愛閱讀作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愛閱讀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛閱讀作文 篇1
人們都說，母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最偉大的愛。但我覺得父愛的偉大絲毫不亞于母愛。
生活就像泡泡機，每件事都是一個七彩泡泡。我戳破一個便能想到一件事，這天我無意間戳破了這個泡泡：
小的時候我的鼻子老是發(fā)出“呲溜呲溜”吸鼻涕的聲音，爸爸媽媽總以為我是因為感冒才這樣，為此我可吃了不少的感冒藥。直到聽說鄰居家的小朋友也像我這樣，他爸爸媽媽帶他去醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生說這是一種叫“鼻腔腺樣體肥大”的病，腺樣體到達一定年齡還沒縮小的話就要動手術了。這讓我的爸爸媽媽多少有些恐慌，也帶我去醫(yī)院做了檢查，原來我也是同樣的病因。
一直到七周歲，我的鼻子仍然沒有好轉，爸爸不放心帶我去醫(yī)院復查。醫(yī)生說我的腺樣體已經縮小到正常范圍了，會發(fā)出吸鼻涕的聲音可能是鼻炎引起的，噴點藥就行了。因為有前車之鑒，聽到醫(yī)生這樣說，爸爸覺得即使是鼻炎也不能忽視。他帶我到杭州的大醫(yī)院驗了血，醫(yī)生說我的鼻炎是因為螨蟲過敏引起的，目前有一種藥治療效果還是不錯的，就是要堅持用兩年，而且價格不菲，但也不一定能夠根治。醫(yī)生問爸爸要不要試試這個藥，爸爸不假思索地說：“要試一下，一定要試！”那一刻我抬頭看著爸爸，深切地體會到他對我濃濃的愛。
還記得有一個月，也不知爸爸從哪兒打聽到那個月的每周五都會有一個鼻科專家到附近醫(yī)院來坐診，所以在那個月的每周五，請假看鼻炎是我的必修課。
我的腦海里接二連三地浮現(xiàn)出我與爸爸的共同記憶：每個暑假爸爸一定會帶我去有歷史文化的城市游玩，開闊眼界；每年“六一”和我的“生日”，爸爸都會精心為我挑選禮物；我每次成績考不好，在接受了媽媽批評后總會聽到爸爸的鼓勵……點點滴滴，匯聚成偉大的父愛。
父愛如山，父親的愛不會輕易顯露，而是深深藏在心中。在成長路上教我們堅強、自立、自信的，都是偉大的父親。
愛閱讀作文 篇2
母愛猶如懷中孩子的甜甜親吻；猶如拍打著孩子入睡的悠悠搖籃曲；猶如手把手教孩子寫字的苦苦耐心；是期望兒女成才的憂郁眼神；是兒女遠行時的句句叮嚀；是過早的爬上眼角的一道道皺紋；母愛是最神圣、最偉大、最無私、最永恒的情感。
雖然用盡天下最華麗的辭藻也不能形容盡這個普通的中年婦女。
然而母愛的偉大和凝重總是在敲擊鍵盤的時候把自己本已單薄的表達力嶙現(xiàn)的更顯蒼白�？墒窃诂F(xiàn)實生活中的我們，根本就膚淺了母愛這個詞語，母愛到底有什么特殊的地方呢？這有待我們去閱讀。
在記憶長河的一天，我正在里間午睡，還沒有睡穩(wěn)，聽到母親走進來，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會兒，忽然靜了。可她分明又沒有走出去。我們兩個的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來，十分不自在。等了一會兒，還沒有聽到她的聲響，我便睜開了眼睛。我看見，母親站在離床一步遠的地方，正默默的看著我。
“媽，怎么了？”我很納悶。
“不怎么。”她說。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。
后來，這種情形又重復了一次。我就有些不耐煩的說：“媽，你怎么老是這樣看著我？”母親仿佛犯了錯似的，一言不發(fā)。
以后，她再也沒有這么看過我，或者說，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而我終于有些懂得她這種目光的時候，我和媽媽的距離隨著時間的推移，逐漸疏遠了。
