元宵的作文(12篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的元宵的作文,希望對大家有所幫助。
元宵的作文1
今天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),上午九點,我們一家人在姨媽的引領下,來到了“中國民間藝術之鄉(xiāng)”徐溝鎮(zhèn),觀看民間文藝表演。
秧歌隊伍扭過來了。這是一組全民“參戰(zhàn)”的秧歌隊伍。年齡最小的是幼兒園的小朋友,最大的是年過七旬的老人。音樂響起,演員舞動手中的綢子,踩著歡快的鼓點,邁著秧歌步扭了起來,那氣氛別提有多熱鬧了!大家把目光聚焦到一位滿頭白發(fā)的老婆婆身上,她舞得是那么優(yōu)美,節(jié)奏感是那么明快,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
接下來是舞龍。只聽到過舞獅,沒聽過有舞龍,我們屏住呼吸,拭目以待。隨著播音員的生動講解,由人群編織成的兩條活生生的金龍出場了,彩球忽左忽右、忽上忽下晃動,巨龍跟著上下翻騰,不停地變換陣勢。最后,兩束電子火花從龍嘴噴出,博得了人們的聲聲喝彩!岸垜蛑椤惫(jié)目真絕!
最后出場的素有“空中芭蕾”之美譽的背鐵棍表演把演出帶向了高潮。只見穿著艷麗的小女孩在“空中舞蹈”,她們個個頭戴珠花,身穿長衫,桃色的腮紅襯得肉嘟嘟的小臉愈加可愛。隨著鑼鼓的節(jié)拍,她們揮動雙手,抖動著長衫。姨媽告訴我:“徐溝背棍,不說不唱,只以鑼鼓、音樂、舞蹈、動作傳情達意,又被稱為‘無言的戲劇’。
背棍在內容上取材于民間傳說、戲曲故事及現(xiàn)實生活,一根棍反映一出戲和一個故事;一支彩枝懸掛一人,一根弓弦站立一人……上下一體,同歌同舞。
”上陣父子兵,一個小男孩和爸爸表演的是“馬馬棍”。小男孩身披紅色斗篷,手持藍色馬鞭,儼然一個颯爽小騎手。這個“馬馬棍”還有個小機關:小男孩和爸爸通過一個活動的鐵棍連在一起,這個鐵棍隱藏在爸爸手上馬兒的身體內。
當爸爸用力托舉時,小男孩可以很快實現(xiàn)由坐到立,站在馬背上,整個動作瞬間完成,連貫、精妙,引得現(xiàn)場觀眾贊嘆不已。
接著又來了鐵棍,所謂鐵棍就是八個大人扛一個臺子,臺子上站三個穿著戲服的小孩,這個舞臺,縱橫不過四尺,高不過三尺,卻舞出一片獨特天地。媽媽對我說:
“上背棍的娃娃們都要經(jīng)過選拔,不僅要選長相、身材,還要選毅力。這些孩子早晨四點就開始化妝了,這么冷的天,穿件單薄的戲衣為大家表演,真不容易。”我被孩子們的執(zhí)著精神所打動。
時間過得真快,轉眼中午十二點了,我們足足大飽眼福兩個半小時。節(jié)目已經(jīng)結束,我卻依依不舍。姨娘說:“徐溝是個民俗文化很濃的大鎮(zhèn),元宵節(jié)慶典每年都要搞,而且一年更比一年好。”
元宵的作文2
前兩天的燈謎會,正讓我有一點難忘。
一大早,踏進校園,便感到了元宵節(jié)的氣氛。校園里張燈結彩,一棵棵高大而挺拔的樹上,掛著一個個小巧玲瓏的紅燈籠,燈籠下面掛著一張張精致的燈謎卡;教室里,同學們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的討論著,直到討論夠了才停住。這時,校長在廣播里講了一些注意事項后,歡度元宵節(jié)——猜燈謎活動開始了。
我首先來到201班,他們班上人山人海、熱鬧非凡。我在人群中竄來竄去,忽然,一張燈謎印入我的眼簾:傘兵。(打一成語。)我想了想:傘兵是從天上掉下來的,應該就是從天而降吧!我伸出手,正準備要去拿時。一雙胖胖的小手伸了過來,將燈謎卡取走。
