閱讀之樂作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的閱讀之樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀之樂作文1
書，如一泓清泉，在每一個清晨，帶給人沁人心脾的甘美。一本本好書，貫穿我的整個生命，總在不經(jīng)意間，震撼我的心靈。
還記得，那年初夏，我得到了人生中的第一本書——《彼得潘》。當我拿著它時，心中充盈著喜悅。我從母親手上接過它，小心地放在桌上。那時我還很小，連字還識不得幾個，只能看著圖，用拼音一個字一個字地讀著。
伴隨著時光的流逝，書角一點點卷起，封面也開始發(fā)黑。而真正把書讀懂時，已經(jīng)是一年之后。母親也開始經(jīng)常帶書回來，每到她出差快要回來時，我總坐在窗前，期待著母親纖瘦的身影，還有她時常拿在手上的幾本書。
在母親的支持下，隨著年齡的增長，我開始閱讀不同層次，不同種類的書。從開始的《格林童話》到后來的四大名著，我都曾細細品讀。
書讀得多了，理解的也就更透徹。很多書初讀時雖然平淡無奇，但幾年后再讀，卻仍讓我得到極大的震懾。
我開始理解了《如果星星開滿樹》那種淡淡的憂傷，開始明白《詩經(jīng)》中“生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老”的深情；我常常一遍又一遍地在口中念著《擺渡人》中的名句“如果生命是一條孤獨的河流，誰會是你的擺渡人”，仿佛已經(jīng)經(jīng)歷過那充滿救贖的心靈旅程；我也仿佛看見了《螢火蟲小巷》中，兩個女孩迎風前進的真摯友情。有時我也會想象《李延年歌》所描繪的“北方有佳人，絕世而獨立”的傾城傾國。就這樣，我在書中不斷地成長著。
閱讀之樂，是任何樂趣都不可比擬的。我愿在這盞寧靜的清茶中，慢慢品味人生。
閱讀之樂作文2
嗷嗷待哺時，我就以“撕”書為樂。書上那一個個漢字，一個個標點，統(tǒng)統(tǒng)不認識。等我稍有些懂理，便找一處陰涼，將書捧在手中，裝模作樣地念起來。路過的行人也會回頭瞧上幾眼：“這小孩真夠聰明的呀！”我就在書后偷偷的`沾沾自喜。后來，我“恍然大悟”原來這玩意兒是能受到表揚的！耀武揚威了沒幾天，我這只膨脹的大氣球就泄了氣。
我拿著書，翹首企盼路旁人的贊嘆。奶奶搖著蒲扇，問我：“你這是在干什么呢？”“唔……看書看書！”我支支吾吾著。“給我念一個故事吧�！蹦棠淘谖疑砼宰隆Ｎ乙荒樀木较啵肿銦o措。誰道奶奶先讀了起來，巧妙地化解了這場尷尬的意外。我暗暗下定決心，一定要學會讀書。
每天，媽媽會在朝與暮分別講上一兩個書上的故事，奶奶也輔導我讀準每個字。漸漸的，我學會了為故事的情節(jié)提心吊膽，為主人公的平安無事而歡天喜地，為反派巫婆的陰謀而咬牙切齒。而每天的閱讀時間，也日漸增多。
我學會了獨立閱讀，將每一個字符看入自己的心底里。書店也同我作了朋友，三番五次的碰頭，使媽媽為我辦了一張借書證，我跑得更勤快了。凡是有多余的時間，我全部將它投資入閱讀中。班級每周一次的借書，無疑是一次推波助瀾。書海中，更加缺少不了我的身影了。
每次上學，我手中總是攥緊了一本課外讀物；每次獨自回家，我總是忍不住翻開書籍，品味起來。孤單時，也只有書籍陪伴在我形單影只的身邊。
讀書之樂，同我共品。如此之樂，天倫共賞。書籍，已成為我的一部分，不可割舍，不可分離。
閱讀之樂作文3
我自幼愛讀書，愛在書的海洋里暢游。
牙牙學語時，我便愛上了繪本。聽媽媽說，那精美又易懂的圖片讓我著迷，總纏著她為我讀上面的字，自己就盯著圖片看，時不時發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。那時候的繪本，便是我智慧啟蒙的關鍵，它帶我找到了人生道路的起點。
上了小學，我漸漸地對童話書產(chǎn)生了興趣。那時候的我，天真、可愛、愛幻想，童話書里發(fā)生的故事，正如我幻想的一樣，幸福又美好。我沉浸在《白雪公主》的故事里，又和曾想過《長發(fā)公主》的無奈；感受《青蛙王子》的幸福，卻未曾感受《丑小鴨》變成白天鵝的艱辛；為《海的女兒》惋惜，又對《阿里巴巴智斗四十大盜》的勇敢和智慧所敬佩…………
現(xiàn)在，我又被小說、散文、詩歌吸引。那些蕩氣回腸的文字，展現(xiàn)出大無畏的氣概；那委婉含蓄的筆調，透著現(xiàn)代詩人優(yōu)雅的氣質；那剖跟刮骨般的語言，表達了對社會風氣的一種不滿…………從朱自清先生的《春》里，我感受到了春的溫柔與美麗；《朝花夕拾》用平實的語言、鮮活的人物形象、富有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，表達出了魯迅先生對“人要解放”的理想；曹雪芹的《紅樓夢》，生動形象地刻畫出了一群楚楚動人、風流裊娜的紅樓女孩…………
閱讀使我快樂，不僅豐富了我的課外知識，還開闊我的眼界。我在閱讀中獲取的不僅僅是知識，還有許多人生大道理。我愛閱讀！
閱讀之樂作文4
讀一本好書，如同品一杯清茶；讀一本好書，如同與文豪談話，讀一本好書，如同進入了一個全新的世界。
冰心老人說過；讀書好、好讀書、讀好書；但“讀書”并非是功利性讀書。
讀書是愛書人自我滿足的一種方法。它像呼吸，吃飯一樣自然。讀書的興味，源于反復磨挲中生出的一股熱情，是一份得到了開發(fā)的天性。讀書的佳境，如同愛情一樣，是投契，是相許，是沉浸，是融合，來不得點強求與逼迫。
讀一本好書，如同走進一個與世隔絕的小城。進入小城，第一眼就會看到一座長著青苔的石拱橋靜靜的站在潺潺流水之上。
小城中有著許多沉重的石門，推開石門，里面就是各種名人在教導學生：孔子正在向弟子和前來聽課的人們講述儒家精典；法布爾正在教學生們昆蟲的特征；愛迪生正在教學生做小發(fā)明；泰戈爾正在……這里的每個老師，都擁有淵博的知識，不知疲倦地向學生們傳遞知識。
在這座小城中，可以學到知識，豐富見識。在這里既可以了解中華五千年的璀璨文明，又可以接觸到國外多姿多彩的文化。
愛上閱讀吧，在書中，可以與朱自清一起月色下，池塘邊賞花；可以與陶淵明一同享用那：“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活；可以感受：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷。
愛上閱讀，讓生活更加豐富！
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