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【必備】正月十五作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的正月十五作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正月十五作文 篇1
元宵節(jié)是一個(gè)和親人團(tuán)聚的日子，是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子。今年的元宵節(jié)和以往不同，我們一家去了以“八怪”和早茶聞名的揚(yáng)州。
為什么要去揚(yáng)州呢？原因是因?yàn)樯蠈W(xué)期的語文課上我們學(xué)了一篇課文——《揚(yáng)州茶館》，里面的燙干絲、小籠點(diǎn)心、包子和燒賣讓我垂涎不已，所以媽媽安排了這次揚(yáng)州之旅。
一大早，我們一家就興致勃勃地出發(fā)了，經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了我們?nèi)胱〉木频辍獡P(yáng)州迎賓館。
揚(yáng)州迎賓館是一座園林酒店，和瘦西湖相連，是為了接待領(lǐng)導(dǎo)人和外賓而建造的，所以游園服務(wù)是它的'一大特色，在大堂經(jīng)理劉培阿姨的介紹下，我們一路領(lǐng)略了迎賓館的精美景致，了解了每棟建筑的歷史。
下午，我們還去了八怪紀(jì)念館，了解了揚(yáng)州著名“八怪”的由來，其實(shí)說是八怪，實(shí)際有十五個(gè)人，因?yàn)榇蠹倚哪恐械陌斯指饔衅淙�，所以索性統(tǒng)稱八怪。其中最為人熟知的就是鄭板橋了，因?yàn)楹臀彝�，讓我印象尤其深刻�?/p>
元宵節(jié)怎能少得了看燈和賞月呢 。因此我們晚上去了揚(yáng)州著名的民俗街--東關(guān)街。里面到處張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)，擠得幾乎沒有立足之地，我們一路隨著人潮緩慢往前移動(dòng)。
只見皓月當(dāng)空，路旁的彩燈一路延伸，就像兩條巨大的臂膀托著一輪明月。兩旁小店的商品也是應(yīng)有盡有，從古玩、金銀珠寶、藝術(shù)品，到玩具店、紀(jì)念館、客棧等，應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直比上海的城隍廟還熱鬧。
那里的小吃店也數(shù)不勝數(shù)，一聞到那個(gè)香味，我就不禁“口水直流三千尺”，然后我們就邊逛邊吃，直到差點(diǎn)撐破了肚皮。
回到酒店，賓館還特意贈(zèng)送了2碗元宵，寓意著團(tuán)圓和幸福。
夜深了，我站在陽臺(tái)上，看著掛在天際的明月，不禁讓我想起了“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜……”這首詩。正當(dāng)我沉浸在古人的詩韻中時(shí)，媽媽的吼聲傳了過來：“怎么還不睡，明天一早我們還要去吃早茶呢……”。
這次的元宵節(jié)我過得既充實(shí)，又快樂。你們的呢？
正月十五作文 篇2
正月十五晚上，我們?nèi)页酝隃珗A，隨后爸爸媽媽就陪著我去街上看舞龍燈。街上早已人山人海，特別是圓盤處，觀看者更是里三層，外三層，圍得水泄不通。我好不容易鉆進(jìn)了人群。