半晌,我還沒反應過來。扭頭一看,原來是一個身高和我差不多的小胖墩兒。他看見我,笑了笑,對我吐吐舌頭,做了一個鬼臉。頓時,一股無名之火在我心中升起。還是算了吧!我又開始尋找別的目標了!斑?”一張燈謎卡吸引了我,謎題為:金格格,銀格格。幾瓣兒坐在櫥柜里。
我心想:是西瓜嗎?不對,西瓜沒有分成幾瓣,再說了,它也不是金色和銀色的呀!是石榴嗎?果實里面的核是金燦燦的,果肉是透明的,接近銀色。一層層薄皮把它們分成了一瓣一瓣的。想起來讓人讒言欲滴。我迅速撕下燈謎卡,飛快的跑到領獎處,大聲說出了答案。就這樣,我順利的拿到了我的第一個“戰(zhàn)利品”。
參觀完高年級的猜燈謎,當然少不了參加低年級的猜燈謎。
我三步并作兩步,來到了新教學樓。我在這兒逛逛,又在那兒逛逛。最后,我鎖定了一個“目標”。“一年四季都是春。(打一城市名。)”我見了,從容的撕下了燈謎卡!靶∨笥,你會嗎?”一個溫柔的聲音在我背后響起。原來是一位慈祥的老師。
我見了,撇撇嘴,說“:還不容易,不就是昆明嗎?”只見那位老師笑了笑,從我手中拿過燈謎卡。說:“小朋友,無論做什么事情都要想清楚,想明白再去做。”我聽了,面紅耳赤,害羞得恨不得找個地縫鉆進去。我靜下心來:我國的城市名一般都是有兩個字組成的。
而“一年四季都是春!庇脙蓚字代替便是常春,對了!常春不就是長春的諧音嗎?我迅速撕下燈謎卡。走到領獎處,只見那位老師仍然微笑著說:“小朋友,你想好了?”我狠狠的點了幾下頭,大聲說出:“答案是長春!敝灰娔俏焕蠋熡中π,接過燈謎卡,遞給了我一個棒棒糖。我仿佛一下子掉進了蜜罐里——甜呆了!
美好的時光總是不肯久留,一個短暫的上午娛樂猜燈謎的活動結束了。
這次活動既讓我們開闊了視野,又讓我們增長了知識。真希望下一個元宵節(jié)——猜燈謎早日來到。
元宵的作文3
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年的元宵節(jié)都要吃湯圓,暗示家人團團圓圓。
今年的元宵節(jié)過得與往年大不相同,今年我們學校舉行元宵節(jié)活動,每個班都請來家長幫忙一起過元宵節(jié)。每個班的學生和家長把教室打扮的美不勝收。
我們班的活動是猜燈謎,待家長把規(guī)則宣布完后,大家立即蜂擁而上,尋找自己會的燈謎。大家爭先恐后地想著燈謎的答案,生怕別人比自己先想到燈謎的答案,別班的同學也參與其中,思考著答案?粗蠹也鲁龃鸢改弥垪l到兌獎人那兒兌換獎品,我也躍躍欲試,在人山人海中我找尋到一張燈謎!皢“痛蚴謩荨贝蛞粋成語,我前思后想,啞巴打手勢究竟是什么呢?我頭腦風暴般想著燈謎的答案,我緊鎖眉頭,想不到半點頭緒。這時,哥哥看見了我,貌似知道了事情的來龍去脈,便看了我面前的燈謎,也陷入了沉思,突然,眉頭舒展開了,好像已經(jīng)知道了燈謎的答案,便提示道:“啞巴不能說話,打手勢是想讓別人知道些什么!蔽曳磸退伎贾绺绲奶崾荆蝗混`機一動,想到了答案。我立馬撕下這張紙條,跑到兌獎人那兒,忐忑不安地說道:“是不言而喻嗎?”當兌獎人說到正確時,我的心情既興奮又激動,好像心里有一頭小鹿在亂撞,我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。
在自己班兌換到獎品,我又來到隔壁(6)班玩游戲,我一進門便看見每一個游戲項目都排成了長長的隊伍,我發(fā)現(xiàn)一個項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了,我便決定來會會這個最難玩的游戲。規(guī)則是三個人比賽,誰夾的多誰就是勝利者。
