歡樂(lè)鬧元宵作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的歡樂(lè)鬧元宵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè)鬧元宵作文1
正月十五鬧元宵。這一天，我和全班同學(xué)一起過(guò)了一個(gè)歡天喜地的元宵佳節(jié)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一進(jìn)教室，竹都驚呆了！只見(jiàn)，平時(shí)顏色很單調(diào)的課室，被語(yǔ)文老師布置地別有一般風(fēng)趣。教室的天花頂上掛著紅紅的帶子，還有幾個(gè)又紅又大的燈籠。窗戶、門(mén)、墻上貼滿了可愛(ài)的窗花，還寫(xiě)著“歡樂(lè)鬧元宵”，整個(gè)教室充滿了年的味道、元宵的味道。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆道：“哇！我們好久沒(méi)有聚在一起搞活動(dòng)了！”
仔細(xì)一聽(tīng)，上課響了，老師大聲宣布道：“20xx年鬧元宵活動(dòng)開(kāi)始了�！薄拔覀円黄鹜嬗螒�，誰(shuí)集齊一個(gè)“正”字，就會(huì)有一封大紅包等著你！”話音剛落，同學(xué)們一竹像一支支離弦的箭似的，飛出教室，沖往游戲地點(diǎn)。我走出課室，來(lái)到了我最?lèi)?ài)的一個(gè)游戲“串詩(shī)句”的地點(diǎn)。只見(jiàn)，這里擠滿了人，隊(duì)伍排地像一條蜿蜒盤(pán)旋的龍。我心想：“天哪！這次鬧元宵鬧地真厲害。”大約排了幾分鐘，終于快到我了。在我前面的一位同學(xué)可真逗，輪到他了，同學(xué)讓他看了看題目，只見(jiàn)，他目瞪口呆地看著幾道題，撓了撓頭，像一只猴子似的，把同學(xué)逗地哈哈大笑。他不緊不慢地說(shuō)：“秦時(shí)明月……�！痹谒J(rèn)為自己全對(duì)時(shí)，只聽(tīng)，出題的人說(shuō)：“錯(cuò)了！”他回想了一下，說(shuō)：“可愛(ài)的小姐姐！你今天可真好看，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”出題員一本正經(jīng)地說(shuō)：“謝謝你！但，你要重新排隊(duì)�！笨梢�(jiàn)，出題員根本沒(méi)有領(lǐng)他的情，他只好垂頭喪氣地走了，這可把我們逗地捧腹大笑，他走之前，還擺出一個(gè)有趣的動(dòng)作，這下讓許多緊張的同學(xué)，都眉開(kāi)眼笑了。
離開(kāi)了“串詩(shī)句”的地點(diǎn)，我又來(lái)到了讓我非常感興趣的“猜字謎”的地盤(pán)。老師把想了兩天的字謎掛在了一根紅紅的繩子上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挨著看，可見(jiàn)，這次的字謎可真有難度，猜到的同學(xué)眼睛里閃著一道光，有的一蹦三尺高，有的在別人面前炫耀，而猜不到的同學(xué)，便深深地嘆了一口氣，沮喪地去看下一道題。
隨著時(shí)間的流逝，這次鬧元宵的活動(dòng)結(jié)束了�；氐郊依�，我嘗著湯圓，腦海里回想著今天的活動(dòng)，不禁感嘆道：“今年，我們一起鬧元宵，過(guò)了一個(gè)很有意義的元宵，我品味到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗。
歡樂(lè)鬧元宵作文2
“圓又小，甜不膩，香而滑……”聽(tīng)著歡樂(lè)的童謠，我們走進(jìn)了熱鬧非凡，喜氣洋洋的元宵節(jié)。
周五中午，我們邁著輕快的步伐來(lái)到食堂，參加“歡樂(lè)做元宵”活動(dòng)。剛一走進(jìn)食堂，耳邊便傳來(lái)悠揚(yáng)悅耳的歌聲。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到二樓，瞧，早早來(lái)到的家長(zhǎng)們已經(jīng)為我們布置好了現(xiàn)場(chǎng)，紅紅的燈籠，漂亮的福紙，優(yōu)美的音樂(lè)……一片歡樂(lè)祥和！
