閱讀曾讓我感動(dòng)作文(精選21篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的閱讀曾讓我感動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇1
閱讀曾讓我充實(shí),閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動(dòng)!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時(shí),仿佛是在與他們交流、交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí)我好像與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠與“興復(fù)漢室,還于舊都”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》感受到了高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)俄國黑暗社會(huì)的.鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時(shí)間,更多的是讓我感動(dòng)。那村人們的熱情好客,曾讓我感動(dòng),那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動(dòng),那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質(zhì),曾讓我感動(dòng),那份一統(tǒng)天下的決心與勇氣讓我感動(dòng),那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動(dòng)。在閱讀羅貫中的《三國演義》時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動(dòng),曹操那愛才之心曾讓我感動(dòng),貂蟬的舍身為國曾讓我感動(dòng)。
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。在我傷心的時(shí)候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時(shí)書籍是我的朋友是我振作。那書中動(dòng)人的篇章曾使我感動(dòng)!
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇2
往日里讀到的著作歷歷在目,最讓我難忘的卻是那篇不算出名的《頭朝下的逃生者》。
在烈火和濃煙的威下,住在木樓里的人跑向樓棟最高層,唯一一個(gè)沒被火燒的地方,幾個(gè)人擠在欲墜的樓上,當(dāng)時(shí)是萬分緊急,由于街道太小消防車根本無法工作,消防員只得尋來不算結(jié)實(shí)的毯子在樓下要樓上的往下跳,最安全的著毯姿勢(shì)是背朝下。一個(gè)婦女遲遲不肯跳,木樓已是被火燒得咯吱咯吱響的程度了,只要木柱一斷,一切便要葬身火海。就在消防員拼命示范如何跳的姿勢(shì)時(shí),一絲堅(jiān)定略過婦女凌亂的臉龐,她縱身一跳,所有人都為之緊張,樓下的毯子立刻繃緊了,等人們?cè)谔ь^看她時(shí),焦急的眼睛瞬間充斥了驚恐,她是頭朝下跳的,直筆筆得像一發(fā)子彈墜下來。也許是受力面積太小,毯子刺啦一聲從中間撕裂開來,她的頭直栽在僵硬的水泥地上,頓時(shí),鮮血迸發(fā)。消防隊(duì)長慌忙中斥責(zé)她,不應(yīng)那樣跳,她奄奄一息道:“我只有這樣跳才不會(huì)傷到我的孩子,救孩子!
我是小學(xué)暑假在姐姐家書柜里翻出的這篇文章,只記得當(dāng)時(shí)看得淚流滿面,仿佛身臨其境,能感受到熊熊的`烈火擦過我的皮膚,焦枯的味道往鼻子里鉆,濃煙快將我嗆得窒息,當(dāng)聽見那位母親道出自己原由時(shí)的震驚,那種徹骨的母愛貫穿了我的心。
自后,對(duì)媽媽,我有意地去關(guān)心她,雖然她不曾經(jīng)歷那樣的生死抉擇,我也不愿去想她是否會(huì)把生命留給我,但我心中的某處一直給予我肯定的答案。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇3
從小到大,無數(shù)本書籍都印在了腦海里。指尖留下了書香,腦海里留下了墨跡,心里留下了知識(shí)。每一本書帶給我不同的感受:開心、悲傷、憤怒、驚險(xiǎn)、神秘……但記憶猶新的仍是那讓我感動(dòng)的閱讀。
那是我第一次讀《假如給我三天光明》,我滿懷著好奇的心去閱讀海倫·凱勒這本自傳。我一頁一頁的細(xì)細(xì)品讀著,一幅幅的畫面,從我腦海里閃過。當(dāng)我讀到一半時(shí),我把書簽夾好,合上書,放在桌上,我長長地嘆了一口氣。海倫小時(shí)候就失去了雙眼及雙耳,她從小就生活在一個(gè)無聲的黑暗世界。當(dāng)她在黑暗中迷茫時(shí),莎莉文老師就像一盞燈,指引著海倫,海倫逐漸成為了一個(gè)比普通人還厲害的.天才。海倫要是沒有堅(jiān)持不懈的精神,怎么可能堅(jiān)持到最后呢?我泯了一小口茶,又繼續(xù)讀了下去。這本書像茶一樣,細(xì)細(xì)地品,才能品出其中的精髓,我又收獲了更多的感動(dòng)。我一口氣讀了下去,整整兩個(gè)小時(shí),但我依舊沉浸在那份堅(jiān)持里。
我心中埋下了一顆種子——堅(jiān)持、自強(qiáng)不息的種子,只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的磨練,我想才會(huì)發(fā)芽吧!感動(dòng)當(dāng)然不只一次,在過去,我曾經(jīng)從《鋼鐵是怎樣煉成的》收獲了一次心靈的洗滌,讓我徹徹底底的明白了堅(jiān)持的力量所在!
