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圓明園學(xué)生作文

時間:2024-05-26 14:39:21 圓明園 我要投稿

圓明園學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的圓明園學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圓明園學(xué)生作文

  圓明園學(xué)生作文 篇1

  今天我看了《圓明園》這部電影,看完后我感到無比的惋惜和憤怒。

  圓明園是舉世聞名的皇家園林,它在眾多園林中鶴立雞群,匯集了天下的風(fēng)景名勝,將中西建筑風(fēng)格融為一體,還集中了華夏民族五千年來最珍貴的歷史文z物,所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館,它的存在簡直就是一個奇跡。

  可是,這樣一座有著一百五十多年歷史的'皇家園林,卻在英法聯(lián)軍的一把火被燒成一片廢墟。當(dāng)我看到“那些侵略者見到園中的奇珍異寶都驚呆了,瘋狂地將貴重物品據(jù)為己有”的片段時,我的肺都快氣炸了,我們這個擁有黃河、長江和萬里長城的民族,這個擁有億萬錚錚鐵骨兒女的民族,卻只能眼睜睜地看著這座“萬園之園”化為灰燼……

  看完影片,我的心久久不能平靜,小小心靈受到無比的震撼,為了中國的繁榮富強,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),努力為我們偉大的祖國貢獻一份力量!

  圓明園學(xué)生作文 篇2

  一個萬園之園,它是我國古代人民智慧與勞動的結(jié)晶。清代,從康熙到咸豐六代皇帝年年都要在這兒住上三、四個月。圓明園是世界上最豪華瑰麗的宮殿之一,可是今天,我們已經(jīng)看不到它那曾擁有的輝煌,我們能看到的,只是幾根大石柱,它們就像那紀(jì)念碑,記錄著那不堪回首的往事……

  1860年10月18日,這個讓中國人民永遠無法忘記的`日子。就在那一天,英法聯(lián)軍闖入了圓明園,他們把能拿走的寶貝都搶走了,那不走的,他們干脆個砸個粉碎!為了掩蓋罪行,他們竟把圓明園一把火燒了。三天之后,圓明園便從這個世界消失了。

  我們原本是可以挽救圓明園的,但為什么沒人站出來與那些外國列強做抗?fàn)幠?是社會的腐敗讓人們變得麻木不仁?/p>

  銘記這段歷史,不要忘記,時刻提醒自己——讓中國越來越強大。忘記過去,意味著背叛,讓我們記住,將仇恨化為動力!

  圓明園學(xué)生作文 篇3

  十一期間,我和媽媽一起去圓明園游玩。

  走進圓明園,首先,我們看到了蓮花展。睡蓮的葉子小小的。輕飄飄地浮在水面上。花朵的顏色也各不相同,有紫色、粉色、黃色和白色。還有很多含苞待放的.,這讓我想起了楊萬里的《小池》中的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。再往里走,我又看到了王蓮。王蓮的葉子非常大,像一個一個大大的圓盤,可以坐上一個20公斤重的兒童而不會沉入水中哪!

  走入圓明園深處,我們看到了一個大迷宮。這個迷宮的名字叫”黃花陣“,它是古時皇帝和皇后用來中秋賞月的,F(xiàn)在的城墻高約1.2米,但是,以前的城墻高達2.2米,上面擺上一盆盆黃色的菊花。這就是”黃花陣“名字的由來。

  我開始獨自”探索“迷宮。一開始,我總是走到一半就原路返回。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個”小秘密“就讓我再走一遍,可是我還是走到一半,又原路返回了,因為我太害怕走丟了。最后,我和媽媽一前一后往里走,這時,我才發(fā)現(xiàn),迷宮里邊還有很多路,但是只有一條可以通向高臺。

  我們終于成功地站在高臺上。這件事讓我想到:只有堅持,才能勝利!

  圓明園學(xué)生作文 篇4

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒與惋惜。

  圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,有萬園之園的美稱,原為清代舉世無雙的皇家御苑。從1709年開始建造,只1809年基本建成,歷時150多年,總面積達347公頃。但是,1860年10月6日,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒。大火連燒了三天三夜,現(xiàn)在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

  我看著書本上圓明園剩下的殘柱,心里悶悶的,說不出是什么感覺。鼻子也酸酸的,有種想哭的感覺,我不知道為什么。也許是因為我是中國人。眼睜睜地看著這幫可惡的強盜在我們的.國土上橫行霸道,心里總會有些不舒服吧。

  這幫可惡的強盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。但是,如果我們中國在強大一點點,如果我們再稍微努力一點點,是不是,圓明園就保住了呢?

