- 閱讀讓我受益良多作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
閱讀讓我受益作文（精選51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的閱讀讓我受益作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀讓我受益作文 1
你喜歡閱讀嗎？你是否意識到我們身邊有一群不會說話的良師益友陪伴著我們成長？你知道他們是誰嗎？這些良師益友就是書籍。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書。
我與小說中的狼群一起奔跑，去追逐前方的獵物；我與小說中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖，體會失去老羊與領(lǐng)頭羊的牧羊人的痛苦；我與小說中侏羅紀(jì)時(shí)代的龍鳥一起嘗試進(jìn)化的美妙，飛翔的快樂；我和小說中的母狼紫嵐一起眼睜睜看著自己的三個(gè)小公狼被大自然淘汰，夢想破碎；我和小說中的偵探們一起調(diào)查謎案，發(fā)現(xiàn)重要的線索，調(diào)查出不可思議的結(jié)果。
我不僅喜歡看小說，還喜歡看名著。
沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險(xiǎn)，打敗敵人；沉浸在名著里的我與孫悟空一起去大鬧天宮；沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗；沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰(zhàn)。我喜歡與故事中的主人公一起冒險(xiǎn)、一起開懷大笑、一起經(jīng)歷痛苦……
除了這些書籍，我還喜歡童話故事。
欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡；欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物，看望家人；欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果；欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。
走進(jìn)有趣的`小說、經(jīng)典的名著、美妙的童話，認(rèn)真閱讀書籍的每一章，每一頁，每一個(gè)字，每一附圖，在大腦中想象，與主人公一起冒險(xiǎn)。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書館或者書店，我就會拿出許多有趣的書籍去讀，其中可能有名著，可能有小說，可能是新書，我時(shí)而略讀，時(shí)而精讀，找到喜歡的一本書后就如同交到了一個(gè)新朋友，然后我就會沉醉其中。
打開書本閱讀書籍，書中的每一個(gè)字都散發(fā)出淡淡的清香。仔細(xì)閱讀，書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書，我喜歡看各種各樣的書！
閱讀讓我受益作文 2
圓圓的臉蛋，高高的個(gè)子，中等身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)可愛的嘴巴——這就是愛看書的我。別看我能唱出優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲，在畫紙板上能泡上幾小時(shí)，但我最愛的莫過于看書了。
說起我的好朋友——書，我家也可算是個(gè)小小的圖書館啦！我家的圖書角上可藏書有幾百本了。其中有科技書，文學(xué)書，名人傳記，故事書等等各種各樣的精彩書集。我?guī)缀跆焯於挤此鼈円淮危灰挥锌�，我就拿起一本書來看�?/p>
我愛看書，甚至愛看書愛到了忘記吃飯的地步。一天中午，媽媽讓我去小賣部去買醬油，說等著要用。于是，我活蹦亂跳的拿著空瓶自一支箭似的沖向了小賣部�？晌遗苤苤酆熇镉橙肓艘槐尽渡倌臧倏迫珪�，于是，我急急忙忙地跑向了那兒去了。一問書價(jià)，要五元多。此時(shí)，我早已把要幫媽媽買醬油的這回事而拋之腦后了，忙把媽媽給的錢和零用錢一塊兒給了營業(yè)員啊姨，買下了這本書我盼望已久的書。我一手提著空瓶子，一手捧著書，興高采烈地回家了。這時(shí)，站在門口等待著我的醬油的媽媽看見了空瓶子，瞪了我一眼，怒發(fā)沖冠地問：“我的'醬油呢？”這時(shí)，我才想起了買醬油的事。不知如何回答媽媽，只好啞口無言。此時(shí)，媽媽怒容滿面，火冒三丈夫的說：“你這個(gè)孩子呀，只顧看書，飯也不吃了？”說完，她急匆匆地拿著空瓶子走向了小買部。雖然被媽媽數(shù)落了一番，可我一點(diǎn)也不后悔，看著這本盼望已久的書，我心里還樂滋滋的呢！
這就是我—— —個(gè)“嗜書如命”的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？和這個(gè)愛看書的小女孩。
閱讀讓我受益作文 3
斟一杯香茗，任清香繚繞思緒，一個(gè)人的夜晚，一卷書，一輪皓月，便有了一份收獲，一份沉甸甸的快樂。
幼時(shí)的我喜愛童話，我最喜愛丑小鴨，喜歡和他一起探訪七個(gè)小矮人的家，還受到了白雪公主的款待;還曾去過睡美人的城堡，看見了王子和公主的幸福生活;就連人來人往的大街上，還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵，童話的世界，爛漫的海洋，暢游其間，歡樂始終相伴。
后來呀，別了童話，我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心，看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機(jī)妙算的軍師也讓我折服，看他舌戰(zhàn)群儒是何等瀟灑，七擒孟獲，又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢，他斬顏良，誅文丑的威壯，過五關(guān)斬六將的'忠義又怎能不讓人拍案叫絕!三國的世界，大江東去的氣概，流連其間，快樂頗多。
長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云，他手提酒壺，獨(dú)自走在灑滿月光的小徑上。是啊，一把劍，一壺酒，一輪彎月，一路征舞，舞出的是大唐的劍膽，飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟!不為功名，他高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”如此風(fēng)流，如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁，辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志，都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂，又怎么道得盡呢?
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構(gòu)成了書的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂，幾許收獲!
閱讀的快樂難言矣，就好像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮矣，唯一能做的就是捧一本書，在快樂中繼續(xù)品味徐志摩的愛，徐志摩的康橋!
閱讀讓我受益作文 4
閱讀，是一只小船，在我飄蕩于知識的海洋；閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識的大門；閱讀，是一個(gè)工人，為我攀上知識的高峰墊上落腳點(diǎn)；閱讀，是一位老教師，教我為人處世，教我如何生存……書是我的良師益友，書房便是書的世界，一有時(shí)間，我就在這個(gè)書的世界里拜訪我的良師益友，和他們攀談聊天。每當(dāng)這時(shí)，我就感到非常幸福！
當(dāng)我看三國演義時(shí)，趙云帶我大戰(zhàn)長坂坡；讓我看水滸傳時(shí)，宋江帶我三打祝家莊；當(dāng)我看西游記時(shí)，孫悟空帶我三借芭蕉扇；當(dāng)我看紅樓夢時(shí)，薛寶釵帶我放大雁風(fēng)箏；當(dāng)我看魯濱遜漂流記時(shí)，魯濱遜帶我荒島求生；當(dāng)我看青銅葵花時(shí)，青銅帶我去賣蘆花鞋……那鮮活的人物，生動(dòng)的情節(jié)，讓我每次看書都感覺在看電影，畫面一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
前兩天，學(xué)校開展公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地把我最喜歡的`書籍捐贈了出去。并不是我現(xiàn)在不喜歡它們了，而是因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)會感到很幸福。希望收到我的書的小朋友，再看這些書時(shí)也能看到幸福。
以前因?yàn)樘珢劭磿３０ご�。例如，在洗澡前偷偷看書，洗澡水都涼了，我還盯著書哈哈大笑，不用說，當(dāng)然是挨打了；在學(xué)校時(shí)，下課看書看得不盡興，上課了還把書偷偷拿出來看，結(jié)果書被老師撕了，人也被家長揍了；晚上睡覺時(shí)拿著手電筒躲在被窩里偷偷看書，第二天上課的時(shí)候無精打采，甚至還倒在書桌上睡著了，結(jié)果當(dāng)然是和老師的小竹條來了幾下“親密接觸”……因?yàn)榭磿�，我收獲的糗事數(shù)不勝數(shù)。但我對閱讀還是情有獨(dú)鐘，畢竟，閱讀，能給我幸福！
閱讀讓我受益作文 5
正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”，我也是這樣，一天不閱讀，就感覺一天沒過完。不論是在家還是在學(xué)校，我都會拿著一本書。課間時(shí)，上廁所時(shí)我也會拿著書，書就像是我的一個(gè)形影不離的好伙伴，無時(shí)無刻都在陪伴著我�？赡苡械娜藭f，你讀那么多書有什么用�。拷K究只是課外的，對學(xué)習(xí)也沒什么用處。別急，接下來就讓你們看看閱讀帶給我的快樂。
在上小學(xué)的時(shí)候，有一節(jié)郵票課，郵票課的老師問了我們一個(gè)生疏的問題，把同學(xué)們都難住了，唯獨(dú)我舉起了自信的小手，流利的、準(zhǔn)確的.回答了老師的問題，得到了老師的贊揚(yáng)和肯定，還有豐盛的獎(jiǎng)品。這一切的一切都是閱讀帶給我的好處。如果說這還不能表現(xiàn)出閱讀的好，那就再看看下面這件事吧。
眾所周知，無論是小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，語文都是很重要的，都是要寫作文的。而我因?yàn)殚喿x書目多的緣故，作文如行云流水，十分優(yōu)美，每次都被當(dāng)作范文念給同學(xué)們聽。
有一次，老師讓我們寫一篇以“電腦芯片”為主題的科幻作文，其他同學(xué)都在絞盡腦汁地思考著如何寫一件關(guān)于電子芯片的事時(shí)，我卻以一個(gè)漆黑的雨夜為開頭，寫出了一個(gè)關(guān)于電子芯片的陰謀的短篇小說，最后把作文紙都寫沒了。不出意外，我的作文又登上了紅榜，成為了范文。我的心中一股自豪感油然而生。
這，就是閱讀帶給我的快樂！
閱讀，你就像一把鑰匙，為我打開了知識的大門；
閱讀，你就像一座燈塔，指引我離開了無知的海洋；
閱讀，你就像一位老友，伴隨著我的成長。
閱讀伴我成長！
閱讀讓我快樂！
閱讀讓我受益作文 6
在我很小的時(shí)候，媽媽給我買了我人生中的第一個(gè)繪本《蚯蚓的日記》，一開始，我看到封面很奇怪，心想：蚯蚓也會寫日記嗎？于是我抱著好奇心打開了繪本的第一頁。從此我就被書籍深深的吸引住了。
在我5歲時(shí)，我還在看童話書。媽媽給我買來了注音版的《安徒生童話》、《格林童話》。我津津有味的`看了起來。每一個(gè)童話故事都告訴我們一個(gè)小道理。比如：白雪公主這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不要去做壞事，要做一些對人們有益的事情，否則災(zāi)難會降臨在你的身上�；夜媚锏墓适赂嬖V我們：不要覺得自己比別人高貴，別人比你低賤，其實(shí)人人都應(yīng)該是平等的。
時(shí)間像是握在手中的細(xì)沙，慢慢隨風(fēng)飄；時(shí)間在嘀嘀嗒嗒的鐘聲中消失在時(shí)間的長河里。我也慢慢長大，現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。我捧在手中的書也越來越厚。現(xiàn)在我看的都是一些經(jīng)典名著，如《愛的教育》《假如給我三天光明》《西游記》《八十天環(huán)游地球》《中華上下五千年》《世界地理百科》等等。
讀《愛的教育》后我發(fā)現(xiàn)我們都生活在一個(gè)充滿愛的世界里；《假如給我三天光明》讓我明白成功靠的是自己強(qiáng)大的意志力和堅(jiān)持不懈的努力；《中華上下五千年》讓我了解了中華古代王朝的崛起和滅亡，古代勞動(dòng)人民的偉大智慧�！妒澜绲乩戆倏啤穾翌I(lǐng)略了世界各地的精彩，人文文化智慧……
俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果書籍是汪洋大海，我愿意做一條小魚，遨游在書籍的海洋里。
閱讀讓我受益作文 7
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀好書能讓我們的思想與世界大師接軌，讀好書能啟迪我們的人生，我們每天在書的海洋里遨游與書為伴，書是我們的良師益友，是我們打開知識大門的鑰匙。
