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雨的訴說作文

時(shí)間:2021-08-06 10:01:33 [第一單元]雨的訴說 我要投稿

【必備】雨的訴說作文錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的雨的訴說作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】雨的訴說作文錦集六篇

雨的訴說作文 篇1

  我循環(huán)于天地之間,我從天上而來,吸大地之靈氣,然后又化成水蒸汽回到天上,你們猜猜我是誰?

  對,我是雨,我做了許多好事,我給萬物澆水,因?yàn)槲业拇嬖冢孛嫔系母鞣N植物才能生長得那么好,也因?yàn)槲,人們省去了很多的時(shí)間和精力。人們常常用“春雨貴如油”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“及時(shí)雨”等等好詞語來贊美我,眼看著我在人們心目中的地位越來越高,我激動(dòng)極了,所以我更加努力地工作,可沒想到好心卻辦成壞事,我摧毀了莊稼,淹沒了房屋,把地面上一些地勢較低的地方都淹沒了,這時(shí)候,人們就整天罵我,說我壞話,一下子我從人們口中的天之嬌子變成了萬惡不赦的魔鬼。于是我很傷心的哭泣,把我的眼淚全哭干了,然后把自己關(guān)在家里,閉門思過,很久不出來露面,人們又開始想念我,盼望我的到來了。

  人們常說,人無完人,我們雨也有不完美的時(shí)候,你們可不可以多夸夸我們,我們就會(huì)為人類做更多的好事,盡量不去做壞事。

雨的訴說作文 篇2

  那天,天下著雨,可是不同往常,天卻比較晴朗,我路過一片小樹林,樹木在雨的洗禮下,更顯青蔥了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上,晶瑩地閃著璀璨的光,有的落在兩邊的土墻上,一滴滴浸開了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微潤了,我想樹根現(xiàn)在正吮吸著這大自然甜美的瓊漿,美美地睡熟了吧!

  我輕輕蹲下身來,偶然碰到了一顆花瓣上的雨滴,它隨著我的食指劃到掌心,漸漸灘開,它跳動(dòng)的光芒暗示我它好像要說什么,于是好奇的我,把耳朵貼近掌心,一陣陣微弱卻又歡樂的聲音飄進(jìn)我的耳朵……“哎呦!這是誰呀,把我叫起來了!”雨滴嬌嬌地說!安、不好意思,真是對不起!我不是有意的。你會(huì)說話嗎?”吃驚的我看著它問道!笆堑。但是并不是所有的雨滴都會(huì)說話的。我是第二次來到人間了,看樣變化挺大的,我都不認(rèn)識了!庇甑翁稍谖沂掷锴穆曊f道!笆菃?你第二次來了!哎,對了,上一次你也來的這兒嗎?”我一聽這個(gè),迫不及待地問道!拔乙灿洸磺辶。好像是,也好像不是。我們這些雨滴們住在白云的襁褓里,白云是軟綿綿的,好像你們?nèi)碎g的棉花,我們要在其中睡很長時(shí)間,為的是儲(chǔ)存一些能量,好到人間來用。當(dāng)一片云彩積滿了水滴時(shí),它就會(huì)讓我們到人間來了。我們到達(dá)的地方各不相同,但最后總能碰面。上一次,我和一部分同伴去了蘋果林,我落進(jìn)了土壤里,根一碰到我就吮吸我的漿液,我并不憎恨它們,因?yàn)槲抑浪鼈円梦业奶饾{來結(jié)出豐碩的果實(shí),我來的時(shí)候看到了樹下有一群孩子,我想那結(jié)出的紅彤彤的蘋果是給他們的,大樹這樣無私地把果實(shí)獻(xiàn)給那跳著的孩子們,我這一點(diǎn)點(diǎn)又算得了什么呢?孩子是這一個(gè)世界的希望,他們好,整個(gè)世界也會(huì)好的!

  我突然靜默了,呆呆地而又充滿敬意地望著雨滴,我實(shí)在想不到小小的它竟然這樣偉大。但是似乎還是按耐不住,我細(xì)聲問著:“那接著你又去了哪兒了?地底下嗎?”“不,我的大部分已被樹跟吸收了,剩下的那一部分穿過細(xì)土,途中遇到了幾個(gè)同伴,它們也變得和我一樣又小又瘦,我們幾個(gè)逐漸走到了一個(gè)小溪中,這個(gè)小溪大部分都是我們的成員,我們沿途滋潤青翠的小草,給予繁花以瓊漿,我們拜訪每一塊兒山石,輕撫溪中每一條游魚,我們唱著,走著,給大自然帶來每一點(diǎn)新的音韻……小鳥有時(shí)用我們這甘露清涼它們唱完歌后沙啞的嗓子,牛兒馬兒常攜他們的子孫來喝水,我們也毫不保留地奉獻(xiàn)最上等的清泉,看著牛兒馬兒在青草地上嬉戲,我們也會(huì)樂開了懷!蔽易屑(xì)地望著這滴小雨滴,不相信這一番話是它說的。我終于明白了它的晶瑩,它的無暇,驚訝得一句話也說不出。雨滴看著我驚奇的樣子,漸漸又說起來:“其實(shí)溪流不是我們的結(jié)束,我們最后到了廣闊的大海,到了那里我才知道我們的渺小,和大海比起來,我們又算得了什么,在那里我們又將會(huì)重新回到天上,等著開始我們的下一次旅行……”

