【精華】閱讀收獲作文三篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的閱讀收獲作文3篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀收獲作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是蘇聯(lián)著名文學(xué)家、政治思想家高爾基留下的舉世名句,同樣,書的豐富不僅會(huì)打動(dòng)那些大文豪們,也會(huì)使我們從中受益。
法國(guó)偉大作家大仲馬是我極為欣賞的一位作家,他的故事情節(jié)頗為曲折,人物形象刻畫又甚是細(xì)微,也有著“意料之外,情理之中”的“歐·亨利式結(jié)尾”。所作的文章次次讓我流連忘返,有點(diǎn)抽不出身。
寫文章的好技巧不但在于詞匯的運(yùn)用,最重要的還是在主人公及人物的刻畫。而大仲馬,他的文章卻也做到了這一點(diǎn)。
在他所作的巨著《基督山伯爵》中,有一位女角叫“梅塞苔絲”,她與她的未婚夫唐泰斯即將成婚,可唐泰斯在婚前當(dāng)了“埃及王號(hào)”的船長(zhǎng),得罪了他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手唐格拉,身為會(huì)計(jì)的唐格拉當(dāng)然不肯就些松手,反倒用“拿破侖黨”這一相當(dāng)嚴(yán)重的罪名控告唐泰斯。要知道,那時(shí)的“拿破侖黨”是被法國(guó)皇帝極其痛恨的一類人,一旦被發(fā)現(xiàn),則會(huì)被殘刑伺候到死為止。同時(shí),唐泰斯還得罪了梅塞苔絲的表哥,費(fèi)爾南,這個(gè)費(fèi)爾南從小深愛著梅塞苔絲,他對(duì)她的感情可以說(shuō)是一架鐵橋,刮再大的風(fēng)下再大的雨,都?jí)翰豢。但偏偏梅塞苔絲只對(duì)他抱有兄妹之情,沒有想過(guò)愛上費(fèi)爾南,只對(duì)唐泰斯懷有深深的愛意。因此這讓費(fèi)爾南永遠(yuǎn)恨上了唐泰斯。
話說(shuō)回來(lái),那為什么卻偏偏說(shuō)梅塞苔絲善良、美麗、純真呢?我們不妨回顧前文,梅塞苔絲她從小父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠,但她卻活到成人,為什么呢?因?yàn)樗幸活w極為善良的心,就算成人后,她的思想轉(zhuǎn)變之后,依舊擁有著這樣一種心態(tài),聯(lián)系上下文,可以推斷出她也知道費(fèi)爾南對(duì)自己未婚夫的憎恨,對(duì)她自己的渴望,但她卻沒有疏遠(yuǎn)費(fèi)爾南,反而與他的感情更加真摯。說(shuō)梅塞苔絲的美麗,無(wú)疑是絕世的,美麗指的不僅僅是外表,還有心靈,而她用她的真心打動(dòng)了唐泰斯,并承諾與他白頭到老。又談她的純真呢,對(duì)表哥費(fèi)爾南的態(tài)度怎么會(huì)如父母一般。
其實(shí)我們的生活中也有這樣的人,她們不是那些外表打扮美麗,炫耀寶貝的`無(wú)用之人,而是那些默默貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,她們外表雖然不是很令人心儀,但她們有著一顆善良、美麗、純真的心,正是有了她們,城市才會(huì)美麗,正是有了她們,我們生活的環(huán)境才會(huì)變好,我們敬仰的其實(shí)不應(yīng)該是那些明星,而是這些給社會(huì)付出的人。
當(dāng)我再次翻開那本《基督山伯爵》時(shí),我的人生又似乎成長(zhǎng)了許多,又懂得了什么叫“真、善、美!