作為學(xué)生，我每天都與書相伴，從小見識到書的魅力的我，現(xiàn)在越來越愛讀書了，書的種類有很多，我一般都會選擇生動(dòng)有趣的名著小說。
我曾跟隨格列弗游盡千奇百怪的世界，我跟著他見識到了小人國的居民，他們只有我們的手指大小，格列佛在那里一個(gè)人就能把這個(gè)國家吃空。還有巨人國，那里的草比我還要高，格列佛到了那里就如螞蟻，不幸的是他被抓住還被當(dāng)做逗人發(fā)笑的寵物，不過最后他也成功逃離了那個(gè)國家。他還去國浮在半空的國家，經(jīng)過探索才知道原來是那里的人民利用磁石的磁力造成的，更奇妙的是還可以使這塊地方活動(dòng)起來。跟隨格列佛經(jīng)歷了這么個(gè)驚心動(dòng)魄的旅程后，我的心情久久不能平復(fù)，仿佛真的置身于故事之中。
隨這年齡的增長和學(xué)識的進(jìn)步，我越來越能明白魯迅筆下的故事，曾經(jīng)確實(shí)對此感到枯燥，也不明白每個(gè)故事隱晦的含義，但現(xiàn)在我漸漸明白了，《狂人日記》中“吃人”不是真的人吃人，真正吃人的是封建道德禮教。通過《藥》，我看到了那些吃著“血饅頭”的.人的麻木無知、封建愚昧導(dǎo)致這的還是封建道德禮教。魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人，他的作品喚醒了許多被封建制度所困的人民。
還有《歐也妮?葛朗臺》，作者將一個(gè)吝嗇鬼的形象刻畫的惟妙惟肖，尤其是葛朗臺臨死前給女兒交代了遺產(chǎn)，讓女兒到陰間時(shí)給他報(bào)賬的故事情節(jié)讓我難忘。
見識了閱讀的好處，體會了閱讀的樂趣，如今的我越來越愛閱讀了。
閱讀讓我受益作文 8
書是我一只美麗的小船。
在人生的海洋里，它載著我駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險(xiǎn)峻的礁巖。
無論在麗日還是有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。
我是一個(gè)熱愛閱讀的女生，家里的書柜都擺滿了書，我每天晚上沒事的時(shí)候總會坐在床上看書。高爾基曾說過：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。現(xiàn)在這句話已經(jīng)成為人人知道的名言了。由此可見，書，是離不開我們的；書，可以讓我們開闊視野，還可以讓我們了解到更多的知識。
前幾天，我剛剛看完了一本書，書的名字叫《魯濱遜漂流記》一開始，我剛看了幾次，就愛不釋手了，恨不得不吃飯，不喝水，不睡覺，一天之內(nèi)把這本書看完。可是，這是不可能的事……終于看完了，這本書教會了我們該怎么生存，要有頑強(qiáng)的毅力，碰到困難千萬不能退縮的道理。
好書就像沙漠里的.指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默的為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。好書是益友，它著實(shí)讓我獲益匪淺，不僅僅使我開闊視野、能說會道，更是給了我做人的道理，學(xué)會了寬容。好書打磨我、塑造我、雕琢我。一路上的歡笑與悲傷，是它陪伴我，我愛讀書，永遠(yuǎn)……
這是一只不會沉的船，風(fēng)浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光；這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
閱讀讓我受益作文 9
從我記事起，每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是爸爸和媽媽動(dòng)聽的故事。沒有上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴蛔R字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認(rèn)識了一些動(dòng)物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩首，因此受到大人的夸獎(jiǎng)，這時(shí)我就像一個(gè)勝利的戰(zhàn)士，開始體會到閱讀的快樂。
爸爸也經(jīng)常給我講故事，可是爸爸很忙，有時(shí)候，一本書就講一半，讓我很著急。那時(shí)我就想要是能自己讀書就好了。上了一年級以后，老師教會了我很多字，我學(xué)會了漢語拼音，認(rèn)識的`漢字也漸漸多了起來。在爸爸的鼓勵(lì)下，我試著自己讀書，以前爸爸給我讀的書，現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家，除了玩我的玩具，就是翻看我專用書柜里的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的放下書�，F(xiàn)在，讀書成了我最大的興趣。
爸爸、媽媽每個(gè)月都會幫我訂一些雜志或者書籍，每個(gè)月的新書成了我最大的期待。我最早讀完的一套書是《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。要問我為什么愛讀書？我會說，因?yàn)樗o了我很多，很多，因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了很多小朋友們不知道的“秘密”，在讀書的過程中，我也會提出一些奇奇怪怪的問題，有常常把爸爸、媽媽問倒了。爸爸說，閱讀是每個(gè)人的事情，現(xiàn)在互相朗讀、講故事成了我全家每周的固定節(jié)目。
讀書伴我成長，閱讀使我快樂。從現(xiàn)在開始，我要變成一個(gè)愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，一路陪伴我快樂成長。
閱讀讓我受益作文 10
閱讀是一種享受，是一種情調(diào)，也是一種美好的狀態(tài)同樣也是一種快樂。這文字，如花一般綻放在我們前行的旅途中，這文字訴說著我們的往日情懷。我也在這其中得到了快樂
小時(shí)候我對書就有一種特殊的情懷，只要有插圖，我就會看得津津有味，不管是同誰看，我都會穩(wěn)如泰山，死守我的書，因?yàn)樵谖已劾铮瑫亲钌衿�，最美好的東西。于是，我看著看著就著到了迷
我會為海倫·凱勒的失明而傷心；會為貝多芬的離去感到惋惜；同樣也會因?yàn)椤赌赣H》這本書中那些無辜死去的人感到悲傷當(dāng)然我也會從書中感到快樂我會紅飄帶的成長感到一種難言的快樂。
《雄獅去流浪》是動(dòng)物小說大王一一沈石溪寫的，而在沈叔叔的筆下，把那些我原本以為冷血無情，弱肉殘食的動(dòng)物界寫得有血有肉又復(fù)雜
這本書主要講了五個(gè)雄獅去流浪。他們?nèi)绻搅艘欢ǖ哪挲g，就會被獅王趕出來。在雄獅流浪的時(shí)候他們會去爭奪領(lǐng)地，為此繁衍后代，而在五只雄獅中，紅飄帶是我尤為歡喜的獅子。在沈叔叔的筆下紅飄帶無疑是成長最快的一只動(dòng)物，所以它成為了唯一的一位幸存者，同樣也成為了叱詫風(fēng)云，威風(fēng)凜凜的獅王。
從紅飄帶身上，我明白了許多道理：在困難面前絕對不可以低頭，持之以恒，用心鉆研才能取得最終解決的辦法。因?yàn)槊恳淮蔚某晒Ρ澈蠖茧[藏著無數(shù)次的.失敗。愛迪生發(fā)明了電燈，但是愛迪生為此失敗了1000多次，他沒有放棄，于是取得了成功。所以堅(jiān)持不懈，不灰心喪氣，最終一定可以取得成功！
書是一種神奇的事物，它不只是簡簡單單的文字排列，而是璀璨的凝聚，它不要舉世聞名，卻讓人深受啟發(fā)
書是人類的知己，也是人類的朋友，更是人類的精神食糧。
閱讀使我快樂！
閱讀讓我受益作文 11
書籍像一把鑰匙，可以為我們打開成功的大門；書籍如一架階梯，可以使我們登上知識的殿堂；書籍似一葉小舟，可以帶我們遨游學(xué)問的海洋。正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是啊，沉浸在書的世界中，怎能不讓人陶醉呢！
學(xué)習(xí)之余，我總愛捧著一本好書，將自己與書融為一體，去感受主人公的悲歡離合。每當(dāng)讀到海倫·凱勒的”我只看我擁有的，不看我沒有的“時(shí)，我總?cè)滩蛔樗臉酚^向上贊嘆。每當(dāng)讀到岳飛的”駕長車，踏破賀蘭山缺“時(shí)，我總?cè)滩蛔樗膼蹏姆序v。每當(dāng)讀到《老人與海》中：”一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗時(shí)“我總?cè)滩蛔樗膱?jiān)強(qiáng)感染。在書的城堡中，我有悲有喜，有驚有嘆，總是陶醉其中，無法自拔。
還記得有一次，我正品讀著辛棄疾的《青玉案·元夕》，媽媽讓我?guī)退粗鹕系拿字啵衣唤?jīng)心的應(yīng)了一聲，便繼續(xù)沉浸其中：那個(gè)元宵節(jié)，盛極一時(shí)的南宋都城里，處處張燈結(jié)彩，寶馬雕車，人們傾巢出動(dòng)，笑語盈盈，只恨良宵太短。只有一個(gè)人，在燈火闌珊處，冷眼旁觀，他清醒地預(yù)見了這虛無的繁華之后的'落寞，一如那晚璀璨卻短暫的煙花……不覺中，耳邊傳來一陣嗚嗚聲，伴隨著一屢糊味兒，一起飄進(jìn)了那流光溢彩、車水馬龍的街市中，這時(shí)才猛地想起了鍋里的粥……哎，誰讓閱讀那么令人陶醉呢！
一本好書，勝過一頓山珍海味的大餐，超越一處美不勝收的風(fēng)景。比起那些虛浮的奢華富貴，閱讀要實(shí)在的多。讓我們一起去感受書中那些獨(dú)特的心聲，聆聽那唯美的音律，陶醉于書籍的長河中吧！
閱讀讓我受益作文 12
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認(rèn)為這句話說的很對。在漫漫的人生旅途中，每時(shí)每刻都離不開書，書是我的精神食糧，它可以化為人生之路上的精神動(dòng)力。它更是人類進(jìn)步的”階梯”，它是通過心靈觀察世界的窗口。如果說生活是創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光，它駐入我的心里，把黑暗驅(qū)凈，將快樂帶給我。
從小我就和書結(jié)下了不解之緣。媽媽說我小時(shí)候一定要在枕頭下墊一本書，才能睡得著。直到上了幼兒園，在媽媽的引導(dǎo)下我便學(xué)會了看繪本，隨著年齡的增長，我又看了各種的散文、詩歌。無論是童話《丑小鴨》還是散文《匆匆》，我一本都沒落下。
記得上四年級時(shí)，語文老師給我們出了一道謎語：“有一樣?xùn)|西，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。”同學(xué)們都異口同聲地回答是“鏡子”。我想，這不就是法國作家薩克雷說的一句名言嗎？于是我舉起了手，回答是“生活”，老師露出了燦爛的笑容，同學(xué)們也投來羨慕的眼神，我也開心的笑了。你們說，讀書是不是讓我快樂呢？
還有一次，上實(shí)驗(yàn)課，老師拿出一瓶酒精，一塊手帕，半瓶水，一個(gè)打火機(jī)和一根小鐵棒。首先老師把手帕浸濕了，又沾上酒精，再把小鐵棒提起手帕，最后用打火機(jī)對準(zhǔn)手帕點(diǎn)燃，只聽“轟”的一聲，手帕發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。看著這熟悉的動(dòng)作，我頓時(shí)想起了《100個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)》這本書，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不就是那本書的.第一課一一燒不壞的手帕嗎？當(dāng)老師問同學(xué)們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理時(shí)，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，我自信地舉起了手回答了老師的問題，老師用贊揚(yáng)的目光看著我，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤Ｄ銈冋f，讀書是不是很快樂呢？
讀書讓我收獲了許多的表揚(yáng)，更讓我快樂！
閱讀讓我受益作文 13
人們常說開卷有益。確實(shí)，讀書可以開闊我的視野，增長我的知識，讓我知道是更多世界的奧妙與神奇。
閱讀使我快樂。都說熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟。當(dāng)我手捧起一本《中國古詩詞》的時(shí)候，我瞬間被里面的內(nèi)容所吸引。一首詩，就是一個(gè)有趣的故事。一首詩就是一幅優(yōu)美的畫卷，一首詩就是一個(gè)勵(lì)志的正能量，一首詩就是一位游子回鄉(xiāng)的渴望，……我在詩詞海洋中遨游，仿佛在品嘗滿漢全席中的美味佳肴。
閱讀使我快樂。眾人皆知曾經(jīng)的我就是個(gè)寫作困難戶（雖然現(xiàn)在還處在脫貧階段），自從我愛上了閱讀，寫作能力提高了不少。每次看到書中好詞好句，我會多看幾下，拿個(gè)筆，把它畫下來做個(gè)標(biāo)記，并在腦袋里回想下回寫作，我該怎么樣把它用到自己的文章當(dāng)中去。就這樣不停的積累，讓我的寫作水平有了很大的'進(jìn)步。雖然不能下筆，如有神，但是再也不會像之前那樣，每次寫作抓耳撓腮，毫無頭緒。
閱讀使我快樂，有時(shí)在我無聊的時(shí)候，我會抱著一本書，坐在椅子上，開啟讀書模式。沉浸式的閱讀，時(shí)而為霍去病這位有勇有謀的少年大將，大破匈奴而感到高興；時(shí)而為昏庸無能的清政府感到悲哀；時(shí)而跟著陶淵明置身于山水之間，心曠神怡。不知不覺，時(shí)間悄然流走，無聊的心情，早被拋到九霄云外了。
閱讀使我快樂。讀了《魯濱遜漂流記》，讓我明白，面對困難，只要努力克服就能擺脫困境。讀了《楊家將》，讓我知道一個(gè)人要忠勇為國。讀了《愛的教育》，讓我懂得，每個(gè)人若都有愛心，世界一定很美好。