經(jīng)過漫長的排隊,終于可以輪到我了。我拿起筷子,當家長喊下“開始”,我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過去?梢驗槭痔叮瑠A偏了。我又一次準備,夾了過去,可又偏了。我盡量穩(wěn)住,不讓手抖,再一次向鋼珠進攻,可鋼珠就像一個調皮的孩子,從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠,可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來,深呼吸沉住氣,開始慢慢地夾鋼珠,這時的鋼珠又像一個文靜的孩子,讓我夾著它穩(wěn)妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了,然后第二顆,第三顆……接二連三的夾進好幾顆,我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后,當家長數(shù)著顆數(shù)時,我提心吊膽?僧斝冀Y果時卻出乎意料,我竟然贏了,我欣喜若狂地拿到了獎品。
我又去吃了湯圓,湯圓好甜,像用了蜂蜜一般;蛟S是因為我通過努力獲得獎品,或許是因為班級今天的活動,又或許是因為今天是元宵節(jié),一個值得人們記住得熱鬧的元宵節(jié)。
元宵的作文4
今天是元宵節(jié),沿大慶路一條街隆重慶賀,舉行踩街活動,中午兩點左右,踩街活動隆重開始。
還沒到大慶路,先聽見隆隆的鼓聲,好像聲聲的悶雷劃破天空,又像飛速的火車劃過鐵路。道路一轉彎,踩街的長龍展現(xiàn)在我們的眼前。節(jié)日的大慶路,人如潮花如海。彩燈高掛,鼓聲齊鳴,這是熱鬧的世界,又是人的海洋。沿大慶路向北,各個歡樂的踩街隊伍為我們呈現(xiàn)出一幅幅春的彩卷。
“劈里啪啦,劈里啪啦……”聽到了 “遍地紅”炸響聲音,各種禮花彈也騰空升起,在煙霧滾滾的鞭炮聲中,四條彩龍上下飛騰而出,猶如從翔云間而來。龍珠在舞龍者手中忽左忽右,忽上忽下,龍頭追逐著龍珠,盡情地飛躍、升騰、擺動。那四條巨龍時而仰天長嘯,時而臥底潛行;令觀眾們連聲叫好。這還不精彩,再看那二條龍的龍頭上了高高的梯子,他們迎難而上,龍身盤在周圍,兩條龍纏在一起,兩個龍頭向觀眾們一點一點的,好像在給觀眾們說:“祝您們元宵節(jié)快樂,在新的一年里身體健康,萬事如意!”精彩的表演也讓現(xiàn)場觀眾大飽眼福并深受感染,他們隨著巨龍的舞動而歡呼雀躍.
舞龍結束后,腰鼓表演隊又閃亮登場。他們是消防隊小伙子們組成的腰鼓方隊。他們頭上纏著白色的毛巾,身穿白色的節(jié)日盛裝,為我們送上了陜西腰鼓表演。只見中間的'小伙子圍成一圈,四面各一排小伙子。中間的小伙子轉著圈,隨著鼓聲有力地喊著:“嘿!嘿!嘿!”其他的小伙子時而跳躍,時而踢腿,時而背后擊鼓。接下來他們還變換了精彩的打鼓隊形,隊形有時呈正方形,有時呈三角形,有時呈三個正方形。他們精彩的表演,奪得了觀眾們的熱烈掌聲。
看,這邊的舞獅開始了!在30面的大鼓的吆喝下,獅王一家8人,圍繞著獅球,他們有撲的、有跌的、有翻的、有滾的、有跳躍的、有擦癢的。快看,獅球一揮,一頭獅子臥在地上,另一頭獅子搖頭晃腦,張牙舞爪地向這邊走來,突然猛烈加速,向臥著的獅子奔去,那頭獅子成功跳過了臥著的獅子!觀眾們驚叫、歡呼聲連成一片。
真是好精彩的十五鬧元宵活動!有50面的排鼓表演,有八人一面的雷霆大鼓表演,還有扭秧歌表演等等,讓我們看的眼花繚亂,樂在其中,讓我不僅體會到了中華民間傳統(tǒng)風俗,還了解中華的傳統(tǒng)文化,更感受到了鬧元宵紅紅火火的氣氛。
元宵的作文5
農(nóng)歷正月十五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)----元宵節(jié),在這一天里,家家戶戶都要吃湯圓、看燈會、猜燈謎......好啦,廢話不多說,我來介紹一下我們家是怎么過元宵節(jié)這個特別的日子吧!