我們分好小組，開(kāi)始準(zhǔn)備。張運(yùn)鶴媽媽提前幫我們備好了水和糯米粉，并開(kāi)始指導(dǎo)我們做元宵：先將芝麻餡放入糯米粉中滾動(dòng)，再放入水中浸沒(méi)三秒，再拿出來(lái)放到糯米粉中滾動(dòng)，如此往返五次。楊欣兒、王夢(mèng)珂和我為一組。瞧，王夢(mèng)珂快速地將一個(gè)又一個(gè)的芝麻餡放入糯米粉中，抓住盆的邊緣，小心翼翼地?fù)u動(dòng)起來(lái)，仿佛給黑色的芝麻球穿上了一件白色大衣，動(dòng)作有條不紊。再看看楊欣兒，她把糯米面團(tuán)捏下一小塊，十分麻利地搓成一個(gè)小圓球，既快又好，不愧是“手藝小能手”。再回過(guò)頭來(lái)看看我的作品，圓不圓，方不方的，還大小不一，我自己看著都覺(jué)得可笑�！皼](méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害”，好吧，重新開(kāi)始。我長(zhǎng)舒一口氣，學(xué)著楊欣兒的動(dòng)作，重新做起來(lái)。我拿起一小塊面團(tuán)，雙掌合在一起，按順時(shí)針?lè)较虿换挪幻Φ卮昶饋?lái)，這回好多了，面團(tuán)在我的手中變成了一個(gè)圓溜溜、雪白透亮的元宵。再放眼望去，大家都在熱火朝天地進(jìn)行著，簡(jiǎn)直是一片歡樂(lè)的海洋。過(guò)了一會(huì)兒，許多作品完成了，這些元宵多可愛(ài)啊！有的如玉般白，有的像麥般青，有的如海般藍(lán)，還有的似南瓜般黃……有的是圓球形，有的是寶塔形，有的居然成了一個(gè)手掌形。真是奇形怪狀、顏色各異、大小不一！同學(xué)們好有想象力啊！
振奮人心的時(shí)刻到了，可以吃元宵了，大家的喜悅之情溢于言表。大家爭(zhēng)先恐后地品嘗元宵，吃一口，香香的，糯糯的，個(gè)個(gè)狼吞虎咽，百吃不厭。元宵的餡也是多種多樣：有豆沙味，有芝麻味，有肉的，還有蔬菜味的……每一種都各具特色！
做元宵，品元宵，鬧元宵，我不僅收獲了動(dòng)手的樂(lè)趣，更感受到了老師、家長(zhǎng)們、同學(xué)們之間深厚的情誼。我們班還被評(píng)為了“最佳造型獎(jiǎng)”呢！
歡樂(lè)鬧元宵作文3
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜，恭喜你呀，恭喜恭喜，恭喜你……”
在我看來(lái)，過(guò)年的半個(gè)月里，最熱鬧的便是正月十五——元宵節(jié)。
正月十五，是一年之中的第一個(gè)滿月，是過(guò)年的最后一天，所以這一天我們就要過(guò)得熱熱鬧鬧，給今年的春節(jié)畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。在我們村，每年的元宵節(jié)都會(huì)組織舞龍燈，村里有經(jīng)驗(yàn)的叔叔、伯伯和爺爺都聚在一起，早早的就開(kāi)始準(zhǔn)備——做龍燈、安排線路、彩排等。我們一家也早有計(jì)劃——元宵節(jié)去村里的街道上看龍燈、游燈會(huì)。我的心中充滿著幻想和期待。
盼著盼著，元宵節(jié)終于來(lái)臨了。晚上，我們吃完了湯圓，整理好著裝，經(jīng)過(guò)3分鐘的車(chē)程，到達(dá)了目的地——龍燈經(jīng)過(guò)的街道——我們?cè)谶@兒等待龍燈的到來(lái)。這時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨，圓圓的月亮從云層的`后面探出腦袋，星星也眨起了眼睛。月光下，整條街燈火通明，店鋪擺起了攤子賣(mài)各種小玩具，有手提的塑料燈籠、紅紅綠綠的熒光棒和會(huì)閃光的塑料頭花。街上的人家也將大門(mén)敞開(kāi)，站在門(mén)口迎接龍燈的到來(lái)。來(lái)看龍燈的人很多，街上人頭攢動(dòng)，你擁我擠。忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，火光若影若現(xiàn)——龍燈來(lái)啦！大家都退到了街道邊上，為龍燈讓道，我站在一個(gè)大大的石頭墩上，踮起腳眺望龍燈。近了，更近了，街道最前頭的幾乎人家放起了鞭炮——他們是在迎接龍燈的到來(lái)。接著，鞭炮聲不絕于耳，龍身出現(xiàn)在了我眼前。
我看到，龍燈是由輕而薄的油皮紙做成的，里面點(diǎn)著蠟燭，每一節(jié)龍身上面都用毛筆寫(xiě)著表示祝福的四字成語(yǔ)，有四季平安、福如東海、健康長(zhǎng)壽……龍燈被安在長(zhǎng)板凳上，舞龍燈的人將長(zhǎng)板凳扛在肩上，握住凳腳，喊著號(hào)子，左右擺動(dòng)著龍的身軀。我們跟著鞭炮的聲音，追隨著龍燈的腳步，想一睹龍頭的風(fēng)采。轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎，抄了幾條小道，我們終于找到了龍頭。龍頭真是可愛(ài)極了，大大的眼睛一眨一眨的，左右晃著腦袋。在龍頭的左右兩邊有兩員大將護(hù)體——是兩只活靈活現(xiàn)的獅子，甩動(dòng)著腦袋上的長(zhǎng)毛，左蹦蹦右跳跳。在龍頭的前面，有一個(gè)大珠子，舉珠子的人前后左右搖晃著珠子和龍?jiān)谕嫠！?/p>
夜空中綻放著美麗的煙花，在月亮婆婆和星星姐姐的陪伴下，我們乘車(chē)返回，一路上我還在回味著剛才的所見(jiàn)所聞，留戀著這熱鬧非凡的民俗活動(dòng)。元宵——作為春節(jié)的最后一天也是如此的年味十足，“鬧元宵”中的“鬧”一字用的也是惟妙惟肖啊！
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