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閱讀伴我成長作文

時間:2021-02-05 16:38:58 閱讀 我要投稿

閱讀伴我成長作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的閱讀伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀伴我成長作文(集錦15篇)

閱讀伴我成長作文1

  我常常問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,我們將會怎樣?回望中華五千年,有多少文人墨客對書情有獨鐘,對于讀書,他們又有那么熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺?因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結(jié)緣是因為10歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說:“你這作文寫的只有骨頭沒有血肉,作文寫得這么差,要多看課外書。”可當我看見那些密密麻麻的字,心里有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。

  有次聽同學(xué)說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來看,可那位同學(xué)瞟了我一眼,不屑地說:“你平時不愛書,這么厚的書,你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神常常刺痛了,于是我讓媽媽去買了一本。說實話,一開始看是為了向那位同學(xué)證明:不要小看人?陕匚冶槐枴た虏旖鸬哪欠N頑強不屈的精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺得書是我的良師益友。

  我熱愛上了讀書之后,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會“富有”。

  書陪伴我無數(shù)個日日夜夜,伴隨著我健康成長。

閱讀伴我成長作文2

  其實,生活中的樂趣無處不在,中要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣,善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷有一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,就讀書來說吧,中要你用心體會,你就會發(fā)現(xiàn):原來,讀書也是一件快樂的事。

  書籍中,有無窮的知識,書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會收獲知識,感受遠古的神奇,領(lǐng)悟許多人生哲理,這都會成為我們讀書的樂趣。

  走進知識的海洋,你會感覺到自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中,你會收獲知識,從而認識了五彩繽紛的世界,開闊了視野,在這無邊的書海中,你會明白道理,學(xué)會做人,做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學(xué)海無涯苦作舟”,所以你要“活到老,學(xué)到老”,將知識充實自我,錘煉自我的人格和提高精神思想境界,在讀書過程中,你不僅可以培養(yǎng)良好的品質(zhì),而且可以讓你豐富閱歷,懂得了道理,這就是是讀書最大的樂趣。

  走進神話的世界,神話故事都是虛構(gòu)的,這是眾所周知的,但神話是遠古進代生活的一種寫照,雖然虛幻但給人的思維空間帶來了無限的遐想,在這些奇幻的神話下,無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造力,我們可以通過書籍中的文字,展開聯(lián)想,想象著那些驚動人心的場景,扣人心弦的時刻,可以隱約看見當時人的所作所為,從而讓人們更好地了解遠古時代,拓寬人們的想象思維。神話中那些神奇的幻想,生動的語言,也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。

  讀書是一種享受,好書未必一定是什么曠世著作,也可以是一些短小而精煉的詩篇、小說?傊x書是人類進步的階梯,因此,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)書中樂趣。

閱讀伴我成長作文3

  高爾基說過:"書是人類進步的階梯。"的確,在我成長的道路上,書,一路陪伴,引領(lǐng)著我徜徉在知識的海洋。

  從我牙牙學(xué)語開始,媽媽就捧著精美的畫冊給我念童謠、講故事。一看到書,一聽到媽媽那柔柔的聲音,我就會馬上安靜下來,從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。

  上學(xué)了,我認字了,于是開始自己讀書。讀書,成了我每天的"必修課",閑暇之余,書就是我最親密的伙伴。漸漸地,我從書中明白了許多道理,分清了真善美和假惡丑。如今,我已經(jīng)長大,即將升入六年級,每天除了上學(xué)之外,還要完成老師布置的家庭作業(yè),讀書的時間大大地減少了,但我還是會見縫插針、爭分奪秒地看書。晚飯后,媽媽讓我休息10分鐘再寫作業(yè),我哧溜一下竄進書房,捧起了書,在我看來,讀書就是最好的休息。前兩天,我生病了,要到醫(yī)院里打吊針,媽媽忙著為我準備水杯、毛巾,我卻從書架上抽了兩本書準備帶去,不然,會多無聊多枯燥啊!馬上要放暑假了,哈,我想想就會笑出來,因為我可以盡情地看書啦!

  從小時候的童話書,到現(xiàn)在的科普讀物、校園小說、名家散文,還有世界名著,他們都是我的好朋友。我最著迷的就是科普類讀物了,地球的形成、宇宙的奧秘、星座的傳說,都深深地吸引著我。日積月累,現(xiàn)在的我可是個知識豐富的"小博士"嘍,你瞧,我的鼻梁上架著一副小眼鏡,還蠻像回事哦!