元宵,元宵,當然要吃元宵啦!元宵又叫湯圓,元宵節(jié)這天,我們家有一項“重大任務”----包湯圓。這個重大任務當然是交給我、媽媽、奶奶這三個家中手最巧的人來完成。不過,這次包湯圓,可是我第一次真正參與全過程,還不知道我會包成什么樣呢?
呀,瞧,奶奶已經(jīng)將所有材料都準備好了!這兒放著兩個盤子,一個盛著黑芝麻餡兒,烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺啊!另一個盤子里則滿滿的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。不同于外面買的湯圓,媽媽手工揉皮的湯圓總是有一股特別的味道。奶奶最先拿了一張皮,開始包了起來,嫻熟的手法,令我不由得佩服起來。只見奶奶將皮放在左手,右手則舀起了一小勺芝麻餡兒,倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣,變成了充滿靈性的精靈,左手一捏,右手一揉,雙手一掐,兩手一搓,不一會兒,一個又白又圓的湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌,躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮,輕輕地舀了一小勺芝麻餡,香味立即躥進了我的鼻腔,令我垂涎欲滴。學著奶奶的動作,我笨拙地左揉右掐,用皮將餡裹好,雙手再來回搓,一個圓圓的湯圓就成形了,絲毫不比奶奶和媽媽包的差。
時間一分一秒地過去了,湯圓終于包完了。開始煮湯圓了,鍋子里的湯圓慢慢浮在水面,如同一個個憨態(tài)可掬的胖娃娃,笑瞇瞇地看著我。一分鐘,兩分鐘,三分鐘......“開飯嘍!”隨著一聲洪亮的喊聲,終于可以吃湯圓了!我迫不及待地坐上了椅子,一個個白白胖胖的娃娃臉映入我的眼簾。舀起湯圓,一口咬下去,香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個口腔,輕輕咽下,留得一陣余香。
吃完湯圓,我們全家出發(fā)去看燈會。花燈有紅的,有綠的,有彩色的;造型有卡通人物,有小動物,還有一些印上了詩畫。總之,各式各樣,應有盡有。什么!猜燈謎?我疾步走到了猜燈謎的地方,細細端詳著那一個個印著謎面的燈籠,不禁皺起了眉頭:好難啊......經(jīng)過一番奮戰(zhàn),我和家人攻克了不少燈謎,拿著兌換的小獎品,我心里樂滋滋的。
這就是我們家的元宵節(jié),你是怎么過的呢?
元宵的作文6
元宵將至,又是一年一度逛燈會猜燈謎的時節(jié)。有什么比自己做一盞燈籠更有意思?有什么比和福利院的小朋友一起做燈籠更有意義呢?
