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聽雨的九年級作文

時間:2022-01-22 16:59:11 [第一單元]雨的訴說 我要投稿
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關(guān)于聽雨的九年級作文3篇

  有人用詩贊美雨,也用歌;有人用畫描述自己心中的雨,也用話;有人隔窗賞雨,也有人直接與雨親密接觸;有人半會少不了雨,時時急急盼雨……下面是小編為你帶來的關(guān)于聽雨的九年級作文3篇,歡迎閱讀。

關(guān)于聽雨的九年級作文3篇

  篇一:留得枯荷聽雨聲

  雨在中國古典詩詞里面是一種重要的意象。詩人或詞人借景抒情,往往用雨,聽雨更是古人的一種喜好,而雨聲在詩詞里面,更是讓人從視覺、聽覺、觸覺等方面享受豐富的審美體驗(yàn)。

  “風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,是誰心緒太無聊,種了芭蕉,又怨芭蕉。”

  有情人的生活情趣都浸潤在這雨打芭蕉的聲音之中了。雨打芭蕉是中國傳統(tǒng)審美中的特色之一,看到芭蕉不由便想起了風(fēng)雨。在中國的審美傳統(tǒng)中,除了雨打芭蕉,還有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一樣,令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”(李清照《聲聲慢》)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”這種微弱而凄清的雨聲,滴落在詞人的耳里,更滴落在她的心上。我們的心也被打動了,這是令人心碎的雨聲。雨打荷葉也別有一番風(fēng)味。

  “竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯(殘)荷聽雨聲。”(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》)

  連綿的秋雨敲擊在凋衰的荷葉上,這低沉深遠(yuǎn)的意境與羈旅漂泊的情韻,難免使人聯(lián)想到凄冷的人生風(fēng)雨。平凡的殘荷,平常的雨,兩者碰撞在一起卻激蕩起我們心靈的漣漪,仔細(xì)傾聽,含英咀華,那雋永的情味就幽幽地飄逸出來。

  春天的雨往往給人喜悅的感受。

  “夜雨剪春韭,新炊間黃粱。”(杜甫《贈衛(wèi)八處士》)

  你能聽到雨剪春韭的聲音嗎?是雨聲在響,還是撥高的春韭發(fā)出成長的歡歌?然而人生的聚散離合卻給詩人平添許多感慨。

  當(dāng)然,春雨更多的是給人以希望。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春天的夜里,綿綿密密的細(xì)雨只為潤物,不求人知。詩人傾耳細(xì)聽,聽不清楚,只好出門去看。“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。”原來雨意正濃。詩人不禁想像“曉看紅濕處,花重錦官城”。這份聽雨看雨的喜悅“不著一字,盡得風(fēng)流”地洋溢出來。這樣的細(xì)雨是要用心去聽才能聽得到喲。然而,春天夜雨也讓孟浩然擔(dān)心了一夜。“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。聽著夜里的風(fēng)雨聲,他擔(dān)心著被風(fēng)雨吹打的花兒,是否已是香損玉銷隕落了許多。這夜的風(fēng)雨一定沒有讓他睡好。這種惜花愛花的心情也只有詩人自知了。

  王維的朋友就要遠(yuǎn)行。渭城早晨的微雨是那樣的輕柔,輕柔地你聽不見聲音,因?yàn)樗荒軡駶櫟孛嫔系膲m土。“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。但友人的情誼卻是那樣的誠摯與熱烈。“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”這雨、這情、這酒,讓人心頭永遠(yuǎn)充滿溫馨。

  “獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”(韋應(yīng)物《滁州西澗》)

  詩人在春天的景物中獨(dú)自欣賞自甘寂寞的澗邊幽草,而對在高處且聲音動聽的黃鶯毫不在意。春潮帶雨,水勢湍急,本是渡船行舟之時,可這渡船偏偏幽閑在橫躺在水面,聽任潮拍雨打。這潮聲這雨聲里,也蘊(yùn)含著許多的無可奈何,作者不在其位、不得其用的憂傷情懷,含蓄在流露出來。

