精選圓明園的作文錦集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的圓明園的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圓明園的作文 篇1

　　今天，我們即將前往北京的第一站——圓明園。我們一走進(jìn)圓明園，就有許許多多的荷花展現(xiàn)在大家眼前，美麗極了。池塘里還有一群群小魚(yú)，時(shí)不時(shí)的吐著小泡泡，真可愛(ài)。這些小魚(yú)在荷花旁游來(lái)游去，還有碧綠的荷葉在襯托著美麗的荷花。

　　看完荷花，讓我印象最深刻的是圓明園海晏堂十二生肖，圓明園中著名的“西洋十景”之一海晏堂是由十二個(gè)獸首人身的雕像組成的噴泉。1860年英法聯(lián)燒圓明園后，十二生肖青銅獸首被掠往國(guó)外。

　　一直到現(xiàn)在，牛首，猴首，虎首，豬首，馬首，鼠首，免首，終于回到了祖國(guó)的懷抱。還有5只獸首流浪在國(guó)外，至今都沒(méi)有回到祖國(guó)的懷抱，我感到非常地傷心，我以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不再被侵略。

圓明園的作文 篇2

　　“1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉”。這是課文《圓明園的毀滅》中最令人憤怒的一段。英法聯(lián)軍這幫可惡的強(qiáng)盜，不，這可僅僅是強(qiáng)盜？這分明就是惡魔的化身！這個(gè)惡魔的出現(xiàn)是中國(guó)近代史上一個(gè)揮之不去的噩夢(mèng)！他們?cè)谒烈怩遘k后為了銷(xiāo)毀罪證，在園內(nèi)四處放火。大為連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城，園內(nèi)余煙不息長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。我國(guó)這一園林藝術(shù)瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，甚至是世界第九大奇跡，就在法蘭西和英格蘭這兩個(gè)惡魔的魔爪下化為烏有。圓明園，這個(gè)皇家園林，從此只有幻想和傳說(shuō)中才能見(jiàn)到它。

　　英法聯(lián)軍在火燒圓明園后，又威脅清政府如果再不屈服便要攻入城內(nèi)，將皇宮也矛焚毀。腐敗無(wú)能的清政府馬上就簽訂了割地賠款的《北京條約》，以此換得侵略者的撤退。

　　“少年興，則國(guó)興，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。為了不讓中華民族受屈辱的歷史再度出現(xiàn)，我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的明天更美好，讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛。讓和平之神永駐中國(guó)。

圓明園的作文 篇3

　　當(dāng)我學(xué)了《圓明園的毀滅》時(shí)，我完全被這場(chǎng)悲劇震撼。當(dāng)我讀到，英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑精華上任意破壞，眼睛也不眨一下，我心中萬(wàn)分憎恨。我以前在課外書(shū)上看過(guò)，英法聯(lián)軍來(lái)侵入時(shí)，士兵們卻一個(gè)個(gè)跪在地上，敞開(kāi)大門(mén)，讓侵略者大搖大擺的走進(jìn)去。龔自珍的兒子龔橙還給侵略者們帶路，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無(wú)能為力，只能是萬(wàn)分惋惜。

　　但是我知道那時(shí)的中國(guó)沒(méi)有洋槍洋炮，只是人手一把劍、刀、一匹馬�？萍疾话l(fā)達(dá)，任意讓敵人擺布。在1860年前，那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠，嵌在中國(guó)古老的大陸。漫步在園內(nèi):這里有金碧輝煌的宮殿，還有許多的歷史文物十二生肖銅像，青銅禮器，名人書(shū)畫(huà)等等，還有仿造各地名勝的景觀如:海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人漫游在仙境般的感受。

　　可這美好的一切以不復(fù)存在。如果我是那個(gè)時(shí)代的一位大將軍，我可以不顧自己的生命去保護(hù)我們的圓明園，絕不臨陣脫逃，誓死帶兵與侵略者拼搏�？珊薜挠⒎�聯(lián)軍，毀掉了歷史輝煌的圓明園。回到現(xiàn)在，歷史也不會(huì)改變，我希望人人都可以為國(guó)獻(xiàn)力，讓像這樣的事件別再發(fā)生了。

　　“落后才會(huì)挨打”的歷史提醒我們用行動(dòng)換取祖國(guó)的未來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，銘記這局話(huà):勿忘國(guó)恥，振興中華!

