用心閱讀作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的用心閱讀作文,歡迎大家分享。
用心閱讀作文1
每當(dāng)邁入浩如煙海的圖書(shū)館時(shí),眼前的“書(shū)山”不由讓我們震驚:在這貫穿古今、兼容中西的著作中,我們?cè)撛鯓?什么?是深閱讀還是淺閱讀?在我們眼中,這些都不重要,我覺(jué)得最重要的,就是用心閱讀,用心體會(huì)!
用心閱讀,我們能中華五千年的香韻,能品味唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)的清幽和曠達(dá),能李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁,體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的凜然正氣,更能體驗(yàn)李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。
閱讀,每個(gè)人都有自己的方法,人讀死書(shū),人死讀書(shū),有的人品其文化內(nèi)涵,有的人知其“大意”,有的人淺閱讀,有的人深閱讀,然而不管怎樣閱讀,我們只要用心,便能品出其文墨芳香。
五柳先生的閱讀方法也許值得我們借鑒,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、快節(jié)奏的社會(huì)中,我們已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去閱讀,不求甚解已成為大多數(shù)人的.步調(diào)。但是,他也沒(méi)有完全地用放任自流的方法去面對(duì)閱讀,在閱讀過(guò)程中“每有會(huì)意,便欣然望食”。無(wú)論怎樣,我們要有用心去面對(duì)的信心。
用心去體驗(yàn),用心去品味,我們能體驗(yàn)五彩的人生,能品味絢麗的生活。許多飽學(xué)之士、英雄豪杰都受書(shū)的影響,他們有的瀟灑大方,有的氣宇軒昂,精神飽滿,在無(wú)數(shù)人的臉上,洋溢出的更多的是閱讀帶給他們的自信。國(guó)學(xué)大師季羨林飽讀詩(shī)書(shū),成為享譽(yù)文壇、兼容百家的一代大師,他用心體驗(yàn)了世界,用心品味了古今,這使他成為光耀文壇的一顆巨星。
在當(dāng)今世界,有很多文壇巨匠和仁人志士,他們用閱讀看遍世界,用閱讀了解古今。閱讀,也成了我們認(rèn)識(shí)世界、了解社會(huì)的工具和窗口。
每個(gè)人都有自己特別的閱讀方式,就像五柳先生不求甚解那樣,但無(wú)論怎樣,要用心去體驗(yàn),用心去品味,要用心去尋求書(shū)中的真理。
用心去閱讀,博覽群書(shū);用心去閱讀,瀟灑走世界。只要我們用心去品味,用心去體驗(yàn),那么整個(gè)世界都將在我們的眼中!
用心品味人生,用心體驗(yàn)閱讀,我們的人生終將輝煌!
用心閱讀作文2
更多時(shí)候,我們要用心靈去閱讀,而不只是眼睛。
——題記
我從小就是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人。林海音在《竊讀記》里的感受,我完全可以體會(huì)。因?yàn)榱慊ㄥX不夠,所以每次犯“書(shū)癮”時(shí),我總會(huì)走進(jìn)書(shū)店,裝作一名要買書(shū)的學(xué)生,對(duì)老板說(shuō):“你們這有某某某書(shū)嗎?”待老板將我領(lǐng)到書(shū)架旁,我便支開(kāi)他:“您先去忙吧,我自己挑選一下!钡人吆,我便迫不及待地打開(kāi)書(shū),囫圇吞棗地看著——當(dāng)然,不能細(xì)細(xì)地讀,時(shí)間有限,否則就看不完了。當(dāng)老板忍無(wú)可忍地問(wèn)我:“選好了沒(méi)有?”我才戀戀不舍地將書(shū)放回書(shū)架,裝作失落的樣子,嘆息道:“沒(méi)有我想要的啊!”再“從容不迫”地厚著臉皮走出書(shū)店。
關(guān)于我和書(shū)之間的趣事,一本書(shū)是記錄不完的。時(shí)間打著旋兒從我不停翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)的指間溜走,讀過(guò)的書(shū)也一點(diǎn)一點(diǎn)在我的心中積累。閱讀得多了,心中的感悟也隨之多了起來(lái)。我慢慢地發(fā)現(xiàn)——真正的閱讀是要用心的。
不論是在擁擠的地鐵里,喧鬧的街道旁,還是在悶熱的公交上,只要捧出書(shū)來(lái),用心靈去閱讀,便會(huì)隔絕一切心靈之外的東西——仿佛自己正坐在一間幽靜的小屋里,暖暖的陽(yáng)光從木格窗外濾進(jìn)來(lái),流向古樸素雅的木質(zhì)小桌,桌上放著一杯清香的茗茶,杯底的茶葉在沸水的滋潤(rùn)下慵懶地張著身子,杯口冒出一絲乳白色的水汽。而我,就在這幽靜的房間里,“以情節(jié)喜,以人物悲”,享受著用心靈閱讀帶來(lái)的難以名狀的美好……
閱讀,不為成績(jī),不為作文,只為得到心靈的安逸,得到靈魂的滿足。它會(huì)使智者不銳,慧者不傲,謀者不露,強(qiáng)者不暴。我們無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度,卻可以決定它的寬度。人生苦短,而閱讀就是那必不可少的寬度。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!庇眯撵`去閱讀吧,它足以升華你的整個(gè)人生。
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