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閱讀節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-15 18:11:23 閱讀 我要投稿

【精華】閱讀節(jié)作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的閱讀節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】閱讀節(jié)作文3篇

閱讀節(jié)作文 篇1

  書(shū),知識(shí)啟迪的大門(mén),人類(lèi)隱形的翅膀;的,書(shū),一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書(shū),一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節(jié)。

  令我最難忘的要屬購(gòu)書(shū)活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書(shū)吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書(shū)眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書(shū)海,把一起購(gòu)書(shū)的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書(shū)架,逛逛那個(gè)書(shū)攤,恨不得把它們都買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書(shū),一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買(mǎi)書(shū),現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書(shū)輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。

  我捧著一摞書(shū),來(lái)到了收銀臺(tái),問(wèn):“老板,這么多書(shū),多少錢(qián)?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣(mài)不賣(mài)?”我學(xué)起了媽媽的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買(mǎi)書(shū)回來(lái)了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書(shū)輕友呢!一起買(mǎi)書(shū)怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

閱讀節(jié)作文 篇2

  今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節(jié)的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因?yàn)檫@是我小學(xué)階段最后一個(gè)校園閱讀節(jié)的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。

  下午一點(diǎn),第八屆校園閱讀節(jié)的閉幕式開(kāi)始了。一開(kāi)始就是我們六年級(jí)的合唱《校園的`早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長(zhǎng)走上臺(tái)一一介紹來(lái)賓。接著蔡校長(zhǎng)作了精彩的講話。

  輪到我們14位大隊(duì)委為“我與經(jīng)典有約”教師征文獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)啦。一陣激動(dòng)涌上心頭。是老師引領(lǐng)我們與書(shū)為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們?cè)陂喿x中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊(duì)員向老師頒獎(jiǎng),是我們感恩老師的實(shí)際行動(dòng)。我激動(dòng),我自豪!

  觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請(qǐng)精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級(jí)的課本劇表演《蝸牛的獎(jiǎng)杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對(duì)待榮譽(yù),邁開(kāi)大步,努力再創(chuàng)佳績(jī)。

  最后一個(gè)校園閱讀節(jié)的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。

閱讀節(jié)作文 篇3

  明天就是我校一年一度的閱讀節(jié)了,今天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地完成了閱讀小報(bào),之后我立即挑選出許多有益義的書(shū)籍,準(zhǔn)備在學(xué)校的紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)中跟同學(xué)交流。

  閱讀節(jié)終于來(lái)了,接下來(lái)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,只見(jiàn)同學(xué)們的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯(cuò),心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節(jié)課在老師的安排下我們捧起了自己心愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始回顧閱讀。中午過(guò)后,我們還在教室里聽(tīng)了講座。

  聽(tīng)完講座就是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié):紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)早已是人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只留有一塊空地了,心想:“那個(gè)應(yīng)該就是五(1)班的吧!惫槐晃也轮辛。找到屬于我們小組的地方,我立馬把書(shū)排放在階梯上,一本隔著一本。我靜靜地等待著買(mǎi)書(shū)的學(xué)生到來(lái)。終于,一位高年級(jí)的大姐姐對(duì)我的一本名叫《考試的悲慘結(jié)果》感興趣,我一下子高興起來(lái),一會(huì)兒大姐姐問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)?我買(mǎi)了!”我熱情地說(shuō):“6塊!”她付給我錢(qián)后,“耶,又有同學(xué)和我分享這本書(shū)了,”我高興地說(shuō)。大概過(guò)了5分鐘沒(méi)有學(xué)生來(lái),我就請(qǐng)一位同學(xué)幫我守著,自己也去看看其他同學(xué)的書(shū)籍。逛了幾圈沒(méi)有喜歡的回來(lái)一看,2本書(shū)已經(jīng)賣(mài)走了,我開(kāi)心極了又蹦又跳的,想想這也是同學(xué)和同學(xué)之間交流閱讀的好辦法,希望學(xué)校能多多舉辦這種有益義的書(shū)市活動(dòng),同時(shí)也能趁這機(jī)會(huì)把一些書(shū)籍捐給山區(qū)的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識(shí)、更多的快樂(lè)。

  所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí),要多讀書(shū),讀書(shū)使我們快樂(lè)無(wú)比,讓我們的知識(shí)更豐富,生活更精彩。