圓明園的作文 篇4

　　憶起白天的那一堂歷史課，上的正是火燒圓明園，縮在被窩里的我心中難免一陣憤慨，被子里的拳頭緊了又緊，恨不得回到1860年的10月6日，狠狠地打列強(qiáng)幾拳來(lái)泄憤。懷著對(duì)列強(qiáng)的強(qiáng)烈恨意，我漸漸地睡著了。

　　夜，漆黑如墨，月兒也早已掛上樹(shù)梢，而我，卻作了一個(gè)奇異的夢(mèng)。

　　夜里，我回到了1860年的10月，眼睜睜地看著英法聯(lián)軍在圓明園中瘋狂地洗劫而無(wú)能為力，我拼命地掙扎、反抗，想突破這怪異的束縛——是的，我的身子自從來(lái)到了這片夢(mèng)境便被一股怪異的力量給壓制著，絲毫不能動(dòng)彈。一切的反抗都是徒勞無(wú)功，我只做個(gè)觀眾，我只能眼睜睜地看著，看著屈辱的歷史在我的眼前重現(xiàn)了，看著富麗堂皇的圓明園變成一堆空蕩蕩的宮殿，看著一只美麗無(wú)比的鳳凰變成了一個(gè)全身上下沒(méi)有半片羽毛，連皮膚都皺巴巴的怪鳥(niǎo)。

　　可是，有人覺(jué)得這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那個(gè)臭名昭著的英國(guó)殖民主義者，那個(gè)可恥的詹姆斯·布魯斯率領(lǐng)英法聯(lián)軍點(diǎn)燃了一場(chǎng)大火，熊熊的烈火伴著列強(qiáng)們得意的怪笑席卷了整個(gè)圓明園，沖天的火光象血一樣染紅了半個(gè)北京，是的，那是圓明園的鮮血，圓明園因痛楚而在無(wú)聲地抽泣！貪婪的火舌瘋狂吞嗤著圓明園的軀殼，隨著“轟”的一聲巨響，所有的宮殿墻倒屋塌，一切的一切在漫天的迷霧中化為廢墟，可就在那時(shí)，我恍惚地聽(tīng)到了一聲清脆的鳳鳴，撫平心中一陣陣的抽痛，抬眼望去，隱約有一只巨大的火鳳從圓明園的遺骸中涅槃重生！帶著新生的力量，帶著中華民族那不屈的靈魂化作一道美麗的紅霞，飛向遠(yuǎn)方。

　　鳳凰在火中因涅槃而重生，中華民族亦是經(jīng)歷了大劫之后更加的剛強(qiáng)勇毅，堅(jiān)貞不屈。昨天那屈辱的歷史不僅僅是為了告訴我們過(guò)去發(fā)生的一切，還是在告訴我們獲得新生之后要更加的發(fā)憤圖強(qiáng)，不能讓歷史再重現(xiàn)！

　　天邊的第一縷晨曦送來(lái)了溫暖，也送來(lái)了新一天的希望，我放在被子里的拳頭又再次握緊。

　　先輩們，請(qǐng)放心，獲得新生的中華兒女們一定會(huì)讓這只火鳳飛得更高、更遠(yuǎn)！

圓明園的作文 篇5

　　我讀了《圓明園的毀滅》一文，心情澎湃，覺(jué)得火燒圓明園是中國(guó)歷史一個(gè)莫大的恥辱。

　　文中講述了1860年8月，英法聯(lián)軍侵犯我們的首都北京，并到圓明園內(nèi)把各種奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走，最后，竟用大火將圓明園化成一片灰燼。

　　讀完了這篇課文，我真為這個(gè)猶如人間仙境，美不勝收的園林感到無(wú)限的惋惜。仿佛看見(jiàn)了這一把大火將圓明園燒成灰燼，仿佛看見(jiàn)了英法聯(lián)軍正在貪婪地搬運(yùn)著圓明園里寶物。仿佛看見(jiàn)了慈禧太后拖家?guī)Э诘膹膱A明園中逃離，又仿佛看見(jiàn)了千萬(wàn)中國(guó)人在圓明園僅剩的幾根殘柱旁嘆息。

　　可是最可惡的是萬(wàn)惡洋人，他們不但隨意侵略中國(guó)，還把我國(guó)的名勝古跡燒毀或破壞，他們還讓我們簽下了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。使我國(guó)國(guó)格受到了莫大的侮辱。英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢？原因就是我們太落后，要是當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)大，他們能敢嗎？作文

　　從圓明園被毀的恥辱，我想，為了不讓這段屈辱的歷史重演。因此我們必須提高我們的科學(xué)技術(shù)跟軍事國(guó)防水平，所以我們要學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能趕上先進(jìn)國(guó)家，不再受到外來(lái)侵略。

　　同時(shí)讓我深深地認(rèn)識(shí)到"落后就得挨打”這一不變的真理。它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們：為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大！

圓明園的作文 篇6

　　那天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文。讀完后我掩卷沉思起來(lái)：為什么當(dāng)年的中國(guó)會(huì)受到這樣的欺辱？我感到十分氣憤�！秷A明園的毀滅》主要講：圓明園本是一座舉世聞名的皇家園林，園內(nèi)有無(wú)數(shù)青銅禮器。

