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圓明園作文

時間:2022-09-14 17:12:25 圓明園 我要投稿

【實(shí)用】圓明園作文集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的圓明園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】圓明園作文集合10篇

圓明園作文 篇1

  圓明園曾經(jīng)是一座奢華的皇家園林,一座神秘的帝王離宮。它見證了一個皇族的沒落、榮耀與痛苦,見證了一個帝國的興盛與衰亡。

  在北京的這幾天里,媽媽終于帶我去參觀圓明園了。

  走在去圓明園的路上,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出圓明園的華麗場景。終于看見大門了,我迫不及待地沖了進(jìn)去。可是,迎接我的不是一片富麗堂皇,而是一片片廢墟。我失望地看著媽媽,媽媽似乎看懂了我的心思,嘆了一口氣說:圓明園占地350平方公頃,相當(dāng)于8個紫禁城那么大?墒,這一宏偉的建筑,就毀在了軟弱無能的清政府手中。在清朝末年,奇跡和神話般的圓明園被英法聯(lián)軍燒成了一片廢墟,只剩斷垣殘壁!

  聽了媽媽的話,我陷入了沉思。我看到周圍參觀的人,個個都沉默不語,表情凝重。我腦海里蹦出了兩個字清朝。就是那腐敗無能的清政府,才使我們失去了珍貴無比的圓明園;就是清政府的軟弱,才使清朝末年的子民們受到外國人的欺辱。是的,我們國貧民苦,弱到任人宰割的地步,弱到無力抵抗的地步雖然,這只是一段歷史!

  游覽圓明園的整個過程,我都感到心情壓抑。我在想:落后,就要挨打;貧窮,就要受欺凌。這個血的教訓(xùn),我們不能忘記。

  少年智,則國智。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”少年,是中華民族的未來!走在回賓館的路上,我在心里不斷叨念著:振我中華,勿忘國恥!”

圓明園作文 篇2

  今天,爸爸要帶我去圓明園。昨天媽媽給我簡單的介紹了圓明園,我知道了火燒圓明園的故事。

  一進(jìn)園,爸爸給我們小孩租了講解器。這個講解器有一個聽筒,塞在耳朵里,里面能聽到每個景點(diǎn)的講解。在1860年,圓明園遭到了八國聯(lián)軍的焚燒,又經(jīng)歷了多次的毀壞和掠奪,最后一座最大、最美、珍寶最多的皇家園林成為一片廢墟。經(jīng)過多次的修建,才有了今天的模樣。我努力尋找燒過的痕跡,在一處叫‘?dāng)鄻颉牡胤剑铱吹搅吮粺闹皇O乱恍“氲臉。再往里走,還有一些被毀掉的地方。園子里的荷花池盛開著大片的荷花,顏色各不相同,好漂亮。原來的圓明園該有多美!

  游完圓明園,我和笑笑說起在解說器里聽到的故事,我們今天又學(xué)到了新知識。

圓明園作文 篇3

  站在圓明園的西南門外,可以看到一塊大大的石碑,上面醒目的刻著:不能忘記。進(jìn)了門就是正覺寺,它是圓明園中唯一保留完整的建筑,里面正播放著圓明園的歷史。

  圓明園,這個美麗的皇家園林,原來有600個足球場那么大,園內(nèi)有140多個景點(diǎn),被人稱作“萬園之園”。它是皇家居住、皇帝處理朝政及接見外賓和皇子學(xué)習(xí)的地方。1860年的一天,兩個強(qiáng)盜沖進(jìn)了圓明園,他們是英格蘭和法蘭西。他們把能拿走的財物全掠走了,拿不走的全砸壞了,最后又犯放火燒了圓明園。這場大火燒了三天三夜,濃煙遮天蔽日,圓明園中的木結(jié)構(gòu)建筑幾乎都化為灰燼,西洋樓卻變成了一堆亂石。

  一片廢墟的圓明園,是我們祖國的奇恥大辱。媽媽說:“圓明園的歷史告訴我們一個慘痛的教訓(xùn):落后就挨打。這教訓(xùn),我們永遠(yuǎn)不能忘記!