一書一世界，我最大的快樂來自于閱讀，閱讀使我快樂。
閱讀讓我受益作文 14
風(fēng)輕輕拂過，帶走傷與痛，卻卷起我記憶的書頁。微微一笑，回想那段幽幽書香陪伴的經(jīng)歷。
剛進(jìn)入小學(xué)，一本本精美的繪本，映入我的眼簾�！栋餐缴挕分幸粋�(gè)生動(dòng)有趣的故事使我遐想連篇；《口袋里的爸爸》中1.8厘米高的父親讓我學(xué)會了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)；《小豬唏哩呼�！烦蔀槲矣職夂陀褠鄣膩碓础叮￠喿x中收獲真理。
長大了，幼稚的繪本并不能滿足我的需要。名著便悄然無聲地走入我的心房�！独先伺c�！犯嬖V我成功與否也許并不重要，只要有不變的信念，失敗也何嘗不是勝利；每每讀起梁山好漢的名字，心中便不由得蕩氣回腸，在《水滸傳》中我與宋江同樂，與林沖同悲，為好漢大敗奸臣而喜，為其悲慘結(jié)局而哀。學(xué)習(xí)之余，品讀過“音樂煮出的文字”便覺得心中一片明朗，丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦！閱讀讓我思想得以升華。
古代詩歌亦能給予我快樂�！按说貏e燕丹，壯士發(fā)沖冠。”一個(gè)模糊的`身影閃過，手中的利劍未沾上血跡，自己便永遠(yuǎn)倒下了�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流�！蓖鰢谋瘋钟姓l能體會？無望地活著不如一死�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來。”痛飲美酒，無人賞識又如何？李白之豪放又有誰能匹敵。“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！蹦纤蔚臒o能，被他看盡，一支尖毫毛筆，換下尖刀利刃，報(bào)國無門，亦能如何？痛心疾首，只得“把欄桿拍拍遍。”哦！閱讀中亦有情懷。
戀書，若書是樹，我愿成為它的一片樹葉；愛書，若書是海，我愿成為魚兒吮吸知識。閱讀照耀人生，樂亦在其中。
閱讀讓我受益作文 15
書的海洋是遼闊無垠的，即使你用盡畢生的精力去暢游也無法到達(dá)彼岸。但即使這樣，我也要做一位博覽群書的人。這棵小小的希望的種子在我三歲時(shí)就已經(jīng)開始生根、發(fā)芽……
記得三歲時(shí)的一天，我興致勃勃地抱起《唐詩三百首》，用我那口齒不清的'稚嫩語調(diào)朗讀起來。當(dāng)我讀到李白的《靜夜思》時(shí)，把“床前明月光，疑是地上霜”認(rèn)成了“船前明月光，疑是地上霜�！蔽冶銕е蓡柵苋柲赣H，“媽媽，你說李白大詩人怎么大晚上的還跑出去劃船呢！”母親聽完后像二丈和尚摸不著頭腦，接過我手中的書一看，不禁撲哧一笑，說道：“是Chuang床前而不是Chuan前啦！”全家人聽了笑得七倒八歪，還開玩笑說我是一位“自創(chuàng)小詩人”。我氣嘟嘟地回答：“我長大了一定要做一位大學(xué)問家，不會再讓你們?nèi)魏稳顺靶�！”聽了我這童真之語，全家人再一次哄堂大笑。就在那一刻，一顆渴望博覽群書的希望的種子，在我的心田悄然發(fā)芽……
從那時(shí)起，書籍便成了我的最愛。雖然，我不必像《竊讀記》中的林海音那樣，因?yàn)橘I不起書而屢次潛入書店看書；更不必像匡衡那樣，為了照亮而鑿壁偷光；但我對書籍的熱愛也不亞于他們。不信，你瞧……
夜晚，柔和的燈光下，一名少女靠在床前，手捧書籍正在專注地閱讀。窗戶半掩著，清風(fēng)徐徐，不時(shí)輕拂著少女的臉頰。皎潔的月光灑落窗前，靜靜地陪伴著這位沉迷書海的少女，滴滴答答的鐘聲輕輕地訴說著時(shí)間的流逝……終于，這位少女小心翼翼地合上書本放在枕邊，微微閉上眼睛，安然地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在她的夢鄉(xiāng)里，一棵秀麗挺拔的小樹苗，正在伸枝長葉，逐漸變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥……
閱讀讓我受益作文 16
書籍是人類進(jìn)步的階梯，助你登上理想之峰；書籍是困惑時(shí)的路標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；書籍是一泓清泉，滋潤你干渴時(shí)的的心田……
是啊，會讀書是一種智慧。在心情煩躁時(shí)，讀上一段美文，你會頓覺神清氣爽；在嘈雜中，捧起一本書讀，你會立刻感到心靜如水；炎炎夏日，讀上一本書，你會享受到“心靜自然涼”；漫漫冬日，品鑒一段歷史，你會倏感歲月悠悠。
我從小就愛閱讀，愛看書，因?yàn)闀杏性S多有趣的故事，慢慢地讀著，細(xì)細(xì)地品著，就能從小時(shí)候體會到的樂趣，現(xiàn)在變?yōu)楦形虻娜松芾怼Ｒ虼�，我總是沉浸在書中無法自拔。
記得那一次，我在看曹文軒的《草房子》。讀著讀著，我完全陶醉在故事的情節(jié)中，感同身受，感覺如此的悲傷。我仿佛就是油麻地的一名學(xué)生，看著守了一輩子的秦太奶奶被人們無奈而無情的驅(qū)逐而默默流淚；看著屹立了幾十年的紅門，輝煌的歷史，消失在人們的視野中而悄悄嘆息；看著唯一疼紙?jiān)碌腵奶奶與大家永遠(yuǎn)分別的情節(jié)而黯然神傷；看著杜小康暴雨中努力尋找唯一希望的那幾只鴨子而揪心；看著桑桑的病情一天天惡化……我的眼睛濕潤了，書角一頁一頁的翻動(dòng)，腦海中一幅幅畫面涌動(dòng)著，像是一曲悲傷的曲調(diào)。
哐當(dāng)――
一聲刺耳的聲音傳來：〞都幾點(diǎn)了？還給我看，明天要不要上課了！〞媽媽訓(xùn)斥到。我本來很不情愿有人打破我的思緒，可一看鬧鐘，竟都快十二點(diǎn)了，我這才如夢初醒，可一半的身體還停留在油麻地呢！
身臨其境，讓我體會到了閱讀的樂趣；投入進(jìn)去，會被作者的文筆牽引至無限遐想，就難以撒手了！閱讀，著實(shí)讓我著迷。
閱讀讓我受益作文 17
閱讀是美的享受；閱讀是聰慧與愚鈍的“分界線”；閱讀是指引人生道路的燈塔，它能指引你穿越書的海洋，到達(dá)知識的彼岸。
從古至今，閱讀的方式方法多種多樣，從竹簡到布帛，紙張到電子書，文本形式的變化也促使我們的閱讀方式發(fā)生了變化。但無論何時(shí)何種方式，我們都可以通過閱讀來達(dá)到心靈的平衡；更新思想，豐富思維以及開發(fā)智力。閱讀使我們沉迷于人物角色，身臨其境，更重要的是，我們可以感受其中深刻的道理。
周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”。偉人們在閱讀中展露夢想，表態(tài)愛國之深情。在周恩來眼里，讀書不僅僅是個(gè)人娛樂與享受，更是一個(gè)民族興盛強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。我們必須深知其中的道理，并時(shí)刻鞭策自己，不忘讀書的意義。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書千遍，才能自見其意。書使人向往，令人陶醉，多讀書，你的思維才能得到應(yīng)有的“磨練”。在閱讀中，你可以與古人共勉，與偉人并肩，與千奇百怪的世界產(chǎn)生聯(lián)系，與崇高的`思想產(chǎn)生共鳴。
古往今來，多少文人雅士對書“不離不棄”，他們欣賞閱讀，欣賞書中真諦。如“六一居士”歐陽修，其中“藏書一萬卷”、“金石遺文一千卷”便是他一生摯愛。古人能夠?yàn)榱俗x書而鑿壁偷光、懸梁刺股，傳下千古佳話，留下中華民族的美德，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，爭分奪秒閱讀，因?yàn)殚喿x使你更加精彩。閱讀是陶冶你道德情操的“利器”；閱讀是在你背后步步緊逼的“豺狼”；閱讀是讓你遠(yuǎn)離世俗喧囂的洗禮。
閱讀是開啟你絢爛人生的密碼，只有不忘密碼，才能將這些密碼匯成一片知識的海洋，只要你勤于遨游，賜你一葉輕舟，你也可以任意穿梭在波濤碧浪之中。
閱讀讓我受益作文 18
我有一個(gè)伴我一生的好朋友，那就是閱讀。閱讀，她像一位畫家，把我的人生畫得絢麗多彩；閱讀，它像一只手，撫摸我幼小的心靈；閱讀。它無聲無息在我身邊，讓我不再孤獨(dú)，不再煩惱，因?yàn)槲抑篱喿x的快樂。
記得小時(shí)候，我不愛看書，覺得書很‘悶’很‘無聊’，浪費(fèi)時(shí)間。但從讀幼兒園后，我就開始對書中的意義有點(diǎn)好奇，常常 著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)的問題，‘太陽為什么會升起’.........他們常常被我問的稀里糊涂：‘快快長大吧，多看書，書的里面有你想要的答案’。我半信半疑：書有這么神奇嗎？ 從哪時(shí)起，我就開始看書了，尋找我要的`答案。
上小學(xué)時(shí)，我遇見了幾位良師，每天在課堂上教會我們知識，他們就像一雙翅膀，帶著我們在知識的天空翱翔。唐代大詩人杜 曾說過：‘讀書破萬卷，下筆如有神’�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了，漸漸明白了：閱讀課外書，可以把我們帶到另一個(gè)世界，同時(shí)，課外書也可以給予我們許多課堂上學(xué)不到的知識，還可以提高我們的寫作水平。
每當(dāng)我拿起一本書，總會去吸取它那牛奶般濃濃的營養(yǎng)：它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充足感。書，帶我向世界，體味異地的風(fēng)俗明情，全國的外交風(fēng)采；書，帶我走向宇宙，形態(tài)各異的行星，神秘奇妙的星系讓我有種探求欲望。在閱讀過程中，我找到了我自己，書是美餐，解鎖我精神的饑餓；書是益友，伴我一生得朋友；書是鏡子‘使我完善自己......
閱讀，讓我快樂；閱讀，讓我興奮；閱讀，讓我如饑似渴。‘我愛讀書’，沒有力量能把我們分開。書是無止境，是永恒的。
閱讀讓我受益作文 19
我曾讀到過高爾基的一句話，讓我印象深刻，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”。既然這樣，那我就要抓緊時(shí)間看書呀。
我利用一切課余時(shí)間看書，甚至吃飯和上廁所的時(shí)候也不放過。一天，我一邊吃午飯，一邊沉浸在列那狐的故事里，看列那狐和大灰狼葉森格侖在森林里面斗智斗勇，入迷得都忘記往嘴里塞食物了。突然我的書從面前被抽走了，我抬頭一看原來是爸爸，還沒等我搶回書，爸爸就對我一陣數(shù)落：“邊吃飯邊看書容易消化不良，小孩子不能一心兩用。”沒辦法，隨口應(yīng)付了兩句，只好風(fēng)卷殘?jiān)埔话愠酝觑�，才拿回了我的書。雖然我知道爸爸說的是對的'，但我還是抵擋不住看書的誘惑，于是每次邊干事兒邊看書的時(shí)候我都會躲著爸爸，開始了我和爸爸的閱讀游擊戰(zhàn)。
每當(dāng)爸爸去上班時(shí)，我的心里總是暗暗竊喜，因?yàn)槲夷苷蠊饷鞯脑谧鍪碌臅r(shí)候看書了。而當(dāng)爸爸在家的時(shí)候，我總裝成很乖的樣子，當(dāng)爸爸抬頭時(shí)我就立刻把我看的書塞到屁股底下或藏到衣服里。一天，我從衛(wèi)生間里出來，邊低頭看書邊往外走，“嘭”的一聲撞在一個(gè)軟軟的東西上，我愣住了，第一個(gè)反應(yīng)就是把書塞進(jìn)衣服里，假惺惺地問：“爸爸，你什么時(shí)候回來的呀？”爸爸笑了笑說：“剛進(jìn)門啊，你手里拿的是什么呀？”我心里一緊，“啥也沒有”，一邊說一遍往房間跑�！澳阒肋吙磿吷蠋膲奶巻�？它會讓你便秘，而便秘會讓你的皮膚變得暗沉，也會……。”長篇大論開始，每一種結(jié)果都嚇得我瑟瑟發(fā)抖，但還是阻擋不了我看書的渴望。
從書本里我學(xué)到了很多知識，讀書使我快樂，使我充實(shí)，我會把閱讀當(dāng)成一個(gè)終身的愛好，活到老讀到老。
閱讀讓我受益作文 20
回想那些美好的讀書時(shí)光，真是又好玩又好笑。
記得四年級時(shí)，老師安排全班一定要讀一本書——《草房子》。媽媽買回這本書，可我總是不想讀。逃避讀書的招數(shù)有——
第一招：投機(jī)取巧
老師說，每周會開一次讀書小會，用號數(shù)來規(guī)定誰負(fù)責(zé)哪一周。因?yàn)榧抑械钠桨迨怯晌襾砉芾淼模晕异`機(jī)一動(dòng)，通過平板把主要內(nèi)容和讀書感悟抄到了一張紙上。其實(shí)我根本沒有看原著，全靠平板幫大忙。
天算地算，不如人算。有一次，媽媽問我讀了幾章了。我的`冷汗在那一刻不禁流了下來。媽媽像一位偵察兵似的，通過我的冷汗推理出我投機(jī)取巧的花招。我只好乖乖認(rèn)“罪”了。
第二招：身在曹營心在漢
我被媽媽拖進(jìn)她的房間，強(qiáng)制閱讀。我雖然表面在讀書，心里卻想著游戲，所以我讀了幾百遍也不理解文章意思。別提有多痛苦了！
后來有一次老師跟我說：“你語文其實(shí)比較好，就是你的作文還有提高的空間，下來可以多讀一讀書�！�
回到家后，我立刻讀了一個(gè)小時(shí)的書。頓時(shí)就覺得，其實(shí)讀書比打游戲有趣多了。
此后，在家中讀書，常常讀到廢寢忘食的地步。以前是不讀書被罵，現(xiàn)在是吃飯時(shí)讀書書本被沒收。在學(xué)校中，我用語文課本夾住課外書偷偷閱讀——完美！過了一會兒，老師來了，又沒收了我的書。
我被爸媽和老師沒收了幾十本書�？伤麄兊摹皻埲獭辈]能阻止我對讀書的熱愛。我從老師的那句話時(shí)起就真正踏上了閱讀的旅途。從那一刻起，閱讀成了我一天中不可缺少的東西。
那美好的閱讀時(shí)光啊，讓我深深沉浸其中，無法自拔！
閱讀讓我受益作文 21
如果把知識比作迷人的花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作香甜的美酒，那書籍就是儲存佳釀的酒窖，如果把知識比作耀眼的星辰，那書籍就是遼遠(yuǎn)深邃的夜空。
