快樂閱讀伴我成長 作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂閱讀伴我成長 作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　風輕悄悄的吹過，喚起了我對兒時的回憶，眨眼間三千多個日子從我手中溜過，我想抓卻抓不著；想留住它也留不住……雖然時間不等我，但是閱讀卻拉著我的手陪我走……

　　當我第一次來到那家書店時，我還是幼兒園的小朋友，還記得第一次去那買書高興的情景。

　　那天，我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花，高高興興的拉著媽媽的手走在回家的路上，就是在這回家的路上，我們經(jīng)過一家書店，媽媽帶我走了 進去，媽媽在里面選好了一本故事書《一千零一夜》，準備付錢時，我叫了起來：“媽媽媽媽，這本，這本，我要看這本！”媽媽見我喜歡手中拿的漫畫書《貓和老 鼠》就將它和11《一千零一夜》一起買了下來。一路上我高興地蹦著、跳著。到了家我迫不及待的拿出書津津有味的看了起來。書中小老鼠的'機靈、機智深深的吸 引了我，我越看越開心，最后還忍不住哈哈大笑起來，肚子都笑痛了，爸媽見我看得這么入迷也欣慰的笑了。從那以后我的書柜就不斷的增加新書，有爸爸買的，媽 媽買的，就連表哥、表姐回來帶的禮物也是書。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。一有閑暇就拿起書來讀，而且還養(yǎng)成了早晚看書的習慣：望上不看書就睡不著，早上 想到書就能早早起床，讀書給我?guī)�來的不僅僅是快樂，而且成為了我生活中的一部分。

　　到了小學四年級的時候，爸爸開始培養(yǎng)我對中國古典文學的興趣，經(jīng)常給我講一些三國、水滸的故事，我就又迷上了古典文學，那天我和媽媽又一次走進那家 書店，看到爸爸給我講的《三國演義》、《西游記》、《水滸傳1》、《紅樓夢》、《史記》等書時，我如獲至寶，急忙讓媽媽給我買。我抱著厚厚的5本書，也不 管它有多沉，飛快地向家里跑去，只聽媽媽在后面喊：“子月，慢一點，要不要我?guī)兔�？”“不用了，我挺得��！”�；氐郊依�，我的手和胳膊又酸又痛已�?jīng)麻木 了，可當我把這些心愛的書籍整理好放進書柜，又拿出一本《三國演義》翻看時，剛才手和胳膊的酸痛全都丟到爪洼國去了。心中只有一個美美的念頭：快點看這些 書，看完后就再也用不著爸爸給我講了。看著看著書中那些鮮活的人物就仿佛出現(xiàn)在了我的眼前：《三國演義》中諸葛亮的智慧，謀略，關(guān)羽的仁義、信、勇、威， 張飛的勇猛無敵，曹操的奸詐老辣……《西游記》里孫悟空的機靈，勇敢，頑皮，豬八戒的憨厚，貪婪，沙和尚的默默無聞，任勞任怨以及唐僧的迂腐，糊涂等等， 都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。

　　閱讀豐富了我的生活，也豐富了我的精神世界，由此還引發(fā)了我對文學濃濃的興趣。

　　時光飛逝，我已經(jīng)成為了一名中學生，在這些日子里，我又看了許許多多的文學作品，印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來的一批80、90后青少年作家：如郭敬 明、韓寒、蔣方舟等，他們的出現(xiàn)對我產(chǎn)生了很大的影響，極大的激發(fā)了我也要進行文學“創(chuàng)作”的沖動，希望有一天我也能象他們一樣公開發(fā)表自己的作品，成為 一名少年作家……

　　閱讀帶給我的不僅僅是快樂，還帶給了我美好的夢想和追求，它將繼續(xù)陪伴著我快快樂樂的一路走下去……

【快樂閱讀伴我成長 作文】相關(guān)文章：

閱讀伴我快樂成長作文600字06-14

閱讀伴我成長作文12-23

閱讀伴我成長作文「精選」06-01

2015年閱讀伴我健康快樂成長06-15

閱讀伴我成長作文（精品）11-04

敘事作文：閱讀伴我成長08-06

閱讀伴我成長優(yōu)秀作文07-04

關(guān)于閱讀伴我成長作文「精選」08-29

閱讀伴我成長作文范文07-30

閱讀，伴我成長初中作文04-23