  學(xué)習(xí)了這篇課文后,我感到的不止是憤怒與惋惜,而是一種責(zé)任感……

  圓明園學(xué)生作文 篇5

  今天是陽光明媚的一天,爸爸媽媽帶我和外公來到了著名的“避暑山莊”圓明園。

  我們從迎暉門進了圓明園,正往前走著,著名的.殘橋出現(xiàn)在我的眼前,再往前走,我們來到了碼頭,便乘坐著電瓶船前往西洋樓遺址。在西洋樓景區(qū),我們參觀了大水法、觀水法、五竹亭、方外觀、水力鐘噴泉、黃花陣等歷史遺跡。

  黃花陣是一個大型迷宮,四個陣角的樹上都開滿黃花,道路彎彎曲曲,我們好不容易才走出迷宮來到陣中心的亭子;水力鐘噴泉是每一個時辰換一個生肖石像噴水,生肖噴泉做的栩栩如生、精妙絕倫;大水法、觀水法、方外觀、五竹亭真是鬼斧神工、令人驚嘆!

  在出園的路上,我們還在天鵝湖看了黑天鵝,天鵝媽媽正帶著小天鵝們捕食呢!

  看完美麗的黑天鵝,我們乘坐著地鐵回酒店了。

  圓明園學(xué)生作文 篇6

  5月3日,天下著綿綿細雨,聽說圓明園的一批國寶遺珍在惠州江北體育館展覽,我高興極了,迫不及待地叫爸爸帶我去一睹國寶的風(fēng)采。

  一進大門最引人注目的就是擺在最前面的四個銅像了它們是1736年―1795年做的牛首銅像,虎首銅像、猴首銅像、豬首銅像它們所用的銅,是專門為宮廷所煉制的'合金銅,內(nèi)含很多貴重金屬,顏色深沉,歷盡了風(fēng)雨竟然不會生繡,真是讓人驚嘆。首先看到的是牛首銅像,它兩眼圓瞪雙角彎曲向前,威風(fēng);⑹足~像兩只耳朵朝上,雙眼閃閃發(fā)光,尖牙利齒,下面有一些胡須,真嚇人。下來是猴首銅像,它像美猴王孫悟空 ,兩只眼睛炯炯有神,嘴巴微微地笑,神采飛揚。豬首銅像上的豬鼻子像像真的一樣,尖嘴長吻。蒲扇似的伏貼大耳可愛極了,這個豬首銅像真是栩栩如生,來看的人都贊嘆不絕。

  聽說這幾件國寶是在20xx年春在相香港拍賣。最終還是被中國公司以3000萬港幣購得它們,一百四十年前被英法連軍掠走的中國文物,竟然在中國領(lǐng)土上叫價拍賣,真是叫人既心痛又憤怒。

  雨漸漸地停了,我依依不舍得離開了體育館,在回家的路上,我想:“這些國寶是我國古代勞動人民的才能和智慧,真是令人敬佩。

  圓明園學(xué)生作文 篇7

  在夏季的6到8月,圓明園的長春園會作為主展場舉辦荷花節(jié)。在這里,各色的荷花讓人目不暇接,湖里有荷花,河里有荷花,就連人工搭建的臺子上也擺放著盛開的`荷花,這里的空氣中全部充滿了荷花的香氣。荷花雖美,不過大家可不要自私的將漂亮的花兒帶走喲!

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  這是詩魔白居易描寫小娃娃偷采蓮花后留下蹤跡的一首生動有趣的詩。而在這里的荷花節(jié)你就可以品嘗到類似的經(jīng)歷。只需租一只小船,一邊慵懶地劃著槳,一邊悠閑地欣賞湖面各種各樣美麗的荷花。在你玩到酣暢之時,只需不經(jīng)意地回頭看一下船尾,你就會被身后的情景驚呆!因為在小船駛過的水面上,荷葉都被小船切割成了兩半,一道空空的水面突兀的顯現(xiàn)在兩大片青綠色的荷葉中間,小船駛過的路線一清二楚,這可真是應(yīng)了“浮萍一道開”這一句詩!

  看到這一幕,再聯(lián)想起《池上》這首詩,這時你要是再把自己代入成“偷采白蓮的小娃”,一定會激動的要命,想快快的逃離這里。這真是一種別樣的體驗。

  圓明園學(xué)生作文 篇8

  當(dāng)我看到五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,當(dāng)全國人民為申奧歡心鼓舞的時候,我們不會忘記,在中國近代史上,曾發(fā)生過一個令人神共憤的百年惡夢。

  課文主要講述了:圓明園昔日輝煌的景觀,和英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的`,就用大車或牲口搬運:是在搬不走的,就任意破壞,為了銷毀證據(jù),大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了灰燼。

  從中的“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”這幾個詞語中,我體會到了英法聯(lián)軍的殘暴和貪婪。這在中國乃至世界史上,是一筆無法估量的損失。

  作者卻用了大量的篇幅寫他過去的輝煌,把如此多的奇異珍寶,如此美麗的園林給毀滅了,這真是整個人類文明的悲劇啊!

  更能激起讀者的憤怒與惋惜,這幫可惡的強盜,把一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦,他們不僅燒毀了我國的精華,并且破壞了璀璨的文化,這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶啊!

  這兩年來,這篇文章時常浮現(xiàn)在我的腦海里,它像一個警鐘,時常提醒我,那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,千萬不要重蹈覆轍

  銘記歷史,勿忘國恥,振興中華!