閱讀收獲作文 篇2
大家都說(shuō):“動(dòng)物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯(cuò),有了動(dòng)物,我們的生活也會(huì)變得更加充實(shí)。 有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。 老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來(lái),老人從來(lái)都沒有斷過(guò),天天如此。當(dāng)然,時(shí)間久了,老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人,可見,它們之間的關(guān)系無(wú)異于親密無(wú)間。 終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠(yuǎn)離開了我們,永遠(yuǎn)離開了他的“兒女”——海鷗。
當(dāng)鷗群知道這個(gè)消息時(shí),它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動(dòng),像是為了老人守靈的白翼天使?梢,海鷗們對(duì)老人有太多的感激,太多的愛。 這就是一位老人的堅(jiān)持,一位老人對(duì)大自然動(dòng)物們的愛! 看了這個(gè)故事,難道我們還把鳥兒關(guān)在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍(lán)天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍(lán)天,就是大自然。我們得為它們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂的家! 看了這個(gè)故事,難道我們還讓小動(dòng)物們活生生的死掉,還是保護(hù)它們呢? 我們都有親人,小動(dòng)物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動(dòng)物也是如此。我們得保護(hù)它們,愛護(hù)它們,不在傷害它們! 看了這個(gè)故事,難道我們還要執(zhí)迷不悟、無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會(huì),不會(huì)的,動(dòng)物是我們的好朋友,好似我們的親人,無(wú)論如何我們都不會(huì)向他們伸出那雙惡手! 一位老人,平凡而偉大!
閱讀收獲作文 篇3
輕輕翻開記憶塵封的書冊(cè), 歲月斑駁的光影以使扉頁(yè)泛黃,猶如物是人非的世事變遷。唯有書籍,比時(shí)間短,比生命長(zhǎng),是我永恒的精神家園。
捧起一本《古詩(shī)今選》讀出了詩(shī)詞之美,美在意象。
春花秋月,說(shuō)不盡的相思。長(zhǎng)亭拂柳,道不完的離情。自然界的種種景物,在有情人的詩(shī)人筆下演繹出千般詩(shī)情…… 一輪明月,天際懸空,跨越時(shí)空,亙古如斯,勾起詩(shī)人心中多少繾綣詩(shī)情!敖煲簧珶o(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!豹(dú)步江畔的張若虛,望見的是孤獨(dú)的月亮;“我記愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!睜繏煊讶说睦钋嗌彛谕髟掠星;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!睎|坡將豁達(dá)之情寄于月盈月虧中;“今夜月明人盡望,不知秋思在誰(shuí)家!敝俪鯇⑼聭讶酥械男那榘榕c中秋之月,遙望故鄉(xiāng)。我從書中不但可以重溫月亮千年不變的陰晴圓缺,也能觸摸到詩(shī)人那一顆顆激昂跳躍的靈魂。詩(shī)人們將明月融化在心中,清輝與柔情交相輝映。時(shí)光流逝,人去墨存,但能從這些傳誦千古的詩(shī)句中體會(huì)到種種情感的抒發(fā),觸碰到萬(wàn)千思想的表達(dá)。于此,詩(shī)詞之美盡顯。
翻閱一冊(cè)《平凡的世界》文中主人公使我懂得了永不言棄。
初三。鮮紅刺目的跑道,六月的陽(yáng)光照射在跑道上,泛著滯重的味道。汗水一滴滴灑在跑道上,瘦腿機(jī)械的邁動(dòng)著,大口貪婪的吮吸著新鮮空氣。拼命揮動(dòng)著手臂打算提高速度。然而心跳卻在胸腔里咚咚的跳得震天響,連帶一片急促地呼吸聲,我被透支的體力折磨得頭暈?zāi)垦!_h(yuǎn)方蜿蜒綿長(zhǎng)的猩紅色跑道在我眼里宛然成了煉獄的代名詞,我咬著牙打算繼續(xù)往前跑,但灌鉛般沉重的身軀卻在拖后腿。就在我猶豫著要不要放棄的時(shí)候,孫少平,孫少安永不言棄自強(qiáng)不息的畫面浮現(xiàn)在我的腦海。他們雖是掙扎在貧困線線上的青年,但依靠自己頑強(qiáng)毅力與命運(yùn)抗?fàn),追求自我的道德完善。他們帶給我精神上的鼓勵(lì)使我咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)沖去……
踽踽漫步于林蔭小路間,捧起一本好書享受著書籍給我?guī)?lái)的美的享受和啟示。細(xì)呷春酒但始覺甜,驀然淺笑,書籍,是我永恒的精神家園……
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