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用戰(zhàn)略的眼光培養(yǎng)孩子閱讀作文

時間:2021-10-04 18:23:19 閱讀 我要投稿

用戰(zhàn)略的眼光培養(yǎng)孩子閱讀作文

  我很喜歡這樣的一句名言:給我一個支點,我就可以撐起整個地球!那我想說的是:給孩子一個濃濃的書香氣氛,一定會培養(yǎng)出一個愛讀書的優(yōu)秀人才! 參加校訊通第三屆"書香班級"鄭汴地區(qū)頒獎會我感觸蠻多。 第一:孩子接觸了很多和他一樣的快樂學(xué)習(xí)快樂成長的同學(xué),受啟發(fā),回來就說,下次要爭取"閱讀天使",天天抱著書就看,還問我:"媽媽,讀的.書多了就可以成為閱讀天使了嗎?我要多讀書,把書柜里的書都讀完。"聽到孩子這樣的問話,心里的欣慰感就會悄悄爬上來,這一招比我平時吆喝著他看書見效快哦。所以這樣的集體活動一定要多多參加,可以激起孩子的上進心與培養(yǎng)起競爭意識。 第二:環(huán)境塑造人,感染和熏陶著人。 做為家長,如果不學(xué)習(xí),不進行自我進修,孩子教育這一艱巨的任務(wù)恐怕也難勝任。 一個家庭的素質(zhì)教育水平直接體現(xiàn)在孩子身上。試想,一個連書平時都不翻的家長怎么可以培養(yǎng)出一個愛讀書的孩子呢?

用戰(zhàn)略的眼光培養(yǎng)孩子閱讀作文

  當(dāng)然,什么事情也不是絕對的。不讀書,不積累豐富的語言詞匯,就會產(chǎn)生"看到景象感不到,心中有情抒不得"的狀態(tài)(引用孟老師發(fā)言的一句話)。所以要引導(dǎo)孩子讓他愛上讀書,多讀好書,將來運用的時候就會揮灑自如,得心應(yīng)手!讀什么書呢?要根據(jù)孩子年齡階段與閱讀能力來選擇性選擇圖書。推薦的經(jīng)典名著,可以階段性的鼓勵孩子去讀,買帶拼音的版本讓孩子讀,這樣孩子遇見不懂的字還可以拼讀拼音,一舉兩得!我給飛飛買的書都是帶拼音的版本。

  第三:細(xì)節(jié)體現(xiàn)完美,小事成就大事 班級里每天都會讓孩子們讀<<日有所誦>><<三字經(jīng)>>,回家孩子就會給你來一段,小嘴巴嘰里咕嚕背的滾瓜爛熟,剛開始我想著孩子根本不會理解他自己背的內(nèi)容。忽略了知識是需要儲備與積累的。所以,老師現(xiàn)在給于孩子的是一顆種子,將來長成就是一顆參天的大樹。我會鼓勵孩子天天堅持下去。

  以上三點,是我個人簡單的粗談,自己也是不怎么會寫文章了,所以寫在博客也是鼓勵自己多閱讀好書,多寫出好文字!希望和大家在讀書的道路上一路同行!

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