我就是個(gè)愛讀書的孩子，從懵懂無知時(shí)就愛聽媽媽講述睡前的故事。有一次聽完依然意猶未盡，吵鬧著讓媽媽給我買來《大鬧天宮》的圖畫書。打開扉頁，精美的繪畫與精彩的故事一下子就吸引了我充滿好奇的眼睛，也攫取了我向往自由的心靈。整整一天時(shí)間，我都沉浸在書籍所描繪的奇異世界之中，吃飯、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二凈。就這樣手不釋卷地閱讀，從清晨到日暮，食不甘味，寢不安席，讀了一遍又一遍，仿佛自己已然化身為神通廣大、膽魄過人的齊天大圣，縱橫三界，跳出五行，橫掃千軍，一統(tǒng)江湖。媽媽見我讀書興致如此之高，十分高興，鼓勵(lì)我說：“你如果認(rèn)識字，就可以看更多的書�！蔽壹泵c(diǎn)頭，迫不及待地央求媽媽教我識字。
認(rèn)識的字越來越多，讀過的書也越來越多，似水流年，轉(zhuǎn)眼我就成為陽光女孩。近十年來，書籍的吸引力未減反增，它像一塊磁石又像一座寶藏，不斷地豐盈著我的心靈，拓展著我的視野，滋養(yǎng)著我的人生。從童話世界與神話世界中走出，步入沈石溪的動(dòng)物世界，步入《萬物簡史》的科學(xué)世界，步入莎士比亞的戲劇世界，步入易中天的歷史時(shí)空，步入余秋雨的文化時(shí)空，步入史鐵生的靈魂時(shí)空，粗糙的.情感被琢磨的細(xì)膩，枯竭的想象被拓展成恢宏，貧乏的語言充盈飽滿起來，而幼稚的思想也逐漸走向成熟，閱讀真正地改變了我的人生。
美國女詩人狄金森說過，“沒有一艘船，能像一本書；也沒有一匹馬，能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”，我愿此生與書籍相伴，共同走向無限美好又無限神秘的遠(yuǎn)方……
閱讀讓我受益作文 22
星期天打掃房間，整理一下書柜，有幾本書積了灰，便用濕抹布擦拭了一下，隨手丟在窗臺上晾曬。
再推開房門時(shí)，不由得被眼前的景象驚艷到：幾本書疊在一起，隨意地躺在窗臺上，正午的陽光灑在上面，白色的窗紗拂過書面，在窗臺上顯眼無比。原來，書可以不用正襟危坐地碼在書架上。書在窗臺上十分顯眼，活潑的、優(yōu)雅的封面堆疊，雖然有點(diǎn)亂，但令人歡喜。我的心情也變得輕松，想要仔細(xì)品讀。
我的想法令我吃了一驚。細(xì)致認(rèn)真讀一本書，已是幾年前的事了。書，曾經(jīng)是我最好的朋友。端著飯碗看，上廁所也看，甚至在夜里躲在被窩里打著手電筒看，每次母親半夜來給我蓋被子時(shí)被發(fā)現(xiàn)，每次我都被罵了一通。
不知什么時(shí)候，時(shí)間像踩了香蕉皮，“哧溜”一下就過去了。一天、一月、一年，快得讓人招架不住。每天總有做不完的事，再難擠出時(shí)間讀書了。黃庭堅(jiān)說：“三日不讀書，便覺面目可憎�！蔽以缫衙婺咳恰�
坐在窗臺上，把書擱在腿上，慢慢翻看。陽光透過玻璃窗壓在書頁上，全身被帶入書中的世界，心在字里行間躍動(dòng)，喜悅擴(kuò)散開來。這個(gè)下午變得安靜美好，清新至極。其實(shí)，時(shí)間沒有走快一分一秒，是現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，令我們的心浮躁不變。想起如今流行的“碎片化生活”，提倡利用空閑時(shí)間，我則提倡利用這空閑時(shí)間進(jìn)行“慢生活”，提供慢用餐，慢運(yùn)動(dòng)，慢休閑，慢閱讀，讓自己休閑一回，給心放個(gè)假是那么重要。是的，利用這碎片化的`生活，即使是停一�？瓷磉叺娘L(fēng)景，讀讀手邊的書，聽完一首優(yōu)美的曲子，也會使生活充滿陽光，使精神變得舒暢。
閱讀讓我受益作文 23
我是一個(gè)愛閱讀的小女孩，每天，我都會利用下課時(shí)間去看書，家里人和鄰居都喜歡叫我愛看書的小書蟲。的確，我每天最起碼有兩三個(gè)小時(shí)撲在書上當(dāng)“小書蟲”。高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。現(xiàn)在，這句話已經(jīng)成為人人都知道的一句名言了。由此可見，書是離不開我們的，書，可以讓我們開闊眼界，還可以讓我們了解到更多的知識，前幾天，我剛剛看完了一本書，書的名字叫《魯濱遜漂流記》一開始，我剛看了幾頁，就愛不釋手了，恨不得不吃飯，不喝水，不睡覺，一天內(nèi)把這本書看完。可是，這是不可能發(fā)生的事……終于看完了，這本書教會了我們該怎么生存，要有頑強(qiáng)的毅力，碰到困難千萬不能退縮的道理。
有一次，我下午一個(gè)人在家沒事干，家里的書又都看光了，我就來到了新華書店，我一進(jìn)入新華書店就聞到了一股書的香味。然后，我迫不及待的找了一本書津津有味地看了起來。我坐在地上看了好半天才了半本書都沒有，新華書店要關(guān)門了，我才依依不舍的離開了這個(gè)屬于我的書的海洋。自從這一次的新華書店半日游，我就每個(gè)周末都去新華書店去看書，這讓我非常開心，我每天都盼著快點(diǎn)來到周末好讓我去屬于我的書的海洋去看書。
還有一次，我到外婆家去玩，其實(shí)，我并不是去外婆家去玩，我只是覺得外婆家安靜，特別適宜我看書。在這樣的環(huán)境下看書都顯得特別愜意。我每天早上起床的第一件事就是先打開我最愛似的'書在船頭上聽著和諧的鳥叫聲和“嘩、嘩、嘩”的流水聲，吹著涼爽的風(fēng)，安安靜靜地看著我最心愛的書。聽媽媽說：每一次看見我在飯桌上吃飯時(shí)看書，恨不得把我的書給撕掉。
俗語說的好：讀書破萬卷，下筆如有神。我就是喜愛讀書，我要讀一輩子的書，誰也攔不住我，書是我永遠(yuǎn)的，最好的，形影不離的好朋友。
I Love you！書，我要做你永遠(yuǎn)的粉絲！
閱讀讓我受益作文 24
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍粌H可以豐富知識、陶冶情操，還是我們成長道路上的好伙伴。《西游記》告訴了我們堅(jiān)持就是勝利，《假如給我三天光明》讓人體會到生的希望，《黑熊舞蹈家》歌頌了人與動(dòng)物之間的美好感情。
從小，媽媽就給還不識字的我買了數(shù)不清的書本。起初我并不感興趣，直到發(fā)現(xiàn)了“點(diǎn)讀筆”。筆尖在文字上輕輕一點(diǎn)，溫柔的女聲便會傳出；在曬太陽的小貓咪的圖畫上輕輕一點(diǎn)，慵懶的小貓的叫聲便會在耳邊回蕩。栩栩如生的圖畫，有趣、豐富的內(nèi)容，無一不深深地吸引著我。從那時(shí)起，我就愛上了閱讀。
小學(xué)后，認(rèn)識了許多字，身邊的同學(xué)們都經(jīng)常讀書。那翻頁時(shí)發(fā)出摩擦的“沙沙”聲，好似在演奏美妙的交響樂，逗引著我去看、去讀。
步入高年級后，大部分的字都認(rèn)識了，所以我的閱讀范圍也越來越廣：奇幻的神話故事，令人浮想聯(lián)翩的懸疑小說，涵蓋豐富的百科全書。各式各樣的`書琳瑯滿目，挑得我眼花繚亂，時(shí)常糾結(jié)看什么。
《魯濱遜漂流記》是我徜徉書海多年仍感到記憶猶新的一本。主人公魯濱遜在航海時(shí)，不幸發(fā)生意外，流落荒島，卻堅(jiān)持不懈，靠他堅(jiān)定的意志，奇跡般地活了下來。雖然我們沒有那么多生存經(jīng)驗(yàn)，但他如磐石般堅(jiān)定的意志是我們可以學(xué)習(xí)的。前不久的“秋季運(yùn)動(dòng)會”，我被迫參加了200米比賽。得知要參賽的消息后，“棄權(quán)”二字就像是魔咒一般在我耳邊回蕩。腦海里就像有只小惡魔，時(shí)時(shí)提醒我對手的強(qiáng)大。但想起魯濱遜，又想起這是小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會時(shí)，我便鼓起勇氣戰(zhàn)勝了“魔鬼”。因?yàn)槲也幌氤蔀檫�沒嘗試，就輕易斷定自己不行的那種人。于是，我進(jìn)行了一些簡單的訓(xùn)練。一份汗水，一分收獲。這次的比賽，我居然沖進(jìn)了決賽，這是以往都沒有過的好成績。
書籍是進(jìn)步的階梯，希望我在書籍的陪伴下，走向更好的明天！
閱讀讓我受益作文 25
生命多姿多彩，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣，而我，便癡迷于書籍。
為此愛好，我家有一個(gè)專門的書柜，上面陳列著各種各樣的書籍，大概有八十多本，其中包括《四大名著》、《東周列國志》、《孫子兵法》、《封神演義》、《七俠五義》、《神雕俠侶》等。
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。由此可見，多讀書，讀好書，對我們是多么重要。
自從迷戀上書，家中柜子上的書就越來越多。那些書好似美味的食物，而我是饑渴的老虎，每天都會對那些書籍虎視眈眈。一本書，我可以讀它五六遍，真是回味無窮啊！俗話說得好：“書讀百遍，其義自見”嘛。
因?yàn)闀r(shí)間少，我會抓住一切零碎時(shí)間讀書。比如吃飯時(shí)，睡覺前，上廁所時(shí)有好幾次因?yàn)榭磿朊裕藴?zhǔn)時(shí)做作業(yè)，媽媽喊我沒聽見，直到把我從屋里揪出來。
有一次，我邊吃飯邊看書，正看到精彩的部分，把辣椒當(dāng)成米飯，端起盤子一扒拉，大嚼一口，那股辛辣的味道與炙熱的氣息遍布全身，全身汗毛大張，溢出的辣汁順著我的舌頭，直沖我的食道。霎時(shí)，我竟汗流浹背，而那股炙熱的氣息爆發(fā)，一部分從汗毛散布空中，使我的周圍繞著一股熱辣氣味，而另一部分則在我的口腔和舌頭上爆發(fā)，下一刻，我張開血盆大口，嘴里涌出殘留的辣椒和辣汁，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，噴灑在我爸爸的臉上，旁邊的媽媽看的`目瞪口呆，然后，自然是我陪笑又道歉了。
我最喜歡看的書是《三國演義》，里面講著東漢末年朝廷腐敗，諸侯之間征戰(zhàn)不休，董卓、袁紹、呂布、曹操、孫策等英雄人物先后成為霸主，我最喜歡的人物是曹操，狹天子以令諸侯，在逃亡落魄時(shí)發(fā)出“寧可我負(fù)天下人，勿令天下人負(fù)我”的千古名句。他的官渡之戰(zhàn)更是令后人津津樂道，以七萬士兵戰(zhàn)勝百萬大軍，大財(cái)袁紹，平劉表，定漢中，問鼎中原，手下更有五子良將，令當(dāng)時(shí)各諸侯聞風(fēng)喪膽。
“讀萬卷書，行萬里路”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
閱讀讓我受益作文 26
書，是人類進(jìn)步的階梯，這句話許多人都會，但是，書真的成為你進(jìn)步的階梯了嗎？在悠久的歷史中，有著無數(shù)的人熱愛讀書，可是，有些人說，閱讀嗎？看著那些文字，不枯燥嗎？然而，我要說，如果一個(gè)人真心喜歡讀書的話，那么這個(gè)人一定是成功的。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，的確，興趣是人最好的老師，閱讀，不單單要從名著入手，還不要忽視了漫畫的閱讀，漫畫可以讓人培養(yǎng)讀書的興趣，就如《淘氣包馬小跳》就告訴我們了很多道理。這本書在楊紅櫻老師的編著下，變得豐富多彩，只是馬小跳的塑造，也是惟妙惟肖，其中的一部《孔雀屎咖啡》就很好的贊揚(yáng)了生活中那些追求真理的人，更好的諷刺了那些自欺欺人，虛偽的人。其實(shí)，這些漫畫也是值得一讀的，也不只是關(guān)注漫畫的風(fēng)格，也更是在其中體會到作者的`深刻道理。
當(dāng)你已經(jīng)對閱讀產(chǎn)生興趣是，就可以進(jìn)行簡單的名著閱讀了。
切忌讀一些難以理解的名著，像《朝花夕拾》，此時(shí)你可以讀《小王子》《昆蟲記》等，從里面去感受他們的特點(diǎn)，道理，知識量也隨之豐富了。當(dāng)你積累到一定程度時(shí)，四大名著原著也能讀懂不少。
下面來說說讀書的好處吧。讀書，食物，本意不同卻本質(zhì)相同，為什么這么說呢，食物，是在物質(zhì)方面的食糧；書，是人們的精神食糧。兩者缺一不可。要說讀書，好處還真不少。首先，你閱讀書中的文字，一定會擴(kuò)大你的詞語量。其次，在課外書籍中，也一定有課本中沒有的知識，相當(dāng)于擴(kuò)大了你的知識面。另外，你閱讀若常做讀書筆記，就可以幫助你從不同方面思考問題，賞析句子，你的閱讀部分的題目一定會有長足的進(jìn)步。還有，閱讀也可以提高你的寫作能力，充實(shí)你的思維。甚至，閱讀會對你不僅是語文學(xué)科有所進(jìn)步。
現(xiàn)在，你還敢說閱讀無用嗎？
閱讀讓我受益作文 27
書，是知識的寶庫，當(dāng)你翻開一本本五彩的圖書時(shí)，你便在知識的海洋里遨游。動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，都讓你愛不釋手。書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它給我們安慰；有疑問時(shí)，它給我們解答；遇到挫折時(shí)，它給我們鼓勵(lì)和力量。
早晨，晨霧彌漫，我便朗誦起岳飛的《滿江紅》。岳將軍之恨，是萬民之恨，也是臣子之恨。最后的'“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。我從這首詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。
中午，碧空如洗，我走進(jìn)了《綠山墻的安妮》，作者蒙哥馬利以清晰流暢、細(xì)膩幽默的筆觸把我?guī)нM(jìn)了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中，純真善良，熱愛生活的安妮成了我的摯友，她告訴我：一個(gè)善良的人會永遠(yuǎn)擁有幸福；一個(gè)熱愛生活的人會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好。她還教會了我勇敢、正直······中午讀書就像在啜飲一杯香濃的咖啡，讀書使我快樂。
傍晚，夕陽西下，我又捧起了《紅樓夢》這部百科全書式的長篇小說，讓我見證了四大家族的榮辱興衰，也讓我體會到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書，不由得撿拾了一腔憂愁；放下此書，卻放不下寶玉、黛玉的愛情悲劇。夜晚讀書如同欣賞婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的夜曲，讀書使我快樂。
