實(shí)用的閱讀調(diào)查作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的閱讀調(diào)查作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀調(diào)查作文 篇1
本學(xué)期,我們開(kāi)設(shè)了閱讀課,班上的小圖書管理員每周都定期從學(xué)校圖書室借來(lái)許多書給我們看,在閱讀課上,老師也指導(dǎo)我們讀書,慢慢地,我們班上讀書的同學(xué)多了起來(lái)。為了更清楚地了解同學(xué)們的讀書情況,這個(gè)星期,我在班上做了一個(gè)課外閱讀調(diào)查。
在調(diào)查之前,我設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題,比如:你喜歡看什么類型的書?你看書的時(shí)間有多長(zhǎng)?你有多少書?等等。在這里,我重點(diǎn)介紹一下我設(shè)計(jì)的其中一個(gè)問(wèn)題。那就是你喜歡看什么類型的書?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我列出了下面幾個(gè)選項(xiàng):一、故事類,二、文學(xué)類﹙包括作文書﹚,三、童話漫畫書。全班包括我四十一人,調(diào)查的結(jié)果是這樣的,喜歡看故事書的有十八人,喜歡看文學(xué)書的有七人,喜歡看童話漫畫書的有十一人,還有五人根本就不喜歡看書。一些同學(xué)覺(jué)得,故事書和童話書很有趣,情節(jié)吸引人,所以看的人多一些,而文學(xué)書相對(duì)來(lái)說(shuō)顯得枯燥無(wú)味些,所以看的人少。但我認(rèn)為,作為一名學(xué)生,多看一些文學(xué)書,特別是作文書,那是非常必要的,一是我們可以多積累,二是我們可以從中學(xué)到別人的寫作方法,從而提高自己的習(xí)作水平!白x書好,好讀書,讀好書”,要我說(shuō),作為學(xué)生,作文書就是一本好書,我們應(yīng)當(dāng)多讀。
我很愛(ài)讀書,把讀書當(dāng)做生活中的`一種樂(lè)趣,閑來(lái)無(wú)事總喜歡捧著書讀,我最喜歡的是文學(xué)書,當(dāng)然,其他的書我也讀,要廣泛吸取營(yíng)養(yǎng)嘛。
有句話說(shuō)得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是了解這個(gè)多彩世界的途徑之一,一本好書,使人長(zhǎng)知識(shí),分善惡。希望我們大家多讀書,讀好書,用知識(shí)去開(kāi)啟那扇未知的大門,走向成功的彼岸。
閱讀調(diào)查作文 篇2
讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),可以陶冶情操,為了了解我班同學(xué)課外讀書的情況,我在班上做了一次調(diào)查。不查不知道,一查嚇一跳。我們班有40人,竟然只有18個(gè)人喜歡讀書,只占全部學(xué)生的45%,比較喜歡讀書的有16人,占40%,不喜歡讀書的竟然有6人,占了15%。古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思就是:讀書讀多了,就特別會(huì)寫文章。俗話還說(shuō),開(kāi)卷有益。讀書這么好,我們班讀書風(fēng)氣并不濃厚,竟然還有6個(gè)人不愛(ài)讀課外書,太可惜了!
讀書要靠自覺(jué)。為了了解我們班同學(xué)讀書是否自覺(jué),我設(shè)計(jì)了兩個(gè)選項(xiàng):a經(jīng)常自覺(jué)讀課外書。b有時(shí)候自覺(jué)讀課外書。調(diào)查結(jié)果讓人大跌眼鏡,我們班經(jīng)常自覺(jué)讀書的人一個(gè)也沒(méi)有,有時(shí)會(huì)的也只有18人。這可見(jiàn)我們班的同學(xué)都沒(méi)有自覺(jué)讀書的習(xí)慣。我的調(diào)查還涉及到喜歡的課外書類型,藏書的數(shù)量閱讀的習(xí)慣等方面,調(diào)查結(jié)果都讓人很失望,充分暴露了我們班課外閱讀的不足,應(yīng)該加以重視了。
書籍是開(kāi)啟未知大門的鑰匙,書籍是通往成功彼岸的橋梁,希望同學(xué)們能從現(xiàn)在起,培養(yǎng)良好的課外閱讀習(xí)慣,多讀書,去開(kāi)啟那扇未知大門,走向成功的彼岸。
閱讀調(diào)查作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北睦先艘舱f(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書!钡拇_,書是人類心靈的凈化劑。它能教育我們我們,陶冶我們的情操,影響了一代又一代的人們。為了了解同學(xué)們閱讀課外書的情況,我根據(jù)同學(xué)們閱讀課外書籍的種類,閱讀興趣和讀書習(xí)慣在班上作了一次調(diào)查。
(1)閱讀的書籍種類
同學(xué)們獲得圖書的渠道很多,買書也很積極。經(jīng)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)70%的同學(xué)通過(guò)書店得到書籍,67%的同學(xué)在親戚和朋友家借,還有18%的同學(xué)通過(guò)郵局訂閱圖書,但仍然有4位同學(xué)從不買書。大家的藏書量也很豐富多彩,100本以上的有27人,50本左右的有35人,50本以下的有23人,家里沒(méi)有藏書的有4人,平均每人大約有30本左右。那么,同學(xué)們每星期花多少錢買書呢?有2人每星期花50元,有14人每星期花30元,有60人每星期花10元買。由此可知,大多數(shù)人愛(ài)看書,對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣;但還是有少部分人不愛(ài)看書,有人干脆告訴我,他們看書只是裝裝樣子,為了打發(fā)時(shí)間。
(2)閱讀興趣
我們班上有85個(gè)同學(xué),10%的同學(xué)不愛(ài)看書,90%的同學(xué)愛(ài)看書,愛(ài)鉆研書,看得入了迷,廢寢忘食。同學(xué)們愛(ài)讀的書籍很多。有的看文學(xué)類,有的看故事書,有的看漫畫,每天樂(lè)此不疲。據(jù)調(diào)查結(jié)果來(lái)看,80%的同學(xué)都愛(ài)看漫畫,沉迷在那一本本漫畫上,一下課就放松了繃緊的神經(jīng),從“阿衰”“豌豆”身上找到樂(lè)趣。周末幾乎有75%的同學(xué)不看書,把精力都放在吃喝玩樂(lè)和補(bǔ)習(xí)上了,沒(méi)有把書本當(dāng)作生命中的必備品,根本不把讀書當(dāng)回事兒。因此,我們六(1)班的同學(xué)平均每星期只看5,6小時(shí)的書。
(3)讀書習(xí)慣
經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),慢慢的,我們?cè)诳磿矫骛B(yǎng)成了很多好習(xí)慣。許多女生邊看邊積累,在書上做記號(hào),所以女生的作文水平和理解能力較高。
據(jù)調(diào)查結(jié)果,我建議同學(xué)們看一些陶冶人情操的書,如《心靈雞湯》《兒童文學(xué)》等。家長(zhǎng)們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)好的讀書環(huán)境,固定一個(gè)時(shí)間與孩子一起讀書。老師們可以少布置一點(diǎn)家庭作業(yè),讓學(xué)生多一些看書的時(shí)間,每月開(kāi)一次“讀書交流”活動(dòng),讓同學(xué)們交流,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,更好的提高學(xué)生們的素質(zhì)。
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