【推薦】閱讀青春作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀青春作文3篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀青春作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀(jì)60年代。進(jìn)入八十年代,正是我們國家改革開放的初期。
那是一個(gè)被稱為“黃金季節(jié)”的時(shí)代。那時(shí)我們比較單純、朦朧,但我們課余的讀書生活,足以激起我們青春的熱情,給我們留下了美好的青春記憶。
進(jìn)入高中以后,《青春之歌》《第二次握手》對當(dāng)時(shí)的我來說,影響甚大。我渴望能像小說中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗,過上轟轟烈烈的人生;也希望能有一個(gè)像“瓊姐”那樣志同道合的人,伴隨我走上幸福的人生。
我清晰的記得,我斷斷續(xù)續(xù)的從同學(xué)手中看了《青春之歌》的主要情節(jié),后來我買了這本書以后,一天就把這部小說讀完了。我完全被這本書陶醉了。
《青春之歌》時(shí)代色彩濃郁,它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》,股股激流從心底涌起,激情填然于胸,深深地為小說中的年代氛圍所感染。
林道靜對愛情生活的追尋,也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導(dǎo)下,林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠然,我喜歡《青春之歌》,與我因成長過程的煩惱而需要精神食糧相關(guān)聯(lián)。我接受共產(chǎn)主義的價(jià)值觀,并不是通過理論書籍,主要還是文學(xué)作品,如這部小說,或者像電影《大浪淘沙》的影響。
高中階段,我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時(shí)分,我喜歡用馬克思主義哲學(xué)一些簡單原理與同學(xué)辯論,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。
青春的閱讀,奠定我理想的基石,即使是在情感世界留下的印地,也為我以后略帶憂郁的理想主義氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。
《第二次握手》讓我體驗(yàn)了男女愛情的美妙,還讓我知道一個(gè)志同道合愛情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時(shí)的“青春偶像”,或者說潛意識(shí)中成為我搏擊人生的原動(dòng)力。
那時(shí),社會(huì)已經(jīng)在悄悄發(fā)生著變化。當(dāng)時(shí)我們的思想開始活躍,情感已經(jīng)被激發(fā)。我們幾個(gè)好友,煞有介事的在一起談?wù)撝鴩覍⒁兓。那陣勢真有點(diǎn)堂吉訶德的味道。
我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色,為我后來奮進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
閱讀青春作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,是閱讀,伴我度過了青春中最美好的年華,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,與閱讀為伴,我的青春才得以豐富多彩!
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!遍喿x,讓我感悟著蘇東坡的人生觀念。如水的月光下,他經(jīng)受著官場的失意,被貶的無奈,但他留下的,卻是無限的樂觀與淡泊,被貶黃州時(shí),你笑言“竹枝芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí),你只道:“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”,被貶至儋州,你仍戲曰“我本儋耳氏,寄生西蜀洲!笔情喿x讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)樂觀淡泊的蘇東坡,他曠達(dá)的胸懷照亮了我的整個(gè)青春,讓我在青春韶華中不懼逆境,勇往直前。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!币槐尽遏斞附(jīng)典全集》,帶我回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的民國時(shí)代。讀他的《狂人日記》,我不禁因“瘋子”的舉動(dòng)而發(fā)笑,卻也感受到了魯迅對封建禮教的批判;讀《傷逝》,我感傷于“我”與子君的愛情悲劇,卻也領(lǐng)悟到了魯迅對包辦婚姻的反對。那一篇篇如匕首和投槍般鋒利的文章,讓我在青春這個(gè)最美好的年華里,對閱讀有了不一樣的認(rèn)識(shí),閱讀不僅教人學(xué)識(shí),更能讓人明智,我的青春,也因閱讀而增添了幾分厚度。
“給時(shí)光以生命,給歲月以文明!
這個(gè)宇宙的基本道德是什么?它的文明圖景又是什么?是《三體》給了我一個(gè)震撼人心的答案,在那厚厚的三本大書里,有著豐富的科技細(xì)節(jié),有著對宇宙風(fēng)景得心應(yīng)手的描寫,更有著對地球文明深刻的思考,宇宙和文明,從此在我的心中,變成了另一副模樣。是閱讀,讓我的青春多了一絲與他人不同的色彩,它豐富了我的科學(xué)素養(yǎng),讓我的青春不再枯燥無味。
“讀一本書,是在與許多高尚的人談話。”閱讀,豐富著我的知識(shí),開拓著我的視野,我的青春里,因?yàn)橛辛碎喿x,才能豐富多彩!
閱讀青春作文 篇3
小時(shí)候,我媽天天打我,除了不打頭,身體其他部位都是她的打擊目標(biāo)。班里的女同學(xué)看到我,說得最多的一句就是:“呀!周立波,你媽媽又買新拖鞋啦?”我問:“你們怎么知道?”她們說:“你今天身上這個(gè)花紋跟昨天那個(gè)花紋是不一樣的啊!”