我知道，這是天空對白云的目光；這是礁石對海浪的目光；這是河床對小魚的目光。這種目光，只屬于母親。
我內疚而發(fā)：如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎樣做？是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累？是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應和感懷？還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？
然而，有些錯誤，生活從來都不再給予改過的機會。我知道，這種假設對我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設的提醒呢？如果，你和母親的距離不會太過遙遠；如果，你淺眠時的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹著，那么，千萬不要像我當年一樣無知和愚蠢，請你安然假寐，一定不要打擾母親。
你會知道，這種小小的成全，對你和母親而言，都是一種幸福。
母愛是甘霖，它可以滋潤我們的心田；母愛是清泉，它可以撫平我們心上的傷口，如果你沒用心感受母親給予我們的愛，就太對不起母愛這兩個無私的字，如果你沒用實際行動來回報母親，那么你太對不起母親這么多年來對你所做的一切了。
再復雜的詞句也記述不盡母親對女兒的關愛細節(jié)，再動情的辭藻也表達不清女兒對母親的感恩心情。媽媽，女兒想告訴你，您是女兒心中最偉大的女性，我永遠愛您。從此，我會試著去閱讀母愛，心存感恩。
母親，請你原諒我當初的無知，可是我以前的放任，真的是難以原諒的。所以，我只奢望能得到你的寬恕。
一切的光榮和驕傲都來自一個詞語——母愛。
愛閱讀作文 篇3
我的小白兔就像書蟲一樣，因為他每次都起訴來誰都搬不動他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》，但是小白兔爭著和我看。他還說給我水果糖，我說：“好吧！”
很久，終于看完了。我說：“小白兔，你說好了給我的水果糖呢？”小白兔說：“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐貍鴨家》的故事。我于是又給了小白兔我新買的書，他認真地讀了起來給我聽。我發(fā)現(xiàn)小白兔真像是個小書蟲。所以每次我買了新書，都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。
有一天，小白兔給我了一大包水果糖，他說讀書是甜蜜的，像水果糖一樣甜。
小朋友們，讀書是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛，而且還很有投入。
愛閱讀作文 篇4
我從小就十分喜愛閱讀，每當我看起書來就會把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來也不關我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《狼王夢》。
我滿懷期望地翻開了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險的片段。每當我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時，我不由的緊張起來。除了驚險片段，書中還有許多有趣的片段。當我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時，我不禁為它的機智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。