  圓明園學(xué)生作文 篇9

  今天,我們觀看了一部紀(jì)錄片《圓明園》。

  片中記錄了圓明園從建造到被火燒毀的全過程。有一位外國畫家郎世寧,從影片開始到結(jié)束,都能見到他憂郁的身影,他一生親眼目睹了圓明園的建造與毀滅。

  這是一部具有很強史詩風(fēng)格的紀(jì)錄電影,體現(xiàn)了當(dāng)時王朝的無能。幾個皇帝都因為治理國家不當(dāng),才使得圓明園被毀。雍正一生沉溺于丹藥,后來死于丹藥中毒,就是他沉溺丹藥,忽略了對大清的建設(shè),才使中國落后。乾隆則是封閉發(fā)展,只顧閉門造車,沒能引進外國的.先進技術(shù),才使中國敗在別人的腳下。再看看現(xiàn)在,人們安居樂業(yè),無憂無慮,與當(dāng)時比起來可好多了。圓明園的被毀,這真是我們中國人的恥辱,幾千個英軍競打敗了中國的千軍萬馬!唉,那時的中國太軟弱了。而中國現(xiàn)在為何如此強大,也是改革開放的結(jié)果,什么飛機、大炮,中國現(xiàn)在都有了。為什么古與今變化這么大,因為“古”是“封閉”,“今”是“開放”,當(dāng)時沒引進其他國家的技術(shù),才使中國落后!現(xiàn)在回想起電影中的情節(jié):那時的圓明園多么富麗漂亮,現(xiàn)在被毀了,可這慘痛的教訓(xùn)留在人們的心里。

  同學(xué)們,現(xiàn)在一起努力吧!建設(shè)祖國,別讓圓明園的悲劇重演。

  圓明園學(xué)生作文 篇10

  北京是我們中國的首都,圓明園就是北京的一個旅游景點。

  圓明園是古代清朝留下來的遺址,但還是經(jīng)過了裝修才能變成現(xiàn)在這么美麗的樣子。

  圓明園里有許多花草樹木、山山水水,還有很多被八國聯(lián)軍燒毀后留下來的大石頭,除了石頭和比較堅硬的物品殘存了下來,其余的幾乎都被大火燒毀了。

  圓明園里有許多小山坡,山坡上都長滿了小花小草。有時小草很干燥,爬山的時候就不容易從山坡上滑下來;有事下過雨后,小草非常濕潤,也非;,如果你爬山的時候一不小心。你就會從山坡上滑下來,跟滑滑梯一樣,好玩極了。

  去圓明園最重要的就是看西洋樓古遺址。那些遺址都好雄偉壯觀!以前爸爸告訴我古代的'建筑技術(shù)是很厲害的。當(dāng)時我一點兒也不相信,但是看了這些建筑后,我相信了。

  圓明園里還有一個十二生肖館,十二個生肖頭像那里面都有。你們猜,我會先看哪一個生肖呢?當(dāng)然是看我的生肖——牛了呀!

  圓明園里的景點多得說也說不完,你們還是去親眼看一看、瞧一瞧吧!

  圓明園學(xué)生作文 篇11

  今天,我們又來到了世稱萬園之園的圓明園。盡到了圓明園,我們坐著電瓶車去了圓明園遺址,里面的場景真是讓人耳目一新!

  一眼望去,圓明園遺址浮現(xiàn)在眼前,我們隨著解說員進到了里面,整個圓明園呈現(xiàn)出一派皇家園林的景象!我們走著走著,看見了黃花陣,傳說有那個宮女從黃花陣中走到中間的亭子中去,皇帝就賜她黃馬褂一件。隨著路向前走去,來到了皇帝看水法的地方,水法的對面有一個寶座,是皇帝看水法的時候做的。俗說,只要水法一開,幾里外的人都能聽見!這寶座的'建造也是根據(jù)風(fēng)水建的,這寶座的后面刻得不是龍而是槍炮刀劍。那時候的皇帝可真會享受!圓明園的好多建筑都被八國聯(lián)軍給毀了,外國人也真是可惡,當(dāng)時的清政府也是昏庸無能!

  圓明園學(xué)生作文 篇12

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感慨萬千,內(nèi)心無比的憤怒。

  從1840通商戰(zhàn)爭起,中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世,毀于落后、毀于腐敗無能。

  1860年,英法聯(lián)軍發(fā)動了“第二次通商戰(zhàn)爭”。這兩個強盜從天津攻入北京,到處燒殺淫掠,無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后,為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,慘烈的程度使人目不忍睹。

  探究圓明園毀滅的原因,我認為,這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了,但那輝煌的園林和難忘的`國恥,卻永遠銘刻在中國人民的心里。

  以后的“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭”,中國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國發(fā)動了“九一八事變”,開始了侵略中國的戰(zhàn)爭,幾乎占領(lǐng)了大半個中國。落后就要挨打,落后就有人欺負我們,這是舊中國的寫照。

  今天,中國人站起來了!全世界所有重大問題,如果沒有中國參加,就顯得毫無意義。

  我們是祖國的棟梁,祖國的花朵……

  因此,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

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