自古以來，有多少文人墨客留下了燦爛詩文，他們在歷史的丹青上印下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達(dá)，他們似乎筆下有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來耳目一新，文采飛揚(yáng)。此時(shí)“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪�！避S然紙上，我心里跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)；讀書，使人身臨其境，快樂無比。古人云：“寧可三日食無肉，不可一日居無書。”的確，一天不讀書會失去許多樂趣。
閱讀讓我受益作文 28
好習(xí)慣，可以伴我們一生。在我的成長過程中，有許多好習(xí)慣伴我成長。最讓我受益的卻是閱讀習(xí)慣。
閱讀，可以讓我們的寫作更加生動(dòng)，我們還能從那一行行文字中了解更多的文化，開闊自己的視野，學(xué)到更多的知識……..供我們閱讀的書籍也有很多:童話、小說、繪本、自傳…….它們的種類和內(nèi)容不同，所發(fā)揮的作用也不同。
還記得有一次上作文課，蘇老師讓我們以“描寫一只小動(dòng)物”為主題來寫一篇作文。我頓時(shí)苦惱了：這可怎么辦？小動(dòng)物我倒是知道許多，也見過許多，可是，我該怎么寫呢？想了好半天，我一字未寫，可同學(xué)們都寫了一半了！我十分著急，就在這時(shí)，我突然想起了一本課外書《動(dòng)物故事》，這是我一年級時(shí)讀過的一本書。里面有許多動(dòng)物，也一定有我文章里的主人公。雖然故事我記不得了，可里面的好詞好句我還記得許多。于是，我將自己的語言和書中的好詞好句混在一起，很快便寫好了一篇杰作。當(dāng)看到老師在本子上給我畫的那一行行五星和那一個(gè)大大的“棒”字時(shí)，我的心里美滋滋的，心里就像吃了蜜糖那么甜蜜。
閱讀，把我?guī)肓嗣利悺?dòng)人的童話世界，讓我展開了想象的翅膀。有時(shí)真的很希望自己是楊紅櫻筆下的主人公，有一個(gè)能變魔術(shù)的大箱子，滿足同學(xué)們的各種需要；還希望自己是那只人人討厭的丑小鴨，可以憑借自己的`努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝；我還希望……閱讀使我的童年染上了金色的色彩。
閱讀，把我?guī)У搅酥R的王國。在《十萬個(gè)為什么》、《海底世界》、《我是白癡》等書中，我明白了宇宙到底有多大；海洋生物的生存技能；我們應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)等等許多知識。這些書使我變得充實(shí)、聰明了。
杜甫說過，“讀書破萬卷，下筆如有神”，說明閱讀具有十分重要的作用，同時(shí)會讓我們的生活變得更加豐富多彩。所以，我想對小朋友們說：“我閱讀，我快樂！” 就讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧！
閱讀讓我受益作文 29
記得小的時(shí)候，每次生日，媽媽總會送我一本書作為生日禮物，有《寓言故事》《格林童話》《王子故事》，可我一點(diǎn)也不高興，我嘟著小嘴心想：每次都是書，有什么好看的，書架上都擺滿了。于是每次也就是應(yīng)付媽媽草草地翻幾下，看下圖片就算完事了。媽媽問起好不好看，我連連點(diǎn)頭“好看好看”。
直到有一次，我看見同桌捧著一本書，津津有味地看著，一會兒哈哈大笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒熱淚盈眶。我很疑惑：為什么看書會有那么多豐富的表情呢？真的有那么吸引人嗎？于是，我?guī)е闷嫘南蛩枇四潜緯Ｔ瓉頃镉星垭x奇的故事情節(jié)，有生動(dòng)逼真的人物形象。我的思緒隨著故事情節(jié)飛揚(yáng)，跟著故事主人公一起哭一起笑。讓我看得愛不釋手。從那以后，我就愛上了閱讀，我從書里面得到了無窮的樂趣。后來，我又陸續(xù)看了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……懂得了要尊老愛幼、誠實(shí)守信、知恩圖報(bào)的做人道理，受益匪淺。
漸漸地我長大了，在一次語文期中考試中，遇到一道判斷題是這樣的：《刮骨療傷》《空城記》《武松打虎》都是三國故事，對不對？前面兩個(gè)故事在語文書中都看到過，可是《武松打虎》我真沒看過，武松是何許人也？還打虎？我抓耳撓腮，冥思苦想，到底對不對呢？打虎一定是古代的啦，現(xiàn)在可是提倡保護(hù)野生動(dòng)物的呀，蒙一下吧！就打上了都是三國的勾。交卷后，同學(xué)們都嘲笑我連《武松打虎》都不知道，那是《水滸傳》里的.故事啊！我很懊惱，真是書到用時(shí)方恨少�。∵@以后，我開始閱讀中國的四大名著，并對重點(diǎn)人物情節(jié)做了筆記。還看了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍，原來書里有這么多的知識、這么多的樂趣，等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，只要一有時(shí)間，就愛在圖書館泡著，一呆就是半天。就這樣，書成了我的好朋友，我在書的海洋里盡情地翱翔。
閱讀讓我受益作文 30
古有俗語：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們?nèi)松南驅(qū)В粫�，是“饑餓”之人的精神食糧。閱讀是如此之重要！今天，我就來講講我漫漫讀書路上的趣事吧！
我最喜歡的作家，便是沈石溪。沈石溪叔叔在云南西雙版納與動(dòng)物生活了很久，在他的著作當(dāng)中我最喜愛的便是《大魚之道》了。那母魚懷孕后都會從大瀑布下逆流而上，回到家鄉(xiāng)產(chǎn)卵。而有一條母魚不慎從瀑布中摔落，非常虛弱，而這時(shí)，沈石溪出現(xiàn)了，他很愛吃魚籽，便想帶走這條魚，這魚兒被沈石溪抓走，在河邊時(shí)，大魚使勁勾住樹枝，這使沈石溪想到一個(gè)傳說，懷孕的魚要讓它把籽生下后才可以吃，不然會受到詛咒。他把母魚帶到家鄉(xiāng)，讓它生下魚籽，一瞬間，金黃色的魚籽噴涌而出，附近的水域都被染黃。而這條魚，待它生產(chǎn)完，竟然不再掙扎，乖乖束手就擒。
看完《大魚之道》，我心中不禁感慨，母愛是多么偉大！母愛比天純凈、比地廣闊！
記得有一次，我正在看嚴(yán)歌苓的`《陸犯焉識》，那叫一個(gè)津津有味！我正看得入迷，“咚咚咚”有人敲門，爸爸開了門，原來是鄰居家的小孩，我的玩伴。她一手拉開我的房門、撲到我身旁，不滿地嚷嚷道：“在樓下叫了你好久都不理我！”她站起身，興致勃勃地說：“有人養(yǎng)了蠶寶寶，我們一起去看吧！”我甩給她一句：“不去！”又沉浸在主人公曲折的人生經(jīng)歷中。她拉著我的手撒嬌：“去嘛去嘛！”我忍無可忍，說：“出去。”她立刻不開心了，朝我喊道：“你再說一遍！”|我只好又說：“出去！”她摔門而去。我萬般無奈，又看起了書。
到了晚飯時(shí)間，我拿著幾個(gè)橙子去給她，不好意思地說：“對不起，我太沖動(dòng)了，送幾個(gè)橙子來賠罪的�！闭f完兩人都嘿嘿一笑，她說：“借幾本我看看呢，我們一起安安靜靜地看書吧�！蔽覀兙瓦@樣和好了。
讀書益處多，讓我們勤讀書，讀好書，爭當(dāng)最閃亮的閱讀之星。
閱讀讓我受益作文 31
從“哇哇”的哭聲到一口流利的語言；從搖搖晃晃地走路到步伐輕盈地行走；從無知的腦子到充滿知識的腦袋……從小到大，我們改變了很多，得到了很多，也明白了很多。
為什么會有這些變化？是因?yàn)橛屑胰说暮亲o(hù)？是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)？是因?yàn)殚L輩的教誨？這些都是，不過，我認(rèn)為更是書的陪伴，才讓我成熟了不少。
小時(shí)候，雖然不識字，但還是會要求父母，為我買來許多連環(huán)畫。當(dāng)稚嫩的小手翻完了一本連環(huán)畫，腦袋瓜就增加了一份道理，一份告誡。在上一年級前，我就已經(jīng)讀了不少文章了。我在《小紅帽》里面明白：不要聽信陌生人的話；從《三只小豬》里面讀懂：只有勤苦，才會有收獲……
到了一年級，我纏著爸爸，買童話故事書，并在睡覺前講給我聽。聽完后，我便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。故事書講完了，爸爸又為我講了很多歷史故事：諸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎” ……雖然我搞不清楚人物之間的關(guān)系，卻聽得津津有味。
到是三年級，認(rèn)識的字也就多了，經(jīng)常到書店里看作文選。并且從《指導(dǎo)作文》和課本中知道了一些寫作方法。比如：敘事類的作文，可以用倒敘的手法來描繪，更能突出文章的中心。在第一段和最后一段，采用首尾呼應(yīng)的方法，可以使文章內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密。
到了高級，不再限于看作文選，反而更忠愛小說。那驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，那牽腸掛肚的劇情，那不幸的身世……隨著主人公同喜同悲。書中把主人公的性格刻畫得淋漓盡致。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》成功地塑造了主人公保爾以愛憎分明的階級立場、崇高的'道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩篇。
書，好比是一股泉水，讓我渾身清爽；書，好比是一塊抹布，擦去我心靈的灰塵；書，好比是一束鮮花，讓我全身充滿芳香。相信，書會一直伴隨著我……
閱讀讓我受益作文 32
書是寒冬里的一縷陽光，它無時(shí)無刻不在溫暖著我的心靈；書是久逢干旱的一場甘霖，它無時(shí)無刻不在溫暖著我的心靈，讓我茁壯成長；書是浩瀚大海中的一座燈塔，它指引著我人生的`方向。
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉，它可以讓我開闊眼界，陶冶情操。海倫·凱勒也曾說過：”一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向無限廣闊的生活海洋�！按蜷_塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，回到童年生活。
很小的時(shí)候，我便非常喜歡書中淡淡的香味，像糖果一樣令我如癡如醉，愛不釋手，對書的迷戀伴隨我一天天長大。每天回到家的第一件事就是纏著父母教我一首新唐詩，一篇三字經(jīng)，一段弟子規(guī)。令我驚訝的是，隔天我都能將前一天學(xué)的背的滾瓜爛熟。這也是我童年的一大樂趣。
后來，隨著時(shí)光的流逝，我學(xué)習(xí)了拼音，能夠?qū)⒆约鹤⒁舭娴臅ё趾芸煺莆�，所以我識的字越來越多，知識面也越來越廣，這為后來我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲記》等書籍打下了基礎(chǔ)。
因?yàn)橛辛碎喿x，我懂得了自尊，懂得了永不退縮，懂得了笑對生活。毛澤東說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！庇纱丝梢姡喿x的重要性。
記得有一次，媽媽叫我準(zhǔn)備吃飯，我隨口答應(yīng)了一聲，然后就拋到九霄云外接著看《老人與�！罚瑡寢層纸辛藥妆�，終于不耐煩了，過來把我數(shù)落了一頓。但這件事絲毫沒有影響我對讀書的熱愛，反而更加堅(jiān)定了我要樹立“讀書好，好讀書，讀好書”的決心。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。書卷內(nèi)容豐富，就如同我的老朋友，無論悲歡離合，還是喜怒哀樂，它都終日伴隨著我。
“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮�！庇袝也粫拍�！我與閱讀同行，閱讀已伴我度過數(shù)個(gè)春秋，所生余生也要以閱讀為伴，這是一種終身承諾，也是一種回味無窮的享受，我驕傲，我與閱讀同行！
閱讀讓我受益作文 33
生命因獨(dú)特而絢麗多彩，每個(gè)人都是獨(dú)一無二、與眾不同的，就拿我來說吧，我最與眾不同的就是我愛閱讀。
我閱讀的書各種各樣，上至名著，下至雜志，只要是書我就能看起來，且十分投入。記得有一次我和媽媽到省圖書館借書，那里的書籍琳瑯滿目，一眼望不到邊。如此多的書，怎么看得過來呢？從哪里入手借閱呢？媽媽提議分頭找我喜歡的書，這可真是好主意!不一會兒，我和媽媽就搬來了一大疊書�？墒�，一張借書卡只能借4本書，我們倆總共只有2張卡，最多只能借8本書啊!這可怎么辦呢？媽媽想了想說：你選8本你最喜歡的.書，我們借回家再看，剩下的你在這看看，看不完我們就下次再借。這些書本本都那么精彩，本本我都愛不釋手，可又不能借那么多，我只好忍痛割愛了--只借8本，剩下的在圖書館里開始閱讀.....我翻開一本厚厚的書，伴隨著油墨的清香，細(xì)細(xì)地品味起來。這本書的故事十分精彩，生動(dòng)有趣，寫作手法十分新穎，妙筆生花。如此好的一本書，我怎能不愛不釋手？我沉浸于茫茫書海中無法自拔，仿佛置身于書中的故事里一般，任何嘈雜都化為烏有，任何動(dòng)靜都視而不見。正當(dāng)故事講到高潮時(shí)，媽媽把我從書的世界里拽了回來：別看了，都5點(diǎn)了!已經(jīng)看了4個(gè)多小時(shí)呢!要回家弄飯吃了。我頭也不抬的應(yīng)了兩句馬上，馬上，就看完這一點(diǎn)。于是我又繼續(xù)沉浸于書中，過了一會，媽媽實(shí)在是等不及我了，把我拽起來，說：不能再看了，已經(jīng)看了很久了。這時(shí)，我才依依不舍地放下手中的書，咽了口白開水，書中的知識仿佛也順著白開水溜進(jìn)了我的腦海里，溜進(jìn)了我的心里......
