的書,我回首對那明月說:這可是我的第一本書

  天空中的一顆北極星與我的心彼此相連,朦朧之中我好似回到了童年。兒時的我對文字充滿了好奇,我感覺他們各個形態(tài)各異,擁有著個性,等到認識的漢字越來越多,我便對書籍產(chǎn)生了渴望,我開始在家中尋找書籍,將父親的《復活》翻開閱讀,即使大部分內(nèi)容我都讀不懂,可我非常享受與漢字和書籍相處的時光。

  我沒日沒夜的讀書,大到父親的書架,小到電動牙刷的使用說明,終于,父親在我四歲生日時送給我了我人生中第一本書,是冰心所著的《迷霧中的城堡》。

  父親很喜歡我讀書,常常給我講一些文言故事。記得童年最快樂的事情便是聽父親講故事,父親的故事總是很深奧。隨著年齡的增長,我便不滿足于插畫故事了,我常常和父親在圖書館一呆就是一天,我們二人挑選了各自喜歡的書籍,在安靜的地方一起閱讀,字里行間中,我讀懂了保爾柯察金的大無畏精神、蓋爾對于新事物的探索精神,小蘿卜頭對于自由的渴望,在那散發(fā)著馨香的書籍中,我更讀懂了父親對我不善言辭的愛,因為有了閱讀,才使得我的童年無比快樂。

  時間隨著花落花開逐漸逝去,我書架上的每本書都留下了印記,我欣慰的是,每當翻開我童年所讀的一本書時,腦海里都會浮現(xiàn)一個執(zhí)著的少年挑燈讀書的背影。書是有生命的,書可以做到任何人都無法做到的事,那就是書可以和你在精神上交流,在你悲傷時,書是治愈你傷口的創(chuàng)口貼,也是一個給你快樂的棉花糖。

  月亮躲在了云霧之后,我站起身拿出了一本書,想跟這些久違的老朋友敘敘舊,畢竟,他們都給予了我這時間最令人快樂的事情閱讀。

我閱讀我快樂作文2

  我是一名非常熱愛閱讀的小男孩,為什么呢?因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂,我要尊重它們,因為它們有靈魂,才讓我讀得更有趣味。

  媽媽一直覺得寫作能力在什么時候都重要,所以一年級開始就讓我到翰林去學習寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學校宣傳欄上,而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心,一定要迎頭趕上。經(jīng)過不斷學習,二年級我的寫作水平大大提升,現(xiàn)在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標是投稿能被《寧波晚報》選登上。

  喜歡閱讀,也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日,老師讓我們從家里帶一些課外書到學校,辦一個圖書角,愛看書的好習慣讓我成功評選為班級圖書管理員。

  為什么很多同學不喜歡看課外書呢?通過我的觀察發(fā)現(xiàn),大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣,有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是:看課外書的重點是書中的內(nèi)容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。

  閱讀走進了我的日常生活,豐富我知識的同時也規(guī)范著我的日常行為,比如看書時要保持正確坐姿可以預防近視;吃飯時,要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。

我閱讀我快樂作文3

  “書是我們真實的朋友”!伴喿x”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。

  閱讀就像吃飯,讀的書越多,消化的越多。如果有一天不想閱讀,那自己在想一下,為什么一日三餐,每天都要吃飯。既然每天必須吃飯,當然也要一日三次的讀書,多讀幾回。只有這樣,才會對自己有幫助,知識會記得更加牢固,在腦海中,熟之又熟。

  在我的生活當中,書簡直是我的全部。我經(jīng)常到書店去看書,但我很少買書。店里的老板和服務員習慣了,也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這,我父親知道了以后,就開始幫我在網(wǎng)上找書,找到后,就下載下來,讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親!你們知道嗎?最讓我癡迷的書籍是什么嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它,那是因為福爾摩斯對付那些煩人的罪惡,有多么的機智勇敢,而且能嘗試新事物的精神。我從中學到了很多知識,也掌握了好多佳句。

  在假期和平常有空的時間里,我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了,就積累了很多好詞語佳句,可以用到作文里來。這些要歸功平常多看書讀書!而且我從書里面還可以學到很多生活上的道理。