跟我搭檔的是一個看上去比我大了幾歲的小哥哥,老師讓我教他做燈籠,瞬間成了小老師的我有些為難,一時不知該如何下手教他。我想著先把裝飾用的小卡紙先剪好,于是就拿起手邊的卡紙和剪刀,向小哥哥演示了一遍如何剪不同形狀的卡紙。沒想到在我看來很簡單的動作,在小哥哥做來卻有些麻煩。于是我先細心地教他如何握剪刀,手把手地教他拿好剪刀后,試著讓他在紙上剪一條直線。他歪著頭,卻剪成了斜線,這樣可不行,于是我想了個辦法——我先用水筆沿著尺子在紙上畫了一條黑線,再讓他沿著這條黑線剪?伤是一會兒往這斜,一會兒往那斜。我教了他好幾遍,可他還是不會剪,此時我內心是崩潰的。“你怎么連這么簡單的操作都學不會?我真是無語了!”我有些惱火。這時,媽媽走過來了,她告訴我要耐心些,每個人的接受能力不同,有些在我看來很容易的事情,別人理解起來可能有些困難,同樣有些我覺得很難的事情,可能在別人看來不過小菜一碟。我不好意思地點了點頭,低下頭耐心地教起小哥哥來。
我把事先準備好的材料都拿了出來,和小哥哥一起進行選材。我們選了幾個漂亮的紙盒子、紅色的包裝袋、棕色卡紙、鐵絲、一些硬紙板和飲料罐。材料選好后,我們就正式開始做燈籠了,我先從顏色好看的紙盒中剪出六個大小差不多的長方形。小哥哥負責把這六個長方形組成一個長方體,他費了好長時間,可燈籠看上去還是不像樣,于是在媽媽的指導下他拿起透明膠,慢慢地粘好。然后我再拿出卡紙,用透明膠在長方體上做四面角,又畫上美麗的風景圖,并寫上了“吉祥如意”四個大字。最后媽媽用剪刀在長方體上面剪了個圓圓的洞并在里面繞上鐵絲用于點蠟燭,還拿來一根小木棍用紅線綁在小燈籠的鐵絲上,一個漂亮的燈籠就做成了。
看著小哥哥笑呵呵地捧著燈籠的樣子,我覺得很開心。他雖然學東西學起來很慢,卻仍舊愿意耐心細致地聽我講并動手做,反觀我一點事情就煩躁,這個小老師做的有些不稱職,這樣想來我有些慚愧。小哥哥似乎覺察出了我的不開心,笑著安慰了我一下。望著他那純真的笑容,我內心的不愉快頓時煙消云散。真希望他能每天都沒有煩惱和憂愁,開心地笑下去!
元宵的作文7
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣?炊Y堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來?茨翘覠簦奂t的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單?茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡。『!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來?炜窗!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗啊!還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的寫著出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。
我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經(jīng)過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都為之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗,令人浮想聯(lián)翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜?,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!
我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美。
元宵的作文8
關于元宵節(jié),有一個有趣的傳說:
很久很久以前,玉皇大帝的神鳥誤落在一個村莊。那時的動物都是很殘忍的,所以村里有很多獵人,獵人看見神鳥不知他的來歷,以為是只害鳥,就把它殺死了。玉皇大帝知道此事后大發(fā)雷霆,下令派3000天兵正月十五去村里防火把村子里的人都燒光。
七仙女聽到了就讓一個神仙去幫人們,人們按照神仙的說法,在村子周圍點上篝火,再點上許多燈籠,玉皇大帝從天上看到此景,以為村民自己放火燒死了,也就沒派天兵,村民幸免于難。從此,人們每到正月十五就點篝火,掛燈籠,就有了元宵節(jié)。
這個傳說是假的,元宵節(jié)的真實情況是起源于漢朝,到今天已經(jīng)有1000多年的歷史了。漢朝時,印度佛教流傳進中國,佛教中有供奉舍利子的習慣做法。于是漢朝的皇帝就從印度人哪里學來了供奉舍利子,在正月十五的晚上,整個皇宮張燈結彩,滿朝文武上朝,供奉舍利子。
后來這種做法流傳到了民間,民間沒有舍利子,只是張燈結彩,放篝火,于是就形成了元宵節(jié)最古老的習俗。
到隋煬帝的時候,元宵節(jié)就更熱鬧了。開始演節(jié)目,光演員就有30000人,樂隊人數(shù)18000人,舞臺有8里地長。到了唐朝,更是盛況空前,大唐盛世的元宵節(jié)過三天。唐朝是中國古代最強盛的朝代,唐玄宗年間,皇宮為了元宵節(jié),制作了50000盞燈籠,做了一個大型燈樓,有150尺高,人們在里面可以游玩、喝酒等等,大街上的人們也都提著燈籠。