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇4
閱讀帶給我的,更多時(shí)候,是一種錯(cuò)覺。
一日倥傯,孤月寥星,推開宿舍的門,除了刻意不關(guān)的電腦跟趴在紗窗的飛蟲,杳無聲息。為了證明自己不是一個(gè)人,我們和熟悉或是曾經(jīng)熟悉的人們,通過或大或小的屏幕,借著浮夸造作的字句彼此聯(lián)系。不知是不是所有人都有這樣的人生階段,忙碌于職場(chǎng)卻疏離于人世,從躲藏在長輩羽翼之下,到倔強(qiáng)出走獨(dú)自面對(duì)世界,開始有人揣度你的用心,開始有人抱怨你的缺席,豁然發(fā)現(xiàn)自己既夠不著當(dāng)年許下的宏圖大愿,也撫不了心愛人兒的孤零委屈。那些給予關(guān)懷的'好心人,也會(huì)忙起來,也會(huì)失去耐性,而那些曾經(jīng)在離別時(shí)擁抱灑淚的知交,也被時(shí)間消磨了記憶。我們需要一種不那么孤單的錯(cuò)覺,人各有異,游戲、劇集、壯游、美食,林林總總不一而足,當(dāng)然也會(huì)有人選擇閱讀。
那是種有人相伴的錯(cuò)覺,也是種自由的錯(cuò)覺。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇5
一陣清風(fēng)吹散了滿樹繁花,點(diǎn)點(diǎn)花瓣漫天作雪飛;ㄏ銐(mèng)囈,日暖生香。在書中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地被閱讀所感動(dòng)。
我曾被南唐故主的家國情懷所感動(dòng)。一輪孤月懸掛于青空,流露憂傷的背景中,是他孑然登上西樓,剪不斷的究是離愁。長嘆聲傳蕩于酷大的長空中,傳響千年。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
靜寂的庭院,世事變幻,曾經(jīng)的李煜又曾會(huì)想到以后的歲月怎是如此孤苦無依。他飄搖在凄寒的斑駁中,他也許會(huì)想起,自己曾是一代君主。如今,那輝煌的'宮殿也成了陰森的堡壘,幻化成禁錮一生的牢籠。從此南唐只存在于海市蜃樓,從此南唐成為李煜一個(gè)不可觸摸的傷痛!安皇峭涞弁跸,一生多情嘆詩才。”
我曾為詩仙李白的逍遙自由所感動(dòng)。歲月悠悠,飛花月色,如泣如訴。走進(jìn)那月色纏繞的低頭思故鄉(xiāng),走進(jìn)那對(duì)影成三人,走進(jìn)那直掛云帆濟(jì)滄海。在浮華與金錢交織的繽紛世界中,人心叵測(cè)成為了當(dāng)今社會(huì)人們無可避免的現(xiàn)實(shí),可他,李白,揚(yáng)帆出海,他凝望廬山煙云。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的瀑布之壯美,鑲嵌在心靈的最深處。
他將自己生命的真正意義定格在無羈的山水中,尋得一方凈土安放自己高潔的靈魂。他喜愛,他熱愛,他向往,傾聽兩岸猿聲回蕩山谷,屬引凄異,想象朝發(fā)白帝,暮到江陵。水的靈動(dòng),帶走了靈魂的虛榮;山的厚重,增添了靈魂的無羈。
在江南纖弱的歌聲中,他看到了路的盡頭,看到了交映的燈光。他長嘆著,長笑著,夢(mèng)想隨風(fēng)而逝,化作了詩中字里行間的柔情,浪漫與豪情。雖然他一直笑著,但他的笑容中卻盛滿苦澀與哀愁。雖然他始終無羈,卻隱藏著失望與無助。
我細(xì)細(xì)咀嚼著文字,細(xì)數(shù)閱讀帶來的感動(dòng)。我感動(dòng)于李煜的家園情懷,也感動(dòng)于李白的自由逍遙。嗅于書香,讓感動(dòng)流淌于血液中。打開心扉,讓感動(dòng)靜靜在心中蕩漾,將泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪,永久珍藏。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇6
我戀戀不舍地合上那本《綠山墻的安妮》,心卻沉浸在安妮豐富的想象力中,安妮是不幸的,她只是個(gè)孤兒院的孩子,只不過是馬修領(lǐng)養(yǎng)錯(cuò)才陰差陽錯(cuò)到她們家。剛開始,沒有人喜歡這個(gè)又瘦又小,長著一頭紅頭發(fā),整天胡思亂想的小女孩。但安妮以樂觀的心態(tài)面對(duì)他們,靠著努力與堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為了一個(gè)亭亭玉立的花季少年。走出書本,心中有一絲莫名的.感動(dòng)。一星隕落暗淡不了燦爛的星空,一花調(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天。只要心中有夢(mèng),再大的困難又算什么?
沉迷書中
曾以為沒有什么比母親的嘮叨更煩的了,直到那天學(xué)習(xí)了《我的母親》,胡適飽含深情地為我們刻畫了一個(gè)隱忍,堅(jiān)強(qiáng),善良的母親形象,他高度贊揚(yáng)了母親。而我的母親,又何嘗不是如此呢?每天起早貪黑地照顧我的起居生活,但從不喊累,我似乎明白媽媽的嘮叨是世界上最動(dòng)聽的語言,沉迷于書中,我懂得了母愛如水。
沉醉書中
曾看過一篇名為《寬容是金》的文章,。未段處寫到:“生活中的摩擦,不快和委屈時(shí)常有的事,我們不能以針尖對(duì)麥芒因?yàn)樵购蘧拖褚恢粴馇颍酱翟酱,最后?huì)膨脹到無法控制地步“。的確,”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空“,得饒人處且饒人,于是我明白了寬容,諒解。
沉思書中
‘好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生’。詩中有雨,雨中有詩,相映成趣!匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)’。詩中有風(fēng),將風(fēng)融于詩,用詩描繪風(fēng)!疁婧T旅髦槿鐪I,藍(lán)田日暖玉生煙’。詩中有奇景,奇景如詩秀。詩,是華夏千年文化的不老傳說,是古文化絢麗的亮點(diǎn)。讀詩,詩人生。
讓我們?yōu)闀,為書而醉,為書而癡!、
閱讀一本好書就像和許多高尚的人談話。閱讀,使我的心靈得到了升華:閱讀,讓我感動(dòng)永遠(yuǎn)!