  在以后的時間里,我會全身心地去閱讀每一本書,理解每一個漢字,讓閱讀成為我最快樂的一件事。

我閱讀我快樂作文4

  書,就是你的知心朋友,在任何時刻都伴你左右;書,就是你的指南針,是你想去任何地方的導游;書,就是你的家,是你想回就回的故地。閱讀讓你快樂,讓你放大眼睛,探究世界。

  我是一位戴眼鏡的“閱讀蟲”。上個星期六中午,我吃完飯,“滴滴滴”電話響了。原來,姑姑邀媽媽去買衣服,我聽到這個消息,仿佛喜從天降。我暗暗自喜,心想:“太好了,我又可以閱讀課外書啦!耶!”媽媽接完電話,嚴肅地看著我,對我嘮叨了:“先做完作業(yè),才能讀課外書。不能讀得太大聲,小心吵到鄰居……”媽媽喋喋不休地教導我了!拔抑懒,知道啦!蔽乙贿吇卮,一邊推著媽媽到門口。

  等媽媽走后,我歡呼著,仿佛腳下踩了一朵幸福的云。我走進臥室,看到桌子上的作業(yè)本,立刻像泄了氣的氣球。呀!這么多的作業(yè),到猴年馬月都做不完呢。好吧,為了閱讀,還是先做完吧。時間一滴一滴地溜走了。終于,我翻開了最后一本作業(yè)。哇,還有這么多的題目,我偏頭望了望書房,吞了口唾沫,想:等一下才做,看一會課外書。沒事的,可是……,萬一……”

  我沖進書房,拿了本《西游記》,津津有味地閱讀起來。里面的孫悟空打白骨精可真是不留情,一棒就掛了。還有,那唐僧總是被妖怪的障眼法所蒙騙……十分鐘過去了,二十分鐘過去了。走廊傳來熟悉的腳步聲,原來是媽媽買衣服回來了。媽媽進來顧不下放下東西,就來檢查我的作業(yè)。一開始還不錯,當她檢查到最后一本作業(yè):白白的,連灰塵都沒有。呀!被罵了。

  雖然被罵了,但是我還是喜歡閱讀。因為閱讀使我快樂!

我閱讀我快樂作文5

  “讀書破萬卷,下筆如有神!”我們一起來閱讀吧!

  記得以前我是一個不愛看書的小女孩,甚至連書都不想拿。那時我的語言表達能力,寫作能力都不盡人意,媽媽都替我著急!

  一個風和日麗的周末下午,媽媽出去辦事了,出去之前媽媽囑咐我不能一個人上街,也不能看電視。開始我還能做做家庭作業(yè),可是過了很久媽媽都還沒回家,我無聊極了。突然,我看到書架上幾天前媽媽買的一本書《塔克的郊外》就隨意翻看起來……一只聰明的小老鼠塔克和懶貓亨利是好朋友。在一個星期天,一只小鳥約翰心急火燎地來到他們的住所說康涅狄格州有大災難,他們聽了馬上坐火車飛快地趕到那兒,在那遇到了老友和新友,不久之后,他們找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他們借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。讀了這本書我突然發(fā)現(xiàn)老鼠一點也不笨,反而有些小聰明,更重要的是它能利用自己的聰明才智解決問題。從中我也明白了一個道理:我們像小動物們那樣愛護自己的家園,團結友愛,跟困難作斗爭。

  “寶貝,快來吃漢堡!”?媽媽什么時候回來的?我竟然一點都沒察覺!第一次看書看得這樣入迷,也深深地被書中的主人公所感動!那天我無比開心,原來我也是喜歡書的,因為我能與作者同甘共苦,跟著他進入神奇世界……從此我便深深地愛上了讀書,只要我有了一點點的進步,媽媽就會很開心,又會給我買書。我只要一有空也會想著看書,F(xiàn)在我的閱讀能力和寫作能力都有了提高,我不再把看書當成負擔了!

  讀書是一種享受,也是快樂的。讓我們行動起來,都愛上閱讀吧!

我閱讀我快樂作文6

  一本書,是一個老師,是一位教授。它有時跟你交談,有時陪你散心。當人不愉快時,有一本好書就是必要的,它能讓你放松心情,迎接美好的未來!