看一本書，就像一次旅游。讀沈石溪的書時，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時，我好像看見了那個神奇的魔世界。讀《海底兩萬里》時，我感覺自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時，我好像看見了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛閱讀，無論去哪，我都愛帶著一本書。
書，是我最好的老師，給予我知識；書，是我最好的朋友，給予我快樂。
愛閱讀作文 篇5
世上有一種愛與生俱來，有一種愛經得起滄海桑田的考驗，有一種愛不求回報——那便是母愛！
今天，我讀了一篇寫媽媽的文章，題目是——“母愛”。文中講到“喝酒”的那件事：有一次我出遠門回來時，媽媽高興極了，忙給我炒菜倒酒，可是我才喝了三杯，媽媽又說喝酒不好，要少喝，我準備不喝了，可是媽媽又說離家這么久，再喝點，我剛又喝了兩杯，媽媽又說喝了酒吃菜不香，我停杯時媽媽卻讓我再喝一杯，湊個雙數(shù)……作者感嘆：母愛是不安的，時刻因為孩子而有所顧慮；母愛是矛盾的，要為孩子選擇最好的，卻又出來不知怎樣才是最好的……
讀到這里，我也禁不住熱淚盈眶，我也想到了我的媽媽。從小到大，媽媽給了我無微不至的關懷，我吃少了怕我餓，我哪天吃得多了又要怕我吃撐了。記得有一個夏夜，我突然在睡夢中覺得頭很燙，嘴發(fā)干很不舒服，我就迷迷糊糊地叫著：“媽媽！”媽媽在睡夢中竟也聽見了我的呼喚，急忙奔到我的床前，著急地問：“怎么了？”隨即一摸我的額頭：“不好，發(fā)燒了！”媽媽小聲地說了句，連忙給我披了條毛毯，便開車帶我直奔醫(yī)院掛急診。一量體溫超過39度，醫(yī)生批評媽媽：“孩子體溫很高，怎么穿這么多的衣服呢？”媽媽不好意思地說：“我怕孩子晚上出門會著涼呀！”說著趕緊幫我脫掉外衣。醫(yī)生毫不馬虎地說：“體溫這么高，要輸液！”媽媽連聲說“好”。在輸液室，護士幫我打了點滴，媽媽一直陪著我，不停地安慰我：“不用怕，病很快就會好的！”媽媽還不時摸著我的額頭，看我燒退了沒有，關切地問我：“寶寶，冷不冷？”到底還是不放心，她輕輕地把一件衣服搭在我的肚子上，說肚子可不能著涼。一會兒，我覺得舒服些了，也有些困了，開始打哈欠。媽媽柔聲地對我說：“想睡就睡吧！媽媽陪著你呢！”等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里卻布滿了血絲……
是的，媽媽雖然不會把愛掛在嘴邊，但關切的詢問，輕聲的安慰，徹夜的陪伴，哪怕是一句嘮叨，一聲責備……一切點點滴滴都是母愛的結晶！
愛閱讀作文 篇6
一杯茶，濃濃的，讓人回味；一首詩，美美的，韻味悠久；一份愛，暖暖的，耐人尋味……
那份愛不一定轟轟烈烈，但一定是讓你記憶深刻。
那時我剛讀三年級，老師每天都要家長給孩子報當天學的.詞語。因為父母上班，每天回來比較晚，所以報聽定的任務就交給爺爺“代理”。
可是我對爺爺非常不滿意，因為他報聽寫總是帶著那“搞怪”的鄉(xiāng)音，讓我無法聽清楚報的是什么詞，因此我常常抱怨，總是說爺爺這不好，那不行，一點都不用心報。
后來有一天，夜已深了，我起來上廁所，打開房間門便看到爺爺帶著老花眼睛，端坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，嘴里輕聲嘀咕著什么。
我悄悄走了過去，看看這么晚了，爺爺在干什么？走近一看，原來他是在看我的語文書，好像在看生詞部分。我隨意地說了一聲：“爺爺這么晚了，還看什么書呀，早點休息吧！”當時我在心里偷笑，不管爺爺怎么學，也無法糾正他那濃郁的地方口音。
之后的幾次聽寫，我聽出了爺爺想努力糾正讀音，可怎么也讀不標準，盡管我知道爺爺已經很用心了。
現(xiàn)在，這份報聽寫的工作已被媽媽代替，媽媽報的可比爺爺好多了，可爺爺?shù)哪欠萸�，我始終不會忘記。
回想那一晚，爺爺坐在沙發(fā)上，已是滿頭白發(fā)，有幾根卻格外刺眼，我明白其中幾根是為我而白的。