  我不再說話了,雨滴也不再說話了,我又輕悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一個(gè)好的旅程。我輕輕朝它揮了揮手,它也輕輕閃閃光芒。雨已經(jīng)停了,我想雨滴們又在發(fā)揮它們的作用了,其實(shí),雨滴如此,我們的家長、老師等等又何常不是像雨滴一樣呢?靜靜地,默默地,他們奉獻(xiàn)著,他們用自己的心溫暖著我們一代又一代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我回望那些雨滴,它們閃著金光,格外的明亮。

雨的訴說作文 篇3

  雨帶給人們幸福,也帶給人們?yōu)碾y,雨帶給人門快樂,也帶給人們悲傷。雨給你帶來了什么?—題記

  我在草地中漫步時(shí),突然下起了小雨,雨中夾雜著小草的清香,我又不禁的想起她。

  她是我的`同學(xué),更是我的朋友,每逢下雨我就會(huì)想起她。因?yàn)樗也哦糜晔鞘裁;蛟S別人對雨有種討厭的感覺,而我對雨有種思念的感覺,或許是我把雨當(dāng)成了她,才會(huì)有這種思念的感覺。不管思念還是討厭,做都是雨的可愛之處。

  雨帶給人們幸福,也帶給人們?yōu)碾y,雨帶給人門快樂,也帶給人們悲傷。雨給你帶來了什么?

  雨千變?nèi)f化,有液態(tài)的雨,有固態(tài)的雪,本人比較喜歡雪,因?yàn)檠⿴Ыo人們白花花的視覺感受,因?yàn)檠┙o我?guī)砹宋彝甑臍g樂。就是因?yàn)檫@樣,所以我可以說是因雪愛雨,因她愛雨。

  天上的雨怎么下,下多大,都已無所謂。許多故事走過了,許多故事又來了,只是雨中孤寂的感覺侵襲著我的心。遙遠(yuǎn)和舊是永遠(yuǎn)不能劃等號的。我明白關(guān)于雨的回憶永遠(yuǎn)是新的,只是在不下雨的日子里,它在一個(gè)比較遙遠(yuǎn)的角落。

雨的訴說作文 篇4

  我是春天的綿綿細(xì)雨,跟隨著春天的腳步來到大地,獻(xiàn)給大地綠萌一片,為大地帶來綠的氣息,為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦戀?墒俏椰F(xiàn)在又是多么的悔恨,我犯錯(cuò)了,我來到了大地,不是給旱民帶來希望,卻是給漁民帶來了洪災(zāi)。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂懺悔著,為你們祈禱著,祝愿你們早日“重起”,也默默為死去的靈魂禱告,好為我洗去多年的罪過。

  我是秋日風(fēng)霜,融化冰雪帶來一年的新生,融化冰川給萬物帶來黃色風(fēng)衣,融化冰山,給你們塑造一座座雕像,給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂,為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我,也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的戀人,這一卻都是我?guī)Ыo你們的,你們要記的我的壞,一定不要記的我的好。最后,我只想求你們在那個(gè)寂寞的雨夜,不要把我拋棄,不要把我趕走,雖然我為你們帶來的傷痛,我只是想多留在這幾分鐘,我只是想讓神父將我的過錯(cuò)洗清。

  我是故鄉(xiāng)的雨,纏纏綿綿,保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好,用雨露哺育著田里的稻草,為家鄉(xiāng)帶來四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,嬌嬈多姿;又好比那高昂的壯男,擁有寬敞的胸。我是少女,陪伴著家鄉(xiāng)父老,用自己的真誠打動(dòng)草兒;我是壯男,用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許,也許這是我唯一做對的好事,我為次感到驕傲。

  我是雨,變幻莫測,增添色彩,帶來新衣;我是雨,祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨,在那個(gè)孤寂的雨夜,一直陪伴著受傷的你。

  雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡快的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。啊!這就是雨兒快樂而沉靜的一生。

  清風(fēng)吹拂,春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中,小雨歡快地從天空落下,它們是春姑娘帶來的天使,去履行它們的職守——醞釀生命,帶來蘇生!