　　奇珍異寶。名人書(shū)畫(huà)，還是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館。藝術(shù)館。可是1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把園內(nèi)的寶貝統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)，實(shí)在搬不走的就任意破壞。為了銷(xiāo)毀罪證，便用大火燒了三天，所以現(xiàn)在圓明園內(nèi)就只剩下殘?jiān)珨啾哿�。�?dāng)我讀到第二。三。四自然段時(shí)，我感到無(wú)比自豪，因?yàn)閳@內(nèi)有無(wú)數(shù)寶貝。是一座舉世聞名的皇家園林，還是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館。藝術(shù)館。但是，當(dāng)我讀到第五自然時(shí)我感到無(wú)比地憤怒與悲痛，因?yàn)閳A明園早在1860年10月6日時(shí)被洗劫一空了，現(xiàn)在的早已化為一片灰燼了。當(dāng)年的英法聯(lián)軍太可惡了。說(shuō)到這兒，我就想問(wèn)：當(dāng)年守護(hù)皇家園林的.侍衛(wèi)哪兒了？皇家園林是想進(jìn)就進(jìn)，想出就出的地方嗎？難道當(dāng)年的中國(guó)沒(méi)有部隊(duì)嗎？原來(lái)是侍衛(wèi)們有的貪生怕死當(dāng)漢奸了，有的保護(hù)皇上和皇母去了，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)了，還有的因?yàn)闊o(wú)能為力投江自盡了。哎！這又使我想到了當(dāng)年中國(guó)與外國(guó)簽約的許多不平等的條約了，如：《北京條約》《天津條約》《南京條約》等。不僅如此，還給了外國(guó)大量的黃金。白銀，割讓出了許多區(qū)域，如：香港，澳門(mén)等不計(jì)其數(shù)的地方。真是太可氣，太可悲了！為什么清朝政府要與外國(guó)簽署這么多喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約呢？究其原因，落后就要飽受欺凌，落后就要挨打。

　　為了國(guó)家不落后，不受帝國(guó)主義的欺凌，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。要制造出許多先進(jìn)的武器，這樣就沒(méi)人再敢打中國(guó)寶貝的壞主意了。讓我們一起為“中華之崛起而讀書(shū)”吧！

圓明園的作文 篇7

　　今天我和媽媽、姥姥、姥爺一起去了圓明園，早晨吃過(guò)早飯我們就出發(fā)了，我們坐了大概1個(gè)多小時(shí)的車(chē)就到了圓明園，車(chē)上人可多了。

　　圓明園的門(mén)口有很大一個(gè)水池，里面放了很多睡蓮，門(mén)口還有很大的龍燈，真漂亮，原來(lái)這里正在舉辦20xx年燈會(huì)和睡蓮展覽。我們進(jìn)了大門(mén)看到很多的睡蓮，看介紹說(shuō)睡蓮有熱帶睡蓮和寒帶睡蓮，睡蓮有很多品種，有紅色的、紫色的、黃色的等等好看極了。我們沿著掛滿(mǎn)花燈的大路往里走，路邊擺了很多五顏六色的花，我們來(lái)到一個(gè)拱形的小橋旁，這個(gè)小橋的石頭都散落到一旁，已經(jīng)沒(méi)有橋了，只有一個(gè)圓形的洞�？吹脚赃叺慕榻B說(shuō)，這座小橋是圓明園四十景中被英法聯(lián)軍破壞后留下的唯一景觀。我們繼續(xù)往北走一路上垂柳、花草、花燈非常美，我們就象在畫(huà)中。后來(lái)我們來(lái)到了西洋樓這是清朝按照西方建筑建造的，但被英法聯(lián)軍破壞了，只剩下殘梁斷壁。

　　后來(lái)我們又來(lái)到福海，它是由一個(gè)湖和湖中的小島組成的，湖面很平靜，四周都是樹(shù)木，我們沒(méi)有去中心小島，在湖邊坐了一會(huì)。我們接著往回走，走出福海所在的圓明園，我們參觀了圓明園的全圖，這副圖很大，是花了16年的時(shí)間完成的，是原來(lái)圓明園的復(fù)原圖，在圖上看到了當(dāng)時(shí)的繁榮景觀。還看了西洋樓的銅版畫(huà)影印，這套銅版畫(huà)，也被英法聯(lián)軍掠奪走了，現(xiàn)在在法國(guó)。出來(lái)后我們又去了綺春園，那里有很多荷花，現(xiàn)在都已經(jīng)沒(méi)有花了只有荷葉，湖上修了長(zhǎng)廊和亭臺(tái)，很漂亮。我們看到一種荷花叫王蓮，很大的葉子，在水面上，說(shuō)可以承重20——30公斤呢，可以讓一個(gè)孩子站在上面，我很想站在上面去。

　　游覽了綺春園后我們就往回走，在賣(mài)紀(jì)念品的地方我買(mǎi)了一把木制的寶劍，我很喜歡它。通過(guò)一天的圓明園的游覽我看到了圓明園是那么大，而且原來(lái)她那么美，可是英法聯(lián)軍把她燒毀了，我們一定要記住這個(gè)歷史。