街上還有“寶馬雕車香滿路”,一輛輛的花車,車上坐著主人,上好的寶馬拉車,車還散發(fā)著香味,后面還跟著成隊列的仕女。人們盡情觀看玩耍。
宋朝的皇帝很喜歡元宵節(jié),就把過元宵節(jié)的日期由三天改為五天。
元宵節(jié)的好多習俗都是在宋朝形成的。這時或元宵節(jié)的規(guī)模也很大,萬盞燈火,累成那個金山,百里之內燈火不絕。明朝朱元璋把元宵節(jié)擴大到10天,從正月初八到正月十七,那時的元宵節(jié)很熱鬧,很好玩。
我國的元宵節(jié)歷史悠久,風俗很多,各種各樣,很是豐富。全國人民都在早晨吃元宵,那元宵一個個大大的,圓圓的,一嘗可香了,餡都往外冒。晚上去大街上鬧花燈,猜燈謎,燈籠上掛著紙條讓你猜。還有耍龍舞獅子,到空地上放煙花,一個個煙花像大傘一樣在空中綻開。還有踩高蹺、扭秧歌、跑旱船,都很好玩。
啊,原來元宵節(jié)真是不錯。又有好吃的,又有好玩的,又有好看的。是的,元宵節(jié)是中國歷史上最熱鬧的節(jié)日,人們在一起快快樂樂很有趣兒,我們中華民族一代代的人們都在元宵節(jié)里得到了莫大的快樂。
元宵的作文9
正月十五這天,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。早晨,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié),奶奶家人可真多。∮袪敔、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父,還有大哥哥,爺爺奶奶為我準備了許多好吃的,有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀,我吃的好香啊!
晚飯后,我和爸爸媽媽去三中看焰火,天氣好冷,我問媽媽:“天氣為什么這么冷啊?”媽媽說:“現(xiàn)在正是冬天,就是這樣的啊!碧鞖怆m然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天,還有菊花怒放,真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅啊!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛,像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈,爸爸也為我買了一個,媽媽在許愿燈上寫下了她為我們全家許的愿,望著許愿燈慢慢地升上高高的天空,我問媽媽:“媽媽你許什么愿了,能告訴我嗎?”媽媽說:“許的愿是不能說的,只有裝在心里才能實現(xiàn)”。其實,媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學習好,讓我們全家幸福快樂。我一定努力,讓媽媽的愿望實現(xiàn)。
今年的元宵節(jié)真是一個難忘的元宵節(jié)。』蛘撸涸(jié)到了,我、堂妹和堂哥吃完飯一起來到院子里放煙花。
我們先點著了“變色花”煙棒。這時,煙棒變幻著各種色彩:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色,十分美麗。我們在院子里揮舞著煙棒走來走去,小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞,真是有趣極了!
接著,我們點找了一個“流星炮”,那紅色的導火線“哧哧”地冒著白煙。只聽見“噗噗”兩聲,火炮從圓筒里竄了出來,像一個紅色的流星劃過半空,“啪”地一聲炸開了無數(shù)焰星,像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘后,便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲,一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說是五光十色,流光溢彩!
放完了“流星炮”,我們又放了“五彩繽紛”!盁熁▏姵鰜砹耍 蔽覀兏吲d地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴,越噴越高,越噴越高,大約有二、三米高。噴著噴著,“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響,好像在說:“元宵節(jié)快樂!元宵節(jié)快樂!”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中,盡情享受著節(jié)日帶來的歡樂!
元宵的作文10
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),正月十五鬧花燈,每到這一天,人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎、舞龍舞獅等活動,來寄托對春天最美好的祝福。
“百里不同風,千里不同俗”,各個地方都有各自的民風習俗,而讓我最難忘的是去年的元宵節(jié)!
