【熱門(mén)】閱讀作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的閱讀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀作文 篇1
今天，我們班舉行“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)，我覺(jué)得梁艷是閱讀者的得住。
因?yàn)樗且粋�(gè)勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、愛(ài)看書(shū)的小女孩。她每天有空時(shí)都會(huì)把隨聲攜帶的課外書(shū)給拿出來(lái)看，她看書(shū)時(shí)可不像別人那樣一目十行，而是專(zhuān)心致志、一個(gè)字一個(gè)字的去看。她還跟我說(shuō)她特別喜歡摘抄書(shū)中優(yōu)美的段落，看到好的名言也會(huì)摘抄在本子上，現(xiàn)在那本書(shū)上已有很多優(yōu)美句子和名言了。
梁艷的記憶力很好。有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)都上講臺(tái)講一篇故事，于是老師讓梁艷開(kāi)個(gè)頭，梁艷一下子就背出了一篇作文，我覺(jué)得這一定是她平時(shí)看書(shū)的功勞�。≌媸且�?yàn)樗綍r(shí)的積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外，她愛(ài)護(hù)圖書(shū)，從圖書(shū)館里借出來(lái)的書(shū)從不弄壞，總是完好無(wú)損的放還給圖書(shū)館。
所以，這次的閱讀寶座非她莫屬了！
閱讀作文 篇2
我是一個(gè)不愛(ài)閱讀的人，以前我一看到書(shū)，就想睡覺(jué)，直到哥哥買(mǎi)了一本小說(shuō)，他一直跟我說(shuō)：“這本書(shū)很好看，你一定要看�！蔽铱赐昴潜緯�(shū)之后，就愛(ài)上了閱讀。
那本書(shū)的書(shū)名是《尋找沉睡千年的法老》內(nèi)容描述有三個(gè)小孩在一個(gè)博物館里看到一個(gè)鬼鬼祟祟的人，當(dāng)他們到另一個(gè)房間時(shí)，就有人大喊：“護(hù)身符被偷了！”他便馬上跑到那個(gè)房間。一位女館員看到他們就馬上叫他們出去。當(dāng)天晚上，他們看到一則新聞──一個(gè)女考古學(xué)家失蹤了。
隔天早上他們?cè)诮稚峡吹侥莻�(gè)在博物館鬼鬼祟祟的人，他們便開(kāi)始跟蹤他，那一個(gè)人到失蹤的考古學(xué)家的家里，不知道在找什么？他們?cè)谠鹤永镎业揭蛔鹱炙�，他們看到有一個(gè)腳印只有一半，就想到一定有入口。果然，不久他們便發(fā)現(xiàn)入口，并且順利進(jìn)到了金字塔里面，找到了那位失蹤的考古學(xué)家。他們把她送到其中一個(gè)人的家里，他們從她的口中知道了一個(gè)墓里面有一堆寶物。他們到了那里看到那個(gè)人也在那里，他偷了寶物就走了，他們看到兇手有和女館員一樣的手環(huán)，所以?xún)词质桥^員。
我覺(jué)得這本書(shū)真精采，內(nèi)容真的很好看，我可以從書(shū)中找到知識(shí)，也可以找到樂(lè)趣，看書(shū)真是一大享受�。�
閱讀作文 篇3
某校舉辦經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)，要求學(xué)生在高一一年內(nèi)閱讀六本規(guī)定的名著，由于種種原因，真正閱讀的學(xué)生不多。有些學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有閱讀的必要。
我認(rèn)為，名著閱讀活動(dòng)有必要舉行，名著閱讀有益。
名著閱讀幫助了解舊社會(huì)。我曾讀過(guò)部分名著，有次心血來(lái)潮，與同學(xué)一同討論名著。名著內(nèi)容皆可說(shuō)出大概，但當(dāng)我問(wèn)及主旨與當(dāng)時(shí)社會(huì)背景時(shí)，他竟啞口無(wú)言，一時(shí)半會(huì)說(shuō)不出一個(gè)字。因我認(rèn)真閱讀過(guò)，主旨于社會(huì)背景也能說(shuō)出一二。由此事可見(jiàn)，名著閱讀有益于我們。雖然有些主旨我們說(shuō)不出，但也能有所感悟，從而改變自己的人生態(tài)度。閱讀名著也可避免他人問(wèn)及自己對(duì)于名著看法時(shí)啞口無(wú)言現(xiàn)象。
名著閱讀培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。閱讀是汲取他人思想精華的`方式，也是了解他人生活態(tài)度的方法。我看過(guò)一篇文章，其內(nèi)容是閱讀的重要性。其中有專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：閱讀可開(kāi)發(fā)人的大腦，幫助思維等。由此可見(jiàn)閱讀的重要性。
上一年，有段話(huà)很火：學(xué)習(xí)與閱讀是為了當(dāng)你看到一件美好事物時(shí)你能很好地描述，而不是“哇，真漂亮”或者是“太美了，我的天啊，好美”。學(xué)習(xí)與閱讀后，你的詞匯增多，你就會(huì)這樣描述：精巧絕倫、巧奪天工。
名著閱讀利于拓展思維。新聞報(bào)道上總是這樣描述名人：年少便富于思維，精通四書(shū)五經(jīng)，喜好閱讀，名著都看得差不多了。一般的名人都愛(ài)閱讀，安徒生便是其中一個(gè)。他雖然看的書(shū)不算多，但他總是間接閱讀，他喜歡聽(tīng)別人講故事，類(lèi)似于現(xiàn)在的聽(tīng)書(shū)。因?yàn)樗埠瞄g接閱讀，所以寫(xiě)下了許許多多膾炙人口的童話(huà)故事。中國(guó)著名的作家，如魯迅，錢(qián)鐘書(shū)，哪個(gè)不是熱愛(ài)閱讀名著和各種書(shū)籍的？所以，閱讀是非常有必要的，尤其是要閱讀精華書(shū)籍——名著。
有些學(xué)生認(rèn)為名著閱讀與高考關(guān)系不大，沒(méi)有閱讀的必要。這種思想是錯(cuò)誤的。高考的目的是考察你對(duì)世界優(yōu)良傳統(tǒng)知識(shí)的掌握，而名著便是優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。且閱讀名著可增加我們的詞匯量，了解當(dāng)代社會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，百利而無(wú)一害啊！
所以，名著閱讀很有必要。我們應(yīng)當(dāng)閱讀。哪怕學(xué)業(yè)再繁重，我們也要抽時(shí)間閱讀。
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