六年級印象深刻的元宵節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級印象深刻的元宵節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級印象深刻的元宵節(jié)作文1
立,行也是立,睡還是立?“一物生得巧,有毛不是鳥。無翅卻能飛。打它來回跑!薄耙辉焊舫蓛蓧K,五男兩女分了家,兩家打得亂紛紛,打到清明才罷休。”
嘿嘿,怎么樣?這些可都是我從元宵節(jié)的猜謎花燈會上收集來的,有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎,來測試一下吧!這些都比較難,尤其是那個(gè)“清明前的晚上”,是不是思維定勢了?你可別以為就是清明節(jié)前,想要_這道題,得去上堂歷史課才能知道。告訴你吧,清朝前是明朝,明朝前是元朝,“清明前”是“元”,“晚上”就是“宵”,連起來就是“元宵”。絕吧。
元宵不僅要猜燈謎,還要吃湯團(tuán)。俗話說“吃了湯團(tuán),一家團(tuán)圓。”還別說,這湯團(tuán)的種類可真多,有麻芯、豆沙、肉餡等等,品種齊全。今年還多了一種擂沙湯團(tuán):把煮好的湯圓從鍋里撈出來,在黃豆沙里翻滾幾下,不一會兒,湯圓就披上了一件金燦燦的衣服,可愛極了!輕輕地咬一口,豆沙餡就溢出來,那味道別提有多好了呢!
吃也吃了,玩也玩了,該去賞燈了。信義坊里張燈結(jié)彩,無數(shù)的燈籠,映著一張張笑臉;造型各異的花燈讓人流連忘返。最露臉的是立在高處的一只神氣十足的大公雞,仿佛在說“鼠年,我就牛!”
月亮又該圓了,正月十五鬧元宵,在這最后一個(gè)給好友拜年的日子里,我要真誠地對關(guān)心我的好友同學(xué),愛我的親人,還有老師們說:“祝你們新春愉快,開心過每一天!”
六年級印象深刻的元宵節(jié)作文2
一年一度的元宵節(jié),又稱上元節(jié),是春節(jié)后的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)始于兩千多年前的西漢。元宵節(jié)燈籠始于東漢和明朝皇帝。明帝倡導(dǎo)佛教。據(jù)說佛教僧侶在第一個(gè)月的第一個(gè)月的第十五天觀察佛像并點(diǎn)燃燈來拜佛。那天晚上,他們命令皇宮和寺廟里的燈要點(diǎn)亮,以此來拜佛,讓貴族和老百姓都要掛燈。后來,這個(gè)佛教儀式節(jié)日逐漸成為一個(gè)盛大的民間節(jié)日。就節(jié)日的長度而言,漢朝只有一天,唐朝有三天,宋朝有五天。在明朝,燈在每月的第八天點(diǎn)亮,直到第一個(gè)月的第十七天晚上,燈才熄滅,持續(xù)十天。
時(shí)間在流逝,但是許多元宵節(jié)的民俗仍然非常流行。例如,舞龍、舞獅、劃船、踩高蹺、秧歌、猜燈謎、煙火和其他活動為元宵節(jié)增添了光彩。
除了這些活動,元宵節(jié)還有包裝元宵的習(xí)俗。今天,我很幸運(yùn)能和父母一起去奶奶家。我碰巧遇見奶奶在包元宵。我向奶奶學(xué)習(xí)。奶奶先用開水混合糯米粉,然后不斷用力摩擦面粉,面粉像橡皮泥一樣堅(jiān)韌。然后她把面粉揉成寶塔的形狀,從寶塔的頂部拉出面團(tuán),揉成一個(gè)圓球,然后在中間挖一個(gè)洞。兩只手合作把洞擦得越來越大。將準(zhǔn)備好的豆醬餡放入孔中,用拇指和食指慢慢揉捏,然后密封孔,最后,將完成的元宵放在她手中,用雙手輕輕地將元宵揉圓,這樣就做了一個(gè)元宵?吹阶婺赴,我的`手不禁發(fā)癢,卷起袖子。盡管我包的餃子很小,大小不一,形狀怪異,但還是受到了祖母的稱贊。
六年級印象深刻的元宵節(jié)作文3
元宵節(jié)到了,家家戶戶都團(tuán)圓在一起吃元宵,今天我要自己親手做元宵,心里別提有多激動了!
爸爸從廚房把早已準(zhǔn)備好的面粉和調(diào)制好的芝麻餡、紅豆餡拿了出來。媽媽把面粉倒進(jìn)盆里,然后加入熱水和面。他一邊和面,一邊告訴我,一定要加開水,不然溫度不夠,糯米粉就不能黏在一起。接下來就輪到我大顯身手了,我洗好手,卷起袖子,從媽媽和好的面團(tuán)里揪出一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,接著用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后用勺子把芝麻餡放進(jìn)窩里,再慢慢的收攏五指,而且不斷的轉(zhuǎn)動面團(tuán),就變成一個(gè)圓球了。因?yàn)槲茵W放的太多都漏出來了,
媽媽提醒我:“包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話,餡會流出來,太少的話沒味道。”我又輕輕的把餡拿掉了一點(diǎn),再把面皮補(bǔ)上,一個(gè)小小的湯圓誕生了。
然后開始包第二個(gè),這次有經(jīng)驗(yàn)了,餡放的不多不少,剛好合適,我用均勻的力道把湯圓粘好搓圓。這個(gè)比上一個(gè)漂亮多了!真是孰能生巧,反復(fù)幾次,我已經(jīng)是“熟練工”了。
湯圓包好了,爸爸把水早已煮沸了,我小心翼翼的把湯圓一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里。過一會兒,湯圓慢慢的從鍋底浮出來,好像一粒粒大珍珠。湯圓熟了,我舀起一個(gè),迫不及待的咬下去,軟軟的,甜甜的,讓人回味無窮!
爸爸媽媽吃了我包的湯圓,都夸獎我能干。我心里美滋滋的。今年元宵節(jié)真幸福!
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