早上,吃過飯,我和媽媽就去了文化廣場,燈謎會正式開始了,人群早已把廣場旁邊的花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心(打一字)”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一只“攔路虎”難住了,我只好請來媽媽幫忙。媽媽一讀題“一口咬破皮(打一字)”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽又說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗(打水滸人物)”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上四樓圖書館找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病尉遲孫立。
看來,我的知識還不夠豐富。
經(jīng)過一上午的頭腦風暴,我們一共捧回了五件“戰(zhàn)利品”。
元宵節(jié)除了可以猜燈謎,還可以看龍燈,我們在元宵節(jié)前幾天就決定好了,當天晚上去朱村中學看龍燈。那里的龍燈果然名不虛傳,四周圍滿了人,把現(xiàn)場的氣氛弄得更加熱鬧。嘩!那龍大約長三十米,把整條街都填滿了。龍身體的各個部分是用長凳連起來的,凳上有著兩個紅紅的燈籠。每節(jié)兩個,把龍裝扮得威猛無比,更加逼真。
開始舞起來了,只見那龍身被舉了起來,風搖曳著燈籠中的火。龍向前“飛”去,到了一家雜貨店,那家店立即放起了煙花,煙花在天空中怒放,月亮在煙花的裝點下,更加美麗,制造出一個魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭,那家店的主人拿了一個大紅包放在龍嘴里。哦,原來是想讓龍給自家保個平安。
不知不覺,時間不早了,閃爍的繁星在深藍的夜空中眨著眼睛,展現(xiàn)出一片祥和和安樂的氛圍。是那樣的純潔、美麗、和諧!
回到家,爸爸端上來了熱氣騰騰的元宵。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),這是一個美好、熱鬧、闔家團圓的日子。
同學們,這就是我的元宵記憶,那么你和元宵節(jié)又有什么樣的故事呢?
元宵的作文11
家鄉(xiāng)的元宵節(jié) 每年正月十五,是傳統(tǒng)的佳節(jié)----元宵節(jié)。元宵節(jié)也是泉州人的“狂歡節(jié)”,更是全年最熱鬧、最迷人、最有地方色彩的一次文化盛宴。
每到元宵節(jié),家家戶戶張燈結彩、歡歡喜喜;街道、廣場上彩燈高懸……呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日場面。
泉州人“鬧元宵”,燈會是元宵節(jié)的主題。元宵節(jié)的晚上每條大街小巷,連商店門口也掛上了燈籠。夜幕降臨,街上已是人山人海。大人小孩的手上都提著形色各異的小花燈,組成了一道亮麗的風景線,使沉悶的夜空充滿了生氣。
元宵燈展,非常精彩!你瞧,那個粉紅的荷花燈,多像一位亭亭玉立的少女,披著婚紗,害羞地旋轉著。荷花下是一片碧綠的荷葉,有了荷葉的襯托,荷花顯得更加楚楚動人。還有紅彤彤的“五角星”、昂首挺胸的“小公雞”、活潑可愛的“小兔子”、栩栩如生的“嫦娥奔月”……這一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈引得前來觀賞的人們興奮不已,對花燈贊不絕口。
“踩街”也是元宵節(jié)必不可少的活動!安冉帧被顒娱_始了,街道成了舞場,男女老少婀娜而至,威武雄壯的舞獅舞龍隊伍;南音如飛澗流泉錚錚交響……
在“踩街”隊伍中我看到一些叔叔們頭戴草箍,上身裸露,赤足著地走在街上。他們頭上的草箍形制特殊,是將一條紅布條與稻草混合編織,圍成一個草圈,并于草圈接頭前留出一段10多厘米長的向上翹起的頂端,有如蛇之吐信。
他們不時會拍拍胸,跺跺腳,拍拍手。他們跳得很節(jié)奏音樂高昂時可他們雙腳反復頓地,舒緩時則撫胸翻掌、扭腰擺臀,動作圓柔而詼諧,活潑而妙趣橫生。這是什么舞蹈?看起來為什么那么奇怪呢?我好奇地問媽媽,媽媽笑著說:“這是‘拍胸舞’,是踩街活動的重要節(jié)目,也是我們泉州的特色舞蹈啊!”