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇7
古人說人生有三樂,其一樂便是閱讀了——題記
書是幸福的港灣,泊在幸福的港灣中,看旖旎風(fēng)光。每當(dāng)我翻起書時(shí),仿佛置身于寧靜的湖泊中,就連身旁吹過的風(fēng)也是甜的,蕩起幸福的漣漪。
《紅樓夢(mèng)》
一曲紅樓,萬聲贊嘆!都t樓夢(mèng)》是我的最愛,紅樓女子的才情亦令我折服!皾M不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。"一曲《紅豆詞》寫出了寶黛二人無盡的相思。這場(chǎng)充滿淚水與真情的愛戀,終究是個(gè)悲劇。黛玉作為絳珠仙子的轉(zhuǎn)世也完成了她前世的承諾。
黛玉與寶玉之間凄艷的美,催下了我幸福的淚水,令我感動(dòng)。
《呼嘯山莊》
那個(gè)曾經(jīng)輝煌靚麗的呼嘯山莊,在希刺克厲夫報(bào)仇的時(shí)候,變得那么不堪入目。一個(gè)不羈放縱的小男孩成長為一個(gè)沉熟穩(wěn)重的.男士,期間所經(jīng)歷的痛苦與磨難,想必都是為了凱瑟琳吧。但凱瑟琳最終還是死了,死在那個(gè)她認(rèn)為很幸福又很痛苦的畫田眉莊里。她死的時(shí)候神志不清,幾度昏厥,這個(gè)曾經(jīng)活潑開朗惹人喜愛的女子卻徘徊在生死的邊緣,實(shí)在令人惋惜啊。希刺克厲夫依靠在樓下的一棵樹旁,冷靜的接受著他最不愿意接受的事情。
實(shí)際上,凱瑟琳與希刺克厲夫的感情已經(jīng)超越了生與死。那種感情是至高無上的。這種超越生死的感情,催下了我欣慰的淚水,令我感動(dòng)。
《兔子的月亮》
國王把月亮贈(zèng)送給了快樂的兔子,這極大的榮譽(yù)卻并沒有是兔子感到快樂。相反,兔子卻整天的在擔(dān)憂,擔(dān)心云朵會(huì)遮住了她的月亮,擔(dān)心別人偷走了她的月亮,擔(dān)心月亮?xí)x她遠(yuǎn)去......。兔子變得患得患失。最后,兔子決定把月亮和大家一起分享,讓快樂傳播到每個(gè)人的心中。
懂的分享的精神,催下了我快樂的淚水,令我感動(dòng)。
不同的書里,有著不同的情感。他們陪伴著我們一生,讓我們的生命更加和諧動(dòng)聽,倘若沒了他們,我們的生命將會(huì)如同一潭死水,毫無意義。
閱讀,曾讓我感動(dòng)。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇8
天下閱讀是我最喜愛的一本書里面有許多令我感動(dòng)的美文,其中最令我感動(dòng)的是預(yù)定60年的花這則小故事。
這則小故事講述了這樣一則小故事:一個(gè)名叫盧比的小男孩向一位店員預(yù)定了60年的花,每年的9月22日都要送一朵康乃馨。店員以為小孩只是玩玩的想不到,男孩竟然當(dāng)真了。第二天,小盧比又來到花店給店員畫了一張畫像?芍,他就再也沒有來過了。終于,到了送花的日子。店員來到他家后才從他媽媽的口中得知:“盧比患了白血病,三年前的今天是媽媽的生日,盧比送了一束康乃馨給媽媽,他很開心,并約定每年都送花給媽媽,但他卻不幸患上了白血病。于是,他便預(yù)約了60年的康乃馨送給媽媽。
看完這則故事,我有很大的觸動(dòng)。在盧比這個(gè)年齡時(shí),我們卻還是依偎在媽媽的懷里撒著嬌。盧比卻要面對(duì)這可怕的'白血病,但他還是不放棄對(duì)媽媽的承諾—60年的康乃馨。60年的康乃馨也就是盧比對(duì)媽媽的愛。雖然盧比去世了,但媽媽在接收康乃馨時(shí),依然能體會(huì)到那份愛。
這篇文章也讓我感到慚愧。小小的盧比應(yīng)該要比我小很多,但他卻在死神的威脅下義無反顧地愛著她的媽媽。而我,一個(gè)比他大許多的大姐姐,還總是對(duì)爸爸媽媽提出無理的要求。和爸爸媽媽生活的一分一秒,對(duì)我們來說可能不算什么,但對(duì)盧比來說簡直就是高貴的奢求。希望同學(xué)們能夠珍惜和爸爸媽媽生活的一分一秒,愛著自己的爸爸媽媽,不讓他們心寒,心酸。
我們比盧比幸運(yùn),但我們不能隨意浪費(fèi)媽媽的愛。我們一定要向盧比學(xué)習(xí)。愛著自己的父母們,把自己所有的愛給予他們!
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇9
文字承載了漫漫歲月中最美的景和最真的情:《村居》中的草長鶯飛、《錢塘湖春行》中的亂花醉人、《飲酒》中的悠然望山……古往今來,多少文人墨客留下了不朽的詩篇,它們?cè)跉q月中沉淀,在歷史中留香。而我們也在這濃濃的書香中沉醉。
那時(shí)候,我讀李白。
月光如水,天空如同被潑了墨水一般深邃。我仿佛看到他,風(fēng)度翩翩,月下獨(dú)酌。他與一輪明月對(duì)酒當(dāng)歌,隨口吟出了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的千古佳句。清風(fēng)襲來,吹來了她的綿綿鄉(xiāng)愁,吹來了他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的羈旅愁思。
那時(shí)候,我讀《水滸》。
那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代。也就是在那樣一個(gè)灰暗的背景下,一百零八位好漢不甘壓迫,走上了一條不歸之路。英雄蓋世,替天行道。血染沙場(chǎng),英雄本色。他們?cè)S諾,有福同享,有難同當(dāng),可誰知輝煌后竟是一片荒涼。兔死狗烹,群雄散盡,人走茶涼,曾經(jīng)轟轟烈烈的梁山泊起義,如今卻輝煌不再;曾經(jīng)的豪邁英雄,如今卻鳥獸散盡。
梁山的輝煌就此落幕,曾經(jīng)的光芒也不復(fù)存在,逆著風(fēng)闖蕩,生死茫茫,任遺憾蕩氣回腸。
《水滸》的結(jié)局雖不盡如人意,但卻令我百感交集。好像人的一生,有的`人再重要,總會(huì)在某個(gè)路口走失,一別兩寬。紅塵美酒,風(fēng)雨人生,最終都要回歸心靈。旅途一起走過,早已不負(fù)一生。
那時(shí)候,我讀魯迅。
他跨過兩千余里的距離,不遠(yuǎn)萬里回到了闊別二十余年的故鄉(xiāng),本以為能找到多年前的人情與氣息,結(jié)果卻令人大失所望。時(shí)間真的是能使一切面目全非的兇手!
閱讀伴隨我成長,在閱讀中,我領(lǐng)略到最美的景,或讓我熱淚盈眶,或讓我蕩氣回腸。閱讀,曾令我如此感動(dòng)!