  當我手捧著一本有趣的書時,我會開懷大笑;當我閱讀著一本令人悲傷的書時,我會潸然淚下。

  當我初次接觸《三國演義》時,我就被它深深地吸引住了?催@類書能增長并積累知識,讓我知道了“桃園三結義”的人物,讓我知道了“三顧茅廬”等等……更讓我知道了許多歷史典故的由來,讓我不僅接觸了文言文,更讓我滋生了去讀懂文言文的興趣。我每天如饑似渴地吸收著這些知識,一碰到不懂的方面就查閱資料。雖然我已經(jīng)讀過了這本書,但是我還是一遍一遍讀。因為我知道,每讀一次,我就會多一些知識,多一些領悟,為我今后更好地發(fā)展打下堅實的基礎,讓自己能夠更加充實自己,而不是一味地學習,懂得了在學習之余還要學會閱讀,讓閱讀成為學習生涯中第二重要的事,讓自己從閱讀中獲取真正的快樂!

  閱讀會讓一個人變得更優(yōu)雅、更有內(nèi)涵,閱讀會讓人和書中的主角對比從而找出自己的不足之處;閱讀會讓人告別絕望的情緒,走出失敗的陰影。閱讀帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù)。讓我們一起珍惜閱讀的機會,讓閱讀成為一種習慣,一種令人可以從中尋找到快樂的習慣!

我閱讀我快樂作文7

  在我人生成長的歷程中,許多的事都會令我很開心,快樂在我的生活中無處不在,每當我遨游在知識的海洋里,沉浸在書的字里行間中,這時就是我最最快樂的時光了。我如饑似渴地啃食著,我閱讀,所以我快樂!

  我喜歡閱讀,當小主人公一次次地戰(zhàn)勝困難獲得最后成功時,我感到快樂;當書中的小動物歷經(jīng)千辛萬苦終于找到自己的爸爸媽媽時,我感到快樂;當書中人物揭開一個個謎底時,我感到快樂;當警察叔叔通過層層抽絲剝繭最終將犯罪嫌疑人繩之以法時,我感到快樂……閱讀讓我學會成人。

  通過閱讀,我知道為什么星星變少了,為什么月亮不會從天空掉下來。為什么人類有四季之分,什么時候會刮風下雨,我知道太陽中金星最熱、火星最冷、木星最快。地球最適合人類生存……閱讀讓我懂得更多知識。

  通過閱讀,我知道更多。當同學們聚精會神地聽我滔滔不絕講故事的時候,當我在課堂上精彩發(fā)言,老師表揚我的時候。當我在閱讀比賽獲得一等獎的時候……我是快樂的!閱讀讓我找到自信。

  我沒讀過什么名著,但閱讀真的讓我受益匪淺,我隨口就能吟上幾句回徐志摩的詩句:“看一回寧靜的橋影,數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋……”閉眼就能背上蘇軾的《水調(diào)歌頭》……閱讀不但讓我獲得了知識,還陶冶了我的情操!

  我閱讀著,并快樂著!

我閱讀我快樂作文8

  我有一個伴我一生的好朋友,那就是閱讀。閱讀,她像一位畫家,把我的人生畫得絢麗多彩;閱讀,它像一只手,撫摸我幼小的心靈;閱讀。它無聲無息在我身邊,讓我不再孤獨,不再煩惱,因為我知道閱讀的快樂。

  記得小時候,我不愛看書,覺得書很‘悶’很‘無聊’,浪費時間。但從讀幼兒園后,我就開始對書中的意義有點好奇,常常 著爸爸媽媽問一個又一個的問題,‘太陽為什么會升起’.........他們常常被我問的稀里糊涂:‘快快長大吧,多看書,書的里面有你想要的答案’。我半信半疑:書有這么神奇嗎? 從哪時起,我就開始看書了,尋找我要的答案。

  上小學時,我遇見了幾位良師,每天在課堂上教會我們知識,他們就像一雙翅膀,帶著我們在知識的天空翱翔。唐代大詩人杜 曾說過:‘讀書破萬卷,下筆如有神’,F(xiàn)在,我已經(jīng)是5年級的學生了,漸漸明白了:閱讀課外書,可以把我們帶到另一個世界,同時,課外書也可以給予我們許多課堂上學不到的知識,還可以提高我們的寫作水平。

  每當我拿起一本書,總會去吸取它那牛奶般濃濃的'營養(yǎng):它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充足感。書,帶我向世界,體味異地的風俗明情,全國的外交風采;書,帶我走向宇宙,形態(tài)各異的行星,神秘奇妙的星系讓我有種探求欲望。在閱讀過程中,我找到了我自己,書是美餐,解鎖我精神的饑餓;書是益友,伴我一生得朋友;書是鏡子‘使我完善自己......