在震耳欲聾的鑼鼓聲中，在五彩繽紛的煙花中，出現(xiàn)了一條“板凳龍”它是由許多板凳連接而成的。雖然它不能像“龍燈”一樣舞出各種花樣，但是，它整整齊齊的排列在街頭，宏偉壯觀。過了一會(huì)兒，一條“巨龍”出現(xiàn)了，你瞧，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭，這時(shí)我伸出手來數(shù)龍節(jié)，一、二、三、四------一共十二節(jié)，真長(zhǎng)��！那龍燈是多么威武。紅紅的龍頭特別精致，整個(gè)龍頭都是用“鱗片”做成的�！镑[片”一片一片緊緊地連在一起，沒有一點(diǎn)空隙。中間是用紙糊的龍身，龍尾上一片片精致的“鱗片”全都是用木頭刻成的`。那一節(jié)一節(jié)的龍身、精制的龍頭和龍尾，再加上一盞一盞的紅蠟燭，搭配起來真是漂亮極了！這時(shí)又有一條“龍”來湊熱鬧，它倆長(zhǎng)得真是太像了，我想它們應(yīng)該是孿生兄弟吧。觀眾們鼓掌、歡呼，連旁邊的煙火都給他們打氣了，舞龍的叔叔和爺爺們舞得更歡了，他們一會(huì)兒舞出了雙龍戲珠，一會(huì)兒舞出了大龍卷小龍，一會(huì)兒舞出了雙龍盤旋，龍像活了一樣。
舞龍燈結(jié)束了，龍燈走遠(yuǎn)了。我喜歡舞龍燈，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂！
正月十五作文 篇3
今年的元宵節(jié)，還是那么熱鬧，家里依然會(huì)在這一天吃湯圓，而今年的湯圓有那么一點(diǎn)特別。
那就是媽媽在湯圓里放了一顆杏仁。媽媽說：“誰吃到了這顆包有杏仁的湯圓，誰就是我們家的幸運(yùn)兒，會(huì)跟大家?guī)砗酶�！�?爸爸聽了笑著說：“好，我肯定會(huì)吃到的�！蓖馄判Χ徽Z，只顧著幫著媽媽在搓湯圓。我心里默默的念著：我會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)幔?/p>
很快，媽媽把湯圓包完了。一個(gè)個(gè)的湯圓就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的白白胖胖小娃娃，蹦蹦跳跳的滾進(jìn)了鍋?zhàn)永�，只見他們一起一伏雀躍著，不一會(huì)兒，一股香味撲鼻而來。媽媽把他們一一撈起，放進(jìn)小碗，每碗放六個(gè)。我迫不及待地?fù)屃艘煌�，不管三七二十一夾了一個(gè)就往嘴里送，“哎呀！好燙好燙”，圓滾滾的湯圓在我大叫的時(shí)候“撲通”又滾回了碗里。旁邊的`外婆，爸爸看我狼狽的樣子直笑，媽媽拍拍我的頭說道：“吹吹冷慢慢的咬，如果是在你碗里就終歸會(huì)是你的，你不用這么著急得跟猴似的”。被燙了一記的我只好乖乖的用勺舀起剛才的那個(gè)湯圓，放在嘴邊一邊吹一邊咬，甜滋滋的芝麻糊滑進(jìn)了我的嘴里，“好香好甜的湯圓哦，媽媽做的湯圓最好吃” ，我豎起大拇指向媽媽稱贊道。
當(dāng)我吃完第一個(gè)湯圓，一旁爸爸的碗已經(jīng)空了，看到他失望的搖著頭，我趕緊的開始吃第二個(gè)。外婆把六個(gè)湯圓都咬了一口后，對(duì)我說：“我這里面全都是芝麻的，看來你的中獎(jiǎng)可能性最大了�！� 我半信半疑的舀起第三個(gè)湯圓，輕輕的咬了一口，“咦？這一口怎么沒有咬到芝麻餡�！蔽疫呎f邊把剩下的半個(gè)湯圓全塞進(jìn)嘴里，剛一嚼，一顆滑不溜秋的東西就被我咬到了，我吐出來一看，“哈哈，太棒了，是那顆杏仁，果真被我吃到了，耶耶耶！”
全家人都向我送來大拇指，我非常開心，激動(dòng)地雙手合十：愿就是那么一小顆杏仁，讓我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸福！
湯圓的香味繼續(xù)彌漫著整個(gè)屋子，我們?cè)谝黄鹫勑χ�，樂滋滋的十分溫馨。��！我愛這個(gè)元宵節(jié)，我愛我的家人！
正月十五作文 篇4
熱鬧的元宵節(jié)到了，學(xué)校組織我們做湯圓。
吃完中飯，做湯圓的材料——面粉便拿來了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊，并囑咐大家保持桌面、地面衛(wèi)生。
開始做湯圓了，我興奮地從面粉上掰下一小塊，將它放在手心，用力揉搓。哎呀，面粉竟被我搓碎了。唉，只能再試一次。這次，我總結(jié)出一個(gè)道理：包湯圓時(shí)，一定得先用手指稍稍捏一下，然后輕輕揉搓。于是，我按照總結(jié)的方法做，終于做出了一個(gè)圓溜溜的小湯圓。