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇10
閱讀帶給我們知識(shí),讓我們變得智慧,可有一種閱讀讓我感動(dòng),那是……
兩個(gè)月前,一向健康的外婆病倒了,還病得不輕,不久便住進(jìn)了醫(yī)院。從此父親母親又多了一份負(fù)擔(dān),兩個(gè)人在單位和醫(yī)院之間來回奔波,很是辛苦。由于工作的繁忙,他們能陪伴外婆的時(shí)間不多,而我每天要去上學(xué),早出晚歸。孤單占據(jù)了外婆的內(nèi)心,漸漸地外婆變得寡言少語、性情煩躁。
一天晚上我去看望外婆,順便把藥送過去。走在醫(yī)院的長廊上,有些昏暗,月光無力地灑在墻上,有些慘白。走廊上只有我的腳步聲,外婆應(yīng)該睡了吧,這樣想著,我不由得放輕了腳步。咦,外婆的病房怎么還亮著?我加快腳步走到門前,聽見一個(gè)柔和的女聲正在讀書。她的聲音似水,溫柔,清澈,令人心曠神怡。誰會(huì)在這兒讀書啊,輕輕推開門,看見母親坐在外婆婆的身邊,床頭柜上有一盞燈,燈光似水波漾開,映在外婆的臉上,外婆居然是笑著的,臉上洋溢著幸福。一位認(rèn)真地讀,一位靜靜地聽,她們的影子融在一起,這個(gè)畫面好溫馨。
兩個(gè)星期以來,母親每天堅(jiān)持在外婆臨睡前為她閱讀,因此每天早上我總看見母親在打哈欠,“媽,累的話就別每天晚上讀書了。您都忙了一天了,歇一歇吧!蔽倚奶鄣卣f。母親的眼眶有些泛紅:“我小時(shí)候一生病,你外婆總會(huì)給我閱讀,F(xiàn)在外婆老了、病了,我也要為她閱讀,現(xiàn)在輪到我來呵護(hù)她!畼溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!铱刹幌朐谀莻(gè)時(shí)候后悔。”呀,原來這就是母親每晚都為外婆閱讀是原因!
是啊,母親的閱讀已不是那么簡單普通,這種閱讀沒有深刻的道理,沒有豐富的.知識(shí),沒有獨(dú)道的見解,只有母親對(duì)外婆的愛和回報(bào)。正如母親說的那句話,這個(gè)世界上有些東西錯(cuò)過了,可能再也不會(huì)出現(xiàn);有些事結(jié)束了,可能再也不會(huì)開始;有些人走了,可能就再也不會(huì)見面。有些心意沒有及時(shí)表達(dá),可能再也送不出去了,F(xiàn)在的母親就是通過閱讀來感恩外婆。想到這里,我心中為之一熱,淚水溢滿眼眶。
閱讀,不一定是為了開拓眼界;不一定是為了增長知識(shí);不一定是為了陶冶情操。它可以是對(duì)母親的感恩和愛,可以是為了傳達(dá)愛的一種媒介,可以是打動(dòng)人心的一種行為。長大后,我亦要為我的母親閱讀。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇11
風(fēng)卷開書頁,雨悄悄地點(diǎn)在窗上。
他生在貴族奢華的宮殿中,吶喊在冰冷的國土上,死在絕望與迷惘之中。
“列夫?托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者,文學(xué)使他的思想更脫凡。
雨使整個(gè)城市昏昏沉沉,汽車軋過水洼,沉積的雨水再次揚(yáng)向天空,片刻后再次灑在路牙石上,郁郁寡歡地再次扎堆,電線的?痛怪^躲在風(fēng)雨吹打不到的地方,一只流浪的貓飛一般地穿過廣場(chǎng),抑郁的黃眼睛發(fā)出微弱的幽光。
我站在陽臺(tái)上,忍受著雨聲,為百年之前的文學(xué)泰斗輕輕嘆惋。他的文學(xué)鼓舞了世界,卻鼓舞他自己。他曾經(jīng)穿過一個(gè)西伯利亞,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,苦難,找到了他心中的理想社會(huì),最終卻痛苦地發(fā)現(xiàn),這理想中的社會(huì)永遠(yuǎn)無法真正的出現(xiàn)……
窗外的雨已經(jīng)停了,路燈亮起溫暖的光,我定定地望著它,卻突然看到一只肥胖且灰不溜秋的東西,在等邊不停地飛舞,我有些厭惡地挪開了目光,尋找那顆屬于托爾斯泰的星,書里的他堅(jiān)持著自己的.理想,卻又被現(xiàn)實(shí)所羈絆,他絕望地死去,卻將精神留在了人間。
忽然,“鐺鐺”聲傳入了我的耳中,我望見了那只飛蛾,開始一下又一下地撞向路燈!翱尚Α蔽铱粗鼰o畏地一下又一下撞擊著燈,卻永遠(yuǎn)夠不到那一份熱,可它還是執(zhí)著地,不假思索地沖擊著,朦朧的“當(dāng)當(dāng)”聲對(duì)我卻似乎相當(dāng)有力,一下又一下地撞在我的心里。列夫·托爾斯泰我突然想到了他,他就像那只愚蠢的飛蛾一樣,揮舞著翅膀——他的筆,一下又一下向光明進(jìn)軍,執(zhí)著的精神使他穿過西伯利亞,穿過戰(zhàn)爭與苦難,穿過黑暗面前,可他卻被迫停止了,卻無法超越。最終,他含著痛苦逝去。一只飛蛾讓我認(rèn)識(shí)到了他,而他的精神又著實(shí)令我感動(dòng)。
桌上仍伏著那本書,而清晨的陽光則照亮了偉人的名字。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇12
獨(dú)倚軒窗,窗外細(xì)雨紛紛,品一杯香茗,亮一盞小燈,擁一本好書,任淚水涌出了眼眶。
無云時(shí)借兩縷陽光暖暖身子,有雨時(shí)對(duì)著雨兒傾訴心腸。閑暇時(shí)靜坐讀書,在書中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩渦,一次又一次地被閱讀感動(dòng)。
我曾被唐詩宋詞中文人的大情懷所感動(dòng)過。我仿佛看到范希文在岳陽樓上悲壯地呼喊著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,聆聽杜子美“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”赤誠吟哦。是啊,帝王昏庸,官場(chǎng)黑暗,燈紅酒綠,醉生夢(mèng)死。多少有志之士沉迷在溫柔鄉(xiāng)忘了社稷江山黎民百姓,雄心壯志一點(diǎn)一點(diǎn)被西湖歌舞銷蝕,追名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此,就連當(dāng)年“氣吞萬里如虎”的辛棄疾也慨嘆“闌干拍遍,無人會(huì)登臨意”;就連在朝堂之上讓貴妃磨硯,力士脫靴,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。滿身正氣怎能在官場(chǎng)上污了自己?盛唐也罷大宋也好,是杜拾遺、正公們,釀一壇烈酒,留后人暢飲;播一份正義,囑咐歲月收藏。
我也曾被元曲雜劇中的男女癡情所感動(dòng)。她是大府千金小姐,他是十年寒窗窮書生,她女伴男裝入學(xué)府對(duì)他傾心,無奈他太過愚鈍不知她是女郎,兩人的情愫,感天動(dòng)地,她是祝英臺(tái),他是梁山伯,他許她一個(gè)承諾,生生世世,他還她個(gè)化蝶,纏纏綿綿,比翼雙飛。這樣的.愛情,被珍藏在書中,吟誦其中的一字一句,像一杯清茶,時(shí)久彌香,永世不忘。
又何人讓我潸然淚下?《史記》中的蘇武!北海牧羊十九載,漢家天子早已換人,可你依舊拿著那根代表朝廷的旌節(jié)眺望遠(yuǎn)方,癡癡地等,癡癡地盼,守候一份忠義氣節(jié),你足以讓我感到動(dòng)!