  閱讀,讓我快樂;閱讀,讓我興奮;閱讀,讓我如饑似渴!覑圩x書’,沒有力量能把我們分開。書是無止境,是永恒的。

我閱讀我快樂作文9

  在學校老師告訴我書籍是人類進步的階梯,在家里爸爸媽媽告訴我多閱讀可以提高語文成績,我也知道這個道理,我也喜歡看書,吃飯的時候看,做完了作業(yè)看,無聊的時候也看,可是我卻不愛朗讀,總感覺朗讀慢,浪費時間,讀一頁書的時間我能看三四頁書呢!

  年后媽媽告訴我,婦聯(lián)組織了親子共讀的活動,想讓我參加,我們在家試著朗讀了一頁書,我讀得磕磕絆絆的,根本不流暢,這樣怎么能參加活動呢,別說得獎了,沒上臺我就覺得丟人了,為什么會這樣呢?這本書我平常看了也有兩三遍了呢!媽媽說:“你看看,這就是你經(jīng)?磿蛔x書的結果呀!讀書更能理解書中主人公的愛恨情仇、喜怒哀樂等各種感情的起伏變化,真正走入他們的內(nèi)心,站在他們的角度,跟著他們的情緒,與他們情感共鳴,這樣更有助于真正的讀懂讀透作品的內(nèi)涵”。

  和爸爸媽媽一起讀書這一個多月以來。我覺得我的閱讀水平和語言表達能力都有了進步。感覺自己讀書也能抑揚頓挫了,讀得也流利了,也能帶著感情去演繹書中的各種情節(jié)了。

  親子共讀給我?guī)碜畲蟮氖斋@和快樂就是爸爸媽媽跟我相處的時間更多了,他們跟我交流的范圍也更廣了,平時他們有事沒事總愛看手機,自從一起讀書以來,爸爸媽媽也改了這個壞習慣,放下了手機,拿起了書本和我一起讀書。我很開心爸爸媽媽能陪著我一起走進書里,走入主人公的內(nèi)心世界;爸爸媽媽也很開心和我度過每晚的共讀時光。

  閱讀使我們家充滿了快樂,我愛閱讀!

我閱讀我快樂作文10

  我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我學到知識。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我學會耐心。我閱讀,我快樂。

  我小時候非常不喜歡看書,因為我覺得看書一點意思都沒有,還是動畫片好看。直到有一天,爸爸工作完回到家,給我?guī)Щ貋砹艘恍﹫D書,我好奇地問:“爸爸,那是什么?是好玩的東西嗎?”爸爸說:“這是書!蔽业谋砬橐幌伦訌呐d奮降到了失望,嘟著小嘴說:“書有什么好看的,真無聊!卑职致犃宋业脑捄,就對我說:“你不看書,以后會被人笑話的!蔽胰匀粵]有聽進去,還是不看書,爸爸無奈地搖了搖頭。一直在一旁的媽媽,好像想到了什么,就跟爸爸說了幾句,爸爸聽完,高興地大笑起來。

  第二天,媽媽回到家里,手里抱著一個袋子,偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我在看她。我急忙轉過頭,裝作什么也沒看見。過了一會兒,媽媽從房間出來,對我說:“你千萬不要把我房間抽屜里的東西拿出來。聽見了沒有,千萬不可以!眿寢屨f完,就出門了,我按捺不住好奇的心,跑到媽媽的房間,打開抽屜,看見里面有幾本書,就非常好奇:為什么媽媽不讓我看這些書?于是,我就開始讀了起來。漸漸地,我入迷了。從那時起,我就喜歡上了閱讀。

  我喜歡閱讀。因為閱讀可以讓我變得更加快樂。

  閱讀真好!