閱讀可以收獲知識，閱讀可以收獲快樂，閱讀可以讓我們在知識的海洋里遨游。一個(gè)愛閱讀的人必然可以收獲知識與快樂，而我正是一個(gè)這樣的--愛閱讀的人
閱讀讓我受益作文 34
談起書，就會想到莎士比亞的一句名言：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。談起書，很多書迷狂就會想起書的素淡典雅。談起書，我就想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的保爾·柯察金。想起了他的一腔熱血，面對逆境堅(jiān)定時(shí)的抉擇。
逆境之中出人才，保爾真可謂全面符合。雖說保爾顏值不高，但本身氣質(zhì)卻毫不遜色顏值。這種氣質(zhì)仿佛與生俱來，給予人一種一往無前，永不放棄的感覺。似乎保爾的一言一行都會影響著周圍的每一個(gè)人。
與其說鋼鐵是怎樣煉成的，倒還不如簡單化來說，保爾這個(gè)人的意志是怎么達(dá)到如鋼鐵般的堅(jiān)韌。
不少書迷都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，或許會有和我有相同的事情發(fā)生在每一個(gè)書迷身上。一把成長的.鑰匙打開一盞明燈，由保爾帶著我們一起回憶著記憶中的那些事兒。仿佛我們自己就是保爾，與他一起流浪，一起綻放英雄的英姿，一起高興過，一起流淚過。
在書中，我們一起翻開保爾經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)保爾高興的時(shí)候，我們不知不覺的替保爾高興，保爾傷心時(shí)，我們也跟著傷心。我們在不經(jīng)意間也漸漸和保爾合為一體。
不知道是保爾與生俱來的氣質(zhì)感染了我，還是作者文筆過于出色。
大量的挫折，無數(shù)的逆境，一個(gè)個(gè)能人志士都愿賭服輸，但他保爾卻沒有，他的氣質(zhì)從骨髓中帶著濃濃的不服輸?shù)捻嵨丁?/p>
他任憑風(fēng)雨雷電擊打，從未停下再次為站起來而努力決心，毅力越來越強(qiáng)，致使很多的困難在他面前都會迎刃而解，只不過是時(shí)間的問題罷了。
所以說，逆境之中少不了的就是睿智。我曾經(jīng)嘗試過，在我和保爾遇到同一件事時(shí)，在我們的處理方式當(dāng)中，保爾總是勝券在握，天衣無縫。所以也就因?yàn)槭沁@樣，保爾才能在逆境中笑到最后。
人就像一場戰(zhàn)爭，只能老老實(shí)實(shí)的博，不能賭。歲月也是一樣的，只有適應(yīng)和改變兩種選擇。保爾·柯察金做到了。我們這些書迷也應(yīng)該慢慢適應(yīng)吧！讓理想更近一步吧！
書，讓我潛意識的成長！
閱讀讓我受益作文 35
閱讀對我來說，是一種樂趣。它使我在享受中學(xué)到知識，使我頭腦變得聰明，思維變得活躍，眼界變得開闊，使我認(rèn)識到這個(gè)世界是多么的神奇而多樣，使我覺得很快樂。
我結(jié)識閱讀，還得感謝媽媽在我幼兒時(shí)對我進(jìn)行的啟蒙教育。我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就會經(jīng)常把一些經(jīng)典誦讀的音頻放給我聽，并且給我指讀，讓我一邊看字，一邊跟讀。這樣不知不覺中我就認(rèn)識了好多的字，也背了很多的名句。到大班時(shí)我?guī)缀跽緯紩戳耍m然很多句子我都讀不懂，但是我的心好像已經(jīng)領(lǐng)悟到了。真的`像書上說的“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！薄吨杏埂凡⿲W(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之�！墩撜Z》“敏而好學(xué)，不恥下問。”“三人行，必有我?guī)熝伞！薄皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”這些句子讀起來抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，靜下心來讀幾句就會快樂起來。
上小學(xué)后我就喜歡上了閱讀。一天，媽媽把沈石溪的動(dòng)物小說全套放到我的面前。我非常興奮，就挑選了《斑羚飛渡》津津有味地看了起來，因?yàn)閶寢屩敖o我講過這個(gè)故事。斑羚們在面對危險(xiǎn)的時(shí)候，在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下變得從容，淡定。老羚羊們讓年輕的都踩在自己的背上跳到懸崖對面，這完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。我為羚羊們的機(jī)智勇敢，舍己為人的精神所感動(dòng)，老獵人們也被他們所感動(dòng)，感到羞愧萬分。他們和我們?nèi)祟愐粯�，也有自己的生命和感情。甚至比我們�(nèi)祟惖母星楦訚夂�。我覺得人類也太自私了，為了自己的私利，捕殺這些小動(dòng)物。我希望人類和動(dòng)物能夠和諧相處。書的魅力深深地吸引了我，我跟著書中的主人公一起歡笑，一起思考，一起成長，體味著生活的酸甜苦辣。
從此，我愛上了閱讀，閱讀成為了我生活中的一大樂趣，成為了我生活中不可缺少的部分。閱讀增強(qiáng)我的知識，啟迪我的智慧，拓寬我的視野，磨煉我的意志。閱讀使我的生活變得豐富多彩，使我覺得自己是那么的幸福快樂。
我閱讀，我快樂！
閱讀讓我受益作文 36
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從這句話中，可見古人對閱讀是情有獨(dú)鐘的。
書帶給我快樂，同時(shí)，在書中，我也找到了不一樣的快樂。
記得在我一年級時(shí)，書是我的一個(gè)陌生的“朋友”。那時(shí)，我玩心未泯，只知道玩。后來，發(fā)生了一件事，才讓我漸漸喜歡閱讀。
那一次，姐姐用一大摞書接待我們。本來就對書不感興趣的我看都不看那些書一眼，但是后來，看著姐姐在像海綿“吮吸”著書中的故事的樣子時(shí)，我忽然來了興趣。我隨意地拿了一本書，漫不經(jīng)心地翻了翻。忽然，一句優(yōu)美的句子猶如磁石一樣深深吸住了我，把我?guī)肓藭械氖澜�。在那里，我感受到《白雪公主與七個(gè)小矮人》的友情；《丑小鴨》變成白天鵝的堅(jiān)強(qiáng)過程；女孩給國王講《1001個(gè)故事》的毅力；《夜鶯的歌聲》也感動(dòng)了我……
合上書，我感到猶意未盡，書讓我充足。我第一次感受到讀書很快樂！
在我小學(xué)三年級時(shí)，我開始正式進(jìn)入文學(xué)。神話故事《盤古開天》讓我了解到人世間的微妙；《三毛流浪記》使我感受到生活的艱苦；《窗邊的.小豆豆》讓我感受了校園的笑聲和感動(dòng)……
每當(dāng)我捧起那一本本散發(fā)著油墨香味的書，心中便有說不清的愜意。我感受到了閱讀的真正快樂。
上了初中以后，沒有太多的課余時(shí)間了，但我依然喜歡閱讀。每當(dāng)我看到書上細(xì)數(shù)精致的文字時(shí)，我便理所當(dāng)然的融入到書中。
書給了我很多，它是坎坷曲折的人生道路上最好的“潤滑劑”；它讓我明白了很多，面對困難，不能低頭，不能后退；它教了我很多道理，當(dāng)我們低下我們高貴的頭時(shí)，是否想過怎樣才能抬起頭。
書——我的益友。當(dāng)我們痛苦時(shí)，書給予我們撫慰；當(dāng)我們困惑時(shí)，書幫我們解惑；當(dāng)我們迷茫時(shí)，書給我們指路；當(dāng)我們消沉?xí)r，書給我們振作。
書，百讀不厭。一本好書更是如此！我閱讀，當(dāng)然我也快樂！
閱讀讓我受益作文 37
拿起書，打開書，書的精神仍在；放下書，合上書，書的墨香猶存。我獨(dú)自一人遨游書海，穿越古今，享受著讀書帶給我的樂趣。
踏著清風(fēng)，望著明月，我來到古時(shí)。我來到一千多年前的長安，看到了李白，聽到他說出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的憤懣之音。我又來到長安城外，又望到杜甫，聽他嘆出“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的哀傷之語。
我來到北宋的開封，找到蘇軾。聽到他那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；我又來到南宋的邊疆，感受到辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的豪情壯志。是啊，“古人未見今時(shí)月。”在這些圣賢面前，我深感欽佩。但“今月曾經(jīng)照古人。”我深感古人們的思想物語，也感受到了讀書帶給我的快樂。
捧著香茗，聽著音樂，我回到近代的世界，依然踏遍萬里。讓巴黎圣母院的鐘聲在老北京響起；讓埃菲爾鐵塔矗立在天安門廣場中央；讓伊索在美國講述他的寓言；讓安徒生在泰姬陵續(xù)寫他的童話；讓英國的倫敦塔橋飛越雄滔滾滾的長江……我打開文化的大門，讓全世界的文化相互交融，我依然感受到了讀書帶給我的快樂。
讀書的快樂遠(yuǎn)不止這些——在遨游時(shí)，我看到了黛玉的淚，晴雯的笑，香菱的苦，熙鳳的辣；我感受到了關(guān)羽的`義，張飛的怒，劉備的仁，孔明的智；我還感受到了林沖的勇氣，武松的霸氣，宋江的和氣；我又知道了葛朗臺的吝嗇，夏洛克的狡猾，魯濱孫的決心，格列佛的幽默；我更體會到了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)不屈，托爾斯泰的苦心孤詣，米開朗琪羅的隱忍負(fù)重，保爾·柯察金的鐵膽雄魂……讀書，帶給了我快樂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，有一本好書，就如有一位導(dǎo)師，一個(gè)親人……現(xiàn)在，讓我們打開書，盡情地在書海中遨游吧，去感受讀書帶給我們的快樂。
打開書，合上書，拿起書，放下書，書香猶存。
閱讀讓我受益作文 38
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫腿缤晃恢腔鄯欠驳娜�，指引我們前進(jìn)的方向；書如同一只精致的小帆船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；書更像我們一位親密無間的朋友，它陪伴著我們，處處開導(dǎo)我們，只要我們用心靈去領(lǐng)悟，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙……
記得那天，我坐在課桌上寫作業(yè)，寫著寫著就不耐煩地丟下手中的筆。手累了，休息一會兒，看會兒電視，再來寫吧。我心里想著，可就在我洋洋得意之時(shí)，《曹劌論戰(zhàn)》里的一句話在我腦海里閃過：“一鼓作氣，再而衰，三而竭�！备嬖V我們做事要趁熱打鐵，一氣呵成。我終究沒去看電視，拿起手中的筆，一心一意地完成作業(yè)。
快月考了，老師給我們每人定下了理想分?jǐn)?shù)，但是給我定下的分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。我心里十分惶恐。怎么辦？我的成績一向只是中上水平，考高分，對于我來說簡直是一個(gè)夢，一個(gè)我無法觸及無法實(shí)現(xiàn)的`夢。正在我絕望之際，耳旁突然響起《雷鋒日記》里的一句話：“世上無難事，只要肯登攀�！笔前。瑒e人能做到的事我為什么不能做到呢？于是，這句話把我從絕望的邊緣拉了回來，一股熱勁突然涌上心頭。我拿起書本，為月考取得好成績而奮斗。盡管路程中有許多艱辛，但只要我想起這句話就會堅(jiān)持不懈。
終于，我如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了我的夢想。眼淚如決堤之水傾瀉而下，一種成就感立刻在心中油然而生……
雨水滋潤了禾苗，陽光溫暖了大地，而書，成就了我們。沒有書，就等于在森林中失去了方向，鳥兒失去了翅膀，魚兒沒有了魚鰭……讀書，是件快樂的事。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見�！被仡櫳械耐簦l(fā)現(xiàn)書香伴隨著我一路走來，我的生命中無不留有她的足跡……書，影響我們一身的好老師，讀書，讓我走上正確的道路。我閱讀，我自信！
閱讀讓我受益作文 39
“從此王子和公主幸福的生活在了一起�！�
媽媽合上故事書，替我掖了掖被子，輕手輕腳地走出了房間。
這溫馨的場景令我難忘。在那個(gè)時(shí)候，我的心里就埋下了一顆閱讀的種子。現(xiàn)在，我長大了，那顆種子也萌發(fā)了。閱讀成了我生活中必不可少的一部分，更是我快樂的源泉。
往往一本好書，可以讓我沉浸在其中無法自拔。記得，有一次。我去圖書館看書，好不容易找到了一本我感興趣的書，立刻就坐在位置上讀了起來。這是一本冒險(xiǎn)故事，故事的情節(jié)撲朔迷離，引人入勝，我一下子就被吸引了。隨著情節(jié)的跌宕起伏，我的心也跟著七上八下。每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時(shí)，我會情不自禁的勾起嘴角；每當(dāng)讀到凝重的情節(jié)時(shí)，我也會悄悄地皺起眉頭；快樂的'時(shí)光總是短暫的。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，有人拍了下我的肩膀，我一個(gè)激靈，回頭一看，原來是圖書管理員來提醒我關(guān)門了。我心中疑惑：已經(jīng)過去這么久了嗎？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)周圍坐滿的人已經(jīng)不見了，又急忙擼起袖子，看了看表，5點(diǎn)了！我大驚，急忙趕回家去，卻還是少不了媽媽的一頓臭罵。
閱讀最大的樂趣在于體會書中人物的心情與感受，從而達(dá)到身臨其境的效果。當(dāng)《海的女兒》中的愛麗兒跳進(jìn)大海化成泡沫時(shí)，我感到十分的悲傷與惋惜；當(dāng)《呼蘭河傳》中的蕭紅與祖父在菜園無憂無慮地玩耍時(shí)，我感到非常的愉悅與滿足；當(dāng)《史記》中的漢軍與趙軍在井陘慷慨激昂地大戰(zhàn)時(shí)，我感到深深的震撼與熱血……