記得在我們那個(gè)年齡時(shí),父母都會(huì)請木匠到家里打家具,我家就來了一個(gè)。木匠帶了個(gè)小孩,那個(gè)小孩吵著要跟我玩,我不跟他玩他就哭。有一天,我把木匠鋸下來的木屑、鋸末之類的'東西放在碗里,用熱水一沖,挺厚的一碗,像藕粉似的,然后我就騙他說:“哥哥給你吃藕粉,來,要一下子吃完的哦!”他就真吃了,一口進(jìn)去,“哇”地一聲哭了,因?yàn)槟欠N樟木鋸末很辣很辣。
他一哭,我媽又是給我一頓打。第二天我就把胡椒粉撒在手背上,跟小孩說:“你想不想要很陰涼的感覺呀?”我給他示范,把胡椒粉放在鼻子跟前:“你一定要用力吸,要使勁兒,知道了嗎?”結(jié)果,他又哭了。
隔壁的一個(gè)阿婆好打小報(bào)告,我就想,怎么才能報(bào)復(fù)她一下呢?那會(huì)兒雞是很稀奇的,人們買回來都要養(yǎng)著,不舍得吃。有一天,我看到阿婆那只浦東三黃雞用很高傲的眼神看我,我氣不打一處來,就把彈弓的橡皮筋卸下來喂它。我喂了它29條橡皮筋,每丟一根,三黃雞都非常好奇地上來,“啪”一下子吞掉了!芭九九九尽,29根下肚了,打結(jié)了。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)三黃雞看我的眼神不對勁兒,先是迷茫,然后它就慢慢傾斜,腳慢慢地?fù)伍_,往后仰,整個(gè)身子就軟掉了。我也嚇了一跳,看著一只鮮活的雞當(dāng)場就變成一具尸體了。
起初阿婆覺得可能是雞瘟掉了,想著快點(diǎn)把它殺了。我眼見著阿婆拔完毛,把內(nèi)臟取出來。等她把雞的胃撥開看到29根橡皮筋的時(shí)候,她第一反應(yīng)就是轉(zhuǎn)過頭來用惡狠狠的眼光看著我。哇!我立即被媽媽暴打了一頓,打到那個(gè)阿婆都不好意思露面了。
有一次,我坐在馬桶上,看見旁邊放著爸爸的雨鞋,就用刮胡刀把鞋底割開,然后放回原位。放好以后,我有點(diǎn)害怕了,遲早要被爸爸發(fā)現(xiàn)的嘛。還好,兩個(gè)星期沒下雨。等到下雨的時(shí)候,我看見爸爸下班回來,兩只鞋全進(jìn)水了。爸爸將我舉報(bào)給媽媽,媽媽還是打了我——上海男人很少打自己的孩子,都是媽媽打,男人打孩子會(huì)被別人認(rèn)為娘娘腔。
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)海綿鉛筆盒,那可是非常稀奇的文具。坐我旁邊的女同學(xué)特別喜歡玩吸鐵石和海綿,所以第一天我就把這個(gè)嶄新的海綿鉛筆盒用刀拉開,把吸鐵石取出來送給了她。做完這事以后,我知道自己闖禍了,不敢回家,我想到了逃。
下午沒上課,我先跑回家拿了5條年糕,插在腰間。我準(zhǔn)備沿著北斗星走,去北京。我根本不懂哪是北斗星,就沿著鐵路走,結(jié)果從市區(qū)走到郊區(qū)就走不動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)路了,就又回來了。到家以后,我不敢上樓,躲在門口。哇,沒想到整棟房子的人都出來找我。我的失蹤,讓爸爸媽媽真的被嚇到了。隔壁鄰居一看見我,一把就把我抱上樓。我家當(dāng)時(shí)住三樓,媽媽看到我就抱頭痛哭,爸爸也急死了,又是問寒問暖,又做東西給我吃,給我洗澡。所有的鄰居都來看我,我也沒有挨打。
沒過兩星期,我又闖禍了。我爸第一次打我,他是體育運(yùn)動(dòng)員,“啪”地一巴掌下去,就把我搞到位了。當(dāng)時(shí)正值放暑假,家里面就我一個(gè)人,我把一整瓶墨水涂在臉上、身上,再用刀把家里的西紅柿醬打開,涂在各處,好像七竅流血。我還把多余的西紅柿醬抹在菜刀上,然后在家正中斜躺著,擺出那種兇殺現(xiàn)場。媽媽一進(jìn)門,嚇得尖叫!
當(dāng)時(shí)考上海滑稽劇團(tuán)很不容易,報(bào)名的有兩千八百多人,劇團(tuán)只錄取了16個(gè)人,姐姐在第一輪海選的時(shí)候就被淘汰了。那時(shí)候我也就15歲,沒經(jīng)過正式的表演訓(xùn)練。因?yàn)榛旧现豢荚挤磻?yīng),所以嚴(yán)順開老師考我“表演一悲一喜”。
考到喜的時(shí)候,他說:“你家里面買了個(gè)彩色電視機(jī),你開心嗎?”我說很開心。他問:“彩色電視機(jī)怎么樣?”我說:“圖像非常清楚!”他說:“怎么清楚?”我說:“哎呀,那真是黑白分明。 碑吘剐r(shí)候知道的形容詞有限,所以要我描述什么叫清楚只會(huì)用個(gè)“黑白分明”。結(jié)果,嚴(yán)老師馬上反問:“慢!彩色電視機(jī)怎么黑白分明?”我說:“今天放黑白電影!”他馬上叫停:“就是你了!回家等通知吧!蔽覀儜(yīng)該考六輪的,結(jié)果剛到第三輪,我就被錄取了。
我的青春除了頑劣外,開始有了亮色……
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