我細(xì)細(xì)地咀嚼文字,細(xì)數(shù)閱讀帶給我的感動(dòng)。嗅著裊裊不絕的書香,讓感動(dòng)流過每一條血脈,打開心扉,讓感動(dòng)靜靜地在心中蕩漾,把泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪,永久珍藏。
日記里留下如下詩句:昨夜寒窗月下,淺斟慢吟品茶,一簾清雨懸掛,書香漫卷淚花。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇13
隔著三毛朦朧淚眼的文筆,我仍記得那如血?dú)堦栂拢庇皝辛⒌母袆?dòng)。我心中的三毛,她便是那枯藤老樹下斜倚的一抹幽清俏影。她輕合的雙目,微微顫抖著,淡淡寫下那刻骨思念——《夢(mèng)里花落知多少》。
摯愛的荷西離去,淚光中,她輕顫的唇角抿出強(qiáng)顏歡笑的弧度,在家中,她溫柔地安慰著父母,她的安適恍惚間令人們忘記了她才是最需要安慰的那個(gè)人。面對(duì)家人的爭吵,她望著夕陽迤邐的遠(yuǎn)方,嗓音透著喑啞的疲憊:“連荷西的死也沒有教會(huì)你們一個(gè)功課嗎?人生如夢(mèng)。”我想,她一定希望眼前的一切是一場(chǎng)夢(mèng),待到黎明時(shí),或許睜開雙眼,便能看到丈夫。然而,殘忍的現(xiàn)實(shí),令她無法進(jìn)入那個(gè)臆想中的夢(mèng)境,荷西墓前令人斷腸的斜長倒影,是她深夜最顫栗無助的夢(mèng)魘。
然而,三毛沒有就此擱筆。她是一位感性而情思細(xì)膩的'女子,面對(duì)那斷腸的愁緒,她選擇了短暫的離去。她忍不住走到荷西墓前,輕輕放下手中新鮮的花束,撫摸那冰冷墓碑,靜靜地落下淚來。三毛是個(gè)隱忍而堅(jiān)強(qiáng)的女子,她的灑脫令她為了那前世的鄉(xiāng)愁而流浪去了遙遠(yuǎn)的撒哈拉,她想要的不過是在斜陽中度過分分秒秒的歲月靜好,可命運(yùn)卻奪去了她一生的伴侶。她表現(xiàn)出來的并不是偉大而豁達(dá)的氣度,她筆下的自己更多的是一個(gè)小女子的多愁善感?蛇@樣的三毛卻令我感到真實(shí),讓我感動(dòng)。她痛徹心扉中的平靜更是令人心疼。
三毛在結(jié)尾處寫道:遠(yuǎn)方有什么人在輕輕地唱歌——記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天,我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,我們不知怎樣睡著了,夢(mèng)里花落知多少。
讀到此處,我莫名地,有幾分哽咽了。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇14
生活是本書,它很長,如同兒時(shí)家門口的那條小道,一眼望不到盡頭,一路上有風(fēng)雨有陽光,有只屬于我的感動(dòng)。
記憶慢慢回到那個(gè)冬天,大片大片的雪花,掙脫天空的懷抱紛紛飄落人間,凜冽的寒風(fēng)囂張地在宣告它對(duì)這片土地的主權(quán)。奶奶如往常一樣提著菜籃子向風(fēng)雪中走去,她今天起來得似乎格外早。那時(shí)的我,貌似正在溫暖的小屋里與周公下棋。
“叮咚”,我睡眼朦朧地打開門,奶奶今天的頭發(fā)似乎格外的白,不知是調(diào)皮的雪染白的,還是我從未注意到她的蒼老。菜葉上稀稀疏疏點(diǎn)綴著一些雪花,我知道這樣的菜才鮮美。但為了這新鮮的菜,奶奶又是幾點(diǎn)鐘起床,又是怎樣冒著這么大的.風(fēng)雪來回的?這幾棵菜,第一次讓我讀懂了“懶”的可恥,“愛”的可貴。
飯菜的香氣充溢著整個(gè)房間,勾起我肚子里的饞蟲。我迫不及待地趕到桌前,潔白的瓷盤搭配絳色的香腸,周圍配了一圈綠色的香菜。很快盤中的菜便被“消滅”得一干二凈,之后我便酒足飯飽地去看電視了。無意間瞥見了奶奶在吃我昨天的剩飯,我瞬間僵住了,想說些什么,嘴張開卻遲遲發(fā)不出聲音,我的心如被風(fēng)雪襲擊過,凄神寒骨,我第一次讀懂了“凱風(fēng)自南,棘棘我心”的含義。
夜深了,寒風(fēng)依舊不斷地拍擊著窗戶,仿佛有“不破樓蘭終不還”的決心,我在床上翻來覆去睡不著,躡手躡腳走進(jìn)奶奶房間,小心翼翼地打開房門,奶奶安詳?shù)拿婵缀蜐M眼花白的頭發(fā)直逼我的眼球,我吸了吸發(fā)酸的鼻子,輕輕關(guān)上門,終于抑制不住地哭了,我第一次讀懂了什么叫懊悔,什么叫感動(dòng)。
天剛破曉,我提著奶奶的菜籃走在街頭,寒風(fēng)如刀刃一般在我臉頰上劃過,我卻感到那么幸福。我想奶奶亦是吧,眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫面:奶奶晃著顫巍巍的身子,哼著一成不變的京劇,雪地上只有她的腳印在延長……
生活是本書,讀起來處處充滿感動(dòng)。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇15
紙頁薄薄,載滿了溫柔的情愛,情思淡淡,漾開了深重的悲歡離合,筆法淺淺,鋪開了無言的情路條條……記得每次捧著厚厚的書籍在皎白燈光下一字一句細(xì)細(xì)斟酌,心中總會(huì)彌漫開一種噎在心頭化不開的感覺,一片靜默中,將心分分厘厘填滿感動(dòng)。