  雨兒們洋洋散散,落到小草的身軀上,落到樹木的枝干上,落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴,在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了,滋潤著大地,帶來了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿,青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中,散發(fā)出泥土的幽香?諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀。

  它們不僅澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子,是無私奉獻(xiàn)的使者,用靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地,更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中,聽到的只有歡聲笑語,卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福,喚醒沉睡的種子,喚醒沉睡的大地。其實(shí),在生活中,又有多少像雨兒一樣的人呢!他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困,生命短暫,卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣,有著平和的心境,曠達(dá)的胸襟,樂觀的態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的意識,那么我們的生活也將多姿多彩,豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱,作一個(gè)快樂的人吧!

  雨兒!在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長寂寥的小巷,我又一次次聽到了雨兒纖細(xì)的足音,聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中,并永遠(yuǎn)珍藏起來。

  噢,我明白了,我真的明白了,這便是雨的心曲!

雨的訴說作文 篇5

  雨天一直是我厭惡的,因?yàn)樘煸谙掠陼r(shí),總是灰暗,陰冷,還要帶傘出門,偶而有雨滴濺到身上,除了濕以外,還能感到冰涼。于是在雨天的日子里,我時(shí)常有種莫名的不愉快。

  小的時(shí)候,常聽老人說,天下雨了,是老天哭了。從此才知道,天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了,我的心情就隨之陰暗了起來。人們都說春天好,春雨貴如油,可是我在春天里,感受不到喜悅的氣氛,相反,在一年四季中,我最厭惡的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的禍。

  我討厭雨下起來,就沒完沒了,尤其是那種綿綿細(xì)雨,一下接連幾天,甚至十天半個(gè)月的,讓喜歡陽光的我,無可奈何。

  可是最近,我看著雨后,干凈的路面和清新的空氣,還有被雨水沖洗過的葉片,呈現(xiàn)出碧綠的光澤時(shí),我開始有所感,聽到了雨的訴說,開始喜歡我原本厭惡的雨水了。

  雨天雖說不利于外出,天也是灰暗的,雨水卻有利于植物的生長,凈化空氣。是對自然界萬物的一種愛和滋潤。這種愛,就象是父母和老師給與的愛。春天的細(xì)雨,就象父母和老師平日里灌輸給我們的知識和經(jīng)驗(yàn),滋潤著我們渴望知識的心田,讓祖國的花骨朵和幼苗苗們,茁壯成長。

  夏季的暴雨,拍打著路面和屋頂,發(fā)出噼啪的響聲,敲擊著我的心靈,向我訴說著,它也象是父母和老師的愛,這種愛比起細(xì)雨來,更為深刻。有時(shí)它可以蕩滌我們心靈骯臟的東西,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),暴雨就象是父母和老師的批評和教誨,蕩滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈,讓我們的心靈重新純潔和明亮,指引我們向正確的人生道路前進(jìn)。

  還有一種雨,在南方常出現(xiàn)在5,6月份,一下起來是連續(xù)個(gè)把月,好象是吐凈了憋在心中已久的委曲和憤恨,使得大地的河流水滿為患,從此有人家破人亡。我聽到了它的警告,就象是一位飽經(jīng)滄桑的長者,在告誡后人,不要做對不起大自然這個(gè)人類母親的事,否則我們將受到懲罰。是的,我們對大自然不良的行為,對大地的守護(hù)者森林的濫砍濫伐,造成了山洪暴發(fā),山體滑坡,泥石流等自然災(zāi)害。還有工業(yè)廢氣的濫排放,讓天空灰朦一片,不見天日,形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣,集存在大氣中,使得全球變暖,南北極冰雪融化,海平面上升,淹沒陸地,威脅人類的生存。

  雨的訴說還在繼續(xù),年復(fù)一年,以前我沒聽懂它在說什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,還有多少人,能聽得懂雨的訴說呵。

雨的訴說作文 篇6

  清晨,瑣碎的聲音把我從美夢中驚醒,我想,會(huì)是誰這么煩?

  打開窗戶一看,窗外下起綿綿的細(xì)雨,我想,這是春天到來的標(biāo)志,雨就像一把鑰匙,打開了春天的大門。

  “好雨知時(shí)節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”是!這句詩說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)!的確,春天的細(xì)雨它總是悄悄地到來,然后不再回往,把自己的身體無私奉獻(xiàn)給了大地……

  世間萬物都在大地上生存,而細(xì)雨卻把自己的所有奉獻(xiàn)給了大地,來滋潤了世間萬物。

  撐起傘走到田野,我看見小草從土中破殼而出,花兒舒展出燦爛的顏色。雨使它獲得了生機(jī),花草蕩漾出陶醉的笑意。

  雨還是靜靜地落著,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近遠(yuǎn)處的小山丘。放眼望去,薄雨夾雜著淡淡的水霧,構(gòu)成一幅美麗的山水畫,給人一種意境開闊還帶著淡淡憂愁的感覺,雨不愧浸潤了古今中外文人墨客的心,雨的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中,雨帶來的情調(diào)是不同的。

  想到這里,干脆把傘扔到一邊,靜下心來,閉上眼睛,用心去聽那纖細(xì)的足音,聽雨深深地呼吸,感受雨帶來的情感吧。

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