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元宵說湯圓小學六年級作文

時間:2021-01-27 09:30:12 元宵節(jié) 我要投稿

元宵說湯圓小學六年級作文(精選6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的元宵說湯圓小學六年級作文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵說湯圓小學六年級作文(精選6篇)

  元宵說湯圓小學六年級作文1

  “元宵節(jié)”顧名思義,就是指一家人團團圓圓地聚在一起過節(jié)日。按咱們老福清的習俗,大多數家庭在農歷正月十四上午就開始上街購買食材啦,到了晚上煮上一桌好菜,全家人其樂融融在一起吃晚餐,晚飯后全家人就圍著一張飯桌,搓湯圓,搓出那一片溫情。

  還記得這次搓湯圓的情景:

  “來來來,大家洗手準備搓湯圓啦!”媽媽一邊手拿著大坨的糯米團,一邊大聲沖著正在看電視的我們吆喝道。媽媽的這份“圣旨”,大家當然要遵守了,于是我們匆匆洗好了手和家人圍坐在桌子上,你一手我一手地將肉陷包在糯米團里,搓起了湯圓。外公搓了一個“巨無霸”,他自豪地對大家說:“我搓一個最大的,愿我們家將來能發(fā)揚光大!”“好!那我也來搓一個最圓的,祝愿我們今后一家人和和睦睦、團團圓圓!”外婆不甘示弱,也頂上一句來!皨,媽,我要搓一個愛心形的,愿今后我們一家人的心緊緊相連。”看著自己滿意的作品,我也插上一句。這時,外公摸了摸他白白的短胡子,和藹地對我說:“嗯,很好,琦琦長大了,懂事啦!”“那是那是。”我忙笑著附和。

  次日即是元宵節(jié)的早晨了,我?guī)缀跏潜幌阄兑T起床的。迅速洗漱后,我一股腦坐到了餐椅上。隨后,一家人都圍坐在桌子的邊上,看著碗中一個個圓圓的,白白胖胖的湯圓,正懶洋洋地躺在我的碗里,我顧不得那么多了,我和弟弟像“饞貓”似的抓起筷子吃湯圓,一個接一個,連湯也不喝,那副小饞貓的樣子逗得大家哄堂大笑。

  這一頓飯吃得快樂無比,吃得其樂融融,一家人有說有笑,相互傳遞著溫暖,讓人回味無窮。

  元宵說湯圓小學六年級作文2

  元宵節(jié),我吵著媽媽教我做湯圓,媽媽爽快地答應了。我高興地一蹦三尺高。

  只見媽媽先用水把糯米粉和好,接著搓成長條,再揭一小段。我取了一小段,學媽媽樣先把它捏成窩型,再嵌入豬油餡,然后裹起來封好豬油餡,緊接著再把它搓圓。媽媽很快地搓出了一個個湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。媽媽說:“湯圓在左手掌心右手順時針用力均勻搓!蔽野磱寢屨f的做果然搓圓了。媽媽夸我聰明,我心里樂開了花。媽媽還教我餡一定要裹好,不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個又一個。突然來了靈感,我想做些不一樣的湯圓。媽媽見了問:“你在干什么呀?”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說!白龊昧!”我喊到,爸爸跑來一看:“這是湯圓還是餃子?”“是湯圓!痹瓉戆职职盐易龅娘溩有蜏珗A看成了餃子。我開始包第二個湯圓,我把面團搟平了,在上面抹上餡,對折卷起來,像一朵花,媽媽直夸我手巧,我聽了可高興了。接著又做出正方形,心形的湯圓。不一會,稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了,“嘩”的一聲,湯圓下去了。媽媽蓋上鍋蓋煮了起來。

  。∠銍妵姷臏珗A出鍋了。媽媽放了些桂花糖,大家爭先恐后地吃了起來。爸爸說:“這湯圓既新奇又美味,真棒!”我聽了心里美滋滋的,媽媽也笑了。 我也吃了一個,那股香甜的滋味也慢慢流進了心田…

  元宵說湯圓小學六年級作文3

  每年元宵節(jié),在我們家都要進行包湯圓儀式。

  為什么要在元宵節(jié)包湯圓呢?因為這是正月十五的第一個圓月之夜,大地回春的夜晚,以猜燈謎、包湯圓來慶祝,我們家也不例外。

  元宵節(jié)早上,我早早地起床,準備包湯圓。我對外婆說:“我也想包!

  外婆說:“好吧,你來包,不過要包好看點哦!

  “好的!”我高興地跳了起來。

  包湯圓的方法并不難,但是我卻怎么包都包不好看。外婆提醒我說:“你根據包湯圓的方法說一步做一步,一定能包好的!庇谑俏沂褂昧送馄诺姆椒,但還是包的不好看。

  我沒有放棄,一直拿“失敗乃成功之母,奮斗乃成功之父”這句話激勵自己。然后,我又包了幾個,終于我包的湯圓越來越好看了!接著,我把剩下的全部包完了。

  這時爸媽正好起來了,我給他們看我包的湯圓,他們連連點頭稱贊,都說我包的不錯。最后,外婆把湯圓放進了鍋里,等它們熟了,我吃了一碗可口的湯圓。

  通過這件親身經歷的事情后,我發(fā)現做事情要堅持不懈,不能半途而廢。就像諾貝爾發(fā)明炸藥一樣,雖然弟弟被炸死,爸爸成了殘疾人,但是他依然堅持不懈,毫不氣餒,最后發(fā)明了炸藥。