  書,是不會說話的,但當你輕輕翻閱,沉醉其中,你會聽到鳥兒的`鳴唱,流水的歡騰,秋蟲的呢喃,世上最美妙的聲音都在這里。我愿在書的世界里感受這一切,聆聽這一切,永遠!

閱讀伴我成長作文4

  我的房間不大,一種檀香木的味道始終縈繞在房間,淡淡的,充滿歲月的味道。這香味是從書中散發(fā)出來。書柜制作得并不特別美,但它復(fù)古而又簡約,給人營造出一種靜謐的氣氛。書柜上自由散落著一些書,落地式的綠色窗簾遮蔽住那刺眼的陽光。

  拿起一本自己喜愛的書,倚在書柜旁,讓涌入眼中的文字洗滌那顆躁動不安的心。當世人爭相追逐光和熱時,我卻可以停下腳步,在書里找到那個闊別已久的真正的我。

  淅淅瀝瀝,窗外下起了小雨。當人們急匆匆地在街道上穿梭時,當人們正對太陽的消失而感到沮喪時,我卻繼續(xù)陶醉在我的世界里,讓書香把這一切都抹去。把雨當做上天的恩賜,把雨聲當作美妙的音樂,在書的海洋里,感受大自然的奇妙。知識也像雨滴一樣,隨著河流匯入我的腦海。

  若是累了,就這樣睡吧。靠在書桌上,書中的清香也隨著呼吸進入了我的夢鄉(xiāng)。那夢里,我處在書的世界里,那是一個潔白無瑕的世界,那是讓我為之沉醉的世界。

  有時,會哭;有時,會笑。讓人隨著故事情節(jié)或感情深淺的變化而變化,只有書才會有這樣的魅力吧。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話雖說不錯,但我閱讀書籍并不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,而是像五柳先生那樣,“好讀書,不求甚解”。為的,是得到心靈上的慰藉。

  我戀那一抹書香,因為那里,是我的天堂。

閱讀伴我成長作文5

  從小爸爸媽媽就叫我多看書,對讀書,在我成長的過程中,書籍從未離開過我,閱讀一直是伴著我成長的。

  在我小的時候,每晚睡覺媽媽都會給我講一至兩篇的童話故事。就是因為媽媽這樣每天為我讀、講,所以長大以后,我養(yǎng)成了每天晚上不管寫作業(yè)寫到多晚,我都會讀半個小時的課外書。所以,每次大朱老師為我們發(fā)下書時,我都會廢寢忘食的看那本書。有時媽媽叫我吃飯了,我還沉浸在書的海洋中。直到媽媽說要沒收我的書了,我才依依不舍得放下書去吃飯,這樣的事不止一次兩次發(fā)生在我身上 。有幾次媽媽真的沒收了我的書,可是當我一拿回書,我又津津有味的看著我的書了,不管媽媽怎么阻攔都沒又用了。我已近完全進入書的海洋了。

  雖然我為了看書,挨過打,挨過罵,可是我都還是盡情的閱讀。就在昨天我媽媽去上班了,我就拋開作業(yè),有沉浸在課外書中,等到我看得眼睛有點痛了,我揉揉眼睛一看時間,“呀”我不禁驚呼,已經(jīng)五點了,還有半小時媽媽就回來了,我就狂補作業(yè),可是還是沒能在媽媽下班回來之前把作業(yè)補完。就這樣,我被媽媽罵一通。把作業(yè)補完之后,我又去書中的海洋了。立刻就把剛才的煩惱拋于腦后了。

  閱讀是一件收益良多的事情,有時可以給我們帶來快樂。閱讀也可以讓我們廢寢忘食。最重要的是,它可以伴我一生。

閱讀伴我成長作文6

  書,在我小時候的記憶中就像一層樓梯,讓我爬上樓梯,看大世界;就像一片浩瀚的海洋,讓我在海洋里尋找無窮的樂趣,發(fā)掘知識的寶藏;就像一只蠟燭,照亮我前進的道路;就像……我從小就是一個書迷,只要手中一有書,就忘了吃,忘了睡。書從小就伴著我成長,從漫畫到“四書”、“五經(jīng)”長篇小說……我和書之間發(fā)生了許許多多有趣的事情,但最難忘的事發(fā)生在那一天的一件事……