  作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,為祖國爭光,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

圓明園作文 篇4

  今天,我來到北京之旅的第五站——圓明園。

  圓明園,你是我心中之園。走近你的前夜,我查閱了你輝煌的歷史:你是集錦式的,有許多各具特色、不同功能的小園林。它們?nèi)〔挠谌珖鞯氐闹麍@林,并有選擇地進(jìn)行了再創(chuàng)造,在長春園里還有一組歐式園林和人工水景,可謂集天下園林之關(guān)于一園。

  盡管導(dǎo)游不止一次地說,早已進(jìn)入圓明園的遺址了,可我仍然在尋找。曾被譽(yù)為“萬園之園”的你,曾被雨果稱之為“夢幻藝術(shù)崇高典范”的你,如今遍地野草,滿目瘡痍,這是你嗎?雖然很久以前就知道你已成了一片廢墟,但我的心仍禁不住顫抖:你的.瑰麗在哪里?你的輝煌在何處?

  我漫步在小路上,這是一條從許多靜臥著的巨石間穿過的小路,兩旁是傷痕累累的巨石。凝視著它們,就像跋涉在歷史泥濘的沼澤里,就像在翻鬩厚重的史書。我讀著明清的悲涼與凄楚,讀著戰(zhàn)爭的硝煙與殘酷,讀著愛國者的悲憤與感慨……腳步沉重,心情沉重。

  不知不覺,眼前出現(xiàn)一個高大的石柱。百年的孤獨(dú)與滄桑巨變塑造了石柱的堅(jiān)毅,它靜靜地矗立在斜陽里,讓小草撫慰它的傷痕,讓風(fēng)兒撫摩它的記憶,淡淡地看秋去春來,冷冷地聽雨疏風(fēng)驟。你是“過來人”了,是么?所以你緘默不語,倔強(qiáng)地屹立,用沉默訴說恥辱的記憶以警示后人?是的,石柱,你不說話,可你在哭泣,你在咆哮,你在期待……凝視著你,我情不自禁地伸開雙臂抱住你,緊緊地!

  高亢的解說突然在我耳邊響起:“在建國xx周年那天,白發(fā)蒼蒼的老藝人駱玉笙站在石柱的面前聲淚俱下地高歌:“重整河山待后生!”也許,這是對你緘默的最好詮釋?

  夕陽西下,漫步在這荒草沒脛的小路上,跋涉在混濁的歷史沼澤里,我在讀著你的過去,我在勾畫著你的未來…

圓明園作文 篇5

  讀完《圓明園的毀滅》這篇課文后,我感到無比憤怒和惋惜。

  圓明園是北京西北郊最大啊的博物館和藝術(shù)館。占地350多公頃,這向偉大的工程用了150多年的時間才修建成。但在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫。然后覺得一片空后放火焚燒,F(xiàn)在圓明園只剩幾根殘柱的。

  這些可惡的強(qiáng)盜,在我中國的領(lǐng)土上。胡作非為,座舉世聞名的皇家陵園,就這樣在侵略者的魔掌下沒啦!這一園林的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。是多少人的藝術(shù)的智慧和結(jié)晶!這段課文讓我想到,我在手機(jī)上查看《圓明園的毀滅》時。在手機(jī)上不是寫著十二生肖那圓明園噴水池里的牛頭,猴頭和和羊頭被英法聯(lián)軍搶走了,中國有關(guān)方面漢堡花費(fèi)了1億多元,還從英聯(lián)軍那里拿回來。這本來是我們理應(yīng)拿回來,現(xiàn)在卻用了昂貴的錢才買回來,這都是可惡的侵略者做的。