我閱讀我快樂作文11

  親愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  書就像黑暗中的一盞明燈,在黑夜中為你照亮前方的路,書就像一位名師,為你解答人生中許許多多的問題,書就像一把鑰匙,為你打開知識的寶庫。

  我相信大家都很少讀書,幾乎每天回到家寫完作業(yè)就抱著手機玩,家長買的書都放在書柜上,很多書上都落滿了灰塵。每個星期也只有在學校短短的閱讀課會讀一會兒書,但你們真的覺得這樣是對的嗎?有大把的時間可以用來做比玩手機更有意義的事,讀書就是一件很有意義的事,在書中學到的知識難道不比玩手機來的多嗎?書中有很多有趣的東西,比如:《西游記》中午擁有七十二變火眼金睛的孫悟空。還有《小英雄雨來》里聰明機靈的雨來。這些書中的人物都活靈活現(xiàn)。如果你靜下心來認真去讀一本書,你會發(fā)現(xiàn),越看越有趣,情不自禁就陷入到書的世界里去了。

  每一本好書都是黑暗中的一道亮光,這一道道亮光,將匯成我們路上的引航燈塔,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說的很對,在我們不斷閱讀的同時,既得到了知識又提高了寫作水平,不僅如此,提高寫作水平的同時,還能從閱讀中得到樂趣,養(yǎng)成主動思考的習慣,讓我們對人生的意義有更深的理解。

  在此我向大家提出倡議,每天至少讀半個小時左右的書,相信過不了多久你們就能在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

我閱讀我快樂作文12

  我是一個特別愛讀書的孩子,什么《小考作文》啊,《課堂內(nèi)外》啦,《名人故事》啊,《語文報》啦,我都非常喜歡。下面,我就來說說我看《小學生之友》的一些事吧。

  早上,我隨手翻開一本《小學生之友》,第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看,詳細介紹了6種最具毒性的生物:雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中,巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲,從它身上漂亮的保護色便可知道它的毒性不小。據(jù)說,每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過,它的毒素也是一種極好的抗凝血劑哦,可用于突發(fā)事故的傷口處理。瞧,長見識了吧!

  另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》,也很有趣。它說的是二戰(zhàn)時期,德軍指揮部發(fā)起了“狼群”行動,德軍依靠人數(shù)多、武器先進的優(yōu)勢,讓盟軍吃盡了苦頭。有一次,一艘德軍的潛艇在返航時發(fā)現(xiàn)了一艘盟軍的運輸船,船上裝滿了物資。于是,德軍迅速發(fā)動攻擊,把那艘運輸船打得稀巴爛,船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮,以便近距離觀察自己的戰(zhàn)果。正當?shù)萝娕d致勃勃地觀看這一幕的時候,他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發(fā)射的炮彈擊中了!哈哈,這真是得意忘形!

  現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡閱讀了吧?對啊,它不但讓我增長了見識,還讓我陶醉在快樂之中。因為我閱讀,所以我快樂!

我閱讀我快樂作文13

  我愛看書,不管是寓言故事、童話故事、兒童文學、幽默和笑話,還是小學生作文,我都喜歡看。為此,媽媽給我買了很多書,還訂了報紙和雜志。

  小時候看書,都是一些拼音讀物,有很多的圖畫,我愛不釋手,也因此愛畫畫了。對于內(nèi)容,倒沒全懂。媽媽總是拿著睡覺前講給我聽,當作“催眠曲”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀懂一些兒童讀物了。我走進了故事情節(jié),和它們一起快樂,一起傷心?吹骄实牡胤,我會用我的摘抄本抄下來。在老師的指導下,我制作了《閱讀記錄卡》,有時候翻一翻,覺得蠻有意思的,寫作文的時候用得上。

  一些好書,我會和同學們一起分享,比如《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》大家都喜歡看。書中的人物成了我們下課的話題。遇到不認識的字,我就去問《新華字典》;如果方便,媽媽會幫我在網(wǎng)上查《在線新華字典》,又快又好。

  光是看還不行,我也慢慢的學著讀了。一段短文,嘗試著讀。一遍二遍,十遍八遍,直到讀出那個“味”為止。

  老師推薦的名著《西游記》和《昆蟲記》等,我翻了翻,覺得沒什么意思,不想看。媽媽只好在每天睡覺前給我讀兩章,有的詞還詳細解釋一下。后來我覺得這些書真是好看,在家每天都盼著坐到床上聽媽媽讀了。