愛的表現(xiàn)是不一樣的，但它們不一定是驚天動地，但它們都有一個共同的特點，就是值得珍惜，因為我們只有懂得細細去體會，才能明白其中的道理。
愛閱讀作文 篇7
打開書本，文字彷彿如蝴蝶一般，在空中飛舞；打開書本，知識住進了我的腦海；打開書本，我獲取幸福；打開書本，一趟奇妙的旅程在此刻展開。
我愛閱讀，是它警惕我離開無精打采的單調生活；是它讓我消除疲勞；更是它讓我明白，我的生活樂趣無窮。書是我的營養(yǎng)品，里頭的只字片語，隱含了許許多多的大道理，給了我莫大的啟發(fā)。海倫．凱勒自傳，使我知道，只要有勇氣，不管老天公不公平，有了勇氣，生命一樣可以安然度過。“偷不走的幸�！边@本書，使我明白，獲得幸福的機會只在一念之間，等著自己去發(fā)現(xiàn)。而我最喜歡的一本書是“星星壞掉了”，里頭的悲歡離合，讓我了解了生命的可貴。
喜歡閱讀的人，一打開書，就可以直接沉醉在書中的奇妙世界，享受身心的洗禮；而不喜歡閱讀的人，一定生活在枯燥且痛苦的地獄。活著就要學習，學習不是為了活著，讀書是最廉價，最永恒的快樂。
書，為你指引人生的方向，增添你人生的色彩，帶你進入神奇無比的世界，只要你用心感受，書揮灑了你生命的光彩。
愛閱讀作文 篇8
“媽媽的辛苦不讓你看見�！爆F(xiàn)在，我終于明白這句歌詞了。
有一天晚上，我睡得真香，突然發(fā)生了輕手輕腳的開門聲把我吵醒了，我心想，這是不是小偷來了呢？一個個問號從我心里冒出來。這時，門開了，只見媽媽進來了，她身上沒有披上一件衣服，只穿著單薄的睡衣。我見媽媽進來了，趕緊裝作已經睡著了，瞇著眼睛看著媽媽。只見媽媽幫我把踹掉的被子重新蓋好，等媽媽走后，我的眼淚不受控制的流了下來，因為我現(xiàn)在知道了，不讓我感冒的，在背后默默關愛著我的人是——媽媽。在我遇到困難的時候幫助我的人是——媽媽。
還記的那一次，已經是9點了，可媽媽還是堅持要把衣服洗完，還對我說，如果她不洗完衣服，那我后天穿什么衣服呢！看看媽媽那雙粗糙的雙手，肯定是因為長期為我們洗衣服才這樣的。
我正想快快長大呀！因為那樣我才能保護我最心愛的媽媽。
指導老師：瑤瑤老師
指導評語：小作者寫媽媽的愛是通過生活中的小事闡明的，運用了語言描寫、動作描寫和心理描寫具體敘寫母愛的無私與偉大。
愛閱讀作文 篇9
母愛像一條清澈無聲的細流，緩緩淌入我的心田。母愛像一只美麗的小船，運載著我駛向彼岸。母愛像溫柔的春風，解開我心中的煩憂。
有一次上學，我生病了，媽媽見我難受的樣子，馬上放下手中的碗筷，顧不上吃早餐，蜻蜓點水式的抓了些點心，帶上我匆匆忙忙地去醫(yī)院。一路上，媽媽一邊開車一邊不厭其煩地問我：“現(xiàn)在好了點嗎?”“想喝點水嗎?”媽媽的眼神里分明寫著“揪心”兩個字�！翱炝�，醫(yī)院快到了。”一陣國小跑，媽媽護著我到了醫(yī)院大廳，媽媽跑前跑后掛號又候診，稍有空閑就在我身邊，陪我說說話，分散我犯病的注意力，還把早餐一口一口地送到我嘴里，媽媽也沒吃早餐呢，我心中即難受又溫暖。
還有一次，卷子發(fā)下了，醒目的大紅數(shù)字“76”，刺得我眼睛直眨。我想：這可慘了，回家一定會被媽媽罵得直不起來腰。我忐忑不安地走在回家的路上，腦海里總出現(xiàn)，媽媽把我教訓得面紅耳赤的情形。一回家媽媽就問我考了多少分，我支支吾吾：“這次……我……”我還沒說完，媽媽自己從我的書包里拿出卷子，不經意地看了看分數(shù)，然后對我三百六十度大轉變，“不要緊，這次考不好，下一次努力點也是一樣的�！眿寢尩脑拰ξ襾碚f，如同久旱甘雨的田地，緊張的感覺不翼而飛。
還有一次，我好不容易把作業(yè)做完，本想出去松松氣，可媽媽的話如晴天霹靂，令我十分難受�！澳氵�想出去玩?這次數(shù)學考得不好還不去多做點習題!”我極不情愿地上樓復習。果然在下次考試中，成績扶搖直上。原來，母愛也包括了強人所難。
閱讀母愛，讓我感受到了雖然愛的方式不一，但是領略到的幸福是獨一無二的。
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