突然，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)用面粉做了些小動(dòng)物湯圓，心想：我也得做點(diǎn)新穎的，對(duì)了，我最喜歡的動(dòng)物是小熊，就做個(gè)小熊吧。
于是，我用剛才做的一個(gè)湯圓當(dāng)小熊的頭，揉出一個(gè)方形面團(tuán)當(dāng)作小熊的身體，并揉出兩個(gè)小耳朵貼在它的'頭上，最后，我揉出四個(gè)一樣的粗粗的短條，作為小熊的手和腳。一個(gè)活靈活現(xiàn)的小熊便展現(xiàn)在我的眼前，我滿意地笑了。不過，我總覺得小熊還缺點(diǎn)細(xì)節(jié)。對(duì)了，是眼睛。于是，我揉了兩個(gè)很小的球想貼在小熊臉上，可不聽話的眼睛總是貼不上，怎么貼，就怎么掉下來。突然，我發(fā)現(xiàn)貼的時(shí)候，眼睛的位置留下了兩個(gè)印子，哎，就用這個(gè)當(dāng)眼睛吧！
哎，自己勞動(dòng)真不容易��！好不容易做好了，就等著吃湯圓嘍！
過了好一會(huì)兒，我們做的湯圓終于燒好了。吃著美味的湯圓，享受著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了。
正月十五作文 篇5
天黑了，我們?nèi)耍ò职值艿芎臀遥┩讲綔?zhǔn)備去八云塔和三秦明珠這兩個(gè)地方看夜景。
首先來到八云塔前，此時(shí)的八云塔，真算是一座寶塔。你看！它身上圍著的很多燈，一會(huì)亮，一會(huì)滅；八云塔三個(gè)字則金光閃閃，耀人眼目。
八云塔前面是七個(gè)高中所辦的彩燈展覽。進(jìn)了里面，第一眼看見的就是《年年有余》，你瞧！一條比我還高的大金魚在蓮花上跳躍，嬉戲。旁邊的，好像是它的兩個(gè)孩子，那兩條小魚比那條大金魚小三倍，它們?cè)谒纳磉呁娴梅浅ｉ_心。你看，那魚的眼睛發(fā)起金光來，肚子也發(fā)出光來，好像要跳下來的，真是美不勝收。
左邊是個(gè)“水井”，水井上面貼著“安全用水”四個(gè)大字，井周圍有許多畫在布上的蘋果樹，蘋果樹的背景各不相同，有綠的，有藍(lán)的，有橙的。還有粉紅的。它們都很逼真，真想把這些蘋果樹的果子吃個(gè)光光凈凈，真饞人。
井后有棵梅花樹，上面有紅色的梅花和黃色的梅花。梅花樹后有一個(gè)像蜂巢一樣的超級(jí)大燈，有四條柱子頂著，前面還有兩條鯨魚，鯨魚后面有一個(gè)燈，也是蜂巢型的，只不過比那個(gè)大燈小一點(diǎn)，他的周圍有很多燈籠，那些燈籠都發(fā)出了金光，非常美麗……
離開了那兒，我們?nèi)ビ^賞三秦明珠。
我們還沒到，就看見那兒流光溢彩，華麗輝煌。
我們先從燈光裝扮的走廊進(jìn)入里面。迎面而來的是一只美麗的.鳳凰，它象征著吉祥。接著，我們又看見了兇猛無比的金老虎，它象征著周至的堅(jiān)強(qiáng)。最后我們又看見了一條在蓮花上的小金魚，它象征著糧食永遠(yuǎn)都吃不完。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里的燈有四種顏色，紅·黃·藍(lán)·白�！巴�！這球還會(huì)轉(zhuǎn)呀！”我情不自禁的叫了起來。三根羽毛中間的那個(gè)金球竟會(huì)轉(zhuǎn)。三秦金珠的周圍用玫瑰裝飾，有粉的，有紅的，還有黃的，他的周圍還有四個(gè)有玫瑰做的四個(gè)柱子，每個(gè)柱子上都有一個(gè)用黃玫瑰做的大字，分別是虎·年·吉·祥。
三秦明珠的左邊有一個(gè)用藍(lán)燈光打扮的尖頂帳篷，帳篷頭頂插著一個(gè)中國(guó)之旗，美麗極了。
我正在入神欣賞梅花瓣忽閃忽滅閃燈光時(shí)，爸爸對(duì)我說：“媛子，該回家了�！蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了三秦明珠。
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