曾閱讀過一本書,沒有散文行云流水般的華麗措辭,沒有詩詞歌賦的氣勢(shì)磅礴,它的平易真摯,卻給了我第一份文字帶來的感動(dòng)。那是一個(gè)從孤兒院里被領(lǐng)養(yǎng)回來的女孩,她目睹著這個(gè)家是怎樣因?yàn)樽蚤]癥孩子的到來而枯萎脫水的,她始終站在記憶中笑意盈盈的母親身后,努力地體會(huì)母親奮不顧身的愛。那位母親即使被現(xiàn)實(shí)逼得步履維艱,無路可退,仍舊不愿割舍下自己患有自閉癥的兒子。她放棄了本該朝朝暮暮、長長久久的婚姻,親手舍棄了除了兒子以外的愛的回饋。她選擇了對(duì)著那個(gè)不會(huì)說話、不會(huì)微笑、不能擁抱的孩子微笑,還好,母親最終得到了兒子一個(gè)亦輕亦重的擁抱。
我曾經(jīng)一次又一次在字里行間尋覓感情的足跡,淚水總是打濕眼眶,深覺幸福來之不易,書頁間漫溢開來的淚痕點(diǎn)點(diǎn)是當(dāng)年的自己被深深感動(dòng)的.印記。時(shí)間打馬而過,琴棋書畫演繹成了柴米油鹽。那位母親拖著疲憊的身軀奮力地奔跑,然而沒有人能夠替她挽住歲月,沒有人知道她會(huì)對(duì)一個(gè)連一點(diǎn)點(diǎn)感情都不能回饋給她的孩子喃喃細(xì)語:“媽媽不會(huì)放棄你的,有媽媽在,誰也不能傷害你!睖厝岬哪剜幯诳罩,與空氣如暗潮一般遙相呼應(yīng)。這是母愛的力量,這種力量讓我震撼,讓我感動(dòng)。
那些飽蘸情意的字字句句點(diǎn)染心頭,仿佛從未離開過,可在書上落滿的塵埃足以證明那段漸行漸遠(yuǎn)的歲月,那本書安之若素地沉淀在書海之中,我看到它便會(huì)驀然憶及,閱讀,曾讓我如此感動(dòng)。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇16
偉大的思想家高爾基曽經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也這樣想。書籍就像湛藍(lán)的海洋,我愿遨游在知識(shí)的海洋里;書籍就像神秘的大森林,我愿漫步在寫滿文字的綠葉上;書籍就像美如仙境的花海,我愿開放在充滿了詩情畫意和無限想象的花海中……
我與書有著一種不解之緣,好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛書,更愛讀書,愛這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時(shí),我對(duì)書籍最初的'認(rèn)識(shí)是寫滿了帶有拼音的童話故事的小冊(cè)子,我每天睡前,我就會(huì)央求爸爸給我讀一個(gè)睡前小故事。童話故事從此走進(jìn)我的記憶里,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我開始喜歡這五顏六色的小冊(cè)子。
后來,上了小學(xué),我能認(rèn)識(shí)更多的生字了。于是媽媽便給我買了不帶拼音的書,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來,我就開始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中,我情不自禁地拿起了手中的鋼筆,一筆一劃的寫下我看書時(shí)的感悟。漸漸地,我迷上了閱讀,每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)書房,拉開我高上一頭的大書柜,翻找著那本還沒有讀完的書。一本書沒讀完,心理總是想著它,我就像是饑餓的嬰兒,正允吸著知識(shí)的乳汁。在閱讀的世界里,我又覺得自己是一個(gè)淘金者,正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。
我就這樣不斷地挖掘著閱讀的魅力,閱讀就好似一把燙金的鑰匙,帶領(lǐng)著我打開了那扇神秘的知識(shí)的大門……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài),終于,領(lǐng)略到知識(shí)大門里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng);《愛的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改、樂于助人;《紅樓夢(mèng)》中的唯美場(chǎng)景,讓我仿佛身臨其境,感受到黛玉葬花的凄美畫面;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動(dòng)容,記憶猶新……
閱讀就像在品味一杯清茶,淡淡清香,值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫卷,詩情畫意,全在畫中。向著匆匆往事,仍然憶起閱讀時(shí)一件感人的故事潸然淚下瞬間,一段優(yōu)美的語言使我不由得會(huì)心一笑,在心中我大聲說:閱讀,我曾因你而感動(dòng)!
