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閱讀的滋味作文

時(shí)間:2021-02-14 15:03:33 閱讀 我要投稿

閱讀的滋味作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的閱讀的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀的滋味作文2篇

閱讀的滋味作文1

  每個(gè)人都酷愛讀書,我也不例外,每個(gè)人應(yīng)該都有讀書的酸甜苦辣。

  我來給你說一下我的讀書生涯中的酸甜苦辣吧!首先酸是我的經(jīng)歷中最深的'一次,在我還不喜歡讀書的時(shí)候,也就是一年級(jí)第一次考試,在寫看寫話的時(shí)候?qū)懥艘粌删湓,試卷?jīng)過老師手上對(duì)我來說已經(jīng)固然不同了。我一看試卷“69”分,心想一年級(jí)就這么糟糕,不由涌上一股酸勁。老師在講試卷的時(shí)候,重點(diǎn)講了看圖寫話也是我扣分中最多的一道題,在這題老師只提了一句話:“多看書,多積累好詞好句!庇谑俏业拈喿x生涯便真正開始了。

  甜是我在每次語(yǔ)文考試都在90分以上,心里甜甜的。

  我最深有體會(huì)就是苦了。在第一次接觸作文時(shí),我承受不了那么多的字?jǐn)?shù)。以前,我總以為自已閱讀了很多書,已經(jīng)足夠?qū)懸黄潭痰淖魑牧。然而這只是我的幻想,瞬間我這個(gè)渺小的驕傲已經(jīng)破滅了。于是我更堅(jiān)定了這個(gè)閱讀的夢(mèng)想,閱讀更寬廣的書籍。

  辣。有一次我買了一本漫畫書,家里只有爺爺在家,我一看漫畫書就受到爺爺暴風(fēng)雨似的批評(píng)。從此,爺爺總是叮囑我多看課外書,因?yàn)閺恼n外書里面有很多好詞好句,有助于你在作文上更好的怎樣寫作文。

  學(xué)海無涯苦作舟,雖然讀書很苦,但對(duì)我來說卻是五味雜陳——書山有路勤為徑!

閱讀的滋味作文2

  “生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從小這句諺語(yǔ)就深深地刻在了我的心里。

  三年級(jí)時(shí),媽媽讓我一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)就看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等,但我只把語(yǔ)文和英語(yǔ)背得滾瓜爛熟,并不注意書架上那一大堆的課外書。后來上了四年級(jí),;老師要求我們多看點(diǎn)課外書,我便想起書架上一大疊厚厚的課外書。慢慢地,我開始發(fā)現(xiàn)書中的故事有趣。沒過幾天,我便完全投入到故事中去了。書中的曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引著我,讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。從此,我便與課文書接下來不解之緣。

  書讓我懂得了許多做人的道理。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我懂得了世界上沒有學(xué)不到的知識(shí),只要你去探索;讀了《閃光的道路》,我知道了海迪姐姐成長(zhǎng)的故事,她身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;讀了《格林童話》,我感受到了美與丑、善與惡、真與假……

  閱讀還可以提高作文水平呢!從四年級(jí)開始閱讀課外書籍之后,我讀得如癡如醉,經(jīng)常廢寢忘食。只要一看到妙詞佳句,我就把它們抄錄到專用的本子上,把它們牢牢地記在腦子里。慢慢地,我的作文水平提高了。以前,學(xué)習(xí)非常差的我,現(xiàn)在不僅作文寫得好,文章還常被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。我寫的《調(diào)皮的春風(fēng)》刊登在《浙江小作家》的雜刊上,老師和同學(xué)都嘖嘖贊嘆。聽到贊嘆聲,我心里樂開了花。

  真的,書中有一個(gè)你意想不到的世界。你也去試一試,你肯定會(huì)和我一樣嘗到更多閱讀的甜頭。

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