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描寫田野的作文[集合3篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫田野的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫田野的作文 篇1
滴答,滴答——
雨兒們剛停止了玩耍,遠處的笑聲如一陣風似得近了。雨兒們高興極了,終于有人可以陪它們玩了!雨兒們想和孩子們開個玩笑,嗖的一下全藏起來啦!田野上,孩子們在草叢里玩起了捉迷藏。一個小雨滴正巧躲在一個孩子頭上的樹葉上,這是個調(diào)皮的小雨滴呢,它不慌不忙地跳了下去,“啪嗒”——“哎呦!靶∧泻Ⅲ@叫起來。”哈哈,捉到你了呦!“”不算不算!要不是有個小雨點砸著了我,你絕對找不到我!不行不行,我要找到那個雨滴,找它討個說法!“小雨滴呢?早跑到別的地方去偷著樂了!”好了好了,愿賭服輸嘛,自己沒藏好,還去怪別人水珠。“······
”田野真大啊,要不我們躺下來,看看藍藍的天,白白的云吧!啊焙冒『冒!“孩子們在綠油油的草地上躺了下來!焙镁脹]有這么爽快地玩了,在城里的時候都快憋死我了。“······孩子們躺在草地上,聽著”嗚嗚“的風聲拂過自己的臉頰,”呼~“,寂靜的.出奇,躲在草地里的雨點看不下去了,它叫來了田鼠大哥和螞蟻弟弟,小雨點兒在他們耳邊嘀咕了一陣!甭犖抑笓]!3、2、1,上!“螞蟻弟弟毫不猶豫的沖了上去。”哎呦!螞蟻咬我的屁股!“”吱吱~吱吱~“”哼?田鼠?“田鼠朝他扭扭屁股,一溜煙似得沒影了!焙猛勰,竟敢挑釁我!看我的無敵飛毛腿!兄弟們上!替我教訓這只田鼠!“孩子們跑的跑,捉的捉,一下子亂了手腳!蓖垩窖,氣死我也,我就不信,我堂堂人也搞不定你個小田鼠!嘿!“”抓到了抓到了!“田鼠大哥見事情不好,便實行A計劃——賣萌!眴,你們快看,他是不是哭了?“”哼哼,哭也沒有用。"田鼠大哥見A計劃不行,就實行B計劃——”嘰嘰,嘰嘰!“”轟隆轟!“”嘩啦啦,嘩啦啦!“”不好了!下雨了!“孩子們抱著頭發(fā)瘋似得往家跑,小雨滴們一起喊:”這叫做抱頭鼠竄!“
田野的余韻久久地倘佯著······
描寫田野的作文 篇2
夏姐姐唱著歌,歡快地回到了媽媽的懷抱,秋爺爺握著拐杖,一拐一扶地走了過來,這下田野里可熱鬧了!
藍藍的天空上飄著幾朵潔白的云彩,瞧!還有一群大雁在往南飛呢!它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,一只大雁說:“伙伴們,加油,就要到了!”
稻田里,黃澄澄的麥子像一塊塊黃色的地毯蓋在寬廣的大地上,在陽光照射下閃閃發(fā)亮,美麗極了!農(nóng)民伯伯帶著一絲絲微笑,一邊收割,一邊唱著歌慶!按筘S收”。
枯黃的`樹葉飄到了清澈見底的小河里,像一條條黃色的小船,河里面有幾只小魚在做游戲,一群小鴨看見了,急忙到河面上和小魚一起玩耍。
秋天的田野真美呀!
描寫田野的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在蘇北,春天來得比較晚。今日午后,走進田野,忽覺春色已至。
遠看那片油菜地,好像金色的海洋,微風拂過,泛起層層波浪。近看那片空地,滿是金燦燦的小花,花瓣落在葉子上,好像眼睛,好像星星,還眨呀眨的。剛下過的雨水凝成了珍珠,晶瑩剔透。風中帶著甜味兒,還帶著些新翻泥土的氣息。風兒拂過路邊的蠶豆地,清香撲鼻。順眼瞧去,蠶豆的花朵宛如一只只黑白相間的蝴蝶憩息在綠葉上。蜜蜂也被這迷人的“蝴蝶”吸引住了,圍著它們翩翩起舞。
路旁是一大片不知名的紫色的.小花,那可是媽媽情有獨鐘的花兒。也難怪,它們朵朵嬌小美麗,連蝴蝶也輕落其間親吻著它們。
田野里,自然少不了各種蔬菜。韭菜一畦一畦的,綠得逼你的眼;大蒜也長得極其肥壯,正在孕育著它們的果實呢!長得最茂盛的還是那大片大片的莊稼:路兩側(cè)的大麥、小麥在風中向我們鞠躬微笑;那貼著蠶豆生長、稍微顯出一些嫵媚與羞澀的是胡蘿卜,要不仔細看,還真的非常難發(fā)現(xiàn)哩!
放眼遠眺,大片莊稼地的中央立著幾棵松樹,高大挺拔,還有春之使者——燕子與它們?yōu)榘。低頭近看,又見一簇“蛤蟆草”,那憨憨胖胖的樣兒,真是討人喜歡!遠遠近近,竟讓人分辨不出哪里的春色最濃了。
采些野花帶回作紀念,心里不禁默念道:得把這“捕捉”到的春意永遠留在心間!