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x陪伴著我讀度過了慢慢時(shí)光，是我最親近的朋友。冰心曾說過：“讀書是人生中最大的快樂�！蔽乙彩沁@么認(rèn)為的，書中一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，一段段曲折離奇的冒險(xiǎn)，和種種人的高貴品質(zhì)都令我陶醉在其中。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們一起快樂的讀書吧！
閱讀讓我受益作文 40
閱讀是一艘大船，帶領(lǐng)我們駛向知識的彼岸；閱讀是一束月光，灑下一抹淡淡的哀愁；閱讀是一把鑰匙，打開心靈最深處的門戶。
我愛閱讀，閱讀讓我快樂。從小時(shí)候拿著書牙牙學(xué)語，到神奇的童話書，再到現(xiàn)在的文學(xué)名著，書是一直陪伴著我成長的，它一直給予我知識和做人的道理。每當(dāng)讀書時(shí)，我就像到了另一個(gè)世界，有大鬧天宮的孫悟空，可愛善良的白雪公主，還有各種愛國志士等等。我常常也因他們而悲傷、難過，每當(dāng)學(xué)習(xí)緊張、疲勞的時(shí)候，拿一本書，靜靜地品味，會放松許多。�。∽x書是多么快樂呀！
我愛閱讀，閱讀讓我快樂。記得在小時(shí)候，每當(dāng)我讀到自己愛看的故事情節(jié)，我就會百看不厭，甚至喜歡到要去扮演里面的角色，恨不得自己有魔法，帶著朋友飛到那一個(gè)世界里。因此，我就會把這個(gè)故事分享給別人，我總是先準(zhǔn)備好，然后繪聲繪色地講給媽媽和同學(xué)。如果有一些動(dòng)作，我還會扮演起來，總?cè)堑么蠹夜笮�。�?dāng)別人夸贊我時(shí)，我的`心里美滋滋的，比吃了許多蜂蜜還要甜！啊！讀書真的好快樂！
我愛閱讀，閱讀讓我快樂。高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，在你灰心喪氣時(shí)，看看書，它會讓你重振精神；在你做錯(cuò)事時(shí)，看看書，它會讓你知錯(cuò)就改；在你驕傲自滿時(shí)，看看書，它會讓你知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。古往今來，多少的名人志士都在贊美書，它是多么的珍貴！每當(dāng)自己遇到困難時(shí)，就會想起書中的話。書的用處非常多，它真的會讓你登上成功的山峰。啊，閱讀，你讓我快樂。
閱讀，你是一位女神，你將一切傳于人間，教給人們做事的道理……�。∧愕纳砩嫌肋h(yuǎn)都會散發(fā)燦爛的光芒！
讓我們一起熱愛閱讀吧！它是大自然饋贈給我們的禮物，讓我們好好珍惜它吧！
我愛閱讀，閱讀讓我快樂！
閱讀讓我受益作文 41
讀一本好書，能讓自己的心靈更加美好，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀書，才能更加了解到作者的心情，才能使我們的作文水平更上一層樓。
當(dāng)我走近書房時(shí)，桌椅上堆滿了許多書，我隨意地抽出一本，便安安靜靜地閱讀起來。這本書的名字是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，上面有著成千上萬個(gè)數(shù)學(xué)小故事，教我在數(shù)學(xué)的海洋里自由航行，教我做數(shù)學(xué)題的方法，這本書就像一位無聲的老師，當(dāng)我遇到不會做的題目時(shí)，我翻了翻這本書，找找有什么相同類型的問題，對照一下，下次就不會再錯(cuò)了。這本書讓我的數(shù)學(xué)能力提高了，還讓我的數(shù)學(xué)思維更加清晰。
當(dāng)我讀到《三毛流浪記》的時(shí)候，我覺得三毛那善良，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的`高貴品質(zhì)打動(dòng)了我。書中三毛看見一位老人摔了一跤，連忙把他扶起，他還把身上僅有的一塊燒餅給了老爺爺，自己卻餓了肚子。三毛也很愛看書，三毛干完了活，就拿起了圖書，認(rèn)真地讀起書來，即使他干了很多活，但最后收獲的錢還是一場空。雖然三毛經(jīng)常被人欺負(fù)，可不論他的生活多么艱難困苦，他都勇敢地去面對。他樂于助人，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的精神，成了我生活的動(dòng)力！
有一次，我一個(gè)人坐在圖書館里，津津有味地看著一本《格林童話》，上面那許許多多個(gè)故事陶冶著我的情操和心靈，那一個(gè)個(gè)有趣的故事，令我更加著迷。到中午了，可是我還沉迷于書的海洋中，媽媽來到圖書館，一把拽著我的手回到了家。哎，媽媽說我已經(jīng)到了廢寢忘食的地步！
豐富的書籍帶給我們心靈上的快樂，也給我們的生活添加了樂趣，讀一本好書，能讓自己的作文更加幽默有趣，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！泵飨缡钦f也！
我的夢想是去大英圖書館去看書，大英圖書館是全球最大的圖書館，前身一共有一億五千件館藏，甚至藏有公元前兩千年的古籍讀本。我愛閱讀！我將終身與書為伴！
閱讀讓我受益作文 42
讀書，讀的是韻味，讀的是人情，讀的是經(jīng)過。走進(jìn)書籍，獲益頗多！閱讀伴隨著我的生活，給與我許多快樂。
我讀過朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》，感受到了秦淮河兩岸的繁華，秦淮河河水的美，與秦淮河河里的船富有的情韻。假期里，父母也帶著我去了南京賞秦淮河的美景，我們雖未乘船，卻也賞盡了河中之色。夜晚，兩岸的燈光昏黃而不黯淡，反暈出一片朦朧的煙靄，照在黯黯的水波中，逗起縷縷的明漪。河水碧陰陰的，看起來厚而不膩，水波時(shí)而閃爍著光芒，柔和恬靜婉若水闊天空的夢境。伴隨著悠然間歇的槳聲，游船來了，窗格雕鏤細(xì)膩，燈火通明，使人賞心悅目。這場景正如同朱自清在文章中所寫，令我陶醉其中，但兩岸人聲鼎沸，已不是舊時(shí)的絲竹之樂與歌女的吳儂軟腔，而是游人們在商業(yè)街的歡聲笑語，現(xiàn)今豐富的夜生活、濃厚的商業(yè)氣息，使得現(xiàn)在的南京城更加生機(jī)勃勃。閱讀讓我感受到生活品味，讓我體會到生活中的美，帶給我愉悅的.感受。
我讀過杜甫的詩歌，讀過著名的“三吏、三別”，從中感受到安史之亂時(shí)期“久行見空巷，日瘦氣慘凄”的悲慘情景，也感受到杜甫憂國憂民的情懷大義。帶著一絲憧憬，我去參觀了成都的杜甫草堂，想起杜甫在那簡陋的茅屋中過著清貧的生活，卻創(chuàng)作出許多精彩的經(jīng)典詩篇。走進(jìn)杜甫的故居，有粗陋的柴門茅屋、如今已參天的古樹、亭廊前有詩情畫意的對聯(lián)、杜甫的雕塑，雕像上杜甫神情嚴(yán)肅、仰面朝天，似乎在望向長安，希望官府平定動(dòng)亂，人民安居樂業(yè)。在杜甫草堂和各種珍貴的詩詞手抄本陳列前，我既感受到“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”的痛苦悲慟，又聯(lián)想起“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的那份欣喜若狂。閱讀讓我體會到了歷史名人的生活和情懷。
這些就是我的閱讀故事，通過閱讀豐富了生活體驗(yàn)，深入了解歷史，更增加了我的生活閱歷，我相信閱讀會伴隨我的一生。
閱讀讓我受益作文 43
暖暖的陽光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音韻把我導(dǎo)向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。
“讀書就好比隱身‘串門’”，楊絳如是說，閱讀的確讓我走到了不少人的家中，我與岳飛握著雙手，一同喊出了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語，我輕拍著傷痛欲絕的柳永，和他一同走過了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆保旁谖饔蜻吶娮R了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒，我與五湖四海的'友人暢談心聲，共同舉杯歡笑，漸漸的，我醉倒在了詩山詞水之中，開始慢慢地與書化而為一，正是沉醉不知?dú)w路。
既是不知?dú)w，也就不必歸去，在閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn)，別有一般風(fēng)味，辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭；凡爾納卻又把我裝在潛水艇中航行了兩萬里帶到了神秘島；在康橋的柔波中，我看到了憂郁的小王子正在拼命地追問著問題，我從無數(shù)巨人的胯下走過，無數(shù)的小人又從我胯下走過，呵，多么奇妙的旅程，閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊，讓我和他們結(jié)伴而行。
走著走著，一位名叫知識的老者也加入了我們的隊(duì)列，他身上閃耀著智慧光芒透過我的眼睛，仿佛點(diǎn)亮了心中的明燈，我了解到壯麗的巨塔也會傾斜，不敗的鋼鐵也會沉沒；有人為了一個(gè)圓用身體擋住了利刃，也有人為了一袋銅幣而將生命釘在了十字架上，在知識的海洋中遨游，就像鳥兒在天空中自由地滑翔，思想的速度一被放開，就連光也跑得沒有它快；但是閱讀與書籍就像一個(gè)最完美的黑洞，總能把思維引向它，在它里面積蓄著，準(zhǔn)備一次最壯麗的爆發(fā)，八千里路的云與月，全部在閱讀中走進(jìn)了我心靈的深處。
驀然抬首，陽光依然微笑著迎面而來，我輕輕地?fù)崦鴷夏且粋�(gè)個(gè)小蝌蚪，那一個(gè)個(gè)美妙的小精靈，在裊裊茶香中回味著閱讀的經(jīng)歷，讓享受與我合二為一。
閱讀讓我受益作文 44
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。當(dāng)然，書中也有快樂。
閱讀是一把鑰匙，它能打開智慧的大門；閱讀是一塊面包，它能讓身在其中的人解一解饑餓之感；閱讀是一場春雨，它能滋潤干涸的心田；閱讀是一種快樂，它能讓悲傷、孤獨(dú)的人找到自己的幸福。比如，我。
那天晚上，我的生活一切依舊，依舊像往常一樣洗漱，依舊像往常一樣獨(dú)自一人。
我躺在床上，關(guān)了燈，屋里沒有一絲亮光，只有窗簾上映著灰蒙蒙的月光。這樣的黑夜有些嚇人，躺在床上的我，思緒放空，在這樣的環(huán)境下，心底那些害怕的事都飄了出來，什么鬼啊，僵尸之類的，這時(shí)，我想起了不知是誰說過的話：人在封閉的空間里時(shí)，人總會想到自己最害怕東西或事。我覺得這句話跟我是如此貼切，控制思緒，努力不去想它，卻翻來覆去怎么也睡不著，終于，在我翻了第n個(gè)身后，直起身子，開燈，黑暗的屋子一下子被光明所照亮，唉！感覺有些煩躁，四處看了看，卻不知道在這樣的黑夜里要做些什么，終于，在我不經(jīng)意間看到了它。
它就是書，看到它的那一瞬間，我的心一下子安定下來，我找到了在這樣的黑夜里自己想要的東西，就如托爾斯泰曾說過：“理想的`書籍是智慧的鑰匙。”而我則是“理想的書籍是快樂的源泉。”我起床，穿上衣服，拿著書，坐在臺燈下面，打開書，摸到了紙質(zhì)書特有的柔軟，嗅了嗅，聞到了陣陣書香。
我一頁一頁的看那本書，在這樣寂靜的黑夜中，除了窗外的風(fēng)聲，只有屋內(nèi)翻書的聲音，我沉浸在書中，看到了法布爾觀察昆蟲的仔細(xì)，看到了昆蟲有趣的生活，看到了……當(dāng)最后一頁看完，書被合上時(shí)，我從昆蟲世界回到了現(xiàn)代，摸了摸書，上面有我拿書時(shí)的溫暖，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在狂風(fēng)大作的夜晚，我竟沒有一絲寒冷。
關(guān)燈，睡覺，睡夢中我似乎看到了那些昆蟲，一夜好夢。
閱讀讓我受益作文 45
我的腳步邁入了冬天。
今年冬日，罕見地下了兩場雨。所幸今日綿綿細(xì)雨停了，還送來了冬日珍貴的陽光。
書總適合在陽光的撫照下閱讀。我起身，隨手從書柜中拿出一本書。書頁略有些泛黃，昔日好看的封面已模糊地瞧不見字。
我翻開書，噢，是宋詞。“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)……”我輕聲喏嚅著，柳三變便似乎出現(xiàn)了眼前。據(jù)說東坡是不怎么認(rèn)同他的`詞的，可惜，三變的詞仍是被后生傳誦到了今日。
隨手一翻，噢，是唐詞。“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”腦海中浮現(xiàn)出了大唐盛世，然而，后主所謂的大度，早已破亂不堪。身為一個(gè)皇帝，李后主卻有了佛心。這又是否早預(yù)示了，他終究要離去的。
風(fēng)輕輕地吹著，翻動(dòng)了幾頁書，輕掃一眼，“十步殺一人，千里不留行”這行字映入我的眼簾。噫，是太白。他像朵青蓮，不沾塵世。據(jù)說，此乃唐宗兄弟；又說，他乃西域王子，安能辨真假？可倒底，他是不在乎的。后人對他的評價(jià)是“詩仙”，而非“詩圣”，是仙人。
方沉在那般意境中，眼角浮現(xiàn)一行清句“人似黃花瘦”。噫，易安。李清照，實(shí)乃不幸，趙明誠死后，她便開始了不幸的一生。她有千般才情，她有十分豪志。可，那又如何？歷史上有才的女子，總得不了好命，亦如薛濤，亦如蘇小小。
又翻，便是白紙了，又翻回封面，隱約看見幾個(gè)字，書名叫《人生》。
我將書放了回去，陽光暖暖地。前些日子，我被那個(gè)“我”絆了一跤，摔得頗為狼狽。夕日再讀書時(shí)，便又不覺氣餒了。
昨日的兩場冬雨已被陽光沖刷干凈了，我站在陽光下，甚是溫暖。
眼角瞥見一張剛剛掉落的書簽，拾起，細(xì)看上云：“人生總是九十九分的，還有一分留去努力，縱使加不了那一分�！�
我恍然大悟，我仍掛在那九十九分上，那一分反倒放棄了。
抬頭看天，太陽高懸。
難怪高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！奔�(xì)細(xì)想來，實(shí)乃真理。人生這本書啊，總迫使我們進(jìn)步。書啊，又總使人快樂。
“媽！去買書！”
“又買書？”
閱讀讓我受益作文 46