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇17
生活中,有許多令人感動(dòng)的事,但閱讀,讓我感動(dòng)了一次又一次。閱讀,曾讓我感動(dòng)。
在《三國演義》中,我被感動(dòng),我感動(dòng)于劉備三顧茅廬,以誠意感動(dòng)諸葛亮;我感動(dòng)于諸葛亮扶持不學(xué)無術(shù)的阿斗,鞠躬盡瘁,死而后已,我感動(dòng)于他的忠誠;我感動(dòng)于曹操一統(tǒng)三國的雄心壯志,世人皆說他是奸臣,但他有錯(cuò)嗎?他的雄心壯志有錯(cuò)嗎?在閱讀中,我曾感動(dòng)于三國。
在《西游記》中,我被感動(dòng)。當(dāng)看到孫悟空三打白骨精,卻被師傅誤解時(shí),我熱淚盈眶;當(dāng)看到沙僧,八戒請(qǐng)悟空救唐僧,悟空義不容辭時(shí),我被感動(dòng)被悟空的忠心感動(dòng),被他的義無反顧所感動(dòng)。在閱讀中我曾感動(dòng)于西游,感動(dòng)于唐僧師徒四人的感情,感動(dòng)于他們的堅(jiān)持不懈,經(jīng)過九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
在《安徒生童話》中,我被感動(dòng),我感動(dòng)于丑小鴨的蛻變之程,我感動(dòng)于她那“不鳴則已,一鳴驚人”;我感動(dòng)于海的女兒對(duì)王子的付出和祝福,我感動(dòng)于皇帝的新裝中那個(gè)敢說真話的小男孩兒的誠實(shí)。在閱讀中,我曾感動(dòng)于安徒生。
我感動(dòng)于朱自清的《背影》,感動(dòng)于其中的父子之情,感動(dòng)于他們之間的'關(guān)懷。我打中與魯迅的《阿長與山海經(jīng)》,感動(dòng)于其中長媽媽對(duì)魯迅的關(guān)愛。我感動(dòng)于《伊索寓言》,感動(dòng)于其中的人生真諦和真理。
我感動(dòng)于中國的古詩詞,我感動(dòng)于宋詞的婉約,豪放。我感動(dòng)于唐朝詩人的豪邁無拘無束,我感動(dòng)于杜甫的一生漂泊,心系天下,我感動(dòng)與李白對(duì)自然的向往,我感動(dòng)于李清照的“凄凄慘慘戚戚”,我感動(dòng)于蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”……在閱讀中,我曾感動(dòng)于中國的古詩詞。除此之外,我還感動(dòng)于《紅樓夢(mèng)》,中國漢字,《水滸傳》……總之,閱讀,曾讓我感動(dòng)。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇18
人的一生中不可能沒有閱讀,沒有過閱讀或閱讀少的人,閱歷一定不深。有人問我:“閱讀也會(huì)讓人感動(dòng)嗎?”我微微一笑,回答她說:“會(huì)的,只要你用心去閱讀,一定能讀出其中的一些感動(dòng)!”相信吧,閱讀也能感動(dòng)人,關(guān)鍵的只是閱讀的方式。
我讀過一本書——《TFBOYS修煉記》,這本書寫的是三個(gè)小男生真實(shí)的追夢(mèng)故事。然而,我也從中讀出了一些感動(dòng)。
王俊凱——TFBOYS組合的隊(duì)長,他的夢(mèng)想是成為一名真正的歌手。在王俊凱八歲時(shí),由于他酷愛唱歌,就被父母送去了各種選秀節(jié)目,但最后都以失敗告終?墒牵⌒〉乃]有放棄自己的夢(mèng)想,到了十一歲時(shí),他與當(dāng)?shù)氐囊患已菟嚬竞灱s。就這樣,王俊凱成為了這家公司的一名練習(xí)生,在訓(xùn)練時(shí)必須得壓腿,他知道這會(huì)受到很多苦,但是他覺得畢竟選擇了這條路就要堅(jiān)持下去,所以一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在還沒有放棄。以前的王俊凱總是面對(duì)這別人的質(zhì)疑和嘲笑,現(xiàn)在的王俊凱已經(jīng)是那么地成熟,也不在有別人的嘲笑和質(zhì)疑了,真為他感到高興啊!王俊凱說過:“如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持!”王俊凱之所以能戰(zhàn)勝挫折,那是因?yàn)樗脠?jiān)持。
王源——TFBOYS組合的成員之一,他的夢(mèng)想也是希望能成為一名真正的歌手。王源是因?yàn)檫@家公司說可以免費(fèi)培訓(xùn)的,于是懷著撿便宜的心理進(jìn)入了這家公司的,他也沒想過要成名,但是自從跟了王俊凱一起上聲樂課,王源也就有了夢(mèng)想。雖然王源沒有王俊凱之前的經(jīng)歷,但是既然進(jìn)入到了這家公司,就還是要壓腿。稚嫩的王源從來沒有受過這般疼痛,但他也還是選擇了堅(jiān)持。王源說過:“一切的辛酸和歡笑都讓我看到世界的'美好,無論如何也要將信仰延續(xù)下去!”
易烊千璽——TFBOYS組合的成員之一,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師,千璽在2013年暑假也進(jìn)入了這家公司,加入王俊凱和王源組成了TFBOYS組合。在進(jìn)入這家公司之前,千璽吃的苦也是不少的。五歲還是一個(gè)小孩子在母親面前撒嬌的孩子,可是他就得去各種興趣班,街舞、變臉、書法、魔術(shù)等。雖然千璽覺得很苦,但他從來沒有想過要放棄,也沒有抱怨過什么,而是勇敢地堅(jiān)持了下來。
這三個(gè)小男生常被那些不識(shí)趣的人,說成是不務(wù)正業(yè)、沒有實(shí)力,還說“這幾個(gè)小孩不去學(xué)習(xí),在瞎搞什么”。但他們?cè)谟檬聦?shí)證明,他們并不是不務(wù)正業(yè)、沒有實(shí)力,更沒有不顧學(xué)習(xí),他們一直在用努力證明。我也相信你們會(huì)越來越棒,那場(chǎng)十年之約演唱會(huì),你們會(huì)表演得更出色,那時(shí),一定沒有人說你們不務(wù)正業(yè)了吧,TFBOYS加油!
在生活中,我們也應(yīng)該像TFBOYS一樣,勇敢地面對(duì)挫折與困難,堅(jiān)定這自己的信念勇敢地走下去,總有一天,夢(mèng)想也許就變成了現(xiàn)實(shí)。不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國更強(qiáng),放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢(mèng)已無可阻擋,堅(jiān)定著希望永往直前,夢(mèng)在未來綻放!
讀著讀著,我的眼淚情不自禁地流下來,劃過臉頰。或許是被這三個(gè)小男生的精神感動(dòng)了吧,相信未來的TFBOYS一定會(huì)變得更棒,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
閱讀曾讓我感動(dòng),相信他們會(huì)一直感動(dòng)著我,堅(jiān)持就是勝利,加油少年!
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇19
一直以來,自己都是個(gè)非常喜歡閱讀的人?傁矚g閑暇時(shí)刻,沏一杯香茶,在屋子里充滿陽光的時(shí)候,或者是在灑滿柔和燈光的夜晚,捧一本自己喜歡的書,半躺在床上,邊品茶香,邊聞書香,邊悟書情。
我喜歡那種煽情的書,可能自己本身就是一個(gè)感情很很敏感的人,常常被生活中的一些不起眼的鏡頭所感動(dòng),而且自己也特別喜歡那種被感動(dòng)的感覺。所以每每讀這種書,我總會(huì)很快地沉浸在書中人物的悲歡離合中,自己的精神世界就會(huì)馬上豐富活躍起來,有時(shí)短短的時(shí)間內(nèi)自己的精神世界就經(jīng)歷了大喜大悲,對(duì)人與人之間的情感仿佛又有了更深一層的感觸,我的情感世界又經(jīng)歷了一次洗禮,我覺得這就是我所追求的.酣暢淋漓!