  記得有一次,教室里炸開了鍋,同學(xué)們都三五成群的圍在一起,鬧鬧玩玩……只有我與幾個同學(xué)靜靜的、一聲不吭地坐在自己的座位上看書。一個同學(xué)向我迎面走來,神秘地說:“放學(xué)后,要不要到我家看書?哈哈,我家又進了幾批‘貨’可好了!要不要?”我一聽到“書”這個字,就像一對金子放在我眼前,兩眼放光,我連忙說:“好,好!這當然要去啦!”

  放學(xué)后,我迫不及待的找到同學(xué),拉著她,向她家跑去。一進家門,我第一句話就問同學(xué):“書是不是在書房?”同學(xué)說:“唉。這都被你一猜就中,你可以當鐵板神算了。去吧,書在書房!蔽乙宦牶,就像一只離弦的劍,三步并兩步地跑到書房,拿起一本書,津津有味地看了起來。不知過了多久,媽媽來到同學(xué)家,叫我回家吃飯。我沉浸在書的海洋之中,叫了好久,我才依依不舍地放下書,還在臨走時,多多叮嚀同學(xué),說:“一定在明天上學(xué)時,把書帶來。 薄瓦@樣,我就成了一個名副其實的小書迷。

  書,將會伴我成長;書,將會形影不離地陪伴著我……我愛讀書!

閱讀伴我成長作文7

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言,在我眼里書籍是一把鑰匙,打開我們通往智慧的大門,開闊了我們的視野!

  書籍就像一首越來越優(yōu)美的舞曲,當你沉浸其中就會無法自拔!現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)與書籍緊密相連,若是一天不看書,就無法生出存。

  在一年級的時候,我的媽媽為了讓我認識更多的漢字,給我買了我人生中第一本書《安徒生童話》是他,改變了我的個人修養(yǎng)和品質(zhì)!顿u火柴的小女孩》讓我知道了當時社會的黑暗;《安斯的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實的差距,高貴的外表并不一定有一顆高貴的心,《藏著并不等于遺忘》讓我知道有些東西看時早被遺忘,實際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到傷害,比如曾經(jīng)某人對你有思,終有一天會有回報。一本書中也有許多樂趣,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,有人覺得它沒有圖片,就隨意地翻了幾頁,就不看了,里面有一位奧斯特洛夫斯基,你可別小看他。他可是一個特別偉大的人,他雖然失去了腿和手臂,但他不放棄,找到了自己。

  閱讀,讓我們發(fā)現(xiàn)平常很難發(fā)現(xiàn)的東西,比如夢想,當我們看到書籍上的一個個偉大的夢想成真時我都羨慕無比,想要成真自己的夢想就要閱讀,更要從書籍上吸取知識!

  書籍是夢想的曙光,它能夠創(chuàng)造夢想,在書中你可以找到你想不到的樂趣!讓我們愛上讀書,愛上閱讀,在書中暢游吧!

閱讀伴我成長作文8

  我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了。看書可以增長我的知識,讓我認識許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時我也開心,他們傷心時我也會跟著落淚,他們想辦法時愁眉苦臉,我也會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  在我很小時候媽媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時候我看《兒歌大全》,《唐詩大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著,比如《三國演義》等四大名著,《三十六計》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。

  我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

  為了多看些書,我總會買許多書回家,會去圖書館借,會跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。

  雖然看了許許多多的書,但是在做閱讀時,總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績,很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。

  書是我最好的朋友,我要和它永遠做朋友,它會一直伴我成長,我離不開它。

閱讀伴我成長作文9

  高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!睍谖业纳钪惺遣豢扇鄙俚牟糠。

  我的家人經(jīng)常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的書已經(jīng)不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“常客”了,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。

  我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習(xí)慣,經(jīng)過爸爸的批評,我改掉了這個壞習(xí)慣,但是這并不能阻止我看書。

  而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯,可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧。可我總要讀書到十點才會依依不舍的放下書,進入夢鄉(xiāng)。

  科羅廖夫曾經(jīng)說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文

閱讀伴我成長作文10

  我是一個愛讀書的女孩,從小就很喜歡書籍,和書結(jié)下了不解之緣。一看到它我就愛不釋手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房間里擺放著許多書,我把書當成我離不開的好朋友。