踩街隊伍中迎面走來了一位老爺爺和老奶奶。只見老爺爺他頭戴黑中點紅柱子帽,身掛開襟藍褂衫,手里把玩著一把長煙管。瞧,拿起長煙管,放低臀部,踉踉蹌蹌踱起“閹雞步”,他那臉上也像吹了口仙氣似的,詼諧喜樂的神采熠熠生輝!皨寢尶炜囱剑∵@又是什么節(jié)目呢?”我拉住媽媽的衣襟激動地喊道!斑@是踩街中的傳統(tǒng)節(jié)日,‘火鼎公火鼎婆’。元宵節(jié)火鼎公必定拖著老伴火鼎婆走街串巷、尋歡逗樂!”媽媽說,“火鼎公非常善良,總是能給人帶去快樂。”
呯!啪!……隨著一聲聲巨響,一朵朵綻放的禮花騰空而起,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵潔白無暇的雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星劃過天空……把黑夜點綴得耀眼奪目,把泉州這座古城變得更加美麗。多么熱鬧、多么精彩的元宵節(jié)!
元宵的作文12
今夜孔明燈,燃燒的是歡樂,承載的是希望,放飛的是美好。
——題記
正月十五,春節(jié)的另一大高潮——元宵,踩著噼噼啪啪的鞭炮聲,踏著咚咚嗆嗆的鑼鼓聲,歡天喜地地來了!
七點鐘,人群像開了閘的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街邊的大樹上掛著柿子般的紅燈籠,草叢里搖曳著或綠或紫的燈光,為元宵之夜的大街平添了幾分詩情畫意。
人群逐漸熱鬧起來,只見六七八歲的頑童,頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”,手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆,身穿嶄新紅亮的衣衫,顯得紅紅火火、生氣蓬勃;大人們一邊閑聊,一邊觀賞著斑斕的霓紅燈,一副興味盎然、優(yōu)哉游哉的樣子;一對對老年夫婦手挽著手,肩搭著肩,在喧囂的人群中,在柔和的燈光下,開辟出一片二人世界,回憶著當初的“羅漫蒂克”……公園入口,店鋪門前,小販們熱情洋溢地叫賣著、招呼著,“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴……”那一盞盞大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的花燈,被傳遞到了大人小孩的手中,燈影搖曳、樂聲鳴動,映照得大街如夢如幻,如詩如畫……那一張張真實生動的臉龐、一片片繽紛的燈光和一陣陣動聽的音樂,就這樣構成了一幅虛實相接、情景交融的綿長畫卷,真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”呀!
“噼噼啪啪……”一串串閃動著火光的鞭炮從天而降,像一些調皮的孩子,跳著、笑著,將元宵的踩街活動托向一個新的高潮!班病病彪S著一聲聲清脆的爆響,無數(shù)拖著煙霧狀長尾的“種子”沖上云霄,綻開萬朵金蓮:有的凝聚成一個彩球,滴溜溜打著旋兒;有的如天女散花,揮撒得四周一片燦爛;有的綻放如花,飛瀉似雨,所過之處猶如天幕中的花園……真是“忽如一夜春風來,千束萬束禮花開”!一片片煙花不斷地綻開,不斷地閃爍,璀璨奪目,宛若人間的天籟,天堂的交響,一曲未畢,已如點點漣漪,散如落花,垂至人們的心頭,久久也不退散……
恍然間,幾盞孔明燈進入了我的視野,它們隨風飄蕩,卻如星星般永遠閃爍,正如那些平常疏遠的,古老而傳統(tǒng)的東西,不論多久,都會承載著希望與美好,一直陪人們走下去……
今夜元宵,正如那圓圓的湯圓,甜密、祥和,圓圓滿滿。(指導老師:李秀云)
點評:從作者靈動的語言中,描繪出一幅祥和、圓滿的元宵節(jié),令人神往。
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