  “秋風(fēng)秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添幾份愁緒。“靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹,燈下白頭人。”(唐·司空曙《喜外弟盧綸見宿》)在秋天的夜晚,雨點(diǎn)敲打著發(fā)黃的樹葉,淅淅瀝瀝地響個沒完沒了;燈下的'白發(fā)人漫話著人生的凄涼。

  秋雨有時也寄托游子的相思之情。“君問歸期未有期。巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時時。”(李商隱《夜雨寄北》)這夜的雨好大,也一定下得時間好長。這雨漲滿了池塘,這相思也涌滿在他鄉(xiāng)作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨,明日的相會讓人心頭充滿憧憬。

  初冬的寒雨在夜里悄悄來到潤州。那一夜的寒雨想必為王昌齡平添許多離愁別緒。“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)但清澈無瑕、澄空見底的玉壺和晶亮純潔的冰心,把作者高尚純潔的精神境界展現(xiàn)無余。寒雨之寒不僅在自然現(xiàn)象,更在人的感受里。杜甫《絕句四首》其一:“欲作魚梁云復(fù)湍,因驚四月雨聲寒。青溪先有蛟龍窟,竹石如山不敢安。”這里的氣氛驚險(xiǎn)寒冷,以至連雨聲也使人不寒而栗。聞雨聲而起寒意,這雨聲確實(shí)嚇人。

  在不同的人生階段所聽雨聲給人的感受也是截然不同的。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。”(宋·蔣捷《虞美人·聽雨》)聽雨者,并非僅僅是聽聲,當(dāng)聽人也,聽心也,聽情也。這雨聲里有春夜喜雨的歡欣,秋天夜雨的愁緒、親人間的真情、朋友間真摯的情誼,情人間的相思、對人生社會的感嘆……“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。這雨聲原來包含如此豐富多彩的內(nèi)涵,真當(dāng)好好聽聽雨聲。

  篇二:聽雨

  萬種風(fēng)情萬種雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),譜寫出生命的律動……

  ——題記

  雨·沉醉

  少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。

  雨,人以幸福,給人以力量,是享受,是陶醉……年少的輕狂在細(xì)雨中閑散,慢慢有了倜儻瀟灑的風(fēng)范。翩翩少年隱在簾后,羅帳飄揚(yáng),昏紅的燭光,影綽地灑在夢的紗簾。

  聽雨,滴滴答答,敲響夢的鼓號,吹起夢的交響。半露臉頰,聆聽雨的悸動,少年的心,開始忐忑,享受聽雨的安靜,陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。

  少年聽雨,聆聽豪邁的聲音,是沉醉。

  雨·漂泊

  壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。

  雨,是漂泊在外的游子,聆聽雨,聆聽孤苦的聲音。孤雁飛過,凄凄的雨更添一抹鄉(xiāng)愁,誰在天涯?夕陽西下,惆悵壯年坐在舟前,聽雨綿綿,黯淡的蓑笠,輕輕地捧住揚(yáng)颯的雨,苦思的船客,嗟嘆郁郁。

  聽雨,淅淅瀝瀝,驚碎流浪的玻璃,喚醒漂泊的心。漫卷秋霜,聆聽雨的思念,壯年的心,開始焦苦,默思聽雨的愁緒,飄蕩在苦雨的`孤苦伶仃之中。

  壯年聽雨,聆聽思鄉(xiāng)的聲音,是漂泊。

  雨·冷寂

  而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。

  雨,從月的瞳孔旁瀉下,孤獨(dú)的淚,飄曳。聆聽雨,就是聆聽索寞的聲音。點(diǎn)滴到天明,空洞的殘缺,是老人孤苦的懷念。無法釋懷的寂寞,落寞老人寄僧廬下,聽雨凄清,寥寥寞寞,沉淪到寂寞的泥淖。