  小時候,美麗的白雪公主,善良的小矮人,她們成了我認識真善美的標準。勇敢的小裁縫,說謊話的匹諾曹,可憐的丑小鴨,虛偽的皇帝,騙人的大臣,可愛的小紅帽……這許許多多的童話人物讓我的童年生活豐富多彩。她們伴我度過了許多美好的夜晚。

  書是人類智慧的源泉。打開書本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像聞到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飛,鳥兒忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鵲枝頭鬧……書本為我展現(xiàn)了一個繽紛世界。

  書讓我領(lǐng)略到了我國古典文化。我國是四大文明古國,有著燦爛的民族文化,我國是一個歷史悠久的國家,有著世界上獨有的民族文化。我國是個禮儀之邦。子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,這些股圣人傳下的民族文化鞭策著我,它讓我從小就要樹立遠大的理想,發(fā)奮讀書;父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽,讓我懂得了從小要尊敬長輩;三人行必有我焉,教會我同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),取長補短。

  書是人類進步的階梯,書是大觀園,書里的生活繽紛多彩,書里的世界五彩斑斕,書伴我成長,讓我們在書的海洋了盡情遨游吧!

閱讀伴我成長作文11

  書籍是人類的精神食糧,它哺育著我們每一個人的靈魂;書籍讓我們的視野越來越開闊,生活越來越充實。和很多人一樣,我也是一個閱讀的愛好者和受益者。

  在我上幼兒園的時候,就開始與書打交道了。那時候看是《十萬個為什么》和《成語故事》,內(nèi)容看得似懂非懂,卻讓我記住了不少的知識。

  后來,因為動畫看得多,出于好奇,《黑貓警長》、《葫蘆娃》、《鎧甲勇士》這些連環(huán)畫成我的“新寵”。有時候,我也幻想自己是一名鎧甲勇士,甚至還會奇怪一一明明戴上了召喚器,怎還沒有變成鎧甲勇士去打怪獸呢?現(xiàn)在想想都覺得好笑,同時又有一股懷念涌上心頭。

  上小學(xué)以后,我們班多了一項閱讀課,老師有時會帶我們?nèi)ラ営[室大飽眼福,接觸一些新書籍。但是每次進閱覽室時,總感覺有些拘束。因為,在我看來,閱讀是一件享受的事,自由自在,開開心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的閱讀。如果是帶眷讀書,不能表達心中真實的情感也是件郁悶的事。

  現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。讀小說、讀名著、讀古文……這不僅是在知識的海洋里遨游,更是在心靈的天堂中享受。

  對我而言,書,是我的“萬花筒”,給我留下了美好的童年回憶;書,是我的鐵哥們兒,每天少不了它的陪伴;書,更是我的良師益友,給我精神的支持,見證我每一步的成長。

閱讀伴我成長作文12

  那片濃濃的綠蔭下,你和我經(jīng)常相依相伴。

  或在清晨,或在午后,邀你來到這綠蔭下,促膝長談;蛘勀鞘筇迫绾纬霈F(xiàn),或聊那林黛玉如何潸然淚下,亦或論那人生如何多姿多彩--我們無話不談。

  有一個知己不容易,尤其像你一樣的知己。我們結(jié)識在偶然間,也正是在這綠蔭下,你輕輕地走進我的生活,走進了我的心房。你用滿腹經(jīng)文喚醒了我沉睡于心底的渴望,一份對知識的渴求,于是,我們在一起的時間便久了。那一年,我五歲。

  以后的日子里,我更珍惜與你在一起的時間,那份欲望驅(qū)使著我拼命地品讀,讓知識裝填在我的腦海,就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大?梢月^“陸地”充實“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下,你用無聲的凝望融化了我的狂妄,化解為潺潺溪流,圍繞在心田,時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時,因為你的力量,我仿佛聽見了粒粒種子沖破泥土的聲音,仿佛看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,慢慢地變成一片綠的世界。那一年,我八歲。

  種子的成長,需要營養(yǎng)。我的土地早已貧瘠,可那數(shù)以百計的種子又怎能再次生長?我急切地想要充實我的大腦,但又苦于找不到方法挽救。正當我再次在那棵樹下糾結(jié)彷徨時,你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養(yǎng)分,使那些幼苗茁壯成長。那一年,我十一歲。

  你說過,付出的汗水總會有收獲,而汗水越多,收獲也就越豐富。正是這一句話,增加了我前進的動力。也正因為有你的呵護,我才能從種子不斷地生長為小苗,而且不斷地有了自己的修復(fù)能力。

  我的好朋友,你有一個耐人尋味的名字:書。昨天,我一直在你綠蔭的庇護下成長。今天,我依然會緊緊抓住你的手,讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔!