最早聽到“圖書漂流”這件事情，我腦袋里總是有無數(shù)個(gè)問號：圖書怎么自己會漂流呢？它們是怎么漂的？莫非那些書就跟鴨子一樣會在海面上隨風(fēng)漂流而來？
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，看見茫茫的大海上有很多很多的書漂浮著，漂啊漂啊，一本又一本一箱又一箱的圖書飄向校園，漂進(jìn)我們的教室，漂到了我們的身邊。我不停地在海邊上撈啊撈，我撈到了《海的女兒》，撈到了《一千零一夜》，撈到了《淘氣包馬小跳》，……我把所有的好書都抱在懷里，高興地呼喊著：“真好啊，這么多書……”一高興，書全掉海里去了，我忽然就醒了。哎，真是一場美麗的夢。
終于等到漂流的圖書到我們班了，當(dāng)那一包包裝在透明塑料殼里的新書被老師搬進(jìn)教室的時(shí)候，當(dāng)我拿到自己渴望以久的《給我三天光明">假如給我三天光明》的時(shí)候，我欣喜異常。撫摩著那藍(lán)色的封面，我忽然覺得好象見到了久違的朋友。
晚上，我做在書桌前，拿起書迫不及待地閱讀起來。海倫眼睛看不見了，耳朵聽不見，我為她哭泣；海倫會摸盲文了，海倫會笑了，我為她高興；聽，海倫會說話了，會努力發(fā)出聲音呼喊朋友的名字了，我為她興奮。海倫上大學(xué)了，她努力著勤奮著……
想想她，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜跖樱簧鷳{借著自己的努力，創(chuàng)造了生命的奇跡，寫出了14部著作。想到她，和她敬愛的沙利文老師一樣，把自己的愛傾注在和自己一樣不幸的殘疾人身上，她的.愛是多么的廣博。她說：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”她還說：“忘我就是快樂，我要把別人眼睛看到的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂�！弊x著讀著，海倫的微笑似乎就在我的眼前閃動(dòng)，她那不屈不撓與命運(yùn)抗?fàn)幍木褚哺腥局遥奈柚摇?/p>
圖書漂流到校園，漂流到我身邊，更漂流到我的心坎里。是閱讀讓我歡笑，讓我感動(dòng)，是閱讀讓我成長，讓我明白人世間最珍貴的感情，讓我懂得生命在于生生不息的奮斗。
閱讀讓我受益作文 47
在我的書櫥里，至今仍保留著雖然有些陳舊卻不失經(jīng)典的故事書。在浩瀚無垠的書海中，它們仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我是一位光著腳丫的拾貝者。這些經(jīng)典作品不僅培養(yǎng)了我的閱讀興趣，而且讓我從小就摸觸到了書的靈魂，使我踏上了美妙的經(jīng)典閱讀之路。
上幼兒園時(shí)，爸爸送給我一本《格林童話》，我如獲至寶，愛不釋手，小心翼翼地把它放進(jìn)書柜最靠邊的地方，還費(fèi)盡心思專門為它制作了一個(gè)精美的書簽。每天晚上，我總是坐在床頭，借著床頭柔和的光，捧著這本經(jīng)典童話集，讀著讀著，我仿佛離開了自己的小床，飛到了一個(gè)魔幻世界——牽著“小紅帽”的手，與她一同看望生病的外婆；陪著美麗的姑娘參加舞會；伴著萵苣姑娘度過一段又一段不眠時(shí)光……
踏入學(xué)校的大門，我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的'東西。優(yōu)美的詞句，經(jīng)典的情節(jié)，動(dòng)人的故事，這些都是我品讀的內(nèi)容，我總是伏在書桌上，左邊是攤開的書，右邊是厚厚的抄寫本，手中握著鉛筆，一字一句地記錄那些優(yōu)美生動(dòng)的文字。我的閱讀量越來越大，記錄的內(nèi)容也越來越豐富，抄寫本仿佛也被撐得越來越厚。翻開這個(gè)抄寫本，透過稚嫩的筆跡，讀著一段段生動(dòng)的文字，我仿佛看了灰姑娘那華麗的勝裝，睡美人那恬靜的睡姿，青蛙變王子時(shí)那神奇的情景……
現(xiàn)在的我對于經(jīng)典的品讀又有了更高的追求，也從書中悟出了不同的道理。我的讀書卡添上了“采蜜心語”這一欄，抄寫本加上了“人生啟迪”這一部分。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)典折的故事，在我眼中都包含著一個(gè)個(gè)做人的道理。它們深蘊(yùn)在字里行間，把真善美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈，我看見白雪公主善良溫暖的笑容，我看見快樂王子助人為樂的精神……
我的經(jīng)典之路，由淺入深，循序漸進(jìn)，蘊(yùn)涵著成長的力量。經(jīng)典陶冶著我，激勵(lì)著我，是我永遠(yuǎn)的良師益灰。
閱讀讓我受益作文 48
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒，如果把知識比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星……我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”從一年級學(xué)會拼音后，我便開始啃食那知識的大樹，我已經(jīng)12歲了，自從我六歲懂事起，就看上了《成語故事大全》這類書，到現(xiàn)在也算有了六年的書齡了。
有一年我生日朋友送了我一本讓我一直想要的一本書《水滸傳》，我十分的激動(dòng)一下子就愛不釋手了，我連續(xù)幾天都起早貪黑地去讀這本書，一天晚上我正在為林沖的命運(yùn)擔(dān)憂時(shí)，偏偏，媽媽來催我睡覺了，我極不情愿地放下手中的書。
關(guān)燈后我在床上翻來覆去的怎么也睡不著，心里似有千萬只螞蟻在爬真可為了吃了25只老鼠——百抓撓心啊。心里一直在想：“忍住，不能看！不能看！我不看！”閉上眼睛過了一會了，燈亮了！我從床上躡手躡腳地走了下來。
頭微微探了出去，聽到那輕微的呼嚕聲，我輕輕得關(guān)上房門，從書架上拿出了那本心心念念的`《水滸傳》，津津有味地看了起來，當(dāng)看到魯智深救下了林沖時(shí)，我心中的那塊“石頭”終于落了下來，接著我又為了那邊的宋江擔(dān)心。宋江為了躲開沒遮攔上了一艘船，不料船夫?yàn)榱隋X財(cái)，要請宋江吃“餛飩”和“刀板面”船夫說餛飩是宋江三人脫光跳入水中，刀板面是船夫一人一刀斬下河去，正當(dāng)我提心吊膽是，“吧”門開了，門外站著一臉嚴(yán)肅的老媽，我的臉一下子悲哀了，看著老媽眼巴巴地說：“讓我看完吧�！崩蠇屚饬耍谑俏铱赐炅怂谓痪认潞笮闹泻舫鲆豢跉�，接著書收了，我只好安心的睡了，在床上我回想起《水滸傳》里的一百零八位好漢，宋江的忠義，李逵的正氣凜然，武松的剛正不阿……這些都是值得我去學(xué)習(xí)的，我一定會向他們學(xué)習(xí)。書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的養(yǎng)分——像陽光，像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養(yǎng)分，茁壯成長！
閱讀讓我受益作文 49
詩圣杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀讓我開闊了視野，閱讀仿佛讓我插上翅膀，帶我在書的天空中徜徉。
小時(shí)候，我不會看書，就“聽書”。廣播伴我醒來，廣播也伴我入睡。我聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。后來，我學(xué)了拼音，就在媽媽的幫助下一個(gè)字、一個(gè)字地讀。終于結(jié)結(jié)巴巴能自己讀書了，就念給媽媽和奶奶聽。但是，我總是加字、漏字，還讀錯(cuò)字。讀《烏鴉喝水》時(shí)，我總讀成“鳥鴉”；讀《三只小豬》時(shí)，我總讀成“三只小租”。鬧出不少笑話，但閱讀依然成為了我生活的一部分。
每當(dāng)看到我書架上那一排排的書，我就很自豪，那是我“啃過”的精神食糧呀！讀《撒哈拉故事》時(shí)，我陶醉在大沙漠和三毛與河西的.戀愛中。讀《西游記》時(shí)，我陶醉在師徒四人的團(tuán)結(jié)互助中，我還懂得了雖然沒有完美的個(gè)人，但卻組成了完美的團(tuán)隊(duì)的道理。讀《人生》時(shí)，我又在感慨金子般心靈的巧珍和文化人高加林的人生和路遙“虐心”的手法。從此，我對書的興趣更濃了，就仿佛一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。
俗話說：“書讀百遍，其義自見。”所以要多讀幾遍書。我鐘愛《三國演義》，家中有許多版本的《三國演義》，我最喜愛小學(xué)生版。那本書我翻了七八遍，掉了零星幾頁，書角都折了好幾頁。其中的“火燒赤壁”、“單刀赴會”、“草船借箭”……我都記的很牢。書是我親密的朋友。我一天不看書，就仿佛一天沒吃飯，心里空落落的。
讀書有很多方法：精讀，一字一句斟酌；跳讀，把不必要讀的地方跳過去；旁批，把好詞好句勾畫，寫上自己的理解……還有一些有趣的方法：“牛吃草”法，反復(fù)讀書；“狼吃肉”法，快速讀，一目十行；“貓吃魚”法，摳細(xì)節(jié)地讀，把書讀透……很多很多，重點(diǎn)在于運(yùn)用。
閱讀是我人生的事業(yè)，書是我形影不離的好伙伴，閱讀讓我陶醉！
閱讀讓我受益作文 50
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種樂趣，閱讀能夠增長知識、提高修養(yǎng)、豐富感情，閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，更是一件大有裨益的事情。
我第一次閱讀是在八歲那年的一天。那天，媽媽下班后，我像往常一樣從門口迎接她，看她有沒有買回來些什么。她笑了笑，馬上從包里變出一本小連環(huán)畫，我立即歡呼起來。小連環(huán)畫上面是精彩好看的圖，圖下是一兩行標(biāo)注著拼音的字，那是我的第一本書。每次看書時(shí)，我都會小心翼翼，生怕把它弄臟弄破，翻書時(shí)，也總是十分小心。睡覺前，總是把它放到枕邊，因?yàn)槲宜X時(shí)總是看一篇故事。那段時(shí)光，《小公主和小王子的故事》《小老鼠和它的哈哈鏡》《美麗的花仙子》《善良的小魔女》……一個(gè)個(gè)動(dòng)聽而有趣的故事，像雨露般滋潤著我的心田。
稍微大些，漢字已認(rèn)得差不多了，我開始看媽媽的藏書。劉胡蘭的英勇事跡使我感動(dòng)，美麗的童話使我陶醉。那段時(shí)光，我沉浸在書的境界中。從閱讀中，我懂得了一些道理：即使你剛開始時(shí)是一只丑小鴨，但是不要放棄，不懈努力，總有一天你會變成美麗的'白天鵝；你要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要永不退縮，要去不斷奮斗，要心地善良，真誠待人……
漸漸地，我上了五年級，學(xué)的知識多了，同時(shí)求知欲也多了，我如饑似渴地讀著一本本書，什么《昆蟲記》呀，《水滸傳》呀，都看得津津有味。有一次在路上看書，看著看著，竟忘了回家，最后是因?yàn)閶寢屢娢乙恢睕]回家，到街上找到我，把我拽回家的。那次我還被媽媽數(shù)落了一頓，以后再也不敢在街上看書了。
現(xiàn)在，我已步入初中，課余時(shí)間總是久久地抱著書不放，直到老師進(jìn)來后才依依不舍地合上書。圖書閱覽室內(nèi)，常常有我的身影。我細(xì)心愛撫著每一冊圖書，輕輕撫摸著，愛不釋手。
書，帶給我許多知識，閱讀圖書，帶給我很多樂趣；我會在書中慢慢成長，長成一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人。
我愛閱讀！
閱讀讓我受益作文 51
愛上閱讀，如同迷戀上心中的一道風(fēng)景。在書籍的海洋中遨游，我陶醉在其中，尋找著打開知識大門的鑰匙，體會文字之間的深刻意義。
最初，我是聽媽媽給我講故事的，這仿佛成了我生活中的一部分，是堅(jiān)持已久的習(xí)慣。兒時(shí)，最喜歡聽《龜兔賽跑》的故事，兔子的半途而廢和烏龜?shù)膱?jiān)持不放棄，在我的心中成為了一顆小小的種子，讓我常常思考這個(gè)深刻的道理。兔子的自大與驕傲早已注定了它的失敗，而烏龜有端正的態(tài)度，還能克服困難，堅(jiān)持到最后，成為了最終的贏家。
在生活當(dāng)中，不管做什么，都與態(tài)度有很大的關(guān)系。只要態(tài)度端正了，就沒有什么事做不成的。從此，我便開始貪婪地閱讀，向文字的殿堂出發(fā)。
漸漸地，我長大了，開始央求媽媽給我買書。書一到手，我便開始爭分奪秒，如饑似渴地閱讀起來�！栋餐缴挕肥俏夷玫降牡谝槐緯幸粋�(gè)一個(gè)故事情節(jié)，一個(gè)一個(gè)完美的結(jié)尾，讓我的內(nèi)心激動(dòng)不已。我對《一千零一夜》這本書的印象也頗為深刻，每天讀著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，對它們也越來越熟悉。于是，我就開始給媽媽講述，雖然有一些字音不太正確，但是經(jīng)過媽媽耐心地輔導(dǎo)，我的語言表達(dá)能力也越來越強(qiáng)。
讀一本本書，就如同品嘗一桌盛宴，令人垂涎三尺。我慢慢喜歡上了閱讀小說，那一波三折的情節(jié)，總是讓人難以忘懷�！段饔斡洝纷鳛橹袊拇竺唬钟猩裨挼脑卦谄渲�，讓我很是癡迷。我也漸漸養(yǎng)成了摘錄好詞好句的閱讀習(xí)慣，還會在書中做批注，格外認(rèn)真。除了《西游記》，《紅樓夢》我也很是喜歡，整本書以寶黛釵三人的愛情為主線，表現(xiàn)了賈府的興亡盛衰。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全人類的.營養(yǎng)品。”除了中國的經(jīng)典之作，雨果寫的《巴黎圣母院》，高爾基寫的《童年》，這些外國名作也都使我感受到了文學(xué)的博大精深和偉大魅力。
閱讀，是我的最愛。它讓我產(chǎn)生了無限遐想，讓我的生活變得樂趣無限。閱讀如甘醇的美酒，如溢香的清茶，沉醉在其中，叫我實(shí)在難以忘懷！
【閱讀讓我受益作文】相關(guān)文章：
閱讀讓我受益良多作文06-14
讀書使我受益作文05-11
閱讀讓我作文05-28
閱讀使我作文07-06
好習(xí)慣讓我受益作文（精選50篇）04-21
我閱讀我快樂作文11-28
我閱讀，我快樂的作文01-21
我的閱讀我做主作文01-21
我閱讀,我快樂作文02-20
我閱讀，我快樂作文02-19