  元宵說湯圓小學六年級作文4

  昨天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),在這一天,家家戶戶都要吃湯圓。今天的作文課上,老師教我們泡湯圓。

  我們先去洗好手,回到教室,我看見楊老師正在給我們分糯米粉,她每個碗都放了2-3勺糯米粉。

  分好了糯米粉,我們就正式開始包湯圓。我就照著老師的樣子加點水,攪拌。因為我害怕水放多了,所以小心翼翼地加水。加完水,我發(fā)現沒放多,這顆忐忑不安的心才放了下來,我邊放水邊不停地攪拌,直到面團不沾手了。加上一次一次地攪拌,終于變成了一團軟硬適中的面團。旁邊的小陳一看我的面團,對我說:“小宋,幫我弄一下!蔽覠o法拒絕,只好同意了。我摸了一下他的面團,面團干巴巴的,只能加點水了。但是,麻煩又來了,水加多了,我一攪拌,那面團一看見我的手指就像看見了救命稻草,緊緊抓住,死死不放。我只好尋求老師幫助。老師說:“加點粉就好了”。小陳舀了幾勺糯米粉放進碗里。終于不粘了,可是,哎呀!粉又多了……,經過一番折騰,終于到包湯圓的環(huán)節(jié)了。

  老師先把面團搓成長條,再掰一小團面,揉著一個白色的大彈珠,再壓扁,放入紫薯餡,又揉成一個白色的圓球。噹噹噹噹!一個湯圓就完成了。我也學著老師的樣子搓成長條,掰下一小團面團,放入紫薯餡一揉,我看看看自己的杰作,差點氣得鼻子都歪了,湯圓的肚子竟然破了!不過,我很快就由怒轉喜,因為我們班的某個同學的湯圓都快有皮球大了。他描述道:“我先包了一個湯圓,結果裂開了。我又包了一層,又裂開了,所以我就這樣包了一層又一層就變成這樣了。”我一聽笑得嘴都合不攏,肚子都笑疼了。不過我自己也是包了五個才不露餡,包個湯圓可真難。〔贿^我一看自己的湯圓,有的潔白如玉,像珍珠,有的肚子裂了,像笑破了肚皮的小青蛙……

  這次包湯圓讓我十分難忘,真是既好玩又開心。雖然我們最后沒吃到湯圓,但是還是很開心,因為我學會了包湯圓。

  元宵說湯圓小學六年級作文5

  今天,在老師和爸爸、媽媽們的安排下,我們班舉行了一次搓元宵義賣活動。

  首先,老師先讓我們排好隊去洗手,當我們洗過手以后,來到教室里,爸爸媽媽們已經擺好了桌子,鋪好了桌布,還有桌子上和好的面團。聞著香一噴噴的面團,還沒等活動開始,我就迫不及待地想摳一塊。

  在老師的安排下,我們四個人一組,搓元宵開始了,我們每人抓了一塊,放在手里搓,我們搓出來的.元宵不是個子大,就是不圓。媽媽看到了就指導我們:“面團不要拿得太多,少拿一點,放在手心上輕輕地搓……”

  在媽媽的指導下,我們再次拿起面團,放在手心上搓,還真管用。不一會兒,我們就熟練了,我一下子能搓出來兩個,媽媽看到我們搓得又圓又好,表揚了我們。

  下課的音樂聲漸漸地響起來了,開開心心地搓元宵活動在歡聲笑語中結束了。

  元宵說湯圓小學六年級作文6

  我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是元宵節(jié)!你知道嗎?元宵節(jié)有很多習俗:猜燈謎、看花燈、包湯圓……其中我最喜歡的是包湯圓。

  每年過元宵節(jié)的時候,我們家都會自己做的湯圓吃,我的奶奶就是包湯圓的“大師”,我一直想學,奶奶不是嫌我還小就是嫌我搗亂,不讓我包。左磨右磨,今年元宵節(jié),她終于答應教我包湯圓了,我高興得一蹦三尺高。

  開始包湯圓了,奶奶先教我做面皮,奶奶說:“做面粉皮,要先把準備好的面粉放入碗里,倒入適量水,攪拌,揉成團,再把面團均勻分成玻璃球大的小團,面粉皮就準備好了!卑凑漳棠陶f法,我費了九牛二虎之力終于把面團做好。接著奶奶把做好的餡料拿來,又對我說:“現在開始包湯圓,先把做好的面粉皮搟成平的,在上面放一點餡料,然后再把它包起來,揉成圓形的,用手輕輕一按,就做好了。”按照奶奶說法,我開始搟面、放餡料、揉湯圓。剛開始,還沒掌握好技巧,不是露餡就是不圓,奇形怪狀的,奶奶不厭其煩給我示范、講解,慢慢越做越好,不一會兒,我已經做好了三盤湯圓了。奶奶把我做好的湯圓下鍋,過了十幾分鐘,湯圓煮好了。夾一個湯圓放進嘴里:“哇!甜甜、糯糯的,太好吃了!”沒過幾分鐘,一小碗湯圓全部都進到我的肚子里了。

  這就是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!

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