每讀完這類煽情的書,我總會(huì)長時(shí)間沉浸在書中,不能“自拔”,于是,就有了許多后續(xù)工作,比如,會(huì)對(duì)其中自己喜歡的人物在心里品評(píng)一番,然后再和好友交流交流;同時(shí),我還喜歡想象,特別是如果書和文章的結(jié)局不令我滿意的時(shí)候,我總是會(huì)按照自己的想象再去為書中的人物設(shè)計(jì)一個(gè)命運(yùn);更有趣的是,我很喜歡強(qiáng)記書中我個(gè)人認(rèn)為的一些經(jīng)典的對(duì)話,并且適時(shí)地運(yùn)用到自己的日常生活中,觀察別人在聽了我的話后的反應(yīng),是否很書中描寫的一樣呢?證實(shí)一些文學(xué)作品是否真的源于生活,高于生活呢?
閱讀曾讓我感動(dòng),我想這是閱讀讓我享受的一種美。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇20
天亮說晚安,記憶中的我們還是稚嫩無猜的孩子,被寂寞留在時(shí)光的原地。蜷縮在溫暖的火爐旁,一邊聽那些永不老去的故事,一邊微微皓首,感動(dòng)著那卷卷墨痕下所鐫刻的溫暖。
——題記
他在《對(duì)酒》中瀟瀟灑灑留一句:“幻世如泡影,浮生抵眼花。唯將綠醅酒,且替紫河車!蹦鞘前讟诽,我為他的“感人心者莫先乎情”而感動(dòng)。猶記在懷念情意漫漫卻偏偏錯(cuò)過的湘靈,他“籠香銷盡火,巾淚滴成冰”;為歌頌唐玄宗和楊貴妃愛情的真摯和專一,他輕輕呢喃道“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”;在看淡了世態(tài)炎涼,一心愿過淡泊平和、安逸悠然的生活,他寫下了“何必悠悠人世上,勞心費(fèi)目覓親知”;因聆聽一曲靈動(dòng)而美妙的琵琶曲,似逢知音人,夜夢(mèng)往事孤寂傷感,他慨嘆一句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!薄вx過后,世上再無居易。
數(shù)不清的贊歌,嘆不完的智慧,一切的'一切都在其中彰顯。一本《三國志演義》,我為那個(gè)人才輩出的亂世中的浮名英雄所感動(dòng)。聲東擊西、借刀殺人、瞞天過海、以逸待勞,各式奇招,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。曾經(jīng)滄海難為水,陰陽權(quán)謀才輩出。道一挽權(quán)計(jì)壟斷,品一段仁義忠善,飲一斛酌酒淚流。三國,盡矣悲歌。
試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。那是“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”的寶黛,我為他們的愛情而感動(dòng)。一本《風(fēng)月寶鑒》,寫滿了虛幻悲啼、真情癡嗔。金陵十二釵簌淚浸紙,訴盡衷腸。他癡,他嗔,他狂,萬般皆是為她;而她,真誠敬愛,執(zhí)著護(hù)愛,甚至愿為段“木石前盟”而盡終薄命,從此紅顏香消玉殞。他們贏了時(shí)間,贏了對(duì)方的心,卻輸給了所謂的“金玉良緣”,所謂的金錢權(quán)貴。那最后一句掙扎而含糊不清的“寶玉,寶玉,你好……”更是讓多少世人因心酸而落淚。人們慨于“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來。”的凄慘結(jié)局,感動(dòng)于唯美悲慟的寶黛愛情。滿紙荒唐言,辛酸淚脈自解自嘗。
我們微笑著停留在時(shí)光的原處,溫暖得像個(gè)孩子。我清楚地意識(shí)到,那些文字曾一次次觸碰我的心弦。透過那一縷墨痕書香,我看到了你眸子里最閃亮的光芒,那種溫柔能讓漫天的繁星盡為隕落、黯淡無光。誰說你未曾因閱讀而感動(dòng)過?蒼生之大,總有份是專屬于你的文字。而如今,我在發(fā)現(xiàn),我在尋覓,我在流連,我在因?yàn)殚喿x而感動(dòng)……
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇21
從小到大,無數(shù)本書籍都印在了腦海里。指尖留下了書香,腦海里留下了墨跡,心里留下了知識(shí)。每一本書帶給我不同的感受:開心、悲傷、憤怒、驚險(xiǎn)、神秘……但記憶猶新的仍是那讓我感動(dòng)的閱讀。
那是我第一次讀《假如給我三天光明》,我滿懷著好奇的心去閱讀海倫·凱勒這本自傳。我一頁一頁的細(xì)細(xì)品讀著,一幅幅的畫面,從我腦海里閃過。當(dāng)我讀到一半時(shí),我把書簽夾好,合上書,放在桌上,我長長地嘆了一口氣。海倫小時(shí)候就失去了雙眼及雙耳,她從小就生活在一個(gè)無聲的黑暗世界。當(dāng)她在黑暗中迷茫時(shí),莎莉文老師就像一盞燈,指引著海倫,海倫逐漸成為了一個(gè)比普通人還厲害的天才。海倫要是沒有堅(jiān)持不懈的精神,怎么可能堅(jiān)持到最后呢?我泯了一小口茶,又繼續(xù)讀了下去。這本書像茶一樣,細(xì)細(xì)地品,才能品出其中的精髓,我又收獲了更多的'感動(dòng)。我一口氣讀了下去,整整兩個(gè)小時(shí),但我依舊沉浸在那份堅(jiān)持里。
我心中埋下了一顆種子——堅(jiān)持、自強(qiáng)不息的種子,只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的磨練,我想才會(huì)發(fā)芽吧!感動(dòng)當(dāng)然不只一次,在過去,我曾經(jīng)從《鋼鐵是怎樣煉成的》收獲了一次心靈的洗滌,讓我徹徹底底的明白了堅(jiān)持的力量所在!
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