  如今我國的圓明園被侵略的多去了當(dāng)時的宏,宏偉和瑰寶。想到這里,我無比憤怒和可惜。

圓明園作文 篇6

  今天,我讀了《圓明園的毀滅》,有很多感觸。

  圓明園是一座皇家園林,建筑宏偉,規(guī)模宏大,而且很有特色。有各地風(fēng)景名勝,有古代詩人構(gòu)想的人間仙境,有西洋景觀,也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林,卻在1860年10月6日——10月18日,被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日,英法聯(lián)軍又在園內(nèi)放火,大火連燒三天,我國最著名的皇家園林——圓明園,就這樣化成了一片灰燼。

  讀了這篇課文,我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的土地上橫行霸道,為非作歹?因?yàn)橹袊?dāng)時是很落后的。所以現(xiàn)在大家應(yīng)該理解為什么要好好學(xué)習(xí)了吧?只有好好學(xué)習(xí),長大才能成為國家的棟梁之材,振興中華。

  換一個角度思考,我們每個人都好比圓明園,我們每個人又都好比侵略者。你要時刻防御好自己,不能讓別人超過你;你也要時刻攻擊對方,企圖超過對方。

  我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大振興中華。同時也要從“圓明園的毀滅”的側(cè)面聯(lián)系的我們的學(xué)習(xí)。

圓明園作文 篇7

  原本壯麗的宮殿,秀美的園林,宮內(nèi)藏有無數(shù)的珍寶與藝術(shù)品,卻被英法聯(lián)軍洗劫一空,又付之一炬,F(xiàn)在,這座皇家園林在遭受浩劫的百年之后被人們慢慢修復(fù)了,但歷史不會改變。暑假里,我參觀了這座凄美恢宏的園林。

  走進(jìn)圓明園,穿過小徑,一大片荷花映入眼簾。淡粉色的荷花競相開放,夢幻、淡雅、墨中帶綠的荷葉舒展自如,遠(yuǎn)處還有幾個小蓮蓬,在陽光下顯得清新、自然。道路兩邊種植著許多高大的柳樹,投下一片片樹蔭。老人們坐在長椅上,搖著扇子,悠閑自如。

  漫步在林蔭小道上,感覺神清氣爽。忽然,我發(fā)現(xiàn)荷花叢中有幾只黑天鵝在悠閑地游來游去。它們有的曲著脖頸,慢條斯理地吃水草;有的與另外一只天鵝蹭著脖頸;還有的小天鵝躲在荷花叢中,膽怯地望著我們。閑適、優(yōu)雅,卻又可愛。

  圓明園太大了,我們買了船票,搭船前往西洋樓遺址區(qū)。我們乘坐一艘古色古香的畫舫船在荷花叢中穿梭,嬌艷的荷花觸手可得,夏日艷陽高照,船上涼風(fēng)習(xí)習(xí),水中碧波蕩漾,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  到達(dá)了遺址區(qū),我們驚呆了。這里與外面的風(fēng)格截然不同,這里只有亂石孤柱,盡管是百年之后,游人眾多,也是凄涼景象。破損的漢白玉上還刻有花紋,可以想象,之前這里存在著中西合壁的美麗建筑。繼續(xù)往前走,我們來到了大水法遺址,只見幾塊破損的漢白玉搭在一起,與它對應(yīng)的寶座后還存放有5塊屏風(fēng),屏風(fēng)上雕刻著各種武器鎧甲等戰(zhàn)爭用具,展現(xiàn)的是凜然森氣。據(jù)說這是唯一一座坐南朝北的古代皇帝寶座(一般中國古代皇帝的寶座都是坐北朝南),F(xiàn)在,這里成了一片廢墟,那些殘?jiān)珨啾谒坪踉谙蛉藗冊V說著英法聯(lián)軍的罪惡。

  這些匯聚勞動人民心血的園林建筑像夢境一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)記住英法聯(lián)軍的罪惡,促使我努力學(xué)習(xí),建設(shè)好我的祖國。

圓明園作文 篇8

  讀了《圓明園的毀滅》我的心情有悲痛又有憎恨。還有自豪。

  圓明園位于北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,其中的田園風(fēng)光讓人神往,它的建筑充滿了詩情畫意,里面收藏著最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶。這樣舉世聞名的皇家園林是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,這值得我們炎黃子孫驕傲自豪,為我國園藝術(shù)的輝煌成就拍手稱贊。

