小學(xué)生作文元宵節(jié)10篇
小學(xué)生作文元宵節(jié)1
今天是元宵節(jié)，是個(gè)愉快的節(jié)日，小朋友們?cè)谕嫠�，真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房，看見(jiàn)爸媽正在做湯圓，就好奇的問(wèn)：‘媽媽，為什么正月十五要吃湯圓?媽媽說(shuō)：“吃湯圓代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦相處�！甭�(tīng)了媽媽的解釋后我才明白。那既然如此，我也來(lái)幫忙吧。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)。
媽媽說(shuō)：“做湯圓要有耐心和細(xì)心，第一步是：先把一個(gè)面團(tuán)揉圓。第二步是：把剛?cè)岷玫拿鎴F(tuán)用大拇指按個(gè)洞，把餡兒倒進(jìn)洞里。第三步是：把面團(tuán)封口就完成了�！蔽以嚵艘槐橛忠槐榻K于把第一個(gè)湯圓做好了。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)后我的心里像灌了蜜一樣甜。
晚上，媽媽把做好的湯圓下鍋了。過(guò)了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子，開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不一會(huì)就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后，我們一家人在門外看花燈;放煙花，高心極了。
元宵節(jié)是個(gè)令人愉快的節(jié)日，人們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中。
小學(xué)生作文元宵節(jié)2
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，融入了中國(guó)人民的智慧與情感，千言萬(wàn)語(yǔ)也還說(shuō)不清，我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我過(guò)的元宵節(jié)。
我們每年都要吃湯圓，而湯圓的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福的感覺(jué)就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜，讓人永生難忘!只要一家人能團(tuán)圓勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的禮品，只要一家人能在一起聚杯共慶，消除了新年的寂寞，這比無(wú)數(shù)個(gè)祝福都要溫暖!
忽然，“??”新年的鐘聲響起了，剎那間城市沸騰了!萬(wàn)支煙花直沖云霄，如銀箭，如流星，更如一個(gè)個(gè)小火球沖向黑夜，它們劃破黑夜，接著煙花交在一起，爆炸了，在天空中畫出了一個(gè)個(gè)鮮艷的花朵，亮光交織在一起，為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中，讓來(lái)年的不順在此時(shí)此刻消除，新年的到來(lái)從煙花的爆炸聲中傳遞!
元宵節(jié)，融入了中華的情感的節(jié)日，讓所有的人都永生難忘!
小學(xué)生作文元宵節(jié)3
一年一度的元宵節(jié)到了，它是中國(guó)漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元，也叫元宵，故稱元宵節(jié)。它是春節(jié)的重要組成部分，過(guò)完了元宵節(jié)也就代表過(guò)完了年。
元宵節(jié)這一天要吃年糕，包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節(jié)又名燈節(jié)，在我們南京有上元晚上張燈之說(shuō)，張燈三夜，也就是從正月十五張燈，到正月十八落燈。家家戶戶都扎一些各式各樣的花燈，制燈技藝十分精巧，有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈;燈上還繪有古今人物肖像、故事，結(jié)構(gòu)款式新穎多樣。
我們南京的元宵節(jié)是最熱鬧的。一大早，四面八方的鞭炮聲就不絕于耳，猶為熱鬧的是南京的夫子廟，入夜，萬(wàn)燈齊明，各式各樣，加上秦淮河兩岸的.燈光點(diǎn)綴，和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映，把整個(gè)夫子廟景區(qū)光照如晝，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃繁華似錦的景象。
小學(xué)生作文元宵節(jié)4
一年一度的元宵節(jié)終于到了，每到這天，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。
大約五六點(diǎn)了，“怎沒(méi)還不開(kāi)飯呀�！痹谝慌缘奈艺f(shuō)道。這時(shí)，爸爸說(shuō)到樓下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹(shù)枝上，拿起了打火機(jī)�！班枥锱纠病�，鞭炮聲響了起來(lái)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！眿寢尯暗�。我拿起了一碗元宵，品嘗了一個(gè)，那種香噴噴的氣味讓我回味無(wú)窮。吃完元宵后，我便來(lái)到了人民公園去看煙花，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，還沒(méi)有開(kāi)始，我們又等了一會(huì)兒，煙花終于開(kāi)始放了，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了，看不清楚，我也擠進(jìn)了人群之中，忽然，一位小孩子說(shuō)了一個(gè)字，“看”。我仰起頭來(lái)，只見(jiàn)天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對(duì)，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過(guò)去了，顆顆流星般的煙花落了下來(lái)。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。
九點(diǎn)了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不想走，又過(guò)去了七八分鐘，我才依依不舍得離開(kāi)了人民公園。
小學(xué)生作文元宵節(jié)5
今天是正月十五，一年一度的元宵節(jié)又到了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起了看煙花。
呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著美麗的煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現(xiàn)光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破了剛才的話語(yǔ)，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進(jìn)了黑夜的懷抱。“轟”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開(kāi)了美麗的笑容。
嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數(shù)不勝數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無(wú)比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒(méi)有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。
不過(guò)最出眾的還是“流星雨”，只見(jiàn)火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開(kāi)，聲音如雷貫耳，炸開(kāi)的流星拖著細(xì)長(zhǎng)的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來(lái)，拖去了小尾巴，瞧！尾巴們成了才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)群中。夜空像是一條包羅萬(wàn)象的錦緞，繡上了一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。
煙花晚會(huì)結(jié)束了，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榱舜蠹遥龀隽肆鞴猱惒实墓饬列蜗�，這是多么可敬可贊的“煙花”精神��！
小學(xué)生作文元宵節(jié)6
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到了人民廣場(chǎng)。我迫不及待的走了進(jìn)去。
那里人山人海，花燈也像開(kāi)會(huì)了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的眼花繚亂。燈有大的，有小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。就由我來(lái)介紹一下吧!