  聽雨,戚戚歷歷,敲擊冰冷的心,驚動苦痛的情。孤單侵襲,聆聽雨的落寞,白發(fā)人的心,開始哭泣,忍受聽雨的孤寂,索寞在泣雨的孤獨(dú)寂寞之中。

  白發(fā)聽雨,聆聽冷寞的聲音,是冷寂。

  雨·國殤

  國之將來民之夢,愁剎白發(fā)人。一蓑煙雨任平生,一任雨聲淋霪。聆聽雨,落墨在卷軸。國殤,國亡,醉翁意嚎喪國,苦楚萬千,聆聽雨,放棄的聲音。

  一生聽雨,聆聽生命的聲音,是國殤。

  聆聽雨,撇出一抹生命的悸動……

  篇三:聽雨

  聽雨,何時學(xué)會的?大概是在風(fēng)起葉落時,大概是在曲終人散時,大概是在時間從2006年劃至2007年的一瞬間時,大概是在我心中的夢開出嬌妍的花時……沒有大概,應(yīng)該肯定。小雨、中雨、大雨,真有意思,猶如一場游戲人生,發(fā)生了多少事、遇到了多少人、將來會怎么樣?我不知道,也不想知道。現(xiàn)在的我,很快樂很輕松很幸福很自在很可愛,我只要如此。

  窗外不知何時又來得雨,但也不大。聽雨,手里還有一杯熱氣騰騰的coffee,臉上深沉靜默的樣子像在讀無垠的天與地……

  聽雨!聽到了什么?聽到一片落葉走進(jìn)我房間的聲音,聽到一節(jié)樹枝在風(fēng)中抖動的聲音,聽到自己的心在跳動的聲音,聽到一個寂寞的趕路人的腳步聲,聽到云后太陽與月亮的對話聲,聽到紙上筆在寫字的刷刷聲,聽到雨落的聲音,打在樹上,打在地上,打在葉上,打在我敞開窗兒的心上……叮咚叮咚發(fā)響!

  一列叫歷史的列車由過去轟轟駛來,從我的青春和生命的身上重重輾過,卻只停留片刻,然后趁我回頭時,悄悄發(fā)動,快速開向了未來。我輕輕地吐出一口氣,因?yàn)檫@是必然的。啊,我的那已逝去的匆匆六千八百多的日子……

  聽雨!怎么學(xué)會的?媽媽生下我時就會,等我上學(xué)時學(xué)會的,一個叫大自然的老師教的,當(dāng)靈感突襲時就有,當(dāng)夕陽西下夜幕降臨時才能,當(dāng)我的內(nèi)心感到無比悲傷、孤寂、空虛、無聊、憂愁時才有這種超能力……

  一個男孩踏著清風(fēng),伴著閃電,尋著天空高處的鳥聲來到遠(yuǎn)方探望他心中思念的愛人?墒撬齾s去他的故鄉(xiāng)看他了;一個女孩買了蛋糕,滿心歡喜,三步并做二步地往家里趕,想為她丈夫過生日,可是他卻不在——冒雨去她的公司接她了。……

  有人用詩贊美雨,也用歌;有人用畫描述自己心中的雨,也用話;有人隔窗賞雨,也有人直接與雨親密接觸;有人半會少不了雨,時時急急盼雨,也有人喜歡難得來一次的雨,吻它擁它珍惜它懷念它……

  雨中的城市是美麗的,雨中的山水是清秀的?墒怯曛械囊雇,明月和繁星被趕下了臺;雨中的.白天,陽光也不在邀請之列。但是雨后,七色的彩虹吸引了所有人的眼球,成為了整個季節(jié)的熱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了所有聽雨人的期待,又充滿了所有聽雨人的希望。

  無論怎么樣的雨,總有這么一種感覺:雨!如我腦海中連綿的思緒,如我筆下不斷涌出的詩句,如奔流不息的溫暖的流,是媽媽喋喋不休的嘮叨,是弟弟故意不停地哭泣,是冬天里大地上的茫茫一片白色……也許,一半真,一半假。但是,雨確實(shí)是扯不斷、擋不住的呀。

  聽雨!如何聽?在有雨的國度里,在有雨的日子里,在千真萬確的雨里;用耳、用眼、用心。讓不喜歡雨的人也喜歡雨吧,讓喜歡雨的人更喜歡雨吧。讓那清涼的雨絲,洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲,抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲,訴說你心中的愛;讓那無聲的雨絲,撥動你心底的弦。這回我想對雨說句話,看那高高在上的雨是否聽得到:愛雨的人,是不會躲雨的!

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