閱讀伴我成長作文13

  書就是一把鑰匙,打開了我知識的大門;書就是一盞明燈,照亮了我前進的道路;書就是縷陽光,融化了我幼小的心房。

  記得小時候,無憂無慮的我,整天不進家,在外面玩兒,只有媽媽喊上兩三次,我才沮喪地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看著。是媽媽遞給我一本漫畫書,雖然那時,我還不懂漢字,但是看著有趣的圖畫,我也會樂得哈哈大笑------看著看著,我不知不覺進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  三年級的時候,每次爸爸媽媽給我買書,我總是一拿到書就開始津津有味地看起來,不到兩天,書就會被我看完。那時候,媽媽總是會問我,書里講了什么事情,主人公是誰,我喜不喜歡書里的人物,而我總是支支吾吾,說不出話來,即使難得說一點出來,也是張冠李戴,不知道自己在說什么。媽媽就經(jīng)常教育我,告訴我看書不是說把書讀完就完事了,而是在讀的時候,要認真細致,要學(xué)習(xí)積累好詞好句,這樣才能提高我的作文水平。當然,當時的我把媽媽的話,也只是當成了耳旁風(fēng)罷了。

  現(xiàn)在,我六年級了,讀起書來是認認真真的,我不僅讀書,還學(xué)習(xí)著品味書,遇到好詞佳句的時候,我都會把他們抄寫下來,積累好,寫作文的時候,它們就派上大用場了。

  媽媽的諄諄教導(dǎo),讓我終身受益。書,簡單的看,只是白紙黑字,但當我認真投入地看,它就不僅給我?guī)碇R,開闊眼界了,還會給我?guī)頍o比的快樂,伴隨我成長!

閱讀伴我成長作文14

  在我的一生中,讀過許多書,這些書,都是我的伙伴,我走到哪里,它們就伴隨到哪里。

  其實,閱讀有許多的好處呢,能讓我開闊視野,增長見識,還可以提高寫作水平。我從小就喜歡讀書,可能,是因為我的性格吧,小時侯,我很膽怯,因為膽怯,不愿意與朋友交往,因此,就迷上了書。

  于是,我便開始大量的閱讀?墒牵瑫m然看得多,可是,我的性格卻越來越孤僻,更不愿意與朋友們交往。沒當我感到孤單,變捧起書,沉浸在書香中。

  終于有一天,我的性格變了,變得愛與老師,同學(xué)們和朋友們交往了。是什么改變了我?是書,就是書改變了我。雖然,那本書的名字已經(jīng)淡忘,但是,里面的內(nèi)容,還深深地刻在我的腦子里。

  那一刻,我終于明白了,當孤單過度,可能就會變成自卑,自卑的消極影響很大,會使人經(jīng)歷不起在挫折,在學(xué)習(xí)等其它方面失去信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

  我真不想變成自卑的人!自卑,是那么的可怕!

  從那一刻起,我就告別了自卑,從此,走向了歡樂……

  是書,讓我開闊了眼界;

  是書,讓我增長了知識;

  是書,讓我告別了孤單;

  是書,讓我走向了歡樂!

  閱讀,是我們成長的伙伴;閱讀,伴我們成長!

閱讀伴我成長作文15

  我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L我的知識,讓我認識許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時我也開心,他們傷心時我也會跟著落淚,他們想辦法時愁眉苦臉,我也會急得像是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  在我很小時候媽媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時候我看《兒歌大全》,《唐詩大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著,比如《三國演義》等四大名著,《三十六計》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。

  我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》與《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

  為了多看些書,我總會買許多書回家,會去圖書館借,會跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。

  雖然看了許許多多的書,但是在做閱讀時,總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績,很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。

  書是我最好的朋友,我要與它永遠做朋友,它會一直伴我成長,我離不開它。

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