金豬燈是用幾根鐵絲做的，身體是用幾塊金色的紗布做的。臉上還掛著幾絲笑容。真可愛(ài)!它的樣子好像跑步。金豬燈的豬尾巴上掛了張紙條，上面寫著祝：全國(guó)人名元宵節(jié)快樂(lè)。
看完了引人注目的金豬燈，再去看看環(huán)保燈吧!
兩只手從下面伸出來(lái)，旁邊是樹(shù)林和草地。還有一條O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈見(jiàn)低”啊。都可以當(dāng)成一面鏡子了哩!O字行的“小溪”里還有兩艘竹筏，在饒著“小溪”轉(zhuǎn)。我想，他們一定在看風(fēng)景吧!
怎么樣，很美吧!
小學(xué)生作文元宵節(jié)7
正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開(kāi)心啊!
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來(lái)的，有開(kāi)車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說(shuō)邊聊，不一會(huì)到了。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前，是從四面八方趕來(lái)觀看禮花和燈會(huì)的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛(ài)的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹(shù)銀花，美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨(禮)花開(kāi)”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
小學(xué)生作文元宵節(jié)8
轉(zhuǎn)眼間，一年又匆匆的過(guò)去了，左盼右盼，終于來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。
跟往常一樣，早上活動(dòng)眾多，親人來(lái)訪，大人小孩交談的不亦說(shuō)乎。不一會(huì)兒的時(shí)間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓后，來(lái)到江邊看煙花。煙花開(kāi)始了，剛開(kāi)始“出場(chǎng)”的是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花，五顏六色，長(zhǎng)長(zhǎng)的“枝條”在空中慢慢散開(kāi)，緊接著心形狀的煙花出來(lái)了，只見(jiàn)兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀!接著，一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話說(shuō)的好，天上煙花美，地上孩子樂(lè)。
瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮，可愛(ài)極了!那邊猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始啦，我們急忙跑過(guò)去，一根根紅線縱橫交錯(cuò)著，掛著數(shù)不勝數(shù)的燈謎。有的燈謎稀奇古怪，有的燈謎內(nèi)涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!
在這個(gè)熱鬧的大街上，時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧啊!
小學(xué)生作文元宵節(jié)9
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，聽(tīng)公公說(shuō)：“正月十五是點(diǎn)燈節(jié)。誰(shuí)家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點(diǎn)上一盞燈，一直點(diǎn)到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男輕女，現(xiàn)在可都不時(shí)興這個(gè)了。
正月十五，太陽(yáng)一下山，我們?nèi)页酝暝�，就立刻走向人民公園——花燈集中點(diǎn)。
夜幕降臨，人民公園里人山人海，男女老少個(gè)個(gè)滿臉笑容。我們看到的是花燈海洋，我們隨波逐流，觀賞著各種各樣的花燈：有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚吐珠、龍鳳呈祥??真是千姿百態(tài)。
“轟!轟!轟!”啊!人民廣場(chǎng)開(kāi)始放煙花了，人們朝人民廣場(chǎng)的方向望去，看到天邊五顏六色的煙花，真像仙女散花，美麗極了，人們無(wú)不歡呼雀躍，感到無(wú)比幸福、快樂(lè)。
小學(xué)生作文元宵節(jié)10
今年的2月28日就是元宵節(jié)了，按照學(xué)校的慣例，本周五舉行了一年一度的慶元宵活動(dòng)。
整整一個(gè)中午和一個(gè)下午的鬧元宵活動(dòng)中，最令我興奮的就是“尋寶”游戲了�！跋旅�，五、六年級(jí)的尋寶游戲開(kāi)始……”隨著廣播響徹云霄起，全六年級(jí)的同學(xué)就一窩蜂地沖出教室，向操場(chǎng)奔去。也有些同學(xué)似乎對(duì)當(dāng)上“尋寶大王”沒(méi)什么興趣，不緊不慢地走在中間，急得后面的人跟幽靈似的晃來(lái)晃去，想超也超不過(guò)去。我和邵玉晨隨著人流終于擠到了一樓，開(kāi)始了我們的尋寶活動(dòng)。
我們漫無(wú)目地的向前走著，東張西望，希望有些意外收獲。只見(jiàn)有些同學(xué)在慢悠悠地低著頭找燈紙，也不看自己正往哪兒走；有些同學(xué)則拉著同伴東奔西跳，不知從哪兒下手；有些同學(xué)正在一塊一塊地方細(xì)心搜察。
“房子！”不知誰(shuí)叫我，我四下張望，只見(jiàn)朱諶懿、包揚(yáng)雯、張樂(lè)遙正在向我和邵玉晨跑來(lái)�！叭ヒ惶�(hào)樓的花圃找找吧！”“走！”我們便向一號(hào)樓的花圃奔去。來(lái)到花圃，只見(jiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已經(jīng)在那里展開(kāi)搜尋工作了。我們也埋頭找了起來(lái)，翻翻草叢，沒(méi)有；翻翻低矮的灌木叢，沒(méi)有；彎腰看看松樹(shù)底下，沒(méi)有；墊起腳尖看看樹(shù)洞，沒(méi)有；翻開(kāi)松動(dòng)的青石板，還是沒(méi)有。。。。希望之燈一次又一次地點(diǎn)燃，一次又一次地熄滅。一張張令我興奮地白色紙條在我眼前出現(xiàn)，翻過(guò)來(lái)卻是一片又一片令我失忘的空白。我一次又一次翻動(dòng)每一個(gè)可能的地方，卻依舊一無(wú)所獲。不久，這個(gè)令我興奮的游戲便在廣播聲中宣告結(jié)束。
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