  是啊,美好的。有價值的東西讓人愛不釋手,可是這么美麗的皇家園林卻讓一群強(qiáng)盜毀掉,真讓人痛心。我們在強(qiáng)烈的譴責(zé)強(qiáng)盜行徑的同時,也應(yīng)該進(jìn)行自我反思,我們少先隊(duì)員在旅游的時候,不保護(hù)環(huán)境,果皮。紙屑。塑料袋到處亂扔,還有的到一處刻字留名,讓我們的旅游勝地傷痕累累。我們不應(yīng)該這樣,因?yàn)樗鼈兒蛨A明園一樣也是勞動人民智慧的結(jié)晶,我們應(yīng)該保護(hù)它。

圓明園作文 篇9

  5月3日,天下著綿綿細(xì)雨,聽說圓明園的一批國寶遺珍在惠州江北體育館展覽,我高興極了,迫不及待地叫爸爸帶我去一睹國寶的風(fēng)采。

  一進(jìn)大門最引人注目的就是擺在最前面的四個銅像了它們是1736年―1795年做的牛首銅像,虎首銅像、猴首銅像、豬首銅像它們所用的銅,是專門為宮廷所煉制的合金銅,內(nèi)含很多貴重金屬,顏色深沉,歷盡了風(fēng)雨竟然不會生繡,真是讓人驚嘆。首先看到的是牛首銅像,它兩眼圓瞪雙角彎曲向前,威風(fēng);⑹足~像兩只耳朵朝上,雙眼閃閃發(fā)光,尖牙利齒,下面有一些胡須,真嚇人。下來是猴首銅像,它像美猴王孫悟空 ,兩只眼睛炯炯有神,嘴巴微微地笑,神采飛揚(yáng)。豬首銅像上的豬鼻子像像真的一樣,尖嘴長吻。蒲扇似的伏貼大耳可愛極了,這個豬首銅像真是栩栩如生,來看的人都贊嘆不絕。

  聽說這幾件國寶是在20xx年春在相香港拍賣。最終還是被中國公司以3000萬港幣購得它們,一百四十年前被英法連軍掠走的中國文物,竟然在中國領(lǐng)土上叫價拍賣,真是叫人既心痛又憤怒。

  雨漸漸地停了,我依依不舍得離開了體育館,在回家的路上,我想:“這些國寶是我國古代勞動人民的才能和智慧,真是令人敬佩。

圓明園作文 篇10

  圓明園是一座史上最有藝術(shù)精華的皇家林園,康熙皇帝把心血都用在了上面,才把圓明園的基本樣子打造而成,接著,康熙去世后,雍正不斷地修改和完善圓明園,還向外國人請求建造“大水法”和洋房,其余全部都是世外桃源,又象征著熱鬧街市的買賣街,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,園中有許多景色都是仿照各地名勝古跡建造的,如:海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,仿佛就是人間的仙境。

  圓明園中,收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫,上自先秦時代的青銅禮器,下自唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

  我們剛進(jìn)圓明園,先是給我們介紹圓明園的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。接著,我們進(jìn)了圓明園,這里到處一片狼藉,所有的小草都枯萎了,一點(diǎn)兒生氣都沒有,顯得很想荒郊野嶺,到處都是灰色的。四面都有小丘。平地是黃的,小丘上的小草和松樹都是黃色的,松樹也是黃色的。接著,我們來到了大水法的所在地,這里那里有大水法,只有幾根殘缺的柱子,接著,我們進(jìn)入了放映廳,我隨便看了一會兒,剛好看見了外國人來到園內(nèi)時的情景,撿到寶貝就裝進(jìn)口袋里,裝不下的就隨意破壞,一切之后,大火連燒了三天三夜,此時我的心情是多么憤怒。

  我一定要好好讀書,長大后為國家做貢獻(xiàn),使它不被其他國家欺凌,讓中國越來越繁華。

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