  時光推移,我讀過的書越來越多,帶給我的快樂也越來越多。

我閱讀我快樂作文14

  風輕輕拂過,帶走傷與痛,卻卷起我記憶的書頁。微微一笑,回想那段幽幽書香陪伴的經(jīng)歷。

  剛進入小學,一本本精美的繪本,映入我的眼簾!栋餐缴挕分幸粋生動有趣的故事使我遐想連篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父親讓我學會了樂觀、堅強;《小豬唏哩呼!烦蔀槲矣職夂陀褠鄣膩碓础!閱讀中收獲真理。

  長大了,幼稚的繪本并不能滿足我的需要。名著便悄然無聲地走入我的心房!独先伺c!犯嬖V我成功與否也許并不重要,只要有不變的信念,失敗也何嘗不是勝利;每每讀起梁山好漢的名字,心中便不由得蕩氣回腸,在《水滸傳》中我與宋江同樂,與林沖同悲,為好漢大敗奸臣而喜,為其悲慘結局而哀。學習之余,品讀過“音樂煮出的文字”便覺得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!閱讀讓我思想得以升華。

  古代詩歌亦能給予我快樂!按说貏e燕丹,壯士發(fā)沖冠!币粋模糊的身影閃過,手中的利劍未沾上血跡,自己便永遠倒下了!皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!蓖鰢谋瘋钟姓l能體會?無望地活著不如一死!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來!蓖达嬅谰,無人賞識又如何?李白之豪放又有誰能匹敵!白砝锾魺艨磩,夢回吹角連營!蹦纤蔚臒o能,被他看盡,一支尖毫毛筆,換下尖刀利刃,報國無門,亦能如何?痛心疾首,只得“把欄桿拍拍遍!迸!閱讀中亦有情懷。

  戀書,若書是樹,我愿成為它的一片樹葉;愛書,若書是海,我愿成為魚兒吮吸知識。閱讀照耀人生,樂亦在其中。

我閱讀我快樂作文15

  我讀過那夢幻奇異的《海底兩萬里》,看過帶有豪情壯志的《三國演義》,還欣賞過感人肺腑的《愛的教育》。但是還有許多的書,等待著我們?nèi)ヌ剿。每一章、每一段、每一句,都值得我們細細去品,慢慢去思,這會帶給你許多快樂和幸福。

  讀過的書中,讓我感觸最深的故事是《稻草人》。稻草人天性善良,可是,它卻在一個夜里,因為一些不好的事情而崩潰了。即將被毀的麥田、重病的孩子、將死的魚、跳河的女人

  這一幕幕在它眼前出現(xiàn),它無法阻止這些悲慘的事情發(fā)生,最后只能轟然倒下。我非常為稻草人感到傷心,也非常理解它的心情。這里的人和動物都是那么的可憐,稻草人因為他們而感到傷心,甚至都想犧牲自己來挽救他們,卻無能為力,最終只能選擇倒下,不在讓心靈遭受折磨。

  在生活中,并不是處處都有好事發(fā)生。當許多人享受生活時,有人在凜冽的寒風中艱難地捕著魚,為明天的飲食做準備。當許多孩子站在領獎臺上,風光滿面地領獎時,有的孩子在冰冷的船艙中劇烈地咳嗽,想喝一口水都沒有。當許多貴婦小姐在炫耀姿色時,有被丈夫拋棄的女人正準備跳河自殺。當一些財大氣粗的商人大肆揮霍錢財時,一位孤苦無依的老婦人的勞動成果已全被吞噬。當一些貓小姐、狗先生幸福地在溫暖的窩中吃著食物時,有一條將死的魚正在努力地掙扎。這本書給我最大的感觸是:生活中,必然會有一些弱者、失敗者,但是只要我們正確地對待他們,幫助他們,必然會應了那句話:世界將變成美好的人間!

  《稻草人》這篇文章打動了我,讓我深刻地感受到了那時的世態(tài)炎涼,但正是因為這種世態(tài)炎涼,才能體會到我們現(xiàn)在有多么的幸福。珍惜這份幸福,享受閱讀